為你戴上紅領巾作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的為你戴上紅領巾作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為你戴上紅領巾作文1
20xx年10月13日,是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫最一年級的小朋友戴上鮮豔的紅領巾。我們都十分激動,又因為我的弟弟在上一年級,所以和弟弟的老師溝通,讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾,是讓我做弟弟的榜樣。
中午,那清脆的音樂聲想起來時,我們就要去操場幫一年級的小傢伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁着穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們,我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e,到六年級的一篇篇習作誕生;從一年級的1+1,到六年級的解方程;從一年級的ABC到六年級的閲讀理解,裏面付出了多少家長和老師的心血啊!
我們走到一年級小朋友旁別,只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始!隨着主持人的一聲令下,我託舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎麼回事?我戴了五年的紅領巾,今天咋幫別人戴,總是結不好呢!我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟,平復自己激動的心情,不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸着那紅領巾,露出了歡喜的眼神,怎麼似曾相識?對,那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悦。
接着,進入授旗儀式,學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗,同時出旗,喊道:“敬禮!”弟弟竟然無師自通,也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵,可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小,但在老師的`教育下,已經學會了很多本領。曾記得,開學來每當弟弟考一百分時,那小手總會試卷舉得高高的,向我炫耀。弟弟,讓我們攜手並進,共同用小手創造一個個輝煌吧!
少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起:“我們是共產主義接班人......”
今天,我懂了很多。我要好好學習,爭取做弟弟的榜樣。
為你戴上紅領巾作文2
20xx年10月13日,是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮豔的紅領巾。我們都十分激動,又因為我的弟弟在上一年級,所以和弟弟的老師溝通,讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾,是希望我做弟弟的榜樣。
中午,那清脆的音樂聲想起來時,我們就要去操場幫一年級的小傢伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁着穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們,我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e,到六年級的一篇篇習作誕生;從一年級的1+1,到六年級的解方程;從一年級的ABC,到六年級的閲讀理解,裏面付出了多少家長和老師的心血啊!
我們走到一年級小朋友旁別,只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始!隨着主持人的一聲令下,我託舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎麼回事?我戴了五年的紅領巾,今天咋幫別人戴,總是結不好呢!我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟,平復自己激動的心情,不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸着那紅領巾,露出了歡喜的眼神,怎麼似曾相識?對,那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悦。
接着,進入授旗儀式,學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗,同時出旗,喊道:“敬禮!”弟弟竟然無師自通,也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵,可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小,但在老師的教育下,已經學會了很多本領。曾記得,開學來每當弟弟考一百分時,那小手總會把試卷舉得高高的,向我炫耀。弟弟,讓我們攜手並進,共同用小手創造一個個輝煌吧!
隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起:“我們是共產主義接班人”
今天,我懂了很多。我要好好學習,爭取做弟弟的榜樣。
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