有關高中作文集錦7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中作文 篇1

入校的第一個挑戰是參加軍訓。或許對其他人來説這並不算什麼，但對我來説卻是在心靈和身體上的雙重考驗。我曾有過當逃兵的經歷，所以這次我做好了放棄的打算。

夏日午後的太陽喜歡走出雲朵散步，而且喜歡穿上金光閃閃且會放熱的外衣。這可苦了我們這羣新生。嚴格的教官，一直對我們的表現不滿意，實在忍無可忍了，就罰我們一邊做俯卧撐，一邊大喊口號，這其中也包括我。受罰的人遇到出來散步的太陽，這結果可想而知：大滴大滴的汗珠滑落在地上，我委屈的快要哭出來了！我真的打算放棄了。可當我抬頭，我看到了飄揚在訓練場上空鮮豔而又醒目的條幅——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！那是您在告誡我嗎？我的眼前浮現出了一張嚴厲而略帶失望的臉。那一刻，我意識到我不可以再像以前那樣嬌弱了，不可以再做逃兵，我應該做一個真正的高中生！於是我重又做起了俯卧撐，並大聲喊着口號，喊聲迴盪在訓練場，我的心舒服多了。

高中作文 篇2

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否哺育了大地中的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…

每一次想起雷鋒就想起這一段話。有多少人在回首往事時，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經虛度的年華而悲哀。又有多少人能像雷鋒一樣永遠的富有愛心，永遠的真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘……

她是我心目中的好園丁，好導師。也正因為有了她的教導，我才能從痛苦走向快樂，從絕望走向希望。記得七年級時，我是一個性格內向而又不善言辭的學生，膽子又小，數學成績也不好。一次考完試，當看到分數的一剎那，我突然愣住了，心想：這增怎麼對得起平時鼓勵我的老師呢？下午放學後，全班同學都走了，教室裏只剩我一個人。我坐在窗户邊向外張望，腦海裏不斷想着自己平時的表現和一次又一次讓人心痛的成績。這時，淚水已經在眼眶裏打轉兒了，突然聽見開門的聲音，我小心地轉過頭，掃視了一下背後，突然看到一個熟悉的身影直面向我走來，“你怎麼不回家？”她親切地問道。“我……我……”話還沒説出來，眼淚卻先流了下來，“你怎麼了？”“我……考試沒……沒，心裏……難受，”我邊流淚邊吞吞吐吐地説。而她卻邊幫我擦淚水邊親切地對我説：“沒關係，只要努力就行，這次沒還有下次，不要灰心，一次成績決定不了一個人將來的命運……”聽了她的話，我感覺在自己內心深處又找到了一線希望。漸漸地，天色暗了下來，她看到我不再流淚，便笑着説：“我給你輔導功課吧，”“這麼晚了，您不下班嗎？”她卻説：“只要有一個學生沒聽懂，我當天的責任就沒盡到，既然沒有盡到責任，怎麼會下班呢？”説完我們都笑了。我拿出那張讓自己看不順眼的考卷，她卻面帶微笑既耐心又仔細地為我講解着每一個細小的知識點。講完後，天已經很晚了，走到校門口，她卻再次告訴我：“不要總是拿自己的成績和別人比，只要自己努力了就行，失敗九十九次，成功一次你也是成功者，相信自己……”聽了她的話，我似笑非笑的點了點頭。“好了，已經不早了，路上注意安全，”説完她拍了拍我的肩膀，然後便離開了。走在回家的路上，我邊走邊想：為了她給我的鼓勵，為了她給我的安慰，為了她對我的付出，我一定要努力學好一門功課，因為只有這樣才能不辜負她。從那次開始，為了能讓自己得到好成績，為了不讓老師失望，也為了讓自己開心，我每天下午都去辦公室找她，而她每次都不厭其煩地為我輔導，我反映再慢，她都很耐心。記得有一天下午放學，我拿着練習冊走進她的辦公室。當時我看見她正在寫檔案，於是想悄悄地離開，結果我剛一轉身便被她叫住了：“有事嗎？”我立刻把練習冊背在身後，“沒，沒事，”我笑着説。“你是來問題的吧，來，把書拿過來，”我慢慢地走到他身邊：“老師，等您有時間再給我講吧，”可她卻執意要為我輔導。第二天她給我們上課時，我發現她的兩眼通紅，而且眼睛裏還佈滿血絲，這時我才知道她一定是熬夜在為我們寫檔案，因為是我佔用了她的時間。雖然是這樣，她卻沒有半句怨言。有一次她告訴我過段時間她就要走了。聽到這個消息後，我感覺自己曾經找到的對自己成績的提高和以前她給我的勇氣的那一絲希望都消失的無影無蹤。從那以後，她再也沒有從我臉上看到一絲的笑容，辦公室也看不到我的身影了。她便開始找我談話，當我面對她時，我總會不由自主地流下眼淚，而她卻總是用自己的雙手撫摸我的臉頰，為我擦乾淚水。每當這時，我的眼淚就會越流越多。

