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科技節作文(15篇)

作文3.19W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的科技節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技節作文(15篇)

科技節作文1

“從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧!我一開始也很奇怪,後來想:這是一個不可能完成的任務。

科技節的第一天周老師從容的走了進來。”今天我們要做的是從一張邊長是十釐米的紙中穿過去!“周老師説道。這時,講台下傳來一片議論聲。”不可能吧?“”就是,我又不是一隻螞蟻。“……我心想:怎麼可能穿過去嗎?我有1。43米,又不是1。43釐米。會不會很難?

正在我思索的時候,周老師又開始細細地給我們講解了:”先對摺,然後從不開口的地方往下剪。……“老師一邊講還一邊在畫好的圖上指指點點。我看見周老師畫的圖我一下子就明白了,原來這麼簡單啊!周老師講解完之後讓我們開始練習,我很快就輕鬆地完成了任務,準備着比賽。

過了一會兒比賽開始了,同學們都飛快而又認真地剪着。我邊剪邊數着,”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了,我有些慌亂。時間飛跑着第二名,第三名,都陸續出現了。這時,我也剪好了,我飛奔上講台,快速地把”紙片繩“身上穿過去,因為我身旁還有一位挑戰者。這時,聽見清脆的一聲”啪“,對面挑戰者的繩子斷了,他隨頭喪氣地下了台。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。

拿着獎狀,我心裏美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。

這次科技節讓我們大家都十分愉快。科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!

科技節作文2

秋高氣爽的早晨,學校裏舉行了一次有趣的科技節開幕式。

我們來到了操場上,看到了一個巨大的東西躺在操場中心,工作人員用鼓風機把它充滿氣,原來是一個熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進去,用氫氣點燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒着,好像熱氣球着了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個籃球架拉着,我真想坐在熱氣球上翱翔。

突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手裏拿着一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯着飛機,飛機在空中轉了很多圈,然後尾翼朝着我們往高處飛去,等快要接近雲朵的時候突然停住了,我們只能看到一個小點,操場上就沸騰了起來,飛機又很快地飛了回來,飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

我們的生活離不開科技,這次的科技節可真有趣啊!

科技節作文3

12月10日,時代國小第xx屆金鑰匙科技節開幕了!校園裏熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容。今年的開幕式非同凡響,最吸引眼球的是環保時裝秀。

在簡短的開場白後,一羣環保小模特精神抖擻地走上T台,他們穿着用各式廢舊物品製作的漂亮服飾,有的穿着用報紙做的飄逸長裙,美若天仙;有的穿着用塑料條做的俊美短裙,好似摩登女郎;有的頭戴巫師帽,好像哈利波特再現。他們在T台上來回走動,不時擺出經典的POSS,簡直令人眼花繚亂,同學們把最熱烈的掌聲獻給他們。我班的吳宇涵平時調皮搗蛋,但他是環保小模特中最出彩的一個,穿着用廢紙盒製作的衣服,走起路來一停一頓,不時舉起手臂,向大家問好,逗得同學們前仰後俯,哈哈大笑。他真不愧為是一個搞笑天才。

科技節除了環保時裝表演外,還有其他精彩別緻的表演和比賽,如:溜溜球、通天塔、紙橋承重、雞蛋撞地球等比賽。我也很想參與到科技節活動中,最終選擇了科技小作文比賽,為了選擇新穎的作文題材,體現本次科技節的主題,我處處留意低碳環保方面的信息,看了旅遊衞視《全球綠住家》節目,給我很大的啟發,腦海裏頓時迸發出了靈感,找到了科技作文的題材,通過查找資料,順利完成了科技作文。

趣味無窮的科技節即將結束了。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學來源於生活”?。願我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣氛。

科技節作文4

星期四,是令人難忘的科技節的一個活動——科技遊園會(博覽會)。

先師先給我們每個一張單子,對摺,告訴我們:“你們每人都要拿着這張紙去玩各個班級裏的遊戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個遊戲過關得5分。可以出發了。”

我們興高采烈地出發了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的硬幣,四(4)吹乒乓球等多個項目。

我覺得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,説明你成功了哦!我是怎麼做的呢?我先用摺扇子的方法摺好紙橋,然後把它擺在數學書上,放了一個紙杯上去,橋沒動。“耶!”我高興地去蓋了一個操作章。

結束了博覽會,我總結了分數。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章並和同學們參加了各個班級的畫展,並參觀了大廳裏一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的'作品,正在大廳裏光榮地掛着,我心裏真開心呀!又聽到一些女生誇我的畫很好看、漂亮,我心裏別提有多開心了!

