【必備】未來的作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

未來的作文 篇1

我親愛的老公：

你好嗎？現在還好嗎？在這個世界末日之後的第一個情人節，我擊退了一千五百六十八萬個偷懶的神經，安安靜靜的在這裏寫信給你。（開心吧）要知道你未來的老婆是很懶的一個女孩，也很喜歡偷懶。

親愛的老公，我見到你之後一定要先打你一頓，再跟你生幾天小氣。（誰讓你一個人到處流浪把我丟在沒有你的地方二十幾年）然後要小小的哭一下，當然了，肯定要讓你的白襯衫上都沾滿我的鼻涕眼淚（我很少會哭的，就算很難過很難過的時候也會笑着，因為他們都説女孩子要學會堅強），你一定會讓我抱着你哭的對吧。或者，你抱着我看我哭成小花貓的樣子。不準攔着我哭哦，因為在沒有遇見你之前我都不敢怎麼哭的，好不容易遇見你了，你一定要寵着我，包容我，不要讓我連想哭的時候都不敢哭。

你一定以為你未來的老婆是一個愛哭鬼啦。不準這樣説我哦，我才不是。我只是和你太久沒見才要把以前所有的委屈苦楚一次性哭完。我知道你一定會心疼的，不過還是要哭，給你好好心疼一次，叫你以後敢把我丟掉。

冬天好冷哦，我喜歡冬眠，也有春困。到時候不到中午十二點一定不要喊我起牀哦，當然啦，要是你吵醒我了你就得負責哄我開心。要遇到你可真不容易，所以你每天都要哄我開心，不準和我吵架，我從來都不和人吵架的，你和我吵架我就不理你了。

我喜歡貓咪，你一定要幫我養一隻漂亮的貓咪，就跟我一樣漂亮就好了。不然我怕你就只跟貓咪玩不理我了，我沒吃醋哦，貓咪是我的，你不要和我搶。我睡覺的時候會抱着貓咪甜甜的做夢，不準趁我睡着的時候欺負小貓咪，它會跟我告狀的。

我知道你一定很辛苦，所以才把我丟了這麼久。但是你找到我的時候一定要抱緊我，不要再把我弄丟了。你不在的時候我一個人很無聊的，不過你老婆很漂亮，也很乖，從來不會在大晚上跑出去玩，也不會讓你隨隨便便就擔心。還有啊，我不會隨隨便便就吃醋的，你可以在大街上隨隨便便的看其他漂亮的女孩子，也要允許我可以隨隨便便看其他男孩子哦，愛美之心人皆有之。但是我們都要相信對方，我不會搬個漂亮的花瓶在家裏影響你寵我，我相信你也不會。

我是給你寵的，所以在其他人眼裏我是一個很堅強的女孩，你一定不要被騙到了。因為我只要給你一個人寵，寵我是我給你的特權，一輩子的。

親愛的老公，你一定要等着遇見我，就像我等着遇見你一樣。上帝説，在我們遇見彼此之前一定會遇見三千五百萬個其他的人，我要一輩子賴着你，所以我會把遇見的其他人都遇見完，然後開開心心的賴着你，你不要着急哦。

老公，我很好。在沒有遇見我之前，你也要讓自己很好很好，我們一定會在一個很好的.時候遇見很好的彼此的。對吧。

祝：

身體健康

你未來的老婆

20xx-xx-xx

未來的作文 篇2

現在的鞋子爛了要補；髒了要刷；還要繫鞋帶，多麻煩，我要發明一種特殊方便的鞋子。

這種鞋是由橡皮泥布做成的。這種鞋的鞋底很厚，是用塑料做成的。在鞋的底部，裏面有塊小電池，還有一塊太陽能接收片。

鞋子上有六個按鈕，一個心形，一個圓形，一個方形，一個花型，一個三角形，一個雲行。

夏天，天氣非常熱，你的腳也會覺得熱，非常不舒服，不過不不要緊，你只要按下心形按鈕，你的腳就會覺得很涼爽。冬天，天氣非常冷，你的腳也會覺得非常冷，你只要按兩下心形，你的腳就會覺得很温暖。

