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思念的學生作文(彙編15篇)

作文3.15W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的思念的學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

思念的學生作文(彙編15篇)

思念的學生作文1

雨,在風中沉寂;風,在月光下寂靜;月,在中秋時寂寞;中秋,在我心中掠過勾起我心中的思念。風之寂,月之寂,中秋之寂,寂寂思念在我心。

中秋這個節日使我越來越寂寞,因為只有中秋才能寄託我心中的思念。才能發泄出自己內心的真正想法,我的這份思念一直在等着你…

八月十五中秋節是個特別的節日。小時候我媽媽給我講。如果我內心有思念的人,我就在月圓之時可以看到他的臉,而我卻沒有等到你的臉,我等到的是灰濛濛的天空,和一滴滴的透明物體,月亮不見了,它不在了。我沒有看到你的臉,我看到的只是自己孤獨而憂傷的練龐,沒有月亮,什麼都沒有。我帶着眼淚走向樓梯,看着家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]藉着中秋節正在熱鬧的吃飯聊天玩耍。而我呢?風又刮起來了,雨又下起來了,使我不禁打了一個寒顫,站在天空下,我任風怎樣刮傷我,任雨怎樣敲打我,我一直想等着月亮出來,因為我想看見他的臉。

真的很想苦笑,我一直等,卻什麼也沒等來。吃着象徵團圓的月餅,總會想起我最思念的那個人的臉。雖然沒等到,但我不會失望,更不會絕望。或許在以後的很多箇中秋裏,我會遇見你。對你的思念若隱若現[注: 隱隱約約,看不清楚。],想着你的微笑,可我看不見。不過,我相信總有一天我會看見。

想象着天空中有一個又大又圓的大月亮,我對自己想象的月亮吃着月餅,很難吃,真的很難吃,也許這就是思念的味道吧!這個中秋我註定是自己度過,看着眼前的一切,再看看自己,真的很淒涼。我抒發着自己的內心獨白,一直想着,等待着他會回到我身邊,對我微笑,對我的專屬微笑…

想着想着,想着你對我的專屬微笑,我揚起嘴角,笑了。

思念的學生作文2

清宵月光冷若霜,遊子離腸亂如麻。剪不斷思鄉之情是歷史長河中飄轉不絕的最悽美的旋律。遊子如同從家鄉這支竹簫中傳出的音符一般,即使散播到天涯海角,也無法斬斷其中的聯繫。一夜夜的魂牽夢縈,一次次的望眼欲穿,一聲聲的喃喃細語,都是家鄉對遊子的呼喚,遊子對家鄉的牽掛啊!遊子的鄉愁是水滴,日復一日積成了清潭對影獨酌;遊子的鄉愁是蠶絲,年復一年織成了鄉衣以慰孤心。不論暴雨狂風,鐵馬金戈,都無法斷絕遊子與家鄉的聯繫。

迎窗前孤燈冷月,揮劍斬麻,寒風落燈花,驚鴉一啼月掩華,道不清何處為家。

理還亂遊子心中的鄉愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可見,但隨着時間的推移,便四處都是它的身影,且越攪越渾。故鄉愁不可理,越理只會越亂。這輕煙似的鄉愁,只需一縷清風,天地間便會充滿它的身影。鄉愁會在不經意時自然流露,細細尋覓時卻又了無它的身影,只聞其聲,卻不見其人。

共河邊濁酒寂影,細看麻形,翻手杯酒傾,杏花濺影夢初醒,仰首望天向誰吟?

別是一番滋味在心頭因為背後有個家鄉,遊子們才能不懼人生的風浪;因為背後有個家鄉,遊子們才能昂首闊步奔向希望;因為背後有個家鄉,遊子們才能有地傾訴衷腸……鄉愁既如刀一般使得離人斷腸,又如綢一般成為纏綿心間的温柔。這甜蜜而又痛苦的鄉愁,成了多少人駛向遠方的方舟!

