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有關感人作文合集六篇

作文1.12W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的感人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關感人作文合集六篇

感人作文 篇1

我捧住一束白色的花,站在你的遺像前,默默地哭着。爺爺,我從小就受到你的無微不至的愛護,慢慢地成長,可如今,你怎麼就離開我了呢?

窗外的雨“刷拉拉”地下着,一片記憶的光片,緩緩在我的身旁飛過。我的腦海裏瞬間湧現出了一幅幅爺爺與我一起生活時的照片。不知是為什麼,我的眼淚不知不覺停住了。我的爺爺在我們小的時候就下崗了,可我的爺爺從小就喜歡動手,就給我這個“小饞蟲”栽了幾棵果樹。每逢到了果實成熟的季節,爺爺都會拿一個小盆子,去田裏,給我採一盆子水果,讓我吃個痛快。

可爺爺總是用慈祥的眼神望着我,從沒吃過一次水果,最多也是吃一些我吃剩下了的水果。那時幼小的我不免會有一些天真的話語:“爺爺,你真笨,有水果你卻不吃。真傻。”而那時爺爺也只是微微地笑了一下,沒有説任何話語。可是現在想想看,再也不會有慈祥的笑容了,也不會有爺爺親手栽培的水果了。幾年後,爺爺的風濕骨病加重了。醫生説他不能再幹重活了,所以爺爺就總是坐在小椅子上。可爺爺的手就是停不下來。每天早晨,只要一起牀,就把我們倆今日要吃的米飯中的`小石子挑出。一挑就是幾個小時,一點都不覺得無聊,使我每天的用餐質量勝過神仙的用餐質量。

可是現在爺爺已離我而遠去,這種神的待遇也就消失了。為什麼人只有失去了才懂得珍惜。如果我當初把這份情藏在我的心裏那該多好啊,也不至於現在藏在心裏的,是一些記憶的碎片。

可是過去了就是過去了,就想是這場綿綿細雨,即使明天還有,那也一定不是今天這場。我悵望灰天,希望爺爺能在神聖的天堂裏,過上幸福又無憂的美好生活。

感人作文 篇2

我曾經得過肺炎。我那時候心臟周圍疼,媽媽帶我去醫院檢查是怎麼一回事。醫生對我説:“你要拍_光片,做心電圖,再去驗血。”

“驗血!”我一聽到“驗血”這兩個字,上牙就不知不覺地打着下牙。我害怕地問:“醫生,我能不能不驗血?”“不能。”我非常害怕我驗血,可我不能一直不去驗血吧,所有我只能聽話地走了。

我先去拍了一張_光片,醫生説他會把圖片發到心臟科醫生那裏去的。

我拍好了_光片後,去做了心電圖。做好後,我才去驗血。啊!抽了好多血啊,我嚇得半死。檢查一出來,我更是嚇死了:“白細胞比正常高出100多倍!”醫生再看下_光片,他説我得了肺炎,要住院。

我只能住院了。我每天都要打針,吃藥。我過三天就要打一種“軟針”的針。我每天還要拍背,這樣我打針的時候只能躺着,一動也不能動。我真想一邊打遊戲一邊打針啊!

唉!生病的感受真不好!

感人作文 篇3

在人生的道路上,肯定會看見許許多多感人的事情。但是,又有哪件感人的事能在你的腦海中一直迴盪,讓你終生不忘的呢?

記得有一天,我背上書包走出了兩三米後看見了一件雖小卻能讓所有人都感動得流淚的一件事。

事情發生在一個賣早餐的攤位。這天,賣早餐的阿姨一如既往的來到這個地方賣早餐,她原本以為會很順利的賣完所有的早餐,但是她卻錯了。

沒過幾分鐘後,拐彎路口就走來了一位不懷好意的大叔,他一上來看都沒看就罵:“喂!你怎麼在這裏擺攤啊!你的早餐乾不乾淨啊!萬一吃壞了肚子怎麼辦啊!……”這些話別説是那位阿姨了,連我都聽不下去了!可是阿姨則是保持着微笑,聽他把話講完,完全沒有一點兒抱怨。

過了幾分鐘後,大叔終於消停了,正坐在椅子上出大氣呢。就在這時,阿姨走了過去問:“請問您要不要來一份早餐呢?”

“來就來一份吧,渴死我了,快點!”

