草觸動了我的心靈作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的草觸動了我的心靈作文，希望對大家有所幫助。

草觸動了我的心靈作文1

青青小草，看似脆弱，實則堅韌。魯迅的《野草》一書中就把小草的頑強堅韌，描繪得淋漓盡致。雖經歷風雨和壓迫，卻依舊堅強成長。

草，多麼平凡，但卻又藴含了無盡的魅力；草，毫不起眼，但卻無處不在；草，不曾有大樹般魁梧的英姿和茂密的枝葉，沒有花那樣美得嬌豔和沁人的芳香，卻擁有最珍貴的品質——追求生的勇氣執著和麪臨困境的堅韌。

晨曦，在院子裏刷牙，眼前一亮便看見了那從青翠綠油油的草。在風中搖曳，看起來多像在跳舞！舞得多麼凌亂，卻又具有野性、堅韌。忽然心中一個聲音促使着我邁步向前，仔細觀察。

晶瑩的水珠，由綠葉緩緩滑下。似珍珠般圓潤、可愛更襯出草的清麗。空氣中泥土的香味與草的清新味兒混合在一起，是那麼的淡然，卻又那麼的`清雅，令人不由自主的陶醉其中。正瞧在興頭上，背後有人把我一拉，我打了個踉蹌才勉強站穩。回頭一望，唷是張嬸呀！便問他為什麼把我往後拉。她望了望草，又打量打量了我。然後才語重心長的道：“小雨啊！你怎麼站在草叢邊呢？草叢中蟲子那麼多，不怕被咬啊！真該除草了”説完便自顧自會屋了。我聽了這話，怔在原地思量了一番，便覺得無趣，失去了觀賞的興致，回屋上學了。

當下午放學回家時，院子中的那從盪漾着好看的綠色波紋的草已經被拔得乾乾淨淨。黃黃的土地上，被踩的踏踏實實，好似不給草長出的機會。只是有一瞬間，腦袋裏不知為什麼閃過一縷失望的情感。

也許是應了那句“離離原上草，一歲一枯榮。”的理論。在偶然中，竟發現當初那被拔的乾淨的草，又在院角長了一叢。生機勃勃的、嫩綠嫩綠的，煞是好看。

此時，望着隨風飄蕩的草，我的心狠狠的抽了一下，彷彿沉寂已久的心被觸動了。當時的我，因為做好事被老師誤解，我又是個要強的人，因而心情跌入了低谷。然而看着眼前的青翠小草我又明白了就算誤解又怎麼了，自己沒錯就行。

我禁不住陷入深深的沉思：草，看似纖細柔弱的身軀，卻能屹立不倒，它顯示着一種頑強堅韌的向美好陽光的追求。它告誡着我，也告誡大家，只要遇到困難不要逃避，要向着美好的陽光前進，向着美好的未來前進！

以後，每每進出院門，眼波掠過牆角，那綠意盎然的草便給了我一種鼓勵。它是我走向未來的希望，亦是我學習的榜樣。謝謝你！小草！

草觸動了我的心靈作文2

看，跑步運動員那風馳電掣般的速度衝刺，是力的速度；瞧，健身達人那身上塊塊隆起的肌肉，是力的線條；望，芭蕾舞者那用腳步的舞步，是力的旋律。這些都震懾着我，可能夠觸動我心靈的卻是不起眼的草根。

記得那天爺爺從鄉下進城來到我家，順便還帶來了一位“朋友”——金銀花。聽爺爺説老家那光禿禿後山的，近幾年已被他栽得綠樹成蔭，枝葉繁茂，往日的土山如今已變成了花海。今年在栽花時多了幾粒金銀花種子，於是就給我帶來了，還口口説要讓我這個孫子長長見識。一珠金銀花嗎，能有什麼能讓人長見識的，要説花我也認識十幾種呢！我在心暗暗嘟噥着，於是為了更好的讓種子成長，我和爸爸特地弄來了一些泥土和一個簡易的特小塑料花盆，將其種入後就放在了院子中朝陽的地方。

一場大雨後，這幾粒種子竟長出了小芽，在雨水的洗滌後顯得格外亮麗，片片新生的嫩葉透着爽人的綠色，隱隱約約還能嗅到幾分泥土的芳香。遠遠看去就好像一個正茁壯成長的孩子，我靜靜地撫弄着綠葉，突然發現花盆出現了幾道裂縫，疑惑的我只得懷疑是哪位調皮搗蛋的“傑作”了，或許是樹苗的“家”太小？一時半會兒，我也講不出一個頭緒來，於是也就只有帶着滿腦子的疑惑與憤怒找到了爸爸，爸爸見狀也有些摸不着頭腦，只好為花盆加固，找來了鐵絲將花盆箍了起來。可這個方法顯然有些不奏效，幾天後鐵絲神奇般鬆了，裂縫越來越大，花盆一天天的“膨脹”，相反説是花盆看上去更像是破爛。爸爸只能無奈地搖搖頭，買來了一個新花盆。

搬過盆景，按照套路爸爸在花盆底的洞裏猛地一戳，可卻如何也無法將花盆與花分開。只見往日精製的花盆現在表面已變得凸凹不平，平平的盆底已微微隆起。我見狀索性拿來小刀，費了好大的力量才終於把花盆切開，當花盆與花分開的那一刻我驚呆了，花盆裏全是密密麻麻的根系，一條條如蛇般的根緊緊把土包裹在其中，與淺褐色的泥土混為一體。誰會想到，幾株看似柔弱的金銀花都有如此大的力量，這個花盆即使用刀也很難把它劃破，可卻被生命的力量給撐破。隨着樹苗的不斷成長，根系不斷生長，“小小”的花盆無法承受這種無形的力量，根不斷的掙扎，不斷的反抗，不斷的怒吼。一圈圈鐵絲，一個個花盆無法“禁錮”這株“暴躁的生命”，這讓我不禁敬佩這根的力量，敬佩這生命的奇蹟，這毫不起眼的根都觸動了我的心靈。

生命是偉大的，是無法束縛的，正如這根之力，這不屈不饒的精神，它觸動了我的心靈，使我也想在夢想的沃土上紮根、伸展、成長。