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關於月亮的國小作文(10篇)

作文2.6W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關於月亮的國小作文,歡迎大家分享。

關於月亮的國小作文(10篇)

關於月亮的國小作文1

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿;想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬於我的第一。失敗只代表昨天,只能意味着過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下温暖了許多。我看着被淚水浸濕的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

  關於月亮的國小作文2

漆黑的天幕中鑲嵌着一輪明月,月明星稀,柔光似水,照亮天空。我望着那皎皎明月,彷彿看到媽媽一樣。

媽媽愛笑。那笑十分恬淡。她嘴角微微上揚,滿眼盡是笑意。媽媽是一個純粹的樂觀者,她從不會因小事而生氣悲傷,她笑意長存,總給人帶來快樂。每當月亮彎如鈎,我都會想起她的笑。

月亮掛在天空,隻身一人,十分孤獨,但卻用薄光照亮漆黑的夜晚,媽媽也是如此。她對我的愛是無私的,好似月亮,用自己的力量去幫助他人。記得那次,我生病住院。夜幕降臨,弓月柔和似絮,輕如浮水,母親坐在我身邊,月光之下,盡顯濃濃愛意。母愛似水,好似月輪終皎潔。

還記得一次,我和母親閒逛在街頭,忽然,一個騎着電動車的小男孩摔在我們旁邊,我不禁大驚失色,呆呆地站在那裏。媽媽很快走近他,將他的電動車扶了起來,並跟着他回家。媽媽多像夜送行人回家的月啊!

月亮選擇了孤獨,選擇了奉獻,她真的像極了媽媽。月亮温和,這正是與太陽不同的地方,月亮純潔,她也是一樣,月亮無私,媽媽又何嘗不是如此?媽媽的一顰一笑,都如此動人。

月,流芳千古,照亮了許許多多人,記得李太白曾寫“今人不見古時月,今月曾經照古人。”張若虛説“人生代代無窮已,江月年年只相似。”人都會有生老病死,不能長留,但月卻能永留人間,造福他人。月是永恆的,正像母愛也是永恆的。母親的笑彷彿天上月,永永遠遠地在我心頭盪漾。那輪彎月藴含着母愛,洋溢着快樂,每當我抬頭望着天空中的明月,便會積極樂觀,那一抹微笑深深地刻在我心裏……

今天,我仰望明月,那麼柔和的月光,好似流水,流過我心裏,悠遠而綿長。

關於月亮的國小作文3

我拆開了一個月餅盒,盒裏有一張畫,畫上有月亮。

我想那是古代的月亮吧,周遭是如墨的夜色,黑黝黝的山林,唯有正中一輪朦朦朧朧的圓圓的月,散發着鵝黃色的光亮,不卑不亢,温婉動人。遠遠望去,有幾分古書的陳舊氣息。

我倒是想起我昨夜裏在樓下瞧見的月亮了——白慘慘的,孤零零的,發出有些刺目的白光。那時我驚歎了一聲:“月亮這麼大!”後來想把它照下來。可惜當手機在頭頂上擺好時,那些高高的樓上亮着的灼人的白光,竟如同一個個月亮般耀眼,與之平分秋色,無法分辨。

我漸漸感覺到有些冷,是那種裹緊衣服仍無法抵禦的鑽心的冷。在這樣一個霧氣濛濛的夜晚,月亮如同鍍上一層薄薄的冰,無論如何明亮,無論如何閃爍,終究是照不到人的心裏。

為何如今在容納五百萬人的石家莊看月亮,竟覺得是那麼疏遠與冰冷,彷彿古時的月亮,早已與我們漸行漸遠。它一點點褪去曾經的柔軟,變得堅硬與無情。無論如何敲敲打打,終是回不去了。我不知道那些異鄉客在加班中抬頭望一眼月亮,是否還會有一股温馨的感覺,也不知道閤家團圓時到底有沒有放下手機好好吃頓飯,更不知道如今月亮上的嫦娥,有沒有覺得有一絲絲冷?

