【精品】風箏作文500字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的風箏作文500字8篇，歡迎閲讀與收藏。

風箏作文500字 篇1

家裏本來有一個風箏的的，後來不知道怎麼就不見了。媽媽只好出去買新的。這個未曾見面的風箏到底是什麼樣子的呢？好期待啊！

前天晚上，媽媽帶我在廣場上騎自行車，突然發現前面有一個賣風箏的，好多好多，漂亮極了，要數最漂亮的還是那隻蝴蝶風箏，我連忙跑去拉來媽媽，想要買，再説了，這個禮拜老師還要我們風箏比賽。媽媽跟着我走了過來，看看風箏，問了問價格15元説：“這風箏不好看，還那麼貴，不要了。”我的心情一落千丈，但媽媽的話又不能不聽，我只好依依不捨的走開了。

沒想到媽媽今天主動給我買風箏。沒過一會，就聽見敲門聲，我一猜就知道是媽媽，一蹦一跳的跑去開門。“媽媽，你回來啦！風箏買了嗎？”我迫切的問道。“買了。”媽媽笑着，把風箏遞給了我。我拿了過來，急忙把它撐開看看是什麼樣子。“哇！這麼漂亮！風箏的中間菱形圖案是小花貓，後面飄着五顏六色的小彩條，我最喜歡了。”我興奮的叫了起來。“好看吧，是不是比上次的那個好看多了？”“是的耶，這個多少錢呢？”我問媽媽。“8塊。”媽媽説完就去廚房忙了。8塊？這麼便宜啊，會不會質量上有問題呢，不會飛不起來吧。

“媽媽，你感覺不感覺這個風箏有些不太好啊？”我問道，總感覺這個風箏不太對勁。“我不覺得啊，又便宜又好看，沒啥呀！”媽媽漏了一會臉，又不見人了。“是嗎？”我喃喃自語道。“是不是我看錯了呢？不管了，不管了，過兩天放的時候再説吧。”我把風箏收了起來，自己跑去房間玩了。

真希望這個風箏的質量不要有問題啊！不然可就虧大來了。

風箏作文500字 篇2

前一陣子，奶奶生病了，我們都回老家看奶奶了。

來到醫院看到奶奶在病牀上，我的心裏很難受，默默祝願奶奶趕快好起來，奶奶看到我們很開心，感覺病好了一大半似的，也有精神了，醫院的對面是個公園，奶奶讓我們去逛逛，説輕易不回去，去看看吧！於是爸爸照看奶奶，我和媽媽還有大姑、姑父去了醫院對面的公園，公園裏有廣場，還有山坡，我們爬上山頭，放眼望去，嵩山近在咫尺，感覺山連着天，天擁抱着山，景色美極了！

轉了一圈我們下了山坡，看到廣場那邊有賣風箏的，我持意讓媽媽買個風箏，媽媽就買了風箏和線。於是我們幾個輪流在廣場上拿着風箏轉圈的跑，老想把風箏放起來，可風箏怎麼弄也飛不了一會兒，就栽下來了，還把我累的氣喘吁吁地坐在地上，媽媽説是，今天沒有風，我不想放棄，又試了一下，風箏還是放不起來，只好把線收拾完走了，走着走着，我看到賣冰淇淋的，好想吃，媽媽好像看到我的意思，再看看我滿頭大汗的，於是就給我買了一個冰淇淋，我拿着吃着走着，一會兒就到了醫院。

奶奶問我公園好玩嗎？我告訴奶奶，我們放風箏了，可風箏今天不聽話，怎麼放都放不起來。奶奶説:“不要灰心，等下次有風了再來放。”可是我心裏知道，奶奶是多想讓我們再次回來看看她和爺爺，希望我們常回家看看。

風箏作文500字 篇3

我們生活中會遇到很多啟示。比如做什麼事，受到的啟發。又比如家長或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會讓你在逆境中加快成長的腳步。下面我來講一講我自己生活中的啟示吧。

寒假期間1月5日，我買了一個風箏。就是放風箏，讓我懂得了這一個深刻的道理。那天買完風箏已經三點多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風箏。我信心十足，可是到了那裏。我遇到了些小麻煩。

