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團結作文

作文2.16W

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的團結作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結作文

團結作文1

清晨,我在自家的牆角發現了一隻小螞蟻,強烈的好奇心驅使我觀察了它很久。

這隻小螞蟻不知道從哪裏弄來了一隻又大又胖的蟲子,這隻蟲子比螞蟻大上幾十倍,螞蟻使勁地向前推,想把它推進洞裏,可這隻螞蟻推了很長時間,也沒有把蟲子推動,蟲子倒是一點一點地退回了好遠,螞蟻向洞口爬去,我以為它放棄了,心想:到嘴的肉都不要了嗎?結果我的判斷是錯的。

不一會兒,進去的那隻螞蟻帶着很多螞蟻成羣結隊的來到這隻大蟲子面前,它們齊心協力地把大蟲子抬走了,馬上就要進洞的時候,大蟲子一用力甩尾巴,把螞蟻甩到了一邊,把小螞蟻弄得鼻青臉腫,正當大蟲子要逃跑的時候,幾隻螞蟻迅速地走過來咬住大蟲子的脖子和身體,大蟲子疼得滿地打滾。

這時候大蟲子很生氣,一下子把這幾隻螞蟻也弄到了一邊,這隻大蟲子一下子逃出去好遠,這時我拿着一根棍子把大蟲子挑了回來,螞蟻們又把大蟲子抬了起來,運進了洞。第一隻回洞的小螞蟻一直看着我,好像在説:“謝謝你幫助了我們。”沒想到小小的螞蟻竟然這麼團結,俗話説的好“團結就是力量。”

那麼小的螞蟻能把那麼大的蟲子抬到洞裏,靠的就是團結,我們人類也要學習螞蟻這種團結的精神。我還要多觀察、多發現,去探索大自然的奧祕。

團結作文2

今個學期剛開始不久,我們級進行了一次比賽,是一場60米跑的比賽。這一次激烈的比賽,讓我知道了一個道理:勝利是團結引起的。這句已經深深地刻在了我的心裏。

那天早上,陽光明媚,天氣非常的晴朗。今天的第八節課,這節是級裏的比賽——60米跑比賽,我們興奮得不得了。4個班整整齊齊的隊伍,個個人高馬大,看上去真精神。我們做好了準備運動,但是討論的時候,大家的口中只有1個詞,就是“團結”。看到前面的同學一個失敗,我真有點害怕。終於到我了。我膽戰心驚,“勇敢”這個詞在我的心中展現出來。我鼓起勇氣,做好準備。老師一聲令下,我飛快地跑了出去。同學在旁邊説:“加油!加油!加油!”這種團結的聲音,讓我充滿力量。我拼命向前衝,和3班的不分上下,我用盡了全身力氣,“好啊!我們贏啦!”我竟快了3班的0.1秒。我非常感激,團結的力量真偉大。

就是這一句話:勝利是從團結引起的。讓我充滿了信心和力量,團結起來力量大。只要你團結,就一定能創造奇蹟,不論怎樣困難的事,都能做到。團結的力量是無窮無盡的,只要團結,你想怎樣就一定能達到。就算是全世界最困難的事也能做好。團結使人突飛猛進。不團結的人得到的東西只是一種東西,它的名字就叫做“失敗”。你不團結,雖然很努力,但是還是會失敗。團結起來獲得的成功是最可貴最快樂的,就算是失敗了,也會絕對沒關係,可以下次再努力,輸了也是很開心,不會責備別人,更不會責備自己。一個如果很團結,但是因為輸了一次就自卑,亂去責備別人,你團結就是假。團結不只是在別人的喝彩下贏,而是不關輸贏都很快樂,還是一樣很團結。

團結力量真是大啊,大家一定要團結,讓自己活得更加光彩,更加快樂!

團結作文3

吃完晚飯,胖胖來到自家院子裏乘涼,正在他高興的時候,他忽然發現地上有一隻死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:媽呀!,就想往家跑。猛一轉身,一個小黑點進入了他的視線,仔細一看,原來是一隻小螞蟻。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。

胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈,然後就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這隻小螞蟻到底在幹啥呀?

不一會兒,一大羣人螞出現了,它們迅速地集中在一起繞着蟑螂轉了一圈,就開始開工了。

小螞蟻們先把蟑螂團團圍住,剛才那隻螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在指揮。蟑螂慢慢地被抬起來了,還輕輕地往前移動了一小步。緊接着,它們的步伐就開始整齊起來,一二一、一二一像極了一支隊伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對小螞蟻來説,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛才那隻螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的美食呀!現在胖胖瞧見了團結力量大,這個道理真不假!