最是那一繞指的温柔,像一支長劍不勝纏綿的嬌羞。

剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

思念的學生作文3

經常聽到但願人長久,千里共嬋娟這句詩句,特別是在中秋節的時候,為什麼我喜歡的詩句也有這麼多的人喜歡?我覺得要説一説蘇軾了。

蘇軾,是北宋的著名的文學家,看似熱愛生活的蘇軾,他寫詩的背後卻另有一番滋味。他曾在朝廷當過官,因為得罪了皇上,被貶到逾縣當縣令。到了中秋節,人們和家人團聚在一起,品嚐着瓜果,觀賞着明月,只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時候,他天天和弟弟玩耍、讀書,整天形影不離。長大以後,兩人就分開了,他們各奔東西,很少才有見面的機會。

我想,當年的情景應該是這樣的。月亮漸漸西沉,月光照在蘇軾的牀前,蘇軾想:為什麼在我和親人分離的時候月亮會這麼圓、這麼亮呢?在抱怨的同時,他又想:在這世上誰沒有受到委屈和冤曲呢?沒有一個人的人生是十全十美的,每個人都有傷心和不愉快的時候,只要能和親人保持親情,開心就好。於是,蘇軾寫出了流傳後世的宋詞《水調歌頭》人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。

這首詞寫出了許多離開家鄉的人們的心聲,而我,雖然沒有離開過家鄉,但奇怪的是,我也能理解這個感受,還因此喜歡上了這首詞,特別是那最後的兩句。它給我一種感覺,蘇軾是想借這最後兩句來告訴人們,要珍惜和親人相處的美好時光,要不然長大了想見都見不到。

點評:

作者讀蘇軾的《水調歌頭》不是隻理解字面的意思,還深入的瞭解了蘇軾的生平,同時走進了詞人所處的情景,這樣也就很好的理解了這首詞:雖然讀者並未離開過家鄉,仍然體會到了蘇軾所想表達的情感。同學們在記不住或是理解不了某首詩歌時,可以像小作者一樣多多瞭解下詩人的生平和詩歌的創作背景。

思念的學生作文4

深秋,已沒有烈日炎炎,只留下了秋日思念。

——題記

秋天,會讓你想到涼爽的風,會讓你想到豐收的果實,同時也寄託着深深的思念。

時間回到五年前,回到我曾經住過的小屋裏。那裏有我幼稚的語言,純真的想象和童年的記憶。那時的.我雖已長大了很多,但仍未將童真丟棄。走在鄉間的小路上,踩着那散發着迷人芳香的土地,來到小溪邊,小溪裏那又滑又調皮的石頭,彷彿是不肯向我屈服的小狗,故意跟我作對。

正在玩耍的我,聽着外婆的呼喊聲便衝進家門,坐在椅子上外婆一起分享那美味。外婆吃飯時,總是看着我,生怕我吃不飽。而那時的我,卻不明白外婆的心思。在我的記憶裏,還有外婆那長滿繭子的雙手,總是深情地撫摸着我。我也總是像一隻小貓依偎在外婆的懷抱裏,久久不願離開。

現在,外婆已經年紀大了,已經快乾不動活了,但是在我的心裏她卻永遠年輕。我因上學,回家的時間也少了,少了經常去探望外婆的時間,爸爸媽媽也因繁忙,無法常回老家。

當再次回家探望外婆時,炎熱的夏天已過,迎來了豐收的秋天。我下車後,就飛快跑進屋裏,撲進外婆的懷抱。許久不見,那懷抱卻依舊温暖。我和外婆匆匆見了面,下午就要重回城裏。