如果你的腳裏進沙了，不用着急你不用再把腳脱了去倒，只要你按下第二個圖形按鈕，鞋裏的除砂器就會快速地把沙子除掉。

如果你走得累了，可以按下鞋子上的第三個方形按鈕，鞋子自動走路。如果你需要更快的速度，按兩下方形按鈕，你只要對鞋子説你要跑多長時間，跑到哪裏，鞋子就會立刻啟動跑步模式。

如果你的鞋變髒了，按下第四個按鈕，你只需等待幾秒鐘，你的鞋子馬上變成嶄新的。

如果你的鞋沒電了，只要站在有陽光的地方，讓太陽能接受片接收到陽光，電就充滿了。如果是陰天，沒有太陽，不用着急，你只要同時按下第五個三角形按鈕和第六個雲形按鈕電也能滿。

這就是未來我要設計的多功能鞋子，雖然這只是我的幻想，但我要好好學習，努力地發明這樣的鞋！

未來的作文 篇3

晚上，我迷迷糊糊的睡着了，夢見自己成了發明家。

“請進。”我請一個老師到我新發明的教室裏參觀。這個教室是球形的，晶瑩剔透，像一個“泡泡”。“泡泡”外有一層保護膜，能防止噪音進入。“泡泡”裏安裝了六個按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、藍、紫。紅色按鈕能在冬天裏變熱，橙色按鈕能在夏天變得異常涼快。而黃色，老師講到哪兒，如果要寫字，黑板上就會寫上要寫的字。如果要去圖書館，只要按下綠色，你就會立刻到達目的地，多方便呀！你只要一按藍色按鈕，黑板上就放電影了。紫色能變廢為寶，把廢品變成有用的東西，多方便呀！

“小懶豬，快起牀了！”我被叫醒了。原來這是一個夢呀！我要好好學，爭取長大發明這種教室。

未來的作文 篇4

九年級對每個國中生來説都是很重要的，對我而言，它就是一個機會，只要抓住了它，我的未來才有可能更好。我不會輕易放棄這個機會，它是重要的，是唯一的。珍惜！

記得在開學的前幾天，和國小的幾個好姐妹在商討未來，討論九年級。“九年級一定要好好拼一把啊！七年級、八年級我們都錯過了，只有九年級還在！”“嗯，九年級一定要好好學，把功課補上，我們要一起努力，爭取考個好高中！”我們有着共同的目標----43中。我們還展望未來。以後要珍惜每一點時間，每一份情，盡我所能為我的未來拼一把。

九年級就像一個賭，贏了，你就會離美好的未來更進一步；輸了，你便一無所有。

最近我們又聯繫了一下，42中有晚課了，他們的學習時間更充足了，作業留了一大堆,老師讓他們做好學習到凌晨的心理準備,他們實施了。而我也早已開始實施了我的計劃。作業爭取在學校寫完,放學後複習知識點到吃飯前,吃飯後預習,背知識點到十一點半左右。之後,躺在牀上聽錄音到困為止。早上起牀後再背一遍知識點。這雖然是一個很笨的方法,卻也有我的努力在其中。

成功未必在我,但是努力必定在我。就算沒有考上得意的高中,也不會後悔了,因為我努力過了,我為之奮鬥過過了,我也無怨無悔。

每次爸媽讓我早點休息時，我總會想到和我一樣在為未來而奮鬥的姐妹，我怎麼也不想睡，就是為了我們共同的目標，共同的理想，一起努力。為了我們的未來更加美好，這些算得上什麼。流下的汗水也只是在澆灌未來這朵花，讓它綻放的更加美麗絢麗。

九年級，我定會見你抓住。用我的努力與汗水，去換我的未來，我父母的勞苦，老師的教誨。

我的九年級，我的未來！

未來的作文 篇5

我因為愛數學，所以也喜歡數學老師。而不會因為討厭數學老師，從而不喜歡數學。

我相信，熱愛的力量，它可以帶來理解，理解到別人的不容易，就在惡魔一樣的存在也是有慈祥的一面的。

在忙碌中少了浪漫，卻多了充實。

我在食堂的路上一邊行走一邊觀望，好希望能一轉臉看到你。可是人山人海，對不起，我找不到你。

我曾經以為，我的世界會一如今日。可是老師突然告訴我，其實並不是這樣的。你的年齡不同，看到這個世界的角度不同，你原本以為的純真美好，現在看起來或許是骯髒世故，你原本不喜歡的東西，現在卻是你每天不得不做的。人啊，總會改變的。