因為我知道她每天都很辛苦，辛苦地為我們上好每一堂課；辛苦地為我講解她曾講過無數次的數學題；辛苦地為我們備好每一份檔案。為了讓我開心，她總是苦口婆心地一次又一次開導我……八年級，她去了別的年級，也換了很多次辦公室，不管她換到哪，我都能找到她。有一次，我在胳膊上用刀刻了字然後去找她。當我走到她面前時，她一動不動盯着我的胳膊看，然後用手摸着上面已幹了的血痕説：“咋弄的？”她一動不動地看着我，在等待着我的回答，我不敢注視她，慢吞吞地告訴她：“是……是用刀刻的。”她和藹的問：“疼嗎？……”“你怎麼這麼傻呀，這叫自殘你知道嗎？”此時的我感動的流下了眼淚。她雖然不是我的班主任，卻像班主任一樣關心一個普通的學生；她雖然不是我的母親，卻像母親一樣呵護着我；她不是我的姐姐，卻像姐姐一樣愛護着我……她就這樣默默地關心着我卻不圖任何回報。

是啊，不知有多少像她一樣的老師們把所教的學生當作自己的孩子那樣疼愛，那樣關心，為了自己的學生夜以繼日的工作。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有理想有抱負的人，怎樣做一個品德高尚的人。他們就像園丁，長年累月地辛勤培育着祖國的花朵；他們就像一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標；四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。雷鋒精神永垂不朽，在四化建設的旅程中，讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神發揚光大，為我們偉大的祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一份春色。

高中作文 篇3

今天，我和婷婷花店買幾朵康乃馨給媽媽。

到了店裏，沒看見人。我們朝裏面放聲大喊：“有人麼?”忽然，一個嬌小的女孩走出來：“請問，你們要買什麼?是不是康乃馨?我也希望……”於是捂住嘴，“希望什麼?”婷婷問，“我爸媽離婚了，媽媽已經去了我不知道的地方。今天是母親節，我好想投進母親的懷抱，給她一朵紅豔豔的康乃馨，好好地親親她，像小時候一樣……哎!一切都是夢不可能成真。”我們決定幫助小女孩，“你媽媽什麼樣?”“我會畫畫，我畫給你看。”於是，小女孩拿出畫紙，用筆畫了起來。畫好了，啊!是多麼好看呀!我和婷婷讚歎不已。“快幫我把!”

我和婷婷把畫貼在一張紙上，並寫上：這位女士，您的女兒很想您!想送你康乃馨，想抱你親你，想……你快回來吧!你的女兒在等你，你快回來見見你的可愛的、嬌小的女兒吧!於是貼了張女孩的照片，放心地走了。

不久，我看見：女孩投進一個婦女懷裏，哭着喊：“媽媽!媽媽!這是給你的康乃馨!”女孩從兜裏掏出一朵紅彤彤的康乃馨，婦女親了親女孩説：“孩子，我不該丟下你，我不會離開你了!”忽然一個男人跑來：“女兒呀!看到了這張尋人啟事，爸爸心痛極了!我也不該放棄你們，對不起!我愛你們!我疼你啊!”説着一家人熱淚盈眶。

我忽然想起了母親，他是多麼辛苦!是多麼勞累!我跑回去，寫了一封信：媽媽，我愛你!我不該調皮，惹你生氣。媽媽，我愛你!我不會再調皮搗蛋，會成為你的驕傲的。再將康乃馨放在信上，回到房間去了。

高中作文 篇4

孔子説：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者，作文大全之作文素材大全:高中語文作文好段。”這也就説明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來説是很重要的。

其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閲讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閲讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。

而且，閲讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活相聯繫起來，寫作時才會思如泉湧，寫出的文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是説只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閲讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是説，我們要學會閲讀，要喜歡去閲讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的'方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之後仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術，它需要我們從讀、説、寫三方面去學習，去品味，去發揚，讀就是要去獲取知識，去欣賞，。語文這門藝術，而説與寫則是我們對語文的體現，是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學會運用自己從閲讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯繫起來。

懂得了這些，再來學習語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，不學好也難了!

