愛的國小生作文300字七篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛的國小生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛的國小生作文300字 篇1

我的媽媽是一名教師。他的工作已經讓他精疲力竭，但是還要照顧我的生活。

一天，爸爸出差，只有我和媽媽在家。半夜，我突然發起了高燒，媽媽急忙為我穿好衣服，帶我去看醫生，“可是爸爸不在家，怎麼辦?”媽媽突然説：“走，我揹你去。”我知道媽媽身體虛弱，不能幹累活，怎麼辦?

媽媽一把把我拉起來，背去看醫生。半路上，媽媽氣喘吁吁，體力不支了。我幾次讓媽媽放我下來，可媽媽堅持不放。到了醫院，媽媽忙前忙後地照料我，醫生説“要輸液”，媽媽一直陪伴我這一也很漫長……

第二天早上，我醒來時，發現自己躺在温暖的家中。媽媽為我準備好早飯後，就匆忙的上班去了。至今我還不清楚，是什麼讓媽媽虛弱的身體支撐了那麼長時間。我終於明白了：是愛支撐了媽媽，讓媽媽支撐着。

，滋潤着我的心靈。

愛的國小生作文300字 篇2

“世上只有媽媽好……”,每當我哼起這首歌時，就想起我童年時的一件事。

那件事是發生在一個北風呼嘯的冬天，那時我只有6歲。早上7點時，我鬧着要跟着出去買菜。被我鬧的心煩意亂的媽媽忘了給我戴小手套。出了家門，我跟着媽媽走在了路上。北風呼呼地吹着，凍得我直縮脖子，手指凍得像凍僵的小胡蘿蔔一樣，彷彿一碰就會斷似的，腳也像被小貓咬了一樣直往地上跺。

剛走了一會兒，我就打了幾個寒戰，兩條黃龍從我的鼻孔裏流了出來。媽媽一看，心疼地説“媽媽真粗心，忘了給你戴手套了。”説着就很快把她的手套拿下來，説“戴我的吧。”邊説邊把她的手套幫我戴上了，我聽到這句話，就像有一股熱流湧向我的心頭，“金豆豆”流了下來。戴上帶有媽媽體温的手套,我蒼白的臉上泛起了紅暈，我，深情地望着媽媽，眼裏充滿了感激之情。我的手漸漸暖和起來，媽媽的手卻生出了凍瘡。

媽媽的愛是寒冷冬天温暖的手套，啊母愛，世界上偉大的愛。

愛的國小生作文300字 篇3

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽着這首每個小朋友都會唱的歌，我想起了媽媽對我的愛。

記的小時候上一年級時，我生了一場大病。一直髮着高燒，媽媽急忙把我送到醫院。醫生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了，非常危險，要抓緊去傳染病治療。”媽媽在傳染病醫院給我辦理了住院。當時，我因為高燒不退，處於半昏迷狀態，隱隱約約中我聽到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開眼睛一看，原來是媽媽在哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。

在我住院的那幾天裏，爸爸由於工作地原因出差了。又因為我住的是傳染科，媽媽沒有讓其他的親人來照顧我。只有她一個人在醫院裏忙前忙後。在醫院住下的頭三天裏，媽媽就坐在病牀前，一會給我濕濕嘴，一會用毛巾給我冰冰頭。後來幾天，我的病情好轉了，媽媽就買來故事書給我講故事。在我生病的那些天，媽媽沒好好地吃過一頓飯，更沒睡上一個安穩覺。望着媽媽熬得通紅的眼睛，我的心裏難過極了。等我病好出院了，媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛是温暖的風，媽媽的愛是擋風遮雨的傘，媽媽的愛是熾熱的火。

愛的國小生作文300字 篇4

故事發生在我家隔壁喬大娘家。

喬大娘的孃家在苗山鎮的一個小山村裏，小山村裏有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經70多歲了。由於大娘離家遠，又不方便經常回家，所以大娘的爹爹（苗山那邊管爸爸叫爹爹）就把大娘愛吃的'、能留住的都給大娘留着，不捨得吃。大娘這次回家帶來了烤地瓜，雖然不是什麼珍貴、稀有的東西。可是這烤地瓜卻包含了一個白髮蒼蒼、飽經風霜的老父親全部的愛。大娘説她爹爹的腿腳不好，我很容易想象出，大娘的爹爹蹣跚着從院子裏的地窖中拿出一塊塊地瓜，知道大娘要回家，用兩天的時間在大爐子上一塊塊地烤。烤地瓜火不能太大，也不能太小，太大烤焦了，太小烤不透，一小筐子地瓜老人整整烤了兩天！他想讓大娘回家放在微波爐裏一熱就能吃，這是爸爸對女兒無言的愛！

不管你現在何處，也不管你現在幾歲，哪怕80歲了，在所有父母親的眼裏也是孩子。

唉，可憐天下父母心！

愛的國小生作文300字 篇5

父親的愛，總是一種深沉的愛。不會太過外露，只是默默的一種深沉的愛。

父親的工作很忙，一個月才回來一次。每次回來的時候，父親總是帶着去參加各種各樣的活動，好像是要把平時缺少的父愛一下子補回來似的。

記得有一次，母親出去了，剩下我和父親在家。父親帶着我來到書店，書店裏的書多得是，父親告訴我説喜歡哪本就挑哪本。我抱出來一摞書，挨個看，看到好的就挑出來，到最後，我竟然挑了四本書，還都是四十元起價的。父親看見我一臉吃驚的眼神，跑過去問我怎麼啦。我回答説：“爸爸，我竟然挑了七本四十元的書。”爸爸説：“沒關係，你挑的書多，説明你愛看書，我全都買啦！”“真的？”我叫起來。“真的，只要你愛看，我就給你買”，説着父親從錢夾裏掏出300元，交到了售貨員手裏。不知怎麼回事，我的視線慢慢模糊起來。

千言萬語匯成一句話：我愛您，爸爸！

愛的國小生作文300字 篇6

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸媽媽。

我的爸爸用”嚴父“形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除了這些之外，他經常給我找些閲讀資料，讓我從課外書裏瞭解科學知識，但我的玩耍時間因此也大大減少。別的同學問我：”你爸爸對你要求嚴嗎？”我肯定地説：”我的爸爸對我學習很嚴！”

媽媽可以用“慈母”形容最恰當了。她對我的學習、生活要求很低，她給我快樂，還給了我輕鬆的時間，她又經常督促我睡覺的時間，等我睡着了，她給我蓋被子。又悄悄地走了，媽媽真辛苦。別的同學又問我：”你媽媽是一個性格怎樣的人？”我堅定地説：”她是一位慈母。”

我知道”嚴厲“也好，”慈祥“也好，總而言之父母是為我好的，也不要埋怨父母，我吃的、喝的、穿的、住的，都是父母給的，所以我們要孝敬父母。

愛的國小生作文300字 篇7

老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

班主任嶽老師的愛是鼓勵的愛。

有一次，在課題上嶽老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我説：“沒事，再大聲點，説對説錯總要把觀點亮出來，對了要繼續，錯了就改正。”嶽老師的話給了我無比的力量和信心。嶽老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心裏……

嶽老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裏！

鄭老師的愛是耐心的愛。

有一次，我有一道數學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也説不會。我就想，鄭老師已經在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師説我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬着頭皮問鄭老師去。鄭老師並沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解着，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤着我的心田……

鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裏！

老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。正是她們真實的寫照。