團結作文4

汽車才走了一半路程就壞了,這前不着村,後不着店的,修都沒個修的地方。司機跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機急得滿頭大汗,不知該怎麼辦才好。

天色漸漸暗下來了,寒風呼呼地颳着,路上的車輛好像都有意避開似的,不見蹤影。車上的乘客開始騷動了,有的乘客不停地抱怨自己:“為什麼會坐這麼一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭歎息:“哎,真糟糕!什麼時候才能回去呀!”還有一個年輕的媽媽抱着孩子,孩子哇哇大叫,年輕的媽媽手足無措,焦急地走來走去

乘客們手足無措。突然,一個撫媚的婦人説‘‘不要在這裏浪費時間了,我們大家快想想辦法吧。”話音剛落,一位老大娘撇了撇乾癟的嘴説:“打‘110’報警吧!”“對,報警!”司機當機立斷,打出了電話,可是在這偏僻的地方,連信號也沒有。一個壯健的小夥子説:“我們不能呆在這兒等待,不如我們試試修理車子吧。我懂得修車,誰願意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機説:“我幫你吧!”年輕人和司機提着工具箱走下車子。其餘乘客也都下了車。

小夥子鑽進車底,説:“拿手電筒來。”司機把手電筒遞過去。“拿鉗子來。”司機又把鉗子遞了過去……寒風似乎在考驗他們似的,颳得更猛烈了,乘客們都冷得直髮抖,但他們仍然在忙碌。10分鐘…20分鐘…半小時… 皇天不負有心人。“好了。”車底下終於傳來了小夥子的聲音,小夥子一身髒兮兮地鑽了出來,大家都興奮地圍着他歡呼起來。

司機迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動了,響起了隆隆的聲音,車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。

團結力量大,生活中處處充滿温暖,處處充滿力量。

團結作文5

吃完中飯後,你是否發現飯桶旁有許多小螞蟻呢?你們是否去觀察過呢?我就曾經去觀察過。

有一次,我吃完飯後,正悠閒地走着,突然我看到了一大羣黑乎乎的東西。我被嚇了一大跳。

我經過仔細觀察後,確定了這是一羣螞蟻。我很納悶,我想:為什麼螞蟻會成羣結隊地來到這兒呢?為了探索奧祕,我便當起了祕密偵探。

我蹲下來靜靜地看着,忽然看到了螞蟻正在搬飯粒。我恍然大悟,原來螞蟻是在搬運糧食呀!我還看到了它們有的在搬剩菜;有的在搬肉塊;還有的在搬運飯粒。它們齊心協力,有的鑽在東西底下,慢慢地把東西頂起來;有的在推,似乎還有的螞蟻正在喊口號。大家樂不可支。正當進行到一半時,有些螞蟻突然走了,我原以為它們想“臨陣逃脱”呢!沒想到,不大一會兒,它們便率領了一大幫螞蟻來了,我驚詫萬分。“想不到這小小的螞蟻居然這麼團結,我們人類與它們比,説不定還成了鮮明的對比呢!”我這樣想着。

來的螞蟻一次比一次多,它們一鼓作氣,終於把東西搬走了。看來,“人心齊,泰山移”這句話講得不錯,螞蟻也一樣啊!從此,螞蟻便成了我的偶像。我也第一次感覺到我們人也許得向這小小的螞蟻學習呀!

團結作文6

今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學習閲讀理解和相關的作文知識。可今天讓我們先做遊戲然後寫出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。

遊戲規則是:我們四個人,兩人為一組,自由結合,選出各自隊的組長。在遊戲進行過程中,不得相互埋怨,如違犯紀律將被取消玩遊戲資格。遊戲分為兩輪,第一輪是從“1”報到“41”,第二輪是從“41”倒數報到“1”。在報數遊戲過程中,如有多報、少報、搶報等現象將由該組組長接受懲罰,那就是蹲馬步。

第一輪比賽開始了,先由對方開始報數,由於準備不充分,他們很快就失敗了。輪到我們組的時候,我小心翼翼,想了很多,生怕出錯,可最後還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒過關。兩隊組長都接受了蹲馬步的懲罰。不一會,看見組長額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時,我心裏非常愧疚、難過。心裏還自責着:“如果自己不報錯,就不會連累組長。下一輪我一定成功。”通過第一輪的失敗,我倆靜下心來總結了原因,由於我倆都取勝心切,以我為主,缺乏協作,不夠冷靜,精力不集中,沒有很快找出規律,導致失敗。

