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國小生作文觀察日記

作文1.85W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的國小生作文觀察日記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生作文觀察日記

國小生作文觀察日記1

今天,對門兒送給了我一些小魚,我很開心,急忙把小魚換到了漁缸裏。因為魚太小了,身體是透明的,所以我花了好長時間才數完,魚缸裏有二十條小魚。

我下定決心:要把小魚養好,讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四,我看了看小魚,發現它們長大了!身體也沒那麼透明瞭,尾巴開始變長,身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們在水中自由地來去,像在做遊戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了,飯量也愈來愈大了,我往魚缸裏放一些魚食,過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食後,就會趁別的魚不注意,“搶”它們的食物,小魚兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚又長大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長胖了一點,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚是鳳尾魚了,同時,它們也變得更加活躍了。每一次換水時,都要撈上三分鐘。

我愛小魚,希望你們快快長大

國小生作文觀察日記2

星期五 天氣:晴

貓,是一種惹人喜愛的動物。它的毛色大多數是黃、白、黑三種。貓雖然不是千篇一律的,但是他們都同樣擁有着一樣機靈活潑的眼睛,那張逗人喜愛的小嘴,與它那尖鋭的爪子。

貓特別喜歡吃魚。相信你知道,貓天生就喜歡吃魚啦,我就從一本作文選中看到了這麼的一個事例:一次,作者買了幾條魚回家,他把魚頭魚尾都給他的貓吃了,心想貓兒準夠飽了。午飯過後,作者把吃剩的魚放回櫃子裏。沒想到,那貓居然像吃了豹子膽似的,趁作者去玩時,把魚吃得一乾二淨。

普天之下,還有許許多多貓為吃魚做出各種瘋狂的事情,這也證明了貓十分愛吃魚。

誰能夠賽吃魚贏得了貓?我想根本沒可能有任何人吧!

國小生作文觀察日記3

今天,我和小夥伴們去玩耍。我正在騎車,忽然我停了下來,抬頭看見了一個黑乎乎的東西,我便下了車,仔細一看,哦,原來是一隻蜘蛛。為什麼它能在空中出現?它會飛嗎?不會,原來它是在織網。

一下又一下,一層又一層,過了兩個小時,網成形了,終於織完了,我看得都不耐煩了。不過,這網織得很好。對於我們來説,只有巴掌大小,可對蜘蛛來説,可真是一個偉大的工程啊!大家都説蜘蛛是最天然的建築師,今天,我終於見識了,織的可真好啊!這網的距離真是讓人不可思議啊!一層一層是那麼的平均。為什麼呢?它有什麼特殊的隱形尺嗎?沒有,它是靠眼睛來分辨的。

蜘蛛雖小,可是它的建築能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護它,愛護它!

國小生作文觀察日記4

10月31日星期五陰有時有雨

今天,我觀察我家的魚缸。

魚兒喜歡生活在乾淨的水中,我家的魚兒也不例外。於是我隔三天就給他們換水。

每條魚兒大小不一樣,顏色不一樣,我在同一條河同一時間撈上來,也沒有大小一樣的魚兒。這些魚都是我用網撈上來的,數了數,一共有30多條。如果把他們紅燒,可以裝滿滿一盆。

各種魚兒的習性也不一樣,像泥鰍喜歡藏在巖石下、水草裏;像淡氏縱紋鱲喜歡遊在水中央,小嘴一張一合,好像在找好朋友;三隻小甲魚喜歡趴在沙土上,靜靜地呆着,好像在等大餐的到來;那隻龍蝦,原先是褐色的,在我家呆久了,變成淡紫色了,一張一弛在水中舞動着鋒利的前爪,好像時刻準備挑戰。

我給魚兒餵食的時候,還沒等魚食到水中,小魚就爭先恐後地游過來圍成一團,一把魚食投入水中,“噼裏啪啦”的聲音此起彼伏,魚兒們開始搶吃的啦!那樣子可壯觀啦!有時愛惡作劇的我,喜歡把手輕輕地放在水中,靜靜地呆着。魚兒以為是食物來了,都紛紛游過來啄我的手呢。這種魚療方式是特意為我量身定製的,比外面的乾淨、健康。小朋友們,如果你們也喜歡魚療,可以來我家玩玩!

國小生作文觀察日記5

20xx年8月20日晴

今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽,作文 觀察日記。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的,裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

20xx年8月21日晴

今天,我看到了這個盆栽沒有頭髮,我問盆栽説:“小盆栽,你這麼漂亮,怎麼沒有頭髮?”盆栽説:“因為我沒有營養,所以我長不了頭髮。”於是,我和媽媽按照盒子上的説明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出了“叮叮的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

吉林松原哈薩爾國小二年級龐添予

20xx年8月24日中雨

今天,我看見盆栽裏面的草已經發了芽,像一根根針。

20xx年8月28日晴

今天,我看到小草已經長到了2釐米長,盆栽高興地笑了。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。

20xx年8月31日晴

今天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽裏的草已經長到了3釐米長,很漂亮,我説:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽説:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地説:“我終於有個新頭型了!”