月也分古今啊,它經歷了幾千年的時光來到這個時代,或許早已沒有古時的温暖,或許早已忘記何時曾有香案為它所擺,或許早已忘記它曾載滿幾輩人的情思。它就一直那樣孤獨地清冷地掛在高處,望着人流多了又少,少了又多,望見夜晚由燈火闌珊到花市如晝,是不是也會偶爾回想起當年曾有個小女孩虔誠地許了個願望?

現在天黑了。

不知還能不能看見月亮。

關於月亮的國小作文4

傍晚,我靜靜地坐在車上,靜靜地望着窗外,看月亮爬上來,看窗外被月光籠罩的鄉村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的鄉村…… ——題記

天沒有黑透,微微的亮着,月亮,掛在西山頂上,淡淡的黃着。這大年初五的月亮並不是很圓,彎彎的。月亮搖搖晃晃,似乎一個小秋千。

月光照着路邊的楊樹,樹上的葉子早已飄落,只剩下細細的樹枝在風中微微晃動。月光下,筆直的楊樹彷彿亭亭玉立的窈窕淑女,披着飄逸的紗衣,翩翩起舞。 這會兒,天黑了起來,月亮也高了起來,亮了起來。月亮把整個田野都給照亮了,微風徐徐,田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片銀色的海洋!月光,灑在荷塘上,水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中,也變成了銀色的。霎時,水面上呈現出美麗的`畫卷:梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼,這美麗的畫卷時隱時現,天上的銀河也不過如此!

遠處的千家萬户已經是燈火通明,屋頂升起了淡淡煙霧,一定是在燒水洗漱吧!月光籠罩,煙霧繚繞,仙境般的地方!

這時月亮更高了,皎潔的月光照着遠處的高山,雲彩,環繞在山的周圍,月光下,山是如此朦朧,時而的能看見幾朵雲彩,有一種模糊美。若能住在這美麗的地方,何樂而不為?

到處都有月光的影子,月亮從太陽那,借來了光,而月亮又把光送給了大地上的一切的一切,挺無私的,不是嗎?

看月亮爬上來,月亮美,月光下的景色美,月亮無私的精神更美!

關於月亮的國小作文5

一聽到月亮,你會想到什麼呢?或許你會想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛!

在幾個星期前,我曾約個老同學出去散步鍛鍊。走着走着,我們便送走了夕陽迎來了夜空。不知怎的便哼起了孩提時的歌謠——一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悦之情吧!“真美啊!”同學仰頭讚歎道。雖然那只是一瞬間的感歎,但我覺得月亮在薄雲下的光顯得許些昏暗了。

突然,我的心裏萌生了一個奇怪的疑問!(或許是月亮在薄雲的遮擋下,讓我產生了這個問題。)——要是沒有月亮的話,地球將會成為什麼樣子?

於是,我便把這個疑問告訴了老同學。老同學也不知道,便逗笑説:那就是貓兒捉老鼠的好時機唄,地球這個“水晶體”將會變成老鼠數量大幅度減少的“水晶體”啊!那不是很好麼。

我知道她是故意要逗我開心才如此答佈於我的。我倆便“一笑而過”,在路上,我們便漫無目地的走着。到疲倦時,我們便分手各回各家,到家了,我還在為那個問題而喋喋不休。

於是,我便又問人了。問到哥哥,他便説:

哦,月亮啊!沒有月亮將會成為什麼啊。(他思考着)想起來了,沒有月亮,海水將會漲潮,並且吞沒村莊,危機所有的性命,這就是人們所説的潮汐啊!

