我讀書作文400字彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我讀書作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我讀書作文400字 篇1

書，就像是一位知識淵博卻默默無聞的老師，她帶領我們領略書海中的大世界的奧妙。

我讀書，我快樂。在書中，我們見識到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的形象；見識到了林黛玉體弱多病的體質和王熙鳳潑辣張狂的性格；見識到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格；見識到了迪福筆下的魯濱孫樂觀向上、聰明能幹、機智勇敢的特點；見識到了湯姆索亞敢於挑戰。敢於冒險的特點……

我們不僅可以領略與體會書中各路英雄豪傑各型各色的特點，還可以領會到富有哲理的道理。

書，也像一把開啟智慧大門的金鑰匙，教會了我們許許多多的道理。它教會了我們“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”；它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；它教會我“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲”；它教會了我“腹有詩書氣自華，讀書萬卷使同神”；它還教會我“世上無難事，只怕有心人”。人就像一本書，在沒有翻頁之前，你永遠不知道下下秒會發生什麼，只有飽覽羣書，才能兵來將擋，水來土掩。

正因為讀書，我才有開心；正因為讀書，我才有了知識；正因為讀書，我又多了一個啟蒙老師！

我讀書作文400字 篇2

小時候的我，每當端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了，上了國小的我，慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當做範文，讀給大家聽時，我當時的心情久久不能平靜。

從那以後，我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過；曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱；曾為《格列夫遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能列達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎麼為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。

我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！

我讀書作文400字 篇3

剛上學那時我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時候背書揹着揹着就睡着了。呵呵！現在已經是四年級了，逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。

我平時愛好有很多，比如：閲讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什麼？我就會毫不猶豫地回答道：讀書！

每逢週末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼着輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書，如果一天沒看就總覺得少了什麼，有時就連睡覺都做着關於書中內容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫遊仙境，化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……

我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收着綿綿不斷“水分”，不斷的充實自己。看到書裏有好詞好句，我都會用專門的本子記下來，然後運用到我的作文中去，所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發。

我説，書就好比一個老師，讓我在迷茫中找到答案。有時間，我會去讀書；有疑問，我會去書中尋找答案；傷心時，我會從書中重獲歡樂。

親愛的同學們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢想！

我讀書作文400字 篇4

我暢遊在書的海洋中，乘着輕舟在三峽的激流中破浪前行，時而感受着李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悦與豪情，時而體驗到酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼與寂寞。兩種截然不同的感情盪滌心扉，我不禁大呼精彩！

我徜徉在廬山腳下，看遠山美景，聽飛瀑滾滾，欣賞着李太白 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 的名句。我站在黃鶴樓上，感受祖國河山的壯美，體會古人的胸襟抱負，我不禁大呼精彩！

我漫步於塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊，軍營中，羌管悠悠霜滿地，傾訴着范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我不禁大呼精彩！

我迷戀於朱自清的《春》，感受着東風中的小草，我和夥伴們在草地上坐着、躺着，踢幾個球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄地，草軟綿綿的，我享受着生活的美好，沉醉其中，如飲甘醇，不禁大呼精彩！

讀書就像是一次旅行，帶我遊遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學睿智的老師，一路感慨歷史的興衰，一路隨着書中的情節或喜或悲……

我讀書，我精彩！

我讀書作文400字 篇5

媽媽給我買了一套《冒險島數學奇遇記》的書，作為“六一”兒童節的禮物。這一套書一共有25本。

書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人，但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對戰。現在讓我們一起進入書裏瞭解大概內容吧！

哆哆因在時空變換時走進了費馬港城市，所以他才會來到費馬港。他在這裏結交了一名好朋友——阿魯魯，阿魯魯是數學神偷，哆哆去送外賣，阿魯魯偷偷進薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨，但出門時卻摔了一跤，水晶頭骨被狼人搶到了，把它給了扎昆。不好！惡魔王準備甦醒了！哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物，一路上，他們遇到了很多的朋友，朋友一起來幫忙，一起找寶物。最後，哆哆他們被豬頭人打得很疼，但他們依然爬起。終於，他們齊心協力，打敗了惡魔王，把壞人們全都打敗了！

讓我最難忘的是豬頭人在賽場上打了哆哆，並把他踢到角落，但哆哆不放棄，仍然爬起來還打敗了豬頭人。

我最喜歡竺卡茨，因為她聰明、美麗、可愛，數學也很厲害，她還有法力，能人貓變換！

我覺得哆哆很堅強，雖然豬頭人打了他，但他堅持不懈，終於打敗了豬頭人。我要向哆哆學習，做一個堅持不懈的人。

我讀書作文400字 篇6

小時候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏着媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什麼》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對我説：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會給你增添樂趣，書還會成為你的好朋友的。”

翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《醜小鴨》、《海的女兒》……她們把我帶入夢境般的童話世界中去，讓我分辨出什麼是善、惡、美、醜；《十萬個為什麼》，讓我知道了，為什麼竹子長得非常快？為什麼食人魚特別兇猛？為什麼兒童不宜多吃巧克力……

有一次，我和表哥鬧起了彆扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發，人與人之間不應該鬧矛盾，應該互相寬容、諒解。於是便主動找他和解，我們又重歸於好。

隨着年齡的增長，我讀書的慾望越來越強烈，看的書也越來越多，家裏的書櫃裝不下了，於是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閲證，每個星期便可以去圖書館借書。