“好的,您稍等一下。”

隨後阿姨帶來了一份豆漿遞給了他,誰知他竟然沒拿住,豆漿便掉在了地上。大叔看後又不高興了,又開始大罵了:“你怎麼回事啊!連個豆漿都拿不住!你還做什麼生意啊!……”而阿姨還是微笑着説:“都是我的錯,我幫您再拿一杯吧,這一杯就不要錢了,您可得拿住了,別再掉了哦。”

大叔發現自己自討沒趣,便拿了豆漿就走了。而我正想上前問一問那位阿姨為什麼要這樣子做時,我才發現時間不早了,便狂奔回學校了。

我想那位阿姨一定是不想和這種人做交道,畢竟跟他講道理也沒有用,乾脆不管他,讓他拿了早餐就走,也省得口舌。

通過這件事我明白了:只要人人獻出一點愛,那麼這個世界將更加美好!

感人作文 篇4

人們都説“父愛如山,母愛如海”,啊!母親您是多麼的辛苦;母親您是多麼的温柔;母親您是多麼的偉大……

在我的記憶中,有一幕讓我記憶猶新,當我快樂時就會想到她,當我傷心時也會想到她,因為它讓我感受到了無比的温暖和幸福。

那一天,媽媽晚上下班回來,她氣喘吁吁地走到我的書桌前給我批改作業,她連晚飯都沒吃呢!她批改完後見我臉色不對,就走過來摸摸我的頭,“呀!好燙。”媽媽急得像熱窩上的螞蟻地叫起來,然後二話不説地把我背起來,奔向醫院。半路上我一直喊冷,媽媽連忙就把自己的外衣脱下來給我穿上,我感覺身體一下子就暖和了。迷迷糊糊地睡着了,當我醒來時,我已在醫院了,醫生已經給我吊上點滴了,冷冰冰的藥水一滴一滴地流入我的身體,媽媽一直在我的身旁問候着,時而摸我的頭,時而幫我暖和手,此時我雖然身體寒冷,可心裏卻無比温暖,因為我有媽媽……後來回家也是媽媽把我揹回去的。媽媽您如泉水,滋潤我;媽媽您如大樹,為我乘涼;媽媽您如一支火把,給我温暖。啊!這真是“母愛如海”啊!

感人作文 篇5

每當我坐二路公交車時,經常會看到一個感人的場景。有一天早晨,我坐公交車去上學。因為是上班上學的高峯期,坐車的人非常多,我好不容易擠到了車上,卻發現了一個奇怪的現象:在前門靠右邊的三個座位上是空着的。我很納悶:為什麼沒有人坐這三個座位呢?座位的旁邊擠滿了人,但是卻沒有一個人去坐。我帶着這個疑問一直站到了安陽橋站,才找到了答案。安陽橋站到了,請下車的乘客帶好自己的行李、物品,從後門下車。隨着汽車廣播的聲音,汽車停了下來,站在前面的人們都主動向後擠了擠,但並沒有人上下車。汽車等了一會,才看見有一對母子摻扶着一位行動不便、目光呆滯地老人,動作緩慢,艱難地上車。一看就知道他們是一家人。三人上車後,就慢慢坐在那三個空位上,母親臉上透露出感激之情。無數雙眼睛關切的望着他們,司機也等他們坐穩當之後才啟動了汽車不一會兒,汽車到了中醫院北院,一家人要下車了,原來,他們是到中醫院看病的。人們儘量向兩邊讓道,給一家人讓開路,還有的人幫着攙扶老人。母親一邊走一邊感激地説:謝謝,謝謝了!後來,我又有幾次坐二路公交車上學,每次都會遇見這一家人,每次都會看到給他們空出的三個座位。

這感人的場景温暖了我的心。我心裏常常想:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。

撫順市新撫區北台國小三年級:王千一

感人作文 篇6

星期三上午第一節數學課,老師微笑着説:“今天,咱們學習一個新的知識點——角的度量。”

我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導我們從日常生活中的例子入手,同學們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時,老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我。“邵煜函,請你講一講你是怎麼想的?”我本來就稀裏糊塗的,老師這一點名,更是丈二的和尚——摸不着頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬着頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵我説:“煜函,不用怕,怎麼想就怎麼説,説錯了沒關係。老師和同學都會幫助你的。”老師越是這麼説,我越是緊張,竟一句話也説不出來。

下課後,老師把我叫到辦公室裏,把新學的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手裏拿着圖形,讓我拿着量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數,一個步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室裏,老師們都已下班回家了。

在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

標籤:六篇 感人