哦,原來月亮這麼的重要!比起這裏的暴雨來,潮汐是多麼的危險啊。

“有月亮,真好!”我感歎道。

關於月亮的國小作文6

在浩瀚無垠的天空中,居住着一位温柔漂亮的月亮姐姐和一羣機靈可愛的星星寶寶們,他們是形影不離的好夥伴。

夜幕降臨時,月亮姐姐和星星寶寶們一起來到了這浩瀚無垠的天空中,月亮姐姐提出了一個問題:“我們玩捉迷藏吧?”星星寶寶們異口同聲地説:“好,就玩捉迷藏。”開始玩遊戲了,第一次遊戲是月亮姐姐藏起來讓星星寶寶們找她,月亮姐姐悄悄地藏在了烏雲後面,這時,星星寶寶們找不到月亮姐姐了,七嘴八舌地喊:“月亮姐姐,你在哪裏,你在哪裏?”月亮姐姐躲在烏雲後偷偷地笑,月亮姐姐忍不住了,從烏雲後面走了出來,星星寶寶們説:“月亮姐姐,我們可找到你了,你剛才藏在哪裏了?”月亮姐姐不告訴星星寶寶們,説:“你們猜。”一顆星星説:“藏在烏雲上面。”月亮姐姐説:“不對。”另一顆星星説:“藏在烏雲下面。”月亮姐姐説:“還是不對。”還有一顆星星説:“藏在烏雲後面。”月亮姐姐説:“答對了。”第二次遊戲是星星寶寶們藏起來讓月亮姐姐找她們,這次星星寶寶們也藏在烏雲後面,月亮姐姐就知道她們會藏在烏雲後面,一下子就找到星星寶寶們了。

月亮姐姐和星星寶寶們玩兒累了,他們商量着説:“今天回家休息,等明天夜幕降臨時重新來玩兒。”説完,她們一起回到了家進入了甜美的夢鄉……

關於月亮的國小作文7

昨天,是中國一年一度的中秋節。在這個特殊的日子裏,家家户户難免要準備些月餅大飽口福,並且還可以將月餅放在陽台上,當作給神話中嫦娥的禮物。

昨天晚上,剛下了一場大雨。天黑乎乎的,什麼也看不見,只有幾粒調皮的星星預先來到了天空。一陣涼風吹過,我不禁開始擔心起來:今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現呢?每一看見滿月的月亮,就會想起許多幻想,如煙囱口、地球、皮球等等。所以,昨天我是充滿了無數的期待。

大約8點,正是最佳的觀測時間。我跑出陽台,手挨着額頭,仔細地看着。但是天依然黑暗着,沒有任何“銀盤”出現在天空。

一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現,只出現了一絲光。我更仔細地去看,夜裏,我的眼鏡好像兩隻黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯着那茫然一片的天空,我不知道月亮還有多久才能出現。

“是嗎?好的!”媽媽講完電話,告訴我:“你小弟在自家二樓賞月呢!估計,是樓房太高的緣故吧!”“那還不如回我們以前的家呢!”我憤憤不平地説。我以前的家,每年中秋都會有月亮出現,而那裏也不經常下雨。

昨天,月亮沒有在我們家出現。雖然我吃了月餅,但我覺得這月餅應該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道,這次中秋節,確實有點遺憾。

月亮,還是沒有在天空出現。

關於月亮的國小作文8

我歌月徘徊,我舞影迷亂。月光如水照緇衣。站在月下的我,想到的都是詩情畫意。夏夜的月總懸掛在我心靈的天宇上,明明亮,閃閃光……——題記

夏,是一個悠然的季節,是一個令人陶醉的季節,而夏夜,卻又是另一種韻味。這是因為夏夜的月浮動着我詩意的黃昏。欣賞月色是人爽朗、使人高亢、使人留戀。我帶着而這樣的憧憬欣賞月色之美、月光之柔。

月便在詩人的低吟重越攀越高,越發明亮。月上枝頭,高掛在空,青青綠草,張望蒼穹。“明月幾時有?把酒問青天。”中秋的月掛在天空,而獲許能“舉杯邀明月,葉影成三人。”偶爾會有些蕭索與悲傷。月如鈎,有似碟,閒來賞月,真有些“從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門,”的詩意。

月朦朧,影零亂。頗有些“雲被越來花弄影”的雅趣。遙望明月,不知“瓊樓玉宇“中又是一番什麼樣的景色。也許”峯巒如聚”也許”波濤如怒”,又或是一番惆悵。月在隨風飄移,剎那間,彷佛又把我們帶入了原始的地點。月在徘徊,月在歌唱。

當你一個人走在路上,孤單包圍着你,此時的月色就是你最美麗、最温暖的避風港。“人因月有影,影因夢而長”孤孤單單上路,人影、月影兩相讓。此時此刻真想“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”讓這種落寂被明月消融,煙消雲散。月光如水——平靜;月光如歌——惆悵;月光如夢——婉轉。月下之景色,月上之空,無不感歎月夜之美,真有一種古時愁月今朝明的感覺。