秋風習習,我心中感到陣陣瑟瑟之苦,但我對外婆的思念,始終不會減少……

思念的學生作文5

昨日,相依在亭台樓閣間,

紅塵飛煙的故事在上演,

今日,分離在瓊樓玉宇間,

亂塵飛揚卻落幕在眼簾。

纏綿的雪,漸行漸遠,

一朝離別,心中雪花翩躚,

笑靨,埋葬在昨日的歌台舞榭,

琴,早已斷了弦。

那日,煙花三月的流年,

水墨雲煙間柔媚着碎碎念,

你如丁香般悠然盛放在春天,

心中早已花開繾綣。

遠去的馬蹄聲,

掛牽着我心中的眷戀,

一枚落葉遮在了眼前,

宛若昨日裏飛雪纏綿。

今夜,雨聲沙沙,一捧詩卷,

陪伴着誰的無眠,

且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

曾經的滄海誓言,早已在沙漏間長眠,

雲水之巔,一曲簫音綿延,

那年的風花雪月,早已漸漸聲遠,

我的昨日,相依在亭台樓閣間,

紅塵飛煙的故事在上演,

今日,分離在瓊樓玉宇間,

亂塵飛揚卻落幕在眼簾。

纏綿的雪,漸行漸遠,

一朝離別,心中雪花翩躚,

笑靨,埋葬在昨日的歌台舞榭,

琴,早已斷了弦。

那日,煙花三月的流年,

水墨雲煙間柔媚着碎碎念,

你如丁香般悠然盛放在春天,

心中早已花開繾綣。

遠去的馬蹄聲,

掛牽着我心中的眷戀,

一枚落葉遮在了眼前,

宛若昨日裏飛雪纏綿。

今夜,雨聲沙沙,一捧詩卷,

陪伴着誰的無眠,

且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

曾經的滄海誓言,早已在沙漏間長眠,

雲水之巔,一曲簫音綿延,

那年的風花雪月,早已漸漸聲遠,

我的思念,斷了點。

思念的學生作文6

捧起爺爺的照片,我的鼻子會發酸,想起爺爺的笑臉,我常會流下傷心的淚。

記得小時候,我常找爺爺玩,慈祥的爺爺常會拿出一大堆好吃的和好玩的給我,説:"心心,來,這些好吃的和好玩的都給你!瞧,這個還會唱歌”這時,我會高興地不得了,玩玩這個,動動那個爺爺呢,總是站在一旁樂呵呵地看着我。

快樂的時光總是過得特別快。轉眼間,我6歲了,搬了新家,不得不離開了爺爺,就再也不能天天找爺爺玩了。才過了幾天時間,我就想爺爺了,哭着鬧着要見他,折騰了一個多月,父母不勝其煩,總算把我送回老家。

我推開門,覺得爺爺彷彿老了許多,兩隻眼睛深深的陷入了眼窩。“爺爺……”我飛奔過去。“哎呦,心心,又長高了!想死爺爺了!”爺爺一把抱住了我,“走,走,爺爺帶你出去玩。”那時正是夏天,知了在樹上也顯得不耐煩了,拼命地叫,像是在訴苦:“天氣那麼熱,我還要加班,太命苦了!”哈!那邊有賣雪糕的,“爺爺,我想吃雪糕。” “好,好,喜歡什麼味,隨你挑!”爺爺真爽一快。我一吮一了一口雪糕,冰冰的,甜甜的,爽極了!再看看爺爺,一頭的汗珠。我轉身跑了回去,用自己的零花錢又買了一根雪糕。“爺爺,你也吃雪糕。”爺爺愣了愣,頓時眉開眼笑:“好,好,爺爺也吃雪糕。嗯,心心懂事了,爺爺待會兒把自己的小木馬送給你!”這時,我突然覺得爺爺年輕了許多。

我七歲那年,爺爺去世了,但他慈祥的面容卻不時浮現在我的眼前。小雨啊,請把我的思念帶給爺爺!