可是我依然相信，在命運的某個角落裏，有些東西依然是要堅守的，絕不放棄。

我願意望着遠方，尋找你的身影，空中有大雁飛過，它帶給你我的消息。我想，我終究還是幸福的，曾經這個地方，有過你的停留。

未來的作文 篇6

未來的筆是一種奇特多功能的筆。無論你怎樣摔它和用它，它還是尖尖的完好無損。

它的筆頭上有個按扭，如果你要鉛筆就按這個地方，要勾線筆的時侯也就按這個按扭。你肯定會説，那麼要塗顏色時那該怎麼辦？我告訴你吧在左側還有一個按紐，只要你一按筆桿上的按紐就會出現各種各樣的顏色筆，你要那種顏色就輕輕地點一下。

這就是未來的筆。怎麼樣？先進吧？

未來的作文 篇7

未來，地球上會出現人類的第二個佳園——徹底利用漁業資源的海底城市。

因為全球人口的大幅度增張，再加上生態環境保護的惡變，人類將遷居深海。為了更好地抵禦海面的極大工作壓力，這座海底世界是工程建築在一個碩大無比的珊瑚叢羣內。根據一個細細長長過道，就可以進到這一極大的珊瑚叢人羣內。在這兒修建了很多巨大的環形水球，這就是人類定居的房子，裏邊住着從陸上香港移民回來的人類。

在深海深或的人類，藉助的是太陽能發電來發電量。將來，人類將太陽能發電站器外伸河面，當太陽光照射太陽能電池板處時，便會造成電力工程，這電力工程從一根根海底電纜運輸到深海，再從發電廠送至家家户户。但大家沒有談水，可如何日常生活呢？原先，利用海水淡化設備器立即消化吸收海面，開展消除生產加工，再送到各種水球中，那樣，就解決了談水難題。

海底世界是一個環境保護全球，大家為了更好地保護生態環境，轎車、摩托這類對自然環境有環境污染的代步工具早已淘汰，取代它的的是一條條經過訓練的鯨魚。由於擴寬了生活家居，因此在這兒也看不見一幢幢的摩天大廈，僅有一排排環保型的農村平房。

大家仍在水下植樹造林，種藻類來保護生態環境，保持生物的多樣性。

儘管海底世界的基本建設會十分艱辛，但我堅信，要是充分發揮大家的聰明智慧和機敏的兩手，在很近的未來，搬入海底城市絕不會是理想。

未來的作文 篇8

啊！今天的天氣真好呀！我從家出來，往學校走去。今天是二零三七年六月十四日，我特別開心，因為又可以去學校做作業啦！

來到學校，一大早數學老師就留了五萬五千五百五十五道數學題。太好了，又留了這麼多題！我迫不及待地做了起來。書桌上有三個按鈕：紅色、黃色和白色。紅色是用來取作業的，黃色是用來做作業的，而白色是用來提交作業的。老師只要通過講桌上的電腦打出我們要寫的作業，打印出一份，按下講桌上的綠色按鈕，把作業放進去，就會複印出好多張，直接傳到我們這裏，我們按下紅色按鈕就可以做了。

做作業的時候，只要按下黃色按鈕，就會跳出一個帽子，那可不是一般的帽子，那帽子是機器人，戴在頭上就可以和大腦連接在一起。那個帽子機器人可以幫你很快的思考題目，幫你答對每一道題。可有些帽子機器人非常淘氣，它會在你答題時突然放出故事、音樂甚至是笑話，擾亂你的大腦，故意不讓你把題答對。但我的帽子機器人就特別棒，他總能幫我答對每一道題。

做完作業後，只要按一下白色按鈕，把做好的作業放進去，他就能傳到老師那裏。全班人把作業交齊後，老師只要按下黑色按鈕，就能取出全班的作業，再按下藍色按鈕就能快速判出作業。

“羅琪?你怎麼寫作業寫睡着了”？

啊！原來只是場夢呀！夢境總是美好的，可現實總是殘酷的。哎！