光陰似箭，日月如稜。兩年的時間，在我們漫長的人生旅途中是那麼的短暫，但是，這短短的兩年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的國中生活……我們的自學能力在這裏得提升，我們的人生經歷在這裏豐富，我們的人格魅力在這裏綻放，我們的知識在這裏得以豐富……

多少個春秋的消逝，葉黃了又綠，點燃了我心中的記憶。還記得初來乍到時，在學姐們的引導下，我們第一次見到了這美麗的校園：青葱的樹木，嫩嫩的小草，繽紛的花朵，還有那掩映其中的教學的歷史。三鄉的歷史悠久，而且有二十年多的時間。雖然這裏的教學的條件比其他的學校要低，但是我在這裏學到的知識不併少。大部分的功勞都是三鄉的老師。

您讓我們每個學生在您的懷抱裏健康快樂地成長，在知識的海洋裏盡情地遨遊!每當我們在學習中遇到困難時，辛勤的園丁都會給予我們戰勝困難的勇氣，讓我們堅強地面對;取得好成績時，老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我們祝賀，用會“説話”的眼睛告訴我們不要驕傲;當我們做錯事的時候老師用親切的話語鼓勵我們，從挫折中走出來。忘不了，敬愛的老師，忘不了您那關愛的目光;忘不了，親愛的母校，我們在您的懷中茁壯成長。

我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收穫;是您帶領我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識，還充實了我們的國中生活;是您給我們一個全新的角度去發現美、創造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發現世界的美，感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。古語云：“一日為師，終身為父。”我們將永遠感激和尊敬您!

高中作文 篇5

考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹豔陽映上試卷，伴隨着風的掠過，似暖又涼。

看看書桌上的十個字體：生氣新學期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學寫上的，為了激勵自桌上的十個字己向會考衝刺，讓九年級無悔。因為我有夢想，夢在遠方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想卻被他們視為草芥。

那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。

我也時常在想：我為什麼不能再努力點，證明給他們看呢？我有這個信念，但會因為一點小挫敗而放棄，而認為自己不可以。

我不知道該如何詮釋自己的情感，於是變的迷惘了。看着歡樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什麼這個世界在呈現一片繁華的同時，還要讓人看到它貧瘠的一面。

是世界變了面孔，老的脱落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恆久長遠？顛簸不定，總在探尋着一個未知的答案。那時，四月的天空，總是那麼湛藍，沒有一絲雲塗亂它的完整。

一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結。於是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風的那個巷口。( )

我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我説，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸着飽滿的陽光。

我亦是知道，我心中有太陽。因為我要努力的向前飛，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個巷口，讓文字吹吹風，改變一種心情。

理想與信念，會常駐於我的心間。現已是春柳河變綠，桃花潭水深的時刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。

九年級:張圓夢

高中作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自09現代文員班的張玉，今天我演講的題目是《祖國永駐我心，我心永屬祖國》。

祖國，在我的心中是我的第二大母親，為什麼這麼説呢？因為她也是生我、育我的人。是她的哺育，才讓我能健康茁壯的成長；是她的哺育，才讓我有了好的學習生活條件；是她的哺育，才讓我有了安穩、寧靜的生活；正是因為有了她無條件的哺育，才讓我在追求理想的道路上自由的馳騁，才讓我堅定信念：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

回眸過去，中國曾是一個落後貧窮、戰爭屢屢的國家，人們總是過着飢不擇食，穿不挑帛，雞犬不寧的生活。那時的他們只要吃飽穿暖、國泰民安就是他們最大的希望，哪像現在的我們在祖國安穩的搖籃裏過着舒適的生活，一切都在物質化、高科技化。