20xx年9月2日晴

今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下説:“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”

國小生作文觀察日記6

20xx年9月24日天氣:晴

我的家裏養了一株搖籃草。

搖籃草中心的葉子是嫰白色的,外面的葉子是半綠半黃的,後來,搖籃草的葉子逐漸長大,就伸出一根莖來,然後,莖的角尖上就長出五六片葉子,然後,莖上的葉子慢慢有長出一根莖,但是,長地太長,葉子就枯地越快,我外婆就用剪刀剪掉多餘莖,每天我都要餵它一碗淘米水,這樣就有維生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地響,就像鬧鐘一樣,慢慢的它變老了就不響了,就像我們人一樣。

搖籃草最高可以長到十釐米,最寬可以長到一指寬,它的莖有五釐米長,它的新葉有兩釐米長。搖籃草大多可以活十年,少數可以活九年。

搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子,和為什麼它的莖是垂下來的?有一天,我上網去察了一下,看見莖的裏面的養分不夠,所以它的莖立不起來了。

這就是搖籃草。

國小生作文觀察日記7

前幾天,媽媽看到廣場上有曬高粱的,“順手牽羊”拿了一小束回來,讓五穀不分的我認識認識什麼是高粱。

高粱有一點像微縮的大樹,一個主幹,分出向上的“小樹枝”,小枝是彎曲的,越往上越密,小枝又分出N多個小小枝。小小枝來不急彎曲就到頭了。小枝的頭上、小小枝的頭上,都有都有分開嘴的高粱皮,就像我們做飯使用到的麻椒,不同的是高粱開口處有密密、細細、小小的絨毛。開口頭上有好幾層分叉,小心翼翼的保護這裏面的小種子,在高粱皮和小枝的鏈接處也有絨毛,護着高粱皮,在這層層保護下高粱種子才隆重登場。種子是金黃的。形狀像大米,但比大米小,比大米胖。上半身露着,下半身在高梁皮中。種子中間是白色的,在白色和金黃之間,有一小層黑黑的東西。高粱的外表是黃綠色,主幹上沒有高粱皮,往上就全分開了。

高粱可以編蓋墊,可以編笤帚。種子可以磨面,可以釀酒。

高粱,每年你出現的時候,秋天,悄然來到,你可真是秋天的使者。

國小生作文觀察日記8

聽説綠豆泡在水裏可以發芽,於是,我抓了一把綠豆放在有水的杯子裏,等待它發芽。

一夜過去,我早晨起牀,看見綠豆已經把殼脹開了,當時下了我一大跳,以為綠豆已經死了。下午放學回家我去看,它已經長出胚芽來了。第二天早晨,我又去看,它已經有一寸來高,還長出了根,而且在胚芽的中間長出細細的、尖尖的嫩葉來。到第四天的時候,我去看它,已經長到四五釐米高了,而且它根上還長出了許多白色的鬚根。晚上它又長高了一些,它的葉子從黃色變成綠色了,而且兩張嫩葉慢慢張開了。又過了幾天,它的兩塊豆瓣枯黃了,落進杯子裏。漸漸地,豆芽越長越高,葉片完全張開了,變的更綠了。

我想這幾顆綠豆種在地裏,一定會長的很茂盛的!

國小生作文觀察日記9

今天,我和老爺一起去郊外釣魚。

離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了,火車的聲音驚天動地,但絲毫影響不了姥爺。可我卻被震得不行了。耳朵嗡嗡的響,我急忙跑到一邊。突然我發現一顆會動的小草,只要聲音一大,它就來回擺動,火車終於過去了,我的耳朵也不響了。咦?小草怎麼不動了呢?我大喊一聲,“唰唰”小草又動開了怎麼會這樣呢?我走進一看,原來,它的莖上有很多小眼眼兒,可以吸收噪音就像劇院裏的吸音壁一樣。

這次火車的經過使我發現了會動的小草——跳舞草。以後我要繼續觀察,發現更多有趣的植物。

國小生作文觀察日記10

今天,剛下完雨,我到樓下院子裏透透氣,突然看見地上有幾隻蝸牛在那散步呢!

