【熱門】戰爭作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的戰爭作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

戰爭作文 篇1

考試是令人頭痛的事，同學們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個角落，誰都被包圍了似的。為了取得好成績，大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的。考試就如同一場沒有硝煙的戰爭了。

説考試像戰爭，因為競爭激烈，當老師在講台上捧着記分冊報起姓名、分數來的時候，大家的心就跟着絞了起來。

考試有那麼可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手，學校有老師的責罵，回到家有爸爸媽媽的拳頭，白眼、看不起正等待着我們。

雖然考場並不是戰場，卻勝似戰場。戰場上有生死存亡，誰活着，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜複習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。

有些同學為了成為幸運者得好成績居然不擇手段，如作弊、抄襲、買通同學……什麼都做得出，但往往騙不了別人雪亮的眼睛，這多麼像兵不厭詐與活捉探子。

考試卷就是勝負的旗幟，分數是旗杆，為了這旗幟能夠舉得高，讀不完的課本，學不完那枯燥無趣的英語。

考試是沒有硝煙的戰爭，這場戰爭沒有爆炸聲，沒有地動山搖，但到處有想超過他人的心靈搏鬥與精神爭奪。

無聊的考試還在不斷地襲擊着我們那平淡的生活，讓生活中多了驚險，可能會勝，可能會敗，誰也不會知曉。

把考試看得最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯着我們不放，好好去複習，把那已經背得像順口熘一樣的課文讀了又讀，看了又看。

戰爭作文 篇2

這是一個寧靜美好的小鎮，可在一次大戰後，便結束了它的安靜美好。在這個戰亂年代，一會那邊轟炸陣地，一會兒這邊哭爹喊娘。兩邊都很悲慘，大炮聲連綿不斷。在幾天幾夜後，這場戰爭終於結束了。我方的搜索部隊來到了這個小鎮。

這個小鎮，有多少美麗的房子被炸成廢墟，有多少歡聲笑語就此停止，有多少屍體躺在血泊中，有多少人家破人亡，有多少人失去了家鄉。突然，一個士兵跪倒在地，不停地流淚。另一個士兵去安慰他，問他怎麼回事。他説：“這是我的妻子，她是一個特別愛化粧的女士，她在生前一般都會穿着漂亮的連衣裙，化上一個粧，每次出門都會帶一把小花傘，那是她生前最珍愛的東西。”士兵拿着那把傘，淚已經哭幹了。突然，一張照片掉了下來，這是士兵家10年前拍的全家福，士兵的淚雖然哭幹了，可他的心仍在滴血。

一個叫王璸的士兵，扶着一具屍體，説：“這是我們家旁邊的鄰居，上次我回家探親時，她便跟我們家辭別，她説她要去國外找她女兒了。我還給她女兒寄了信，希望她能收到，結果沒想到半路遇到了戰爭，亡命西天了。她的女兒等了這麼久，估計還不知道她的母親再也回不到她的身邊了。”

此時，有一個士兵，外號叫捲毛，看見了一個看上去做工精緻的小木偶，不過它身上也是傷痕累累，有些地方被磨壞了。捲毛拿起木偶，仔細端詳，搖了搖，突然搖出了一封信，信上是爸爸寫給兒子的話，上面説兒子，你當兵一定要小心啊，要奮勇殺敵，也要保住自己性命啊。看來這人是個士兵，他的爸爸知道他死亡的消息，該會多麼傷心啊！

士兵們集體大悼念，這場戰爭打得真慘烈呀！大家都很傷心，悼念死去的人，希望他們能安息。

戰爭作文 篇3

這一天，爸爸和媽媽又吵了一架。原因是爸爸不太會表達而説了幾句話，這幾句話或多或少聽起來有些惡劣，這讓脾氣火爆的媽媽聽了，直接就炸毛了。

“我每天這麼辛苦地上班，下班後還要做飯管娃，你還這樣對我説話，你的心是不是讓狗給吃呢？”媽媽氣呼呼地扔下圍裙説。

爸爸聽了，火氣也上來了。他氣呼呼地指着媽媽説：“那我不辛苦嗎？每天上班壓力山大，還要常常加班，你不但不理解我，還罵我是隻狗，你這樣像話嗎？”

他們倆個你一句我一句的，説個沒完沒了。最後，我媽氣得摔了個杯子就把自己關進房子，飯也不做了，人也不出來。

接着幾天，我家的氣氛一直處在陰鬱中，他們僵持着，誰也不理誰。我想，這樣下去可不是個事？我得想辦法讓他們和好，要不然這陰鬱的天非把我折磨死。

晚上，我躺在牀上想妙招。我在大腦裏搜索電視劇裏的情節。電視劇裏，女主人公都喜歡好看的禮品。男主人公都喜歡好吃的。突然，我有了一個好主意。

我拿出我的零花錢偷偷地買了一個好看的`耳環藏起來放在我的書櫃裏。週末的中午，我爸爸出去了，我媽媽也上街了。我知道媽媽一時半刻回不來。我拿出銀耳、木耳和紅棗，淘洗乾淨，放進鍋里加進冰糖用小火熬，熬得又粘又稠。然後，等熬好後，舀出盛進盆子再放進冰箱。