這幅畫我獲了一等獎,還被學校收藏了呢!

真是一屆讓人開心愉快的科技節呀,讓我們在快樂中,收穫知識,感受科學的奇妙吧!

科技節作文5

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今天,我高興極了!歡喜呀,因為我今天又被採訪啦!

今天是我們學校一年一度的科技節。這裏有色彩鮮豔的科幻畫,各式各樣的小製作,生動有趣的科學作文,還有現場繪畫,當然我也加入了現場繪畫的行列。

下午,我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪,我的心裏是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了,我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是,一位扛着攝像機的高個子叔叔和一位拿着話筒的阿姨,站在了我的面前,我硬着頭皮繼續畫,幾分鐘後,我畫完了。

這位阿姨拿着話筒對着我説:“我們問你幾個問題,好嗎?”頓時,我彷彿嚇了一跳,他們要採訪我!我的心就凝結了,我不會出現説錯的問題吧,我該説什麼,又不該説什麼?我一臉的緊張,但我最後還是勉強的帶着微笑回答完了他們所提的問題,也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高,太好了,我頭上的汗瞬間消失了,滿臉喜悦。不過,我還要繼續努力。

我今天被採訪了。

科技節作文6

10月21日早晨,晴空萬里,秋風送爽。大家的校園裏熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開幕了!

在莊嚴隆重的升旗儀式過後,學校領導用洪亮的聲音宣佈:“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨後,一羣環保小模特精神抖擻地走上主席台。他們穿着令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小製作,看得大家如痴如醉。其中,我最喜歡那台小電風扇,因為它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛議論着,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節上大顯身手。趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學研究並不僅僅只是科學家的事。”願大家的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

科技節作文7

在一個萬物復甦,春光明媚的早晨。我揹着書包,邁着輕鬆的腳步向學校走去。太陽高高地掛在天空,那陽光既温暖又令人精神愉悦,我興奮極了,那是因為——學校一年一度的科技節今天就要開幕了。

在周班課上,就聽到廣播裏傳出今年科技節的內容是各個班級栽種花草植物,還動員同學們從家裏拿廢報紙到班級,集中起來賣掉的錢去買各色各樣的花草,利用關於花草的豐富知識陶冶同學們的情操。我一走進教室,堆積如山的報紙就展現在眼前,原本下週一才交的報紙,想不到同學們參加科技節的熱情那麼高漲,沒過幾天,我們班級的報紙就賣出了整整40元,買了7盆花,但我們的花畢竟太少了,我和同學們還帶來了自己家的小花,還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹、玫瑰……

教室裏奼紫嫣紅,到處都瀰漫着一股清香,還有的同學做了幻燈片,而且這麼多的花幾乎沒有一盆是相同的。本次科技節中,自然學科也有種植任務,杜老師讓我們分小組種洋葱,同學們欣喜若狂。沒過多久,我們的洋葱就長出了嫩根,還有的小組的洋葱已經長出了那猶如碧玉般的,綠油油的葉子,我和其他小組可都是羨慕不已。

通過科技節活動,同學們都增長了許多關於花草的知識。今年的科技節即將落幕了,大家都期待着下一屆科技節的到來啊!

科技節作文8

週五的上午天氣晴朗,萬里無雲。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T台下,認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T台上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上他我感覺神奇十足。

T台秀結束後同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標誌。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。

這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘呀!

科技節作文9

盼着,盼着……一年一度的科技節終於到了!每位同學臉上洋溢着幸福的笑容。

活動分上午場與下午場。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實驗。只見他先在手上放一點洗手液,然後再在手上點燃了火,隨着“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時,人聲鼎沸,都開始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什麼老師的手沒有被燒到呢?”就在這時,章老師要解開我們的疑惑啦!頓時主席台下鴉雀無聲,同學們個個都豎起耳朵,生怕錯過了什麼。“其實,這個實驗的原理很簡單,因為洗手液可以阻擋火焰,所以我的手才不會被燒到。”聽了這一番講解,我們才解開了心中的謎團。

雖然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技節遊園活動就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。

我一進教室,就走向了班上最後的一張桌子,那裏的小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉不動的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉起來。”於是,我自己試了試,就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我説道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過關了。”我聽了非常高興。

就這樣,我一共玩了十八個科學小實驗,可惜還剩下六個班的項目沒有玩。我暗下決心:下次科技節,我一定要把所有的科技小遊戲都玩個遍!