第二輪的比賽開始了,從“41”倒數報到“1”。兩隊隊員似乎都總結了經驗,眉宇之間充滿了自信,毫不示弱。這一輪是我們組先報,由於是倒數,比上一輪的難度要大。我倆全神貫注,總結經驗,不慌不亂,相互配合,不受外界干擾,準確報出了每一個數,功夫不負有心人,我們終於成功了。

遊戲結束了,總結起來其實遊戲並不難,只要隊員之間相互團結,相互協作,善於溝通,吸取失敗的教訓,大家擁有一個共同的目標,我想這就是築成成功大門的根基吧!正如我們四五班運動會的口號“團結拼搏,爭創第一”。

團結作文7

在遠古的時代裏,有一片茂密的森林,森林有五個精靈古怪的小精靈。

五個小精靈各有特點,他們都有各自擅長的本領,雖然他們有通天遁地的法術,但他們卻從不走在一起,都是各自為營,獨來獨往。

樹精靈有着最長壽的生命,可以説是五個精靈中最有威望的;石頭精靈是個脾氣又臭又硬的老頑童,總是聽不進別人的勸説;土地精靈是森林裏最豐盛的資佔有者,是森林裏富有的傑出代表;花精靈總會發出迷人的芬香,是會打扮的美人胚子;水精靈是個快樂的天使,總是蹦蹦跳跳地流淌在森林裏。

一天中午,一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關係,最終導致兩者是相互傷害,搞得兩敗俱傷,讓那萬惡不赦的五角獸得逞了。

樹精靈、石精靈和花精靈見了後,便插穿了五角獸的鬼計,把事情的前因後果告訴了土精靈與水精靈。

各位精靈都知道那五角獸的強大,單憑靠個人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下,決定團結在一起,合夥把五角獸趕出森林。

五個精靈都動用了它們的本領,最終把五角獸趕出了森林,讓五角獸破壞森林的大計毀於一旦。

從此之後,五個精靈團結一心,共同承擔起了保護森林的責任,捍衞着森林的安全,過上了幸福、開心、安樂的生活。

團結作文8

世界上令人感動的事情太多如:親情,友情..........令我感動的是團結。

5月12日是個平常的日子,可是這個日子在2008年那一天,給中國帶來了巨大的痛苦——四川汶川大地震。這個日子的下午2:28的那一瞬間,若干人的生命化為烏有。而中國人並沒有

被這次災難所打垮,反而變得更堅強。因為全國各地的人為汶川支援,各地乃至全世界的志願者無一不在用最真摯的感情、最純樸的愛心、最積極的行動給災區孩子們帶來安慰,用最大的努力來癒合孩子們心靈的創傷,去除孩子們的陰影。

“一方有難,八方支援。抗震救災,眾志成城”這十六個大字深深地刻在我心裏,心裏有幾許説不出的酸澀。於是,我把自己所有的零花錢都捐了,還向爸爸要了些。雖然這些並不多

但是也代表了我們的心意。或許,會給災區兒童們心裏帶來安慰。當全國各地都紛紛捐獻物資這種場面體現了中華民族的傳統美德,弘揚了中國的“一方有難,八方支援。”的這種精神,在那些天我們也充分感受了人間的真情,解放軍的勇敢頑強,醫務人員忘我的搶救、大學生們踴躍為災民無償獻血、許多人為災區募捐和捐款、災區人民的奮力自救……這一幕幕讓人感動的場景,又讓我們看到了人性的光輝和人間的温暖。人間自有真情在!

因為我們各族人民團結一心,眾志成城,我們的團結精神,讓世界人民刮目相看了,不同種族的外國人,也加入了我們團結的隊伍當中救人,我想,感動他們的,定是我們民族團結的力量。

地震是無情的,但是中國人有情。只要中國人團結起來,任何困難都能克服。雖然這次地震給人們帶來痛苦,帶來了損失。但是也使得中國各地的關係變得更親密,更融洽,把痛苦轉化為力量,變得更堅強,使中國變得更強大。

團結作文9

星期五的下午,我剛走到家門前,突然發現有一條黑線在我腳下,驚奇之中,我仔細一看,哦,原來是一羣螞蟻與一隻大青蟲“打架”呢!

