開學的感受作文5篇【優】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開學的感受作文5篇，希望能夠幫助到大家。

開學的感受作文 篇1

今天是上學第一天，好開心，又可以和同學們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。

新老師，新教室，新同桌，當然還有新制度。老師定了許多規矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師説再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。

萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責任，感覺這個活動十分棒。

我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應該叫“熱血集團”，熱血就是充滿幹勁。

接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最後，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長説要她和我坐時，我就説了一句：“我能説NO嗎？”但在後面我覺得還是不要為難團長了，就説“我隨便你們，我都可以，”並安慰自己，後退一步，海闊天空。團長又和小花去説，小花又老是説“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團利益，誰想和她坐。最後她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應該選曹品嚴當團長，他不當團長，我就不會和小花坐，我還是學習一下如何心平氣和吧。

新的一個學期，新的`開始，新的生活，希望我好好學習，天天向上，考一所好國中，和同學們和老師度過國小的最後一年。

加油！

開學的感受作文 篇2

隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道説近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守着，希望能等到颱風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！

可惜沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的.老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到校園做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起了牀，恍恍惚惚地來到了校園。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲歎氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮鬥。

開學的感受作文 篇3

今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那麼貪玩了！

昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起牀的。

今天是開學後的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的`，所以才不會遲到呢！

這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校裏渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌傑睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家後，做好作業就是上網，每天都睡不着，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不着啊！

真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了啊！

指導教師：周紅

開學的感受作文 篇4

31號就要開學了，好期待啊!

我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。

我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道七年級，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果説人生是不斷地進步，不如説人們要不斷地付出努力，在付出努力的`同時，也要保持着謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收穫的，不是嗎?

我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫説過的話，“勇於實現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

一個新的開始，忘記國小時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

開學的感受作文 篇5

早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子裏打鬧着。

愉快的暑假過後，開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論着暑假的趣事，十分開心。

“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室裏突然安靜了。我盯着教室門口，渴望能早點知道已經四年級的'我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習課。

時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。於是，下課時，我從包裏拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。

“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿着袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了？”，我害怕地心想。

我繞到楊老師之前的第二排座位，拿着去馬來旅遊買的禮物，低着頭，説：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。

老師接過了禮物，我説：“這個長方形的是……”老師微笑着説：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑着，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風鈴，是用來裝飾家的。”老師捧着它，眯着眼睛，嘴角微微上揚。“謝謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當然喜歡了！”

給完禮物後，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天，可真是快樂的一天！