科技節作文10

科技節快到了!我興奮極了,晚上爸爸笑眯眯的對我説:“緣緣,爸爸教你做風車吧。”我爽快的答應了。

我拿來一張卡紙,一把剪刀。一個大頭針,便低着頭,認真的做了起來。我原以為很容易,可我做起來卻做得亂七八槽的,跟本沒個樣,爸爸看了我的作品,笑得前仰後俯。我看了,臉蛋紅的像熟透的蘋果一樣,我害羞的對爸爸説:“爸爸,你來幫我做風車好不好?”爸爸爽快的答應了。我和爸爸把卡紙剪成小小的正方形,然後把它對摺2次,折起來就變成三角形,接着把鋒利的大剪刀沿着2條折成三角形的線剪下來,要開始剪的時候,爸爸提醒我説:“緣緣,你可不要剪到正方形的中心點噢!”我點了點頭,小心翼翼的剪了起來。爸爸拿來大頭釘,把它定了起來,我看看這完美之作,開心極了!我把我的吸管插了進去,我的得意之作就做好了!科技節的時候,同學看着我的風車,羨慕極了!

科技節作文11

前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。

那天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因為教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然後往盤子裏倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇蹟的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關於大氣壓的實驗。這位同學太有才了!

到了五.3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那裏有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人羣,直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮,呀!真光滑!

這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。

科技節作文12

昨天下午,是四到六年級的科技節活動,我沒參加任何一個項目,所以就和其他同學去參觀下面的東西。

哇!下面有很多我沒看過的東西,當老師説解散後,我大步走向那裏,去摸索它們,我一個個的弄。忽然,我發現了每樣東西旁都有説明,我就仔細的讀它,便會了。有魚眼,忽多忽少的小人等。之後,我和馮琪琪去看了國家一二級的保護動物,有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快,一節課就過去了,我們到海洋館集合,林老師帶我們到二樓看魔術表演,瘋狂的空氣。來表演的是兩個大哥哥,他們分別扮演科學家和老人家。首先,老人家請了三個同學上台,其中就有我們班的吳偉峯,兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹,吳偉峯三秒就吹完了,其他兩位同學也在規定的時間完成了,所以都獲得了小禮物,之後科學家和老人家講了許多關於空氣的話題,也做了許多實驗,我覺得最有趣的就是這個了。

科學家拿出一個盆,盆裏有一大瓶雪碧,然後,科學家放了幾顆曼妥思進去,雪碧裏的水像噴泉似得噴出來。表演結束了,我們下一樓玩起了三個字,很開心。

這個科技節我很快樂。

科技節作文13

一年一度的科技節已經拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟製作科學小發明、小製作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。

今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的範圍裏才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。

我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精緻,有的同學還在上面綁了氣球,很有創意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最後竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆裏,看誰的紙船承受的硬幣的數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣摺紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論着什麼……

這次科技節,我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。

科技節作文14

十月份是學校一年一度,激動人心的科技節。我們三年級的比賽種類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有摺紙飛機。摺紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創意製作賽、直線距離賽、留空賽。

一個個節目都讓人躍躍欲試。

我選擇了摺紙飛機的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學校的體育館,老師讓我們各自做好準備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎着對摺,再對着折個頭,再一次向裏折,再對着折個頭,再一次向裏折,然後翻面,再一次折個頭,飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機卻原路返回,這是什麼原因呢?飛機飛的不是很平穩嗎?還是風的方向不對,我不知道什麼原因,耳旁只聽到老師的聲音説這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點降落賽,我折的紙飛機還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。

這次選拔賽,我雖然沒選上,但心裏挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加!

科技節作文15

第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節,我增加了科普知識,增強了科技興趣。

這次科技節的主要內容有:科技小發明、科技知識擂台賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想,我利用能量轉換原理,製作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離後,就能如你所願地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,並對科技小發明產生了濃厚的興趣。

我還參加了另外一項活動——科技知識擂台賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂台賽開始後,我全神貫注地聽着比賽題目,但由於第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收穫還是不小的,我瞭解了很多的科普知識。

科技節的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。

標籤:科技節