思念的學生作文7

黑夜悄然織上星空,夜靜得讓人窒息。我坐在草坪上,抬頭望着皎潔的月亮,我知道天空的那一邊是我的祖國,是我的家鄉,是我温暖的港灣。

記得那時的我身處異國他鄉不知怎的,總有一種牽掛時時縈繞於心,我抬頭仰望黑色的天空,一種強烈的感覺呼喚着我,這是一種思念。天空中迴盪着家鄉一草一木的景象,是那麼的美麗優雅。我想起了老舍筆下神奇美麗的趵突泉;想起了“四面荷花三面柳的”大明湖;想起了永遠包容我的温暖的港灣……每每想起這一切,總會讓我有種幸福、安詳的感覺,讓我克服了對家鄉的思念。

澳大利亞的天空蔚藍、澄澈,海水泛着一浪接一浪的波濤,空氣格外清新,風景也十分優美。在這裏我就像一隻小鳥飛翔在一片陌生的天空裏,迷失了方向,找不到回家的路,儘管這片天空那麼湛藍,那麼澄澈,但它永遠也不屬於我。小鳥竭盡全力想往回飛,但它卻發現自己迷失了方向;面對眼前如此美好的生活,它發現自己失去了快樂,找不到安全感了。因為它明白家對她而言有多麼重要,無論它走到哪裏也擺脱不了那份牽掛。

在澳大利亞生活的每個夜晚,我總會和父母通一通電話。不知為何,眼淚總是止不住的往下流淌,沒有任何理由能解釋這份感情。我總會問父母濟南的天氣怎麼樣,家中有什麼變化,誰也不會刻意問這樣的問題,唯一的答案就是對家鄉的思念。除此之外,我總會坐在舒適的草坪上,觀看着每晚的天空、月亮和星星,想象着在天際的那邊發生的一切。夜很美、很靜,一切彷彿都陷入了沉睡,但這美麗的夜晚永遠也不是屬於我的那片天空。

現在,每當我抬頭仰望着頭頂的那片天空,心理都不時地湧出一份幸福、安詳的感覺,安詳的感覺,因為我知道,這是我的那一片天空。

思念的學生作文8

想念家鄉的山水我真的好想家鄉的山水,它們是那麼的美麗。

家鄉的山,清爽的綠色,讓我難忘。多麼的令人懷念!總在夢裏夢見我那美麗的家鄉的山,它是那麼的秀美,一條一條的皺褶,讓我至今難忘。但是,總愛煞風景的媽媽,如今竟然帶我離開了家鄉,來到了這車水馬龍的無棣。家鄉為什麼要拋棄我,難道我不夠可愛?

家鄉的水,無以倫比,大可放心,因為這裏的人們是那麼的愛護這條河。我家鄉的這條河,可比你們的要清,要美,他簡直可以與日月湖媲美。無論媽媽怎麼努力,我始終都忘不了家鄉,忘不了家鄉的水。

家鄉美麗的山水,給童年的我帶來了多大的樂趣,回憶起那段時光,甜甜的微笑總是陪伴着我,但願終究有一天,媽媽會回心轉意......

想念家鄉的花草我真的好想家鄉的花草,他沒事那麼的美麗。

家鄉的花,有那麼多的顏色,有紅、有橙、有黃、有粉......它們是那麼的絢麗,有了這些花,環境的問題就暫且解決了。不論是河流還是池塘,不論是屋前還是屋後,都長着美麗的花朵。

家鄉的草,是那麼的鮮明亮麗,陽光一照就展現出了它的明麗。我們這裏的草,比你們的草還要新奇,有橢圓形的、有長方形的、有梯形的,各種各樣,你見了肯定會喜歡!

總結尾

家鄉的一草一木我都喜歡,其實,每個人如果經歷了我這樣的事情,就會明白:原來,家鄉對我們麼個人是多麼的重要!

所以,你們一定要珍惜在自己的家鄉的幸福。祝你們不要像我這樣—這樣失去家鄉!

思念的學生作文9

每當夜幕降臨,天上綴滿星星,我在書桌旁,總會想起一個人和藹的笑容,好聽的童謠。據説,她變成了星星,我卻怎麼也找不到她。

那時候太婆與我們住在一起,每次媽媽回家來都會給我帶一大包零食,放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱着我,並讓我坐在他的腿上,唱起兒歌,臉上掛滿了和藹的笑容。

每天我起牀後,總會到太婆的小屋裏叫太婆起牀。説是叫太婆起牀只不過是想去那拿幾袋零食罷了,其實我可以當面告訴太婆,她會笑眯眯的給我一袋零食。不過我不想告訴她,是因為害怕她説我太愛吃零食了,對身體不好。不過,誰小時候不愛吃零食呢?