爸爸滿頭大汗地從外面回來了。他回來後剛坐下來，我就悄悄地把冰鎮銀耳湯端給他，説：“這是我媽給你熬的，她不好意思向你妥協。”爸爸聽了，好像有一點感動，他有點慚愧地笑了笑。

我媽媽回來後，我把媽媽偷偷地叫到我的房間裏，拿出了那對耳環，説：“媽，這是我爸給你買的，他不好意思給你，讓我給你。”媽媽接過耳環，露出驚訝的表情。我偷偷地瞅了瞅媽媽，發現她的臉有些紅。

下午吃飯時，我看見媽媽給爸爸盛菜，也給我不斷地夾菜，他們相視一笑，竟有點詭祕。我不知道他們是不是發現我説了謊，可他們卻裝作什麼也不知道的樣子。

但從那以後，他們再也不吵架了，還互相關心對方，説話也變得好聽了。我呀，一想起這事，還為我這“暴雨”轉“晴”的法力而自豪呢！

戰爭作文 篇4

我們和老師的戰爭 我們班是出了名的“説班”，無論是主科老師還是副科老師都對我們班上課時的廢話連篇氣的“七殼出血、五孔升煙” 第一節課的鈴聲剛響，我們就紛紛進入了睡眠狀態。

只聽老師一聲怒吼：“怎麼都沒精神？難道你們也像青蛙一樣冬眠了麼？”一邊還自己嘟囔着“過分，過分。”老師的臉上突然露出一縷微笑，我們從心底深深明白，那是奸笑，我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無比的老式眼鏡，不懷好意的説：“同學們，為了我們班在期會考試中取得好成績，為了鞏固大家的知識，為了瞭解大家掌握所學東西的情況。所以我決定，今天聽寫一單元的生字生詞，默寫古詩，外加寫一寫中心思想。我相信以我班同學的優異成績，這點東西簡直是小菜一碟。”老師暗笑。

哎，這招真絕，一個排比句，外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進去了。什麼小菜一碟，對我們來説簡直是“滿漢全席”。 有什麼辦法呢，只好埋頭苦“寫”。我大筆一揮就寫完了，只是內容有些簡練，不過也只剩了幾道工序嘛，相信老師是不會對我河東“師”吼的。前看，小孫同志正在整理答案；後看，花椒小朋友正在埋頭苦練；左看，小曹先生正在擺弄指頭；右看，同桌正在翻書察看。老師投了個目光過來，幸好我透過玻璃看到眼鏡的反光，才沒被抓去被“殺”。

聽説被老師抓去的人，在一段時間有耳鳴、老師恐懼症等症狀。只聽一聲喜氣的下課鈴，同學們就不約而同的衝出了教室，只見幾個身影從我身旁劃過。“什麼課這麼激動？”我問到。“體育！”同桌興奮得説。 我三兩步衝出教室，一時沒抑制住自己的情緒一下子跑到了操場盡頭。回頭一看，大家已經站好隊了，趕忙又跑了回去。

還好沒有被老師K。“同志們！今天我們來練跑步，整隊一圈，散隊九圈。”一看就知道語文老師和他連起夥來欺負我們，還有沒有天理，我們老百姓是用來被欺負的嗎？不過我們也只能忍氣吞聲。同學們幾乎同樣的步伐、同樣的動作向前移動。似乎都進入了冬眠狀態。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁着的步子也是半走半跑型，就是説腿抬高了走路。我們的隊像一隻蠕動的蟲子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰知老師大怒：“就你們這樣，重跑！”老師的吐沫向大雪一般在天空中飄落。

而我們也發出了殺豬般的叫聲：“啊！”我們班同學雖然學習不行，但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由於我們離體育老師比較遠，所以看不大清，只能聽步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面，猶如千斤巨石。發出的整齊的“噔、噔”的聲音。不過樣子還是那樣，只是改為挪動了。“很好，跑得很好。”老師滿意地説，完全不知道自己被騙了。

“好了，完成下面的九圈吧！”呵呵，散隊跑步對我們來説簡直是小菜一碟，因為那會更容易矇混過關。我們正暗喜，誰知這時一個可怕的聲音響了：“鈴~”體育老師笑了笑。“啊！我們被騙了。”不過我們和老師的戰爭還沒完。看吧！