在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識的海洋中我得到了成長。

我讀書，我成長，我快樂。

我讀書作文400字 篇7

堅強勇敢

當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我深深的被保爾的堅強所折服。“他負了重傷，身體本來就不好，現在又得了嚴重的傷寒，住宿條件又差，真是雪上加霜，但他依舊強忍着傷痛為革命工作着。”這段話不正體現了保爾的堅強嗎？讀完這本書，我的收穫是：無論遇到什麼困難，我們都要堅強，不能被困難所嚇到。從此以後，我逐漸成為了一名堅強的人。

善待動物

當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時，我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活，想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”，不免有些內疚。讀完這本書，我的收穫是：作為地球的主宰者，我們要善待動物，它們也是地球的一部分，只有與它們和平共處，這個大家庭才更加和諧。從此以後，我成長為了一名善待動物的人。

孝敬長輩

當我在讀《苦兒流浪記》時，我被雷米對巴伯爾養母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養父賣給別人後，他就發誓要給養母買一頭奶牛。終於，歷經千辛萬苦的雷米湊夠了錢，把它送給了養母。把我和雷米比一比，簡直就是天壤之別，所以我要向雷米學習。讀完這本書，我的收穫是：我們聽從父母的話，孝敬父母。從此以後，我成了一名孝敬長輩的人。

朋友們，快捧起書讀一讀吧，汲取其中的知識，一起做到“我讀書，我快樂，我成長！”打造我們精彩的人生吧！

我讀書作文400字 篇8

在我人生的每一個腳印上，都是書伴我成長；在我人生的每一個小站，都是書陪我走過的。是書，把我帶進了另一個繽紛的世界；是書，給了我無限的力量；是書，給予了我超人般的智慧。

我喜歡書裏的那種淡淡的墨香味，當然更喜歡裏面曲折的故事情節。我能夠從書裏體會到賣火柴的小女孩悲慘的處境，感受到海的女兒的善良

每個早晨和每個黃昏，我總喜歡坐在河邊看書，柳枝在頭上舞動，風兒輕輕地拂着我的臉，我特別愛好在這種環境下看書。

正因為這樣，我的書架上擺滿了許許多多的書，有十萬個為什麼，鋼鐵是怎樣煉成的，魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的寵愛。當我一買到這本草房子時，就喜得愛不釋手。每天我做完作業總是會忍不住看上幾頁，可是越看越想看。兩天時間裏，我翻過一頁又一頁，其中一批栩栩如生的人物，把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個精靈的化身，他又像是所有兒童的真實寫照。我看完這本書，不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠寫出如此精彩的書。

我喜歡看書，看書能帶給我知識。我喜歡看作文書，因為它可以讓我積累好詞好句，一到要用的時候，就可以把平時積累的知識用進去；我喜歡看奧數書，因為它可以讓我學會一套套簡便算法；我喜歡看課外書，因為它可以使我增長見識

書是我最知心的朋友，書是我最親密的伴侶，在人生的每一個台階和小站，書總是牽掛在我心裏，告訴了我深奧的知識。只要你有一顆尋求知識的心，那麼在書裏面的.就都是寶貝。我需要書。

我讀書作文400字 篇9

著名作家冰心老奶奶曾經説過：“讀書好，讀好書，好讀書。”這句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

書籍是階梯，能直通理想巔峯；書籍是良藥，能醫治愚昧之病；書籍是麪包，能補充精神食糧書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……

讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時候，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我説，悲傷只是暫時的，只要勇於開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書就告訴我説，勇敢地去走你的路，他們會發現真實的你。

讀書，提高了我的作文水平。小時候一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，如果寫作文時就可以得心應手，不會感到欲言無物和詞彙匱乏了。

讀書，使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。前人已經為我們鋪平了路，創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎？要實現這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才幹為人民服務，報答我們的祖國！

我讀書，我成長，我快樂！

我讀書作文400字 篇10

相信大家都聽過莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”我想，書，不單只是我們的營養品，它還是能調整心情的一首動聽的歌曲，和一句奇妙的格言。

記得那一次，我數學測驗考砸了，心裏很不是滋味。在回家的路上，看見平日對我熱情歌唱的小鳥，今天也對我冷酷無情的；平時都對我招手、微笑的花草樹木，今日也不理睬我了……

走着走着，不知不覺中，就來到了一家書店的門口，我緩緩地走進去，只見書櫃上的書玲琅滿目，讓人眼花繚亂，無從下手，不知挑哪本書看好，便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中，我得知了愛迪生在15歲時，靠自己雙手所掙得的錢，在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是，在他一次實驗中，列車突然顛簸，導致一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰，並狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光，打聾了他的雙耳，還被趕下了火車。

可是挫折並沒有使愛迪生放棄、灰心，而是讓他更加堅定自己的理想。

不久，他又迷上了電報，經過反覆鑽研與揣摩，在1868年愛迪生創造了他第一次發明：一台自動電力記錄器，

看到這裏，斜陽已西落了，可此時的我，變回像以前那樣樂觀開朗，不再憂鬱苦悶的了。

我愛讀書，因為它能帶來我無窮的快樂與知識；我很愛讀書，因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理，教會我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常愛讀書，因為我能在書中歡樂地成長，找到屬於自己的黃金屋！