我突然想起我在一本書上看到過:“蝸牛一般都是在下完雨後才會出來呼吸新鮮空氣。”

我出自於好奇,就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢,背上揹着一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢悠悠地爬行着,我發現蝸牛的身體上好像沒有骨頭,身體很柔軟,全身滑滑的、濕漉漉的,頭部有一對細細的“天線”,那就是它的觸角,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圓圓的。用來尋找食物;蝸牛脖子旁邊還有兩個較短的觸角,觸角上還有兩個小氣空呢!

那是它的鼻子,能聞到很遠的食物。這個小氣孔很難被人發現,蝸牛用氣孔呼吸,它的觸角可以伸縮,用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上把身體縮進它的殼裏,他那柔軟的身體,不一會兒,就全部縮進堅硬的殼裏了。這時我發現它很像一隻海螺。

我發現蝸牛爬過的地方會留下一層透明的粘液,回到家後我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的?爸爸告訴我説蝸牛為了保持平衡,就會從尾部分泌出粘液來的,蝸牛順着粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣,我喜歡觀察蝸牛!

國小生作文觀察日記11

篇一:水仙

今天,秋高氣爽、天高雲淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什麼變化。來到教室,發現水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立着。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

篇二:虎刺

有一種名叫葉仙人掌的,學名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家裏也有仙人掌,是盆栽的,好象沒開過花,更別説結果了。而這種葉仙人掌,不僅開花結果,而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木,真如它的別名,它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上,花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽説它多生長在美洲和印度羣島的熱帶地方。

篇三:含羞草

我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦!

含羞草生產於南美熱帶地區。春天,含羞草發芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天,

含羞草長出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個小刺蝟;冬天,含羞草結果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點就在於你只要一碰到它的葉子,他就會像一個小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

多麼可愛的含羞草啊!他就是我最喜歡的一種植物。

國小生作文觀察日記12

螞蟻喜歡羣居,它們很團結,總是有福同享,有難同當。

今天,我去觀察螞蟻,看見螞蟻的身體有三節,頭大大的,嘴巴長着夾子,有六對足,頭上還長着觸角呢!

他們喜歡搬東西。我放了點麪包屑在地上,來了一隻“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉身去和“隊長”碰觸角,好象在説:“隊長,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然後,一大羣螞蟻爬出洞來搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的.兩隻螞蟻一起抬,還有的一羣螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞裏去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過了一會兒,一大羣螞蟻爬出來把食物搬走了。

拯救半死半活的夥伴

我捉來一隻螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會有什麼反應。過了許久,一隻螞蟻不知要走到哪兒,一會朝東,一會朝北。幾秒鐘後,那一隻螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那隻半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎麼的,突然動了一下,又不動了。接着,也是一羣螞蟻跑過來,把它抬走了。

國小生作文觀察日記13

今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。

叔叔家的魚缸可真漂亮。那裏面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫……小魚在自己的家裏自由自在的游來游去,好像一羣頑皮的孩子在追逐打鬧。

我問“小魚是怎麼吃食的?”叔叔二話沒説,拿起一把魚食往水裏一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶着吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衞生的孩子,它總是不停地做清潔。哦。對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現在還在長尾巴呢。魚的世界可真奇妙。

天己經很黑了,我和媽媽只好依依不捨地離開了叔叔的家。

國小生作文觀察日記14

10月1日星期六晴

今天,媽媽從菜市場買了一些新鮮的黃豆芽。我好奇地問媽媽:“豆芽也是從土裏長出來的嗎?”媽媽哈哈大笑,摸了摸我的頭説:兒子,黃豆是從水裏長出來的。於是我也想試一試,我迫不及待地從冰箱裏拿出五六顆圓圓的、珍珠般大小的黃豆泡入水中……兩眼滿心期待地望着黃豆,心想它要好久才發芽?

10月3日星期一晴

經過兩天漫長的睡眠,我驚奇的發現黃豆寶寶變胖了呢!它把那一層薄薄的黃色外衣脱掉了,露出了白白的肚皮。

 10月4日星期二晴

早晨,我急匆匆地從牀上爬起來,前去看我的黃豆寶寶怎麼樣了。可是它還和昨天一模一樣……唉!好失望啊!

10月5日星期三晴

黃豆寶寶把自己的嫩芽,奮力的像水面衝去,好像在大聲呼喚着:“我要長高,我要長高!”

10月7日星期五晴

今天,黃豆的莖越來越長了,像一個婀娜多姿的小姑娘在歡快地跳着舞、唱着歌。兩片花瓣好像在跟我招手。種子的力量真大啊!

國小生作文觀察日記15

媽媽在家裏插了一株紫竹花,我每個週末都去給它澆水。這個週末,和往常一樣去澆水,閒着沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺彷彿是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三釐米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹幹,並在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀。”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現在都快跟上我插的竹幹高了。

紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅裏透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,裏外好幾層呢。

竹子開花,節節高。媽媽説種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。

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