戰爭作文 篇5

正當非典這個可怕的“惡魔”在全國乃至全世界流行時，正當一些患者在同病魔做鬥爭時，正當人們在關注非典新聞時，我在一個電視上，聽到一位搶救“非典”患者的醫生説，儘管他知道“非典”傳染性很強，自己又不是傳染科醫生，但是他並沒有將病人推走，而是毅然將其留下治療。因為他擔心患者一旦走出醫院，不僅增加自身生命的危險，而且還可能傳染給更多的人。

我記得曾經有過一個醫生説過這樣的一句話：在我們為非典患者進行插管時就會有3-4位醫務人員倒下，但是我們別無選擇，因為此時此刻，病人的生命和安危就擺在你面前。的確，對傳染性強、病因不明且尚無特效藥物及治療方法的“非典”，醫生不僅僅需要用自己的醫學知識和醫療技術去拯救生命，有時甚至還要用自己的生命去換取患者的生命。在“非典”流行初期，由於對這種疾病了解不夠，廣東省的“非典”患者中竟有三分之一是醫護人員，而且還有死亡病例。此時，醫務工作者的涵義，已不僅僅是“白衣天使”、“人道主義者”，而是冒着生命危險與“非典”作鬥爭的勇敢的生命捍衞者。

當“非典”出現後，衝上前線的不是個別的醫護人員，也不是少數醫務工作者，而是一個個團隊、一個個整體。在找到有效的防護措施之前，儘管有醫護人員相繼病倒，有的甚至獻出了自己寶貴的生命，但是沒有人猶豫退卻，有的只是前仆後繼、死而後已。醫療衞生戰線的林巧稚、張孝騫、吳階平、吳登雲、手外科醫生韋加寧，以及所有戰鬥在“非典”戰線的醫務工作者們，代表了一種整體精神，一種普遍存在於廣大醫護人員身上的獻身精神，一種對人類的至愛、對職業所賦予的神聖職責的使命感。

當祖國遭受非典災害的突襲時，當全國人民驚恐於非典的陰霾時，你們———偉大的白衣天使、生命鬥士，毅然拋開個人安危，奔向抗擊病毒狂潮的第一線。現在，也許你們仍奔波於病房裏，忙碌於病牀邊，也許你們無暇透過那一扇扇密閉的窗門感受華夏大地仲春那温暖的陽光。

若干年後，“非典之戰”將載入人類歷史的史冊。譜寫這一蕩氣迴腸篇章的，必是值得我們尊敬的肩負着13億人民健康這個神聖使命的600萬醫務工作者。

心魔比病魔更可怕，冷漠比無知更可悲。在這場特殊的，沒有硝煙的戰爭中，我們，願意擔當戰時宣傳隊，在抗擊病魔的同時，喚起成城眾志，贏得這場戰役的勝利！

戰爭作文 篇6

1937年8月28日，日本侵略者開着轟炸機，轟炸了上海火車南站。一聲聲哭泣聲，哭喊聲，一陣陣崩塌聲......廢墟中不知埋了多少人，有多少人死在廢墟里，到處血流成河。還有生命希望的人也是缺胳膊少腿，身上血淋淋的讓人看不下去。鐵橋，電線杆也斷了，鐵路上佈滿了碎片可是日本侵略者還在無情的抹殺着一切，這究竟是為什麼？

一個導彈“嗖”地飛向鐵橋，“轟”地一聲響，鐵橋被夷為平地。旁邊的電線杆也到塌了下來，有個倖存的年輕人剛剛從廢墟里爬出來就被電線杆壓倒斷氣了，頭上還流了很多血。到處升騰着戰爭的硝煙，空氣中還瀰漫着血腥的味道。這究竟是為什麼？

這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他身上也濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切下怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張着大嘴哇哇啼哭，連脖子臉上的青筋都暴露出來，這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽。然而，這悽慘的哭聲並沒有驚動他的爸爸媽媽。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪取了生命。無情的戰爭摧毀了他們和睦相愛的家庭。這究竟是為什麼？

我們希望擁有一個沒有戰爭和武器的星球。為了和平，為了現在的和平，為了永久的和平，我們一定要消滅貪婪憎恨和野心！

戰爭作文 篇7

戰爭像一個惡魔，它使人們失去了生命，它使人們無家可歸，它使國家慢慢被毀滅。

在1937年8月的上海火車南站，人們正準備搭乘火車到處逃難。火車站人山人海，擁擠不堪，他們提着大包小包，但靜靜的坐着地上，顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱着三四歲的小男孩，一手拽着笨重的皮箱，輕輕哼着小曲兒，臉上流露出對未來的一絲期待。