奶奶當時57歲,而太婆卻已經70多歲了,雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會對我説,她出生在新中國成立之前,那時的人們過的十分辛苦、艱難,讓我好好珍惜這來之不易的幸福生活。

大概是在我7歲時,太婆搬走了,媽媽告訴我,太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷,我見大家都在哭,可我並不知道是怎麼一回事,但見大家十分傷心,我知道這並不是一件快樂的事。上三年級時,我寫了一封信,是寄給太婆的信,寫我十分想念她,希望她再次回來。

慢慢的,我也懂了,原來太婆是離開這個世界了。太婆與世長辭後,在家中不管吃飯或幹什麼都顯得十分寂靜,但奶奶會抱着我,唱着太婆生前唱給我聽的兒歌,這時,我就會想太婆會在我的夢裏出現吧!

外面的都市裏、大街上仍發出陣陣噪音,但仰望着星空,我總覺得太婆不是一顆星星,而是那明亮的月亮,照着我甜甜入夢。

思念的學生作文10

過去的時光又重提,思念溢滿了整個心房淚水,又悄無聲息的滑落,怎麼擦也擦不盡。

初四的旋律是緊張的,人們的每一根神經都繃緊,我在台燈下奮筆疾書,12點整,放下筆,又禁不住思緒萬千。初四的生活是忙碌的忙碌得連一點閒都偷不出來,每一個人都在拼命,怕被別人超過,怕考不好,怕老師家長的訓斥,初四,我們所怕的事情有太多,

你可知,我多恩年以前的無憂無慮、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的雲我多恩念昔日。

曾幾何時,我爬在窗台數星星,曾幾何時,我爬在窗台默默祝願,側曾幾何時,我爬在窗台迷戀着那一片透徹乾淨的天空,如希臘少年的眸子,深邃而悠遠,讓人禁不住陷在裏面,不想再出來。腮邊滑過一滴透明的液體,我知道,那不是淚,而是思念,對那片藍天的思念。

初四,關閉了我的那扇窗,即使窗台上堆滿了灰塵,我的目光不再遼闊,甚至不再寬闊。窗外的梧桐在窗台上映下斑駁的影子,卻映不進心裏,心中那份理想,那個夢,已遠去,被重新填充上了現實,即使殘酷,卻容不得我發表任何屬於我自己的意見。

我多想,時光能夠再重來一次,我一定會好好珍惜那份美好,好好的留住那份美好,不會再讓它逝去。

何時,我的思念能被打開,何時,我曾再見到那如果凍般的藍天。

思念的學生作文11

在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“楊楊”。

童年的日子,我和楊楊一起成長。我學會了走路,學會了説話。楊楊也長粗了,長高了,長出了茂密的枝葉。

以後的日子,我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的枝幹,牽着它的腰轉圈子,偶爾也會淘氣地拍它、搖它,弄得它搖來晃去。夏天,我搬出一條長凳躺在它下面乘涼,更多的時候,我在它和窗子之間繫上一根繩子盪鞦韆。

上學的日子,我對着它朗誦:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思鄉”;我對着它唱:“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土……”;我向它訴説我的喜怒哀樂……它總是默默地聽着,它是我最忠實的聽眾。我在它的身影裏寫字、作業,我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺,它是我不倦的衞士。後來,我住上了老屋的小樓,它時常把頭伸進窗子,探望我,用它那巴掌大的葉片拂我的長髮。我更是經常地撫摸它光潔的葉片,長時間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。

可怕的事情發生在今年上半年,老屋拆遷了,楊楊被推土機推倒了。如今,我住上了三樓,對着藍天、白雲、太陽、月亮、星星,對着眼前的幢幢高樓,我卻失去了楊楊,再也尋不回那份屬於自己的綠了。

思念的學生作文12

中秋那天,我早早地就起了牀,看見媽媽在忙碌,我跑過去一看,原來媽媽在做果盤,有蘋果,梨子,桔子,柿子……這些水果真讓人垂涎三尺啊!