出於好奇,我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個“無敵大掃尾”,幾隻可憐的螞蟻“敢死隊”隊員當場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃,不料同伴的死更激起了螞蟻的鬥志,一堆螞蟻一起湧上,有的咬頭,有的咬尾,一場螞蟻VS大青蟲的激烈戰鬥拉開了序幕。只見一隻灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上,大青蟲痛得搖頭擺尾,可怎麼也搖不下來,旁邊幾十只螞蟻見時機成熟,紛紛爬上大青蟲的.頭、背、尾撕咬個不停。蟻多欺蟲少,可憐的大青蟲,一會就筋疲力盡了,拼盡了最後的力氣,甩出了幾隻螞蟻后,肥胖的身軀趴在地上就再也動不起來了。螞蟻們一見大青蟲沒了力氣,就迅速跳到大青蟲身上“美餐”起來,片刻功夫,大青蟲就只剩下一張蟲皮了。螞蟻大軍象潮水般湧下來,回到了洞穴裏等待着新的美食。

一羣螞蟻通過集體的團結合作竟然打敗了一個龐然大物,我突然明白了:同學們,團結就是力量,讓我們團結起來吧!

一根筷子容易折,一把筷子難折斷;柴多火焰高,人多力量大。同學們,讓我們團結起來,為理想而奮鬥吧!

團結作文10

幾天前,老師叫我們寫一篇關於觀察東西的作文,我想:“寫什麼好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對了!就觀察螞蟻們吧。

我費盡千辛萬苦終於捉到了一隻大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十釐米處。過了一會兒我發現一隻螞蟻“偵察兵”發現了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來了一隻螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開了一會兒,待我再回來看時,哇噻!一羣螞蟻正爬在這隻受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎着,幾隻螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來。

又過了一會兒,更多的螞蟻爬了上來,蚱蜢飛了起來,可是因為背上的螞蟻太多了,不到一米就掉了下來,蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的投降,最後蚱蜢就被螞蟻們“五馬分屍”“大卸八塊”了。螞蟻們搬着勝利品,排成長隊一塊一塊地搬回洞中。

這場激烈的戰鬥結束後,我雙腿蹲得發麻,我站起來拍拍腿,我心裏在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的呢?對了,是團結。從中我悟出了一點道理,只要大家團結一心,沒有什麼困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個團結的集體。

團結作文11

大森林裏,居住着一羣快樂的小動物。他們團結一致,一呼百應,共同抵禦兇猛無比的“一隻眼”老虎,弄得老虎覓不着食。一天,老虎召來了“參謀”——狐狸想辦法。孤狸對老虎説:“這簡單,包在小弟身上。”

從那天起,孤狸就開始在小動物們中出現了。他到處散佈謠言,挑撥小動物們之間的關係,鬧得小動物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林裏到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林裏變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接着,森林裏怪事發生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最後在一棵大樹下發現了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……

一天,孤狸吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一隻眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。於是,大家又團結起來,對付兇惡的“一隻眼”和狐狸。

第二天,小兔一家出現在他們眼前。“一隻眼”和狐狸追了上去,他們哪裏知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟隆!”一聲響,“一隻眼”和狐狸全掉進陷阱裏。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎麼也跳不出來。狐狸眼珠一轉,想出了主意,他苦苦地哀求小動物們,説了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的乾草扔進了陷阱裏,隨着一陣陣的慘叫聲,這兩個陰險毒辣的傢伙得到了應有的懲罰。這時,小動物們都歡叫起來:“我們勝利了!”。

他們這才真正懂得:團結就是力量。

團結作文12

那天,我真正親眼目睹了螞蟻的團結。

星期天上午,我正在桌前寫作業。突然,我發現有兩隻小螞蟻在我的作業本上,我漫不經心地用食指將它們按死。

一會兒,我準備拿語文書來參考,正當我的目光掃視着桌子,突然,發現桌角一片黑黑的,一起氣勢洶洶地往桌子的中心移動。我心生奇怪,是什麼呢?我把頭探過去。“啊,是一羣螞蟻。”我尖叫一聲。用手一拍,螞蟻死了一大羣。但後面的螞蟻又不停地湧來,我也不停地拍打。但它們聲勢浩大,我拍得發酸了,快堅持不住了。

這時,有幾隻螞蟻爬上了我的手背,我趕緊用水沖洗,並飛快地打來一杯水。“嘩嘩”,水把螞蟻淹沒了,但沒有被淹沒的螞蟻繞開了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,順手拿出打火機,我要實行火攻。

經過半小時的激戰,螞蟻終於敗下陣來,它們全軍覆滅。可桌角也黑了一片,這是一段刻骨銘心的歷史。

我筆尖一動,在紙上寫下幾行字:螞蟻,見證了一種精神。團結,讓我感動;堅持不懈,讓我為之動容。我身為班長,一定要向螞蟻學習,帶領五(3)班向高峯進發,把困難踩在我們的腳下,就算失敗,也是邁向成功的第一步!