忽然，防空警報驟然響起。一排排掛着“太陽”旗幟的飛機飛到上海火車南站的上空，發出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽到聲音的人們驚慌失措，嘴裏大喊“鬼子來啦！快逃啊！”人們像無頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷，跳上火車頂部；有的躲到堅固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁着雙腿向前跑，一邊跑一邊祈禱着：“上天啊，保佑我們吧！”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒，無助地看着這個慌亂的世界。

當人們在慌忙逃跑時，敵機開始了規模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降，落在房屋上，落在汽車上，落在軌道上······隨即爆炸，火光四射，房屋倒塌，周圍燃起轟轟烈火，悽慘痛苦的叫聲不絕於耳。母親絕望地四處尋找安全區域，可惜位置太小隻能容納小男孩一個人。母親僅能躲到圍牆邊密切的關注着小男孩那裏。轟炸還在繼續着。

不知道過了多久，敵機漸漸飛遠了。小男孩從洞裏爬出來，到處尋找媽媽的身影，他衣服上沾滿了血跡，他驚恐地看着面前的景象，天橋斷裂了，軌道也變形了，房屋倒塌了，到處瀰漫着火藥味，燒焦味和血腥味，真是慘不忍睹。他坐在戰火中的廢墟上嚎啕大哭，他似乎在想：我好怕，媽媽你去哪兒了?這是哪裏啊？

戰爭使人們失去親人，使兒童失去了童年，願這世界不再有戰爭，願和平之花永駐人間。

戰爭作文 篇8

有一場戰爭發生在1937年8月28日。人們不知道這場戰爭竟悄悄地來臨。

這個車站全是廢墟，上面的橋都塌下來。

咦?那裏坐着一個小孩，他的爸爸媽媽去哪了?他的爸爸媽媽跑了過來，抱起小孩，剛跑了一步，有一塊鋼板忽然掉了下來，他的爸爸保護着母子倆，他的媽媽把孩子推開，因為鋼板太重了。小男孩的爸爸媽媽停止了呼吸。

那個小孩一直在那裏哭，似乎在期盼他的父母沒事。

記者發現了這個小男孩，拍下了這張照片，記者看見這個慘不忍睹的情景，想把這個小男孩撫養長大，可是因為戰爭，所以不能把小男孩撫養長大，只好難過地走了。

剛好有一位好心的阿姨路過，看見這個小男孩在那裏哭，阿姨覺得小男孩無人照顧他，就把小男孩撫養長大。

後來，小男孩長大了，考上了大學，然後，小男孩當上了博士。

我想呼籲：人們不要讓這樣的悲劇再次發生，我們要和平，不要戰爭。

戰爭作文 篇9

人，是很有意思的生物。

我們知道砍伐森林有害，但從來不停止它。我們知道捕殺過度有害，仍然繼續捕殺。我們知道戰爭不是好東西，可是戰火從來都不會熄滅。那些發動戰爭的政治家，為的是什麼？更大得土地？更多的權利？死亡是唯一的平等，無論你是誰，有多大的權利，在死亡面前都一樣，什麼都沒帶來，什麼也帶不走！

我覺得歷史很有意思，瞭解歷史如同上帝瞭解他的子民，看着無數慘不忍睹的戰爭，無數軍隊的拼殺，一個個王朝的建立與衰敗，再到最後的覆滅。可以説，每一個朝代的建立都充滿了無數的鮮血。無數次戰爭來建立這個朝代，無數次戰爭來保護它，又被無數次戰爭毀滅。從最初的刀，劍到現在的各種火器，核武器。政治家的爭鬥從未停止，死去的人，被拆散的家越來越多，戰爭促進了武器的發展，武器有擴大了戰爭傷亡的規模。古代，打一場戰爭，幾萬人對砍，能傷亡一半都很難，而現在，一戰，二戰動不動就是幾十萬幾百萬的傷亡。看着那些殘忍的，可怕的描述，看着那些血腥的照片，看着那些勝利、失敗，無數的瘋狂的舉措。人民是沒有錯的，都是為了實現政治家的夢想或抵禦外國的入侵而犧牲！

瞭解得越多，就越覺得膽寒，為了一己之念，付出成千上萬的人。成與敗，都只有一個人的名字被銘記！

總結華夏上下五千年的歷史，我發現一個令人哭笑不得事情：“這五千年曆史，無數的戰爭，無數的王與寇，似乎繞了一個大圈，學到了許多，犧牲了無數人，又回到原點。”夏朝便是由各地方推選統領來治理國家，繞了這麼一大圈又回到了各地代表決定誰來當“主席”治理國家了。然而，上下五千年的戰爭，換來了無數的傷亡，無數的慘劇！

戰爭，若只是為了征服，還有什麼意義呢？不要被戰爭蒙上了雙眼！