中午,雖然果盤和午餐都十分好吃,但我更急切地盼望着月亮早些升起。

終於等到了晚上,一輪明月冉冉升起,那銀色的月光映着幾絲羽毛般的輕雲,美妙極了!這時,我突然想起了一個辦法,藏寶-----就是把月餅藏起來,找不到的人不能吃月餅。

首先是爸爸找,我和媽媽來藏,我們把月餅藏在紙巾盒裏。爸爸左看看,右看看,邊找還邊唱歌,突然他一揮手,碰到了紙巾盒,月餅掉了出來。

輪到我了,我走進客廳,想:在哪呢?我看音響前面,電視後面,櫃子裏都沒有,我又趴在地上看沙發下面,沒有!又跳在沙發上面,左摸右摸都沒有!窗簾後面還是沒有!哎!我當時急得就像熱鍋上的螞蟻,團團轉。爸爸見我找不到,便提示我:“在沙發的縫隙裏。”我根據提示在沙發上又摸了一遍,還是沒有!媽媽在一旁笑了:“還是水平不行!”真不知如何形容我當時的心情,我急躁的在沙發縫隙裏又摸了一遍,還是沒有!爸爸又提示我:“下面呢?”我聽了把手再往下伸了下去,終於-----我找到了!

到媽媽了,媽媽找的最輕鬆。她在沙發旁找月餅時無意發現月餅在客廳一幅畫的後面。

我們尋完“寶”便在陽台賞月,吃着美味的月餅,聽着爸爸和媽媽講着中秋節的來歷,我們一直玩到很晚很晚……

夜,深了,温柔的月光灑滿大地,一切都披上了一層薄薄的銀紗,房屋樹木都睡了,它們睡在大“搖籃”裏。我也睡了,銀色的月光灑滿了我的房間,灑在了我的身上。圓圓的月亮伴我進入了圓圓的夢……

思念的學生作文13

在家中最不常見的身影是爸爸,我最不瞭解的人是爸爸,沒有在我童年旅途中給我更多的教育與關愛的人是爸爸,然而,我此時最思念的人卻是爸爸。

爸爸是位工人,常年在外奔波勞累着,很少與家人在一起。自然,我跟爸爸的相聚也是少之甚少,對他的思念只是憑着平日裏短暫的時光去回味、去留戀。

又是一個淒涼的秋。爸爸外出已將近五個多月了。我獨自走在黃昏的路上,吹着涼涼的風。在夕陽西下的襯托下,秋的枯黃簌簌落下,翩然起舞與枝幹告別,是那樣的不捨。而我對爸爸的思念正像那依戀着大樹的葉,想着、想着,眼角的淚不禁潸然而下。

爸爸秋涼了,您要注意身體呀!腦海中浮現着爸爸一次又一次模糊的身影,想起了短暫時間裏,爸爸對我的教導與叮嚀,想起了平日對我的衣食住行的無微不至的關照,想起了一切又一切。

去年上學期第一次月考成績在我的心中就掛上了不及格的稱號,此時的我如同揹負着千斤重的壓力,將我打入無底深淵,對學習的興趣早已拋到九霄雲外,整天垂頭喪氣,與淚水打交道,可是遠在他鄉的父親,沒有因為考得這樣的成績責罵我,也沒有因未達到他的理想而責罰我,反而從一旁,一次又一次地鼓勵我站起來,他説:“人生的挫折在所難免,這只是進入中學的無數浪花中的一朵,每個人成功的背後都會經歷多少風雨,多少挫折,才換來今天的彩虹。孩子呀!你要培養不怕挫折阻撓,勇敢大膽追求自己的理想的志氣,要 有信心才能在自己天空中鑄就輝煌。”