可是這小麻煩還不簡單吶。剛開始有些心急，不小心把繩子的`攪成了一團。媽媽在旁邊説：“心急吃不了熱豆腐。”過了十幾分鍾，這個小問題，終於解決了，我終於把繩子解開了，我又開始了，我放風箏的旅程。現在風很大，我覺得這是一個放風箏的好地方。那你雖然樹木許多，但是都很低，我相信我放的高，我不可能掛到你樹上面。我開始放風箏了一邊放繩子，一邊跑，跑了一會兒，我發現風箏高了起來，我也不跑了，因為跑就是在收繩子的線。現在我收放自如不一會兒，風箏就飛上了雲的頭頂。玩兒着，我感覺很累，坐在板凳上面歇一會兒。又開始玩兒了，不一會兒，我發現自己的繩子放完了。我看到風箏已經飛得很高很高了。媽媽過來對我説：“看，放風箏就像學習一樣。你到學習程度達到一定的高度的時候，成績下來就不容易了。放風箏也一樣，箏飛到一定的高度時，想把他收下來就很難。”

這次的放風箏，讓我得到了一個很大的收穫。下次玩什麼的時候也要得到一些收穫才可以。俗話説的好處處留心皆學問。

風箏作文500字 篇4

窗外繁星點點，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閲老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一隻精緻的大雁風箏。

這是我自己做的一隻風箏。

我用硬卡紙剪出了一個大雁的形狀，用顏料在上面塗上了豐富的顏色。用以前買的風箏的支架,小心翼翼地安在了風箏的上面，並把多餘的部分裁掉，還找來一個廢棄的滾軸,把長長的白色粗線捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑着説：“這個根本飛不起來。”我偏不信,硬是迫不急待地拿去放，可怎麼也飛不起來。我急得滿頭大汗,心想:明明有風,可為什麼會飛不起來呢?於是我就把風箏粗暴地抓起來，手臂在空中掄一個圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風箏哭着栽在地上，如只受傷的鳥雁。

天，淡藍的。白雲如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細思考：為什麼風箏飛不起來？原來是風箏太重了，太硬了。我吸取教訓再做了一個風箏，沒有出什麼差錯。

這次,我來到樓下，柔和的天空，映襯着淡雅的雲。輕輕將風箏往上送,一拋,軟綿綿的線引着曲曲折折的風箏。見有風勢,我便立即勻速放線。風箏越飛越高，彎曲的線漸漸變直，終於穩穩地掛在了天上。

遠處，只見得到一個黑點，若有若無。朦朧間，那黑點彷彿融入了幽藍的天空,浮在天邊。我的心情隨着風箏越來越激動,越來越愉悦!

天與地之間,有一隻大雁在飛，如同我的夢一樣。

風箏作文500字 篇5

前幾天，我和媽媽買東西的時候，我看見了一隻老鷹風箏。我特別喜歡，於是便對媽媽説：“我想要那隻風箏。”媽媽説：“你不是有一隻了嗎？”在我的再三肯求下，媽媽終於給我買了一隻。

這個星期天，我拿出風箏興奮地跑出了家門。來到廣場上，支好風箏後，我拿着風箏線跑了起來。正當我為風箏飛不起來鬱悶時，忽然迎面吹來了一陣很大的風。風箏一下子就飛了起來。它飄在空中，任由大風撕扯。它抓緊我彷彿抓住了救命稻草。它好像對我説：“小主人，你千萬別放手呀，要是你放手我就飛走了。”我拼命地抓住風箏，儘量不讓它飛走，看着別人的風箏飛得那麼高，我覺着我的風箏飛得有一點低。我一放線，風箏一下子就飛得非常高。突然，風箏線斷了，它搖搖晃晃地飄走了，我很傷心。我怕媽媽責備我，我偷偷地拿着零花錢又買了一隻，假裝什麼也沒發生似的回家了。我一回到家，就聽見有人敲門。我一打開門，發現是位不認識的人。那個人拿着風箏説：“小朋友，這是你的風箏嗎？”我很驚訝，風箏怎麼會在他手裏？最終，謊言被揭穿了。當天晚上，媽媽並沒有責備我。她平靜地對我説：“下次，千萬別這樣了。”

放風箏真有趣，我喜歡放風箏，通過這件事我明白了做什麼事情都要誠實對待。

風箏作文500字 篇6

星期日，媽媽帶我去放風箏。

看着天空中的風箏，我的思緒越飄越遠，飄到了風箏旁邊的那朵白雲上……

咦？我在哪呢？哦，原來，我到了雲朵上，我搖晃着腿，歪着頭，笑着對風箏説：“風箏呀風箏，你喜歡藍天嗎？”

