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老師我想對您説作文 10篇

作文1.24W
老師我想對您説作文 1

國小就要畢業了,在這幾年裏,有不少給我留下深刻印象的老師,其中,印象最深的,莫過於你——張老師。

老師我想對您説作文 10篇

第一次聽你上課時,你老用英語講了幾句,當時,同學們都十分好奇、新鮮。但又不知道你在説什麼,我也沒有聽懂,但你的話就像磁鐵一樣吸引住了我。從那一刻起,我便下定決心要把英語學好,像你那樣,説出一口流利的英語,與外國人交談,於是,每當上你的課時,我就特別認真。下課以後,也總是纏着你問這問那的,但你沒有厭煩,更沒有拒絕,總是耐心的指導我。

有一次,我只得了89分,那一天,我特別傷心。一整天,課聽不進去,飯咽不下。又是你及時出現在我面前,悄悄地對我説:“沒關係,一次失敗算不了什麼,失敗乃是成功之母!”聽了你那有力的話,我一下子茅塞頓開。

接着,你又為我分析試卷,分析我哪些錯的不應該。聽了你的分析,我知道了有許多題目都是粗心造成的。於是,我更加註意細節了!終於,在期會考試中得到了98。5分的好成績,你也向我投來了欣慰的目光。

老師,你像辛勤的園丁,在平凡的崗位上盡心盡職地工作。我要把所有感激與謝意,化作一句深情的呼喚:“老師,你辛苦了,謝謝你!”

老師我想對您説作文 2

老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養着我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

老師,您知道嗎?我一直都想給您説一句話,終於,您在星期天的作業中給了我這個機會。我想説:“老師,您辛苦了。”

上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多麼的辛苦。

下課了,操場上開始沸騰起來了,校園裏也充滿了同學們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業,一絲不苟,格外用心。

午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。

放學時,我們揹着書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進步。老師,我希望在您的帶領下,我們可以更加快樂地成長。

老師我想對您説作文 3

時光飛逝,我們又迎來了一年一度難忘的日子,那就是“教師節”。

我該給我的班主任劉老師送什麼禮物呢?獻花,賀卡,不,我還是説説我的心裏話吧。這三年多以來,作為6班的班主任,劉老師,您辛苦了!感謝您對我們的教育和培養。記得我第一天坐在教室的座位上,心裏是多麼緊張,但一看到您那慈祥的笑臉,我那七上八下的心也慢慢平靜下來了。可一聽到您指定我當語文組長和負責教室日光燈的開關任務時,我又開始擔心。我問自己能完成任務嗎?在您的指導和同學們的幫助下,一學期結束時,我得到了您的表揚,拿到了您給我的獎品。我心裏是多麼高興啊!我也囑咐自己,必須還得努力。三年半以來,我遵照您的教導,努力學習,團結同學,關心集體,認真負責地做好每一件事。當班級建隊時,在同學們平時眼裏的我,現在成了一名中隊委——勞動委員。我的成長和您的循循善誘是分不開的。謝謝您!

劉老師您不僅在學習上關心我們,還在生活上很關心我們。當您看到我們做錯事的時候,您不管事情的大小,總是心平氣和地告訴我們為什麼錯了,又告訴我們應該怎麼做。就拿我們課間休息喜歡坐在走廊的瓷磚上,您就説瓷磚是冷的,坐在上面受涼了要感冒,而且上面總有垃圾,會把褲子弄髒來説服我們。我們聽了以後就再也沒人坐在瓷磚上了。這些微不足道的小事都是您一點一滴的教會我們,讓我們覺得在這樣的集體中學習,生活是多麼幸福!

有人説,老師像園丁,培育着祖國的花朵;有人説,老師像蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人説,老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線,我要説,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進的'推動者!劉老師,您不僅傳播了知識,還教會了我們去多的知識,讓我們感到快樂,劉老師,您辛苦了!

老師我想對您説作文 4

親愛的司徒老師:

您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?

您教我們的時候您是多麼的關心我們,當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現在我們有什麼不會的,您就會慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。

自從升上五年級之後就很懷念四年級的時候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經常想起我剛上四年級的時候,寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點,經過您的細心教導,我的作文水平終於得到了很大的進步,我的每一次進步都包含着您的辛勞,浸透着您的心血。上語文課如果有同學有一點不明白,您知道了就會再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數學課就更不用説了,要是遇到比難的題,您就一個一個地捉着他的手教……記得四年級第二個學期,我們班的期末考試,數學居然獲得了第一名,三年級的時候語文是第六、第七的,現在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多麼甜,多麼和藹,慈祥,教室裏滿是您的表揚聲、鼓勵聲,還有我們的歡呼聲。

老師我想對您説作文 5

“春蠶到死絲方盡,蠟櫃成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞地貢獻着,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經埋在心裏很久了,卻一直沒有説出來,今天我就藉此機會,向您一吐為快。

老師,我想對您説。您辛苦了!平日裏您為我們的學習和成長操碎了心,在學校裏常常可以看到您忙碌的身影,同學們生病了,離不開您無微不至的照顧與關心,成績不好的同學離不開您的輔導,總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧着我們。