團結作文13

“站好!我們的目標是第一!”體育老師洪亮的命令聲在校園裏迴盪着。

這是怎麼了?難不成是要比賽?沒錯!過幾天全城國小要比賽跑操,一向譽滿全城的如師附小當然得全力以赴,不能丟了自己的面子了。

從高大的教學樓上鳥瞰,只見一個個烏黑的方陣井然有序地排在操場上,每個方陣之間也大約有十米的距離吧。每個方陣是由八個隊伍組成的,以班級為單位,繞着操場慢跑。

我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏雲密佈,可堅強的我們依然站得筆直筆直的,宛如一棵棵巍峨的松樹。“我們要團結!如果有一個人鬆懈,很可能就會與第一插肩而過……”老師的話語不時地在耳邊響起。它激勵着我,讓我不敢有一點彎腰,有一點駝背。

“跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間,然後踮起腳尖,身子微微向前一傾,等候着老師的下一條命令。“走!”跑操的音樂隨即響起,我的腳也猛地一蹬地,手前後擺動着,心裏也喊着“一、一、一二一……”

幾圈下來,我開始喘氣了,可我還是不能鬆一根弦,因為奧斯特洛夫斯基説過“誰若與集體脱離,誰的命運就要悲哀。”要是因為我一個人令全班的隊伍變得像蚯蚓一般,從而影響成績,那我不就成了一鍋粥中老鼠屎?

就在這時,一顆巨大的老鼠屎出現了——六(1)班!他們被嚴厲的老師逐出了跑道,因為他們説話説了個不停,無形中改變了如師附全體學生跑操隊的精神面貌。瞧!因為説話,分了神,他們的隊伍已經變成了一盤散沙,如果這是比賽,後果將是怎樣?

成功之路,就是萬眾一心。

團結作文14

古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風格令遊客流連忘返,令人驚訝的是這裏從未修築過一道城牆。據説原因有二點,一是因為古代麗江有位首領姓“木”,如果修築城牆,就是“口”中加“木”變為“困”,所以他下令不準修城牆。二是因為麗江城的人民向來是團結一致,不曾有過動亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見,而我對“團”和“困”浮想聯翩。

團——團結

人們常説:團結就是力量。課改風暴席捲校園的每一個角落,我們班也在其中。課改後的課堂,團結被看的更重要了,要看小組領導怎樣,只要看看他手下的組員團結不團結就萬事ok了,不信,你看!

“我發現我怎麼就調動不起來我們這組組員的積極性呢?我覺得我這組長當的太差勁了。”這是我們第四組的領導人物——孫守娟,經常抱怨的話。

隨之而來的答句是:

“你如果自己都放棄了,我們還團結什麼,我們可是在您老人家的領導之下多次被評為先進小組的,沒你我們怎麼能行。”

“不對,能評上先進小組,這裏面有我們整組同學的汗水,他自己怎麼能佔完呢,如果沒有我們的參與,哪裏會取得這麼好的成績。”

“不過,我也認為你功不可沒,至少你讓我們團結協作的意識增強了。”

聽着同學們的議論,我們的組長當的還不錯了,但我怎麼覺得我們不如其他組團結。怪誰呀!……

團結作文15

這天陽光明媚,蔚藍的天空萬里無雲,看着這樣的天氣我們的心情格外好多了。

不像前幾天下着綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。

然後我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足,漸漸地,我們發現這種遊戲不僅要運用體力,還要運用腦力——如果你們沒有規律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

我們練習好走路就開始練跑步,不一會兒我們自學成才。

令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一隻隊伍來爭奪冠軍,不一會兒就到了五年級組的爭奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準備迎戰……老師一聲令下:“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手,展現自己的實力。

開始時,因為我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些,頓時,我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會兒熄滅。

霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。

後來我們趕上來了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發生了一件意外的事情,最後一組奔向終點的男生組跌倒,眼看別的班級就要趕上來,我們鼓勵他們,他們迅速爬起來衝向終點,我們勝利了!

從這一次比賽中,我悟出了一個道理:團結就是力量,堅持不懈就可以勝利。

從這堂“課”我們學了不少的知識!

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