在經歷了動盪戰亂以後，黨帶領中國人民站起來了，打開了國門，讓中國走向了世界，讓世界認識了中國，大開放迎來大發展，大發展又迎來了好政策。從食堂化走向個體户，從温飽生活奔向小康生活，從手工化走向機械化，又從機械化走向智能化、數字化。一切都在向高科技發展，走向國際化。從這些無疑不可看出中國一步一步在前進，一天一天在強大。這都是中華兒女的共同努力，讓中國從一個一窮二白的國家走向繁榮富強。

高中作文 篇7

“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女……”每次聽到這首歌時，總有種莫名的震撼，原本以為這種生活會離我很遙遠，沒想到高二的寄住生活就打破了這份平靜。

每每快要放假時，我總會是第一個叫“我想回家”的人，媽媽卻總是笑着説：“你以後別嫁算了！”“好啊！正有此意！”而同學們也總會一本正經的説：“你呀！就是太戀家了！”

戀家？我想任何一隻出了籠的鳥兒，都會有回籠的想法，因為那個籠子叫做家，那裏有咱爸咱媽，説家是港灣，我們是漂泊的船兒這一點也不為過，而港灣的那種獨特感覺，獨特聲音，獨特行為，只有咱爸，咱媽才能付予。

“媽！我走了啊！”當我背上書包時，扔下5個字。

“哦！好！……路上小心點，到那聽姨的話，要照顧好自己，別感冒了！學習用功些別粗心！與同學好好……”即使是自行車飆出了15米外，那些話還在耳邊縈繞，是啊！媽媽捨不得，望望久久舉起未曾放下的手，你會捨得離開嗎？

人們常説父愛如山！父親這個詞都這麼深沉，父親的愛可想而知了，沒見父親温柔過，也沒見父親掉過淚，父愛總會是沒有母愛那麼清析，犯錯了，會罵，不對了，會吼，可是當你病了叭在父親肩上時，你卻可以感覺到父親腳步的輕盈，叫一聲“爸爸”時可以看到他眼簾中跳躍的神采，彷彿在告訴你“兒啊！爸爸是天，是時時保護你的天！”那麼的堅韌，試問你願意離開嗎？

我們這些船兒在海上漂泊，卻始終有一個方向指向家，海洋因我們而美麗，家因有咱爸，咱媽而温暖。

咱爸、咱媽就是咱的天，無論前方的路有多麼崎嶇，他們都會給咱鋪平，無論咱對他們有什麼要求，他們都會砸鍋賣鐵的滿足，無論是什麼對咱好，他們都會想方設法的弄到，即使是付諸生命，這片天對我們剩下的只會是付出，父愛、母愛的偉大讓天下所有兒女為之讚歎，誰都可以驕傲的對別人説“咱爸、媽最偉大！”

可伴隨長大這個詞的到來，似乎一切都變得理所當然，母親的愛變成了討厭的嘮叨，母親的一切對於咱們來説顯得那麼多餘，那麼沒必要，而父親也成了兇惡的代名詞，他們成了我們要錢的機器，大概也只有這時，他們才有幸給咱講幾句話！一切來得這樣突然，可一切又這樣千真萬確。

也許，我們忽視了吧！忘卻了媽媽的皮膚不再那麼光滑，忘卻了父親的背已經彎了！也沒有注意到，父親工作回來的時間指數，也沒有注意到，爸媽都年過40了！

也許，只有你送爸爸媽媽一件小小的生日禮物，看到他們臉上的驚喜時，你才會發覺你對他們有多麼忽視，也許只有你幫爸爸媽媽幹了一場大掃除，聽到他們不絕耳的感謝聲時，你才會發現他們有多麼需要你，也許只有在社中碰得頭破血流，感受着他們肩膀的温暖時，你才會發現媽媽的嘮叨，爸爸的罵吼，藴含着多麼深沉的愛，也許……

但時間，不允許我們有太多的也許，一切只有趕快行動，多關愛他們一點點，多傾聽他們一點點，多包容他們一點點。相信，他們是最偉大的！

轉眼，又快放假了，昨天哥哥在電話中問：“咱爸，咱媽好嗎？”是啊！快半個月沒回家了！咱爸咱媽好嗎？