爸爸是您的話鼓勵我做一個堅強的女孩,鼓足我的自信心,勇敢大步跨越界限。

爸爸,我真的很思念您,我要帶着這份思念,回憶您對我的教導與關愛,我要更加努力,加快腳步趕上時代的浪潮,在成功的大門擁抱您。

思念的學生作文14

人都有想念家的時候,有時候離家遠了,就記不起那快樂的時光。小船也有想家的時候,然而大海就是它的家,而我呢?只是一個勁地在思念罷了。

思念是什麼味道的呢?她是一種幸福的味道。每天上上QQ,打打電話,發發信息,但是都不及見面來的好。思念我的姐姐是因為她在故鄉,我幼時成長的地方。姐姐她帶給了我許多美好的回憶,所以我時刻在思念她。思念一個人的時候,往往會發呆,甚至走神,但是眼中流露出來的卻滿是幸福。

思念的味道有顏色嗎?有,多着呢!相見的時候,思念是紅色的,紅色代表嚮往,我向往永遠和她在一起思念是藍色的,在我與姐姐相隔在寧波時,我會不顧一切向家跑去,儘管事情有多麼的重要。

思念是一種讓人無法用言語來表達的味道。姐姐在異地時,我在寧波,我們的心靈上產生了一種叫思念的東西,她來源於心靈,是從情感上溜出來的,她很真誠,但有時又讓人心如刀割。

你感受過可相思卻不可以相見的折磨嗎?我有過。每個人所做出的抉擇都是為了達到一個目地,我又何嘗不是呢?今年過年,爸爸和媽媽一起去了那個美麗的故鄉而我卻呆在我姑家。我又何嘗不想去呢?於是,我決定愛你去一次,但是一想到爸爸那張嚴俊的臉與媽媽那句尖鋭的話,使我的想法又咽回到了肚中,埋藏在心裏。此時的我多想快快長大,多想擁有自由,和姐姐快快樂樂地生活在一塊呀!

思念的味道酸甜苦辣,我何嘗沒有體會過。有一句話説的好相見難,別亦難,東風無力百花殘我和姐姐未必不是見了面又離別呢?我又有何辦法呢!

生活中處處藏有味道,唯獨思念這個味道在我心裏時時存放。唉,思念的味道,麻煩你告知遠方的姐姐,我有多思念她好嗎!

思念的味道,我所向往的味道!

思念的學生作文15

“奶奶,吃飯了沒?”“啊?説大聲點,我聽不見。”“奶奶,您身體還好嗎?”“什麼呀?”年邁八十的奶奶聽力已經很差了。“記得吃藥哦奶奶。”我掛下電話偷偷抹乾眼淚。看着陽台透出來的月光,似乎想起曾經有一片更美好的月光照着我。

“從前有一隻小鴨子在河裏遊,它的夢想是變成白天鵝······”我爬在奶奶身上晃弄着奶奶的大蒲扇,聽着奶奶講故事。奶奶黑髮裏的一絲絲白髮在銀色的月光閃閃發亮。“你猜最後怎麼了?”奶奶笑眯眯看着我,我搖晃着奶奶手臂,身下搭在院子裏的涼蓆吱呀吱呀作響。“最後它真的變成了天鵝飛了起來。我與奶奶相視而笑,那一年的月亮格外明亮。

小時候,奶奶天天給我煮雞蛋,每次都是細心撥開蛋殼,把蛋白給我,我不喜歡吃蛋黃,奶奶總是説她喜歡吃蛋黃······現在才知道蛋黃含膽固醇很高,老年人不能多吃,以後只能我吃蛋黃,蛋白留給奶奶。

春節快到了,腦子裏全是和奶奶相處的片段記憶,所以,電話打的更頻繁了,雖然奶奶聽不清我説的什麼?但她知道是我給她打電話了,現在只有每年春節才能和遠在四川的奶奶短暫地聚幾天,每次離別我和奶奶都會偷偷抹淚,她不想讓我牽掛,我也不想讓奶奶看到我的不捨······

我愛我的奶奶,我希望多點,再多點時間陪她。她陪長大,我陪她變老。

標籤:彙編 思念 學生