月色仍保留在天地間位人們譜寫出一首壯麗的月之歌。

  關於月亮的國小作文9

在一個寧靜的夜晚,我望着天空,雖然有月亮,可是,我卻找不到星星。“月明星稀”我想,月亮也是孤獨的吧……——題記

為什麼呢,為什麼有月亮,星星就要躲起來呢?是因為月亮的光芒,把他們遮蓋了麼?可是,月亮自己呆在天空上,也是會孤獨的啊。沒有朋友,沒有樂趣……有的,僅僅是無邊的黑暗而已。我們呢,現在的我們呢?我們從小就被逼着學各種各樣的特長,失去了快樂的童年之後,接下來要失去的,就是朋友了吧。如今的我們,掩飾着內心的孤獨。我們沒有朋友,為什麼喜歡qq呢,因為找不到可以説話的人,即使是自己的同學,朋友。qq上,沒人知道,也不會有人去刨根問底。我也不懂,為什麼,我們要把自己的內心裹起來——一層又一層。是怕被傷害,還是……傾訴,已經是很早以前的詞語了。

現在的我們,找誰傾訴呢?飯桌上,有人抱怨工作,便會有同桌的人撥打老闆的電話;寫到日記本里,父母,同學,甚至老師,都會偷偷的查看……有些話,是不能説的。人情世故,見的多了,也會把自己偽裝起來。現在的流行語是什麼,是“寂寞”,是“孤獨”。為什麼,因為我們面對的,就是無邊的,黑暗的天空,又如何讓我們保持一顆純潔的心呢?偌大的天空中,只有月亮孤零零的在那裏…………

關於月亮的國小作文10

夜,靜靜的。月亮又一次懶洋洋地爬上了樹梢。

不出所料,它今天又胖了一圈。月光似水,照得萬物分外妖嬈,更顯得它像個發光的水晶球,它晶瑩的身軀裏好像灌滿了黃色顏料,沉甸甸地掛在灰濛濛的天空調色板上。它,又變了。

前幾天,月亮還是個好像被人咬了好幾口的,黃澄澄的大月餅,銀灰色的薄霧環繞在它身邊,越顯得它香氣誘人,讓人忍不住想跳起來抱着它啃個夠。幾隻“啾啾”亂叫的小鳥也閃着星星眼望着天空,恨不得一飛沖天,盡情享受美味。

月亮可是一天一樣兒。我還記得它前幾天的樣子,亮晶晶的星星像一顆顆寶石,點綴着遼闊無垠的夜空。“紅花還得綠葉配”,這時,羞答答的月亮就從山的幕布後登場了。它穿着時尚的雲朵紗裙,露着大半邊臉,頓時,一切都被它發光的臉照亮了,沉睡的大地上灑下了一片青輝,連星星也為之黯然失色。

月初幾天,月亮是最瘦的。正如一首詩裏所描繪的“魯南峯影嵯峨甚,殘月扁舟入畫圖”。黑漆漆的天空上孤零零掛着銀鈎似的月亮,抿着不高興的小嘴,挑着細細的蛾眉,一晚又一晚寂寞地俯瞰着大地……

漸漸地,它開始鼓起來,先是一隻金黃的香焦,然後是一條鵝黃的小船,再是一飄一浮的氣球……變化無數,令人沉醉。月亮最圓、最亮的時候,我甚至可以瞄到一個亭亭玉立的影子,也許那就是美麗動人的嫦娥吧!

就這樣一天一天變圓,一天一天變亮,待到圓潤美滿的玉盤時,便又一天一天變瘦,一天一天黯淡……一個月便過去了。下一個月,又開始變圓變亮、變瘦變暗……周而復始,變化萬千。

雖説月亮千變萬化,可不變的是它那獨一無二、淡雅素淨的美。玉環、玉盤、素娥、嬋娟……也只有奇妙的大自然,才能創造出這如詩如畫的景色吧!

標籤:月亮 國小