它咧開了嘴：“喜歡呀，因為我的家就是藍天呀！”

我又問它：“那你喜歡地上的小草嗎？”

“當然了，不過我很少見到它們。”它有些沮喪。

我見狀趕忙拍拍它的頭：“不傷心，不傷心，你還有我呢！”

“嗯！那你喜歡什麼呀？”

我想了想：“我喜歡的多着呢！有你，還有藍天、白雲、小草……”

我沉默了：“還有……自由……”

它也低下了頭：“我生來就沒有自由。你呢？難道也是一樣嗎？”

我連忙擺手：“不是的，我只是……被媽媽管的太嚴了，喘不過氣兒了。”

我的眉頭緊皺：“風箏，你也想要有自由吧？那就用力掙脱！逃出它吧！”

它猶豫了許久：“那你怎麼辦？”

“沒事，我跟媽媽商量一下吧！”

它點了點頭，我把繩子系成一個結，用力一扯，風箏飛嘍！我望着它遠去的歡快身影，淚花和笑容一同浮上臉。

“每個人都必須擁有屬於自己的自由。”這句話盤繞在我的耳畔。想着家裏一大堆的作業，還有無數的補課，這句話居然有種微微的諷刺。“吧嗒”“吧嗒”淚珠的聲音，滴落在我的心田。

遠處，媽媽正着急的地喊：“風箏飛啦！”我笑了笑，走過去給了她一個擁抱，輕輕地告訴她：“媽媽，它累了，放它走吧。我也累了，給我自由吧。”

風箏作文500字 篇7

“天上的風箏哪去了，不見了，我自己遺失在哪了，我自己也不懂……”斷了線的風箏無法控制自己，也不知道方向，也不會思考，在空中亂撞，很痛很痛……

習慣在紙上唱自己的歌，習慣在寧靜的夜裏看曾經飛逸的文字，也許，總不為人所理解，但還是一如既往地寫着發酵的文字，不在乎別人的想法，也不在意刻意的要求，筆上的年華，思緒飛揚。很久才發現，自己竟不會流露出快樂的言語，不是因為難過，也不是她們説的自命清高，不是想太多，也不是想要太多，只是想寫些心裏想的東西罷了，莫明其妙的感覺，不知源於哪，只知道彈到箏樂就會流淚，也無法融入他們所謂的快樂，也許，太多愁善感了。喜歡沐浴在月光中，很難想到它的美，卻喜歡那一份寧靜，那一份感觸動。才發現，得到太多，也總會失去，風箏也會停下來，因為每隻風箏都會累，當自己停下來，卻發現空中的風箏依然很多，飛得很高，或許，真的累了。

偶爾聽到她們説壓力太大了，但自由落體是感覺不到的，挑戰自己的極限，卻折斷了翅膀，淡然，想要太多，卻會失去太多，自己的天空自己描，喜歡輕描撣寫原本也沒有錯。

好像停止了時間，對生活中的畫面都很熟悉，不是胡思亂想，也不知道別人是不是也有這種感覺，如果沒有，不希望自己有這種特異功能，因為這樣一瞬間的熟悉實在太累。

“天上的風箏哪去了，你知不知道……”在遺失的美好中，失落的風箏碰撞幸福的路……

風箏作文500字 篇8

我哼唱着那首歌，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”在老師的帶領下我們到龍舟大看台舉行放風箏比賽。

當我們到達廣場的時候，各個班都準備就緒，同學們都躍躍欲試，五顏六色的風箏爭先恐後的飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。

你瞧那隻“蝴蝶”翩翩起舞多豔麗。她好像驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”再看那隻猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍發金光，好像在説：“吃俺老孫一棒，扶搖直上”；還有那可愛的“小蜜蜂”，追着花朵般的雲朵，去完成它的任務——採蜜。

其中，彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉着、冷靜，時而使勁向後拉，時而慢慢向前走。“小企鵝”好像在説：“主人，放高點兒，我要站在潔白的冰川上——雲朵，見見我的夥伴呢。”我也不示弱，把我的“五彩”風箏，順着風托起，我向後退幾步，一隻手拿着線盤，一隻手緊緊地抓着繩子輕輕地扯着，慢慢的放線，時而急急的向前奔跑幾步，時而緩緩地往後退幾步。它好像在説“快點兒，再高點兒，我要到碧藍的大海——藍天，去看看。”

這次放風箏真有趣，明年風箏節，我一定將風箏放的更高、更遠。