二年級時,我寫的作文被您當做範文讀了出來,同學們像我投來讚賞的目光。後來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

老師,您對待每一個同學都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學,您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如痴如醉。

有人説,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人説,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,早日報效祖國,做祖國的棟樑之才!作者:李夢霏

老師我想對您説作文 6

今年開學以來,是劉老師您擔任我們四(1)的語文,並擔任我們班的班主任。通過這十幾天的相處,我有很多話想對您説。

剛開學時,我有一道題不會做。當我去問您時,您不僅沒批評我,還很温和、認真的給我講解了做題的過程,我聽得很懂。從那時起,我就喜歡上了您——劉老師。

一天上語文課時,我的精彩回答,獲得了全班同學的熱烈掌聲。下課時,你在全班誇獎我上課表現很好,發言積極,我聽了很高興,對今後的學習也充滿了信心。從前,上課時我不愛發言。老師,是您那天的鼓勵又讓我找回了自信。

教師節時,老師您收到了很多鮮花。可是您並沒有那麼開心地笑,反而對我們説:“謝謝,今後不要再買這些花了,浪費錢。”您説完就走了。老師您知道嗎?其他老師收到花,都是笑眯眯的,可您卻對此毫無感受。老師您要笑一笑,這樣您快樂了,我們才更快樂。老師,我知道您不讓我們買花是為了省錢,但我們覺得:只有買花才能表達我們對您的熱愛和感激啊!

老師,我要對您説的話還有很多,改天再聊吧,今天就到此為止!

祝老師:開心快樂每一天!

老師我想對您説作文 7

敬愛的楊老師,我想對您説:“我其實從心裏想做一名品學兼優的學生。”

每次上課的時候,站在講台上的您總是孜孜不倦地傳授我們知識,會用不同的方式吸引着我們認真學習,可我有時還不集中聽講,現在想想心裏感覺很羞愧,以後一定認真聽講。

記得上一學期,我上課有時不專心聽講,小動作也特別多,您除了在課堂上提醒我之外,還在課餘時間找我談心。那天下課,您把我叫到辦公室,因為知道自己犯錯了,所以心裏很緊張,可看到您那温暖的笑容,我就放鬆了許多,您語重心長的話語令我非常感動。老師,您懂得和我們交流,我確實也認識到了自己的不足,我一定把過去的小毛病改掉,不辜負老師對我的教誨。

老師我想對您説作文 8

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。老師我想對你説謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,我想對你説:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長我愛您這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。老師我想對你説老師,從我上學那天起,都是您站在講台上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我説説心裏話。老師,我想對您説:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮了我們美好的未來,温暖着我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?老師,我想對您説:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裏。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內心是那麼忐忑,那麼猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑着向我走來,把我領到教室裏,並親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神裏看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍裏學習和生活了。

老師我想對您説作文 9

回望過去,我在母校的懷抱已經成長了六年。在這六年裏,我好似一株小樹苗,每天貪婪地汲取着土地的營養,盼着早日長成參天大樹。而辛勤的老師們則是我紮根的肥沃土地,毫無怨言、毫不保留地把自身的養分給予了我們這一株株嫩綠的小苗。

其實,在這六年裏,我有許多情感、許多言語一直埋藏在心中,還來不及將其向老師們訴説,就要結束我的國小時光了,今天,這複雜的情感和零碎的隻言片語都將濃縮進我的字裏行間,定格於端莊的文字裏。

老師,我想對您説:“您辛苦了!”每天早上,您都會面帶如春風般柔和的微笑輕鬆走進教室,和我們共度愉快的一天。可誰曾知曉,老師您那原本細膩的雙手在粉筆的侵蝕下變得粗糙起來;夜深人靜的時候,老師您還在伏案批改我們的作業;再看老師您的臉龐,青春中略帶絲絲疲憊,細小的皺紋也不知不覺爬進了您親切的笑容中。

老師,我想對您説:“您是我追夢的翅膀!”每當我們取得優異成績時,在高興、欣喜之餘,看看老師,您的臉上總是掛着欣慰的微笑。但是眼裏卻透露着有着與欣慰不一樣的光芒,那是在提醒我們不能驕傲自滿,腳踏實地的走下去才能收穫最後的成功。每當我們犯了錯誤的時候,挨您的批評心中自然不好受,也難免會生出埋怨之情,但老師您的眼睛裏露出的卻不是責罵,而是如同母親一般温和的、激勵人心的目光。

老師,我想對您説的話太多太多,我只能以優異的成績、良好的表現來抒發我的情感。以上文字僅僅是我想表達的一部分,但我的主旨也可見一斑。情感濃縮進文字,分量卻不減一絲一毫……

老師我想對您説作文 10

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”徐老師您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻着,犧牲了自己的一切。

徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您説,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日裏您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裏常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧着我們。老師,我想對你説:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對你説:你每天扳着臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠了扯,我們知道,你是因為讓我們知道得更多,也讓我們稍稍放鬆一下,讓開小差的同學緩過神來。這樣同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講台,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑着與我們放鬆地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,傷心拋腦後。”我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是養育我們的大海……在這裏,請允許我代表全班同學,向您説一聲:謝謝……

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