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關於想起件事作文(精選26篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的想起件事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於想起件事作文(精選26篇)

想起件事作文 篇1

在我腦海裏讓我常想起一件事,這件事教會我要做一個誠實的人。

這件事是發生在奶奶家,那天剛好奶奶家請客。來了好多客人,那是什麼人我已經沒太多的印象了,印象最深的就是那幾個表姐弟。我們在玩遊戲。

因為外面太多客人了,所以我們只好到奶奶的房間裏面去玩,我們玩捉迷藏的遊戲,一開始玩的很開心,後來就發生了一件事。在表姐找的時候,我自作聰明的躲在門背後,等她走後我就可以躲到另一個地方去,可沒想到我跑的時候不小心碰到桌子旁邊的花瓶,花瓶就掉了下來。其它表姐弟也都出來了,大概都聽到花瓶掉下來的聲音吧,我當時真是嚇傻了,也不知道怎麼辦才好,就偷偷地溜到客廳裏去,想必奶奶也聽到了聲音,就從廚房裏走向房間,這件奶奶也沒有説什麼,只是叫表姐把碎片掃了一下,説是怕會割破腳,就又回到廚房去了。

我當時就想:“這件事就這麼容易就過去了嗎?還是暴風雨的前奏啊?如過奶奶在暗地裏查,查到是我弄破的,那我不就吃不來兜着走嗎?再説了,老師也説過人要誠實,我這麼不誠實,還算是好孩子嗎?經過好久的時間我才決定去向奶奶認錯。

我來到廚房把事情的餓經過説給奶奶聽,然後向她道了歉,乃高興地説:“我就知道好孩子是不會説謊的。”我和奶奶都笑了。

這件事還在我的腦海裏,它使我變得誠實,它也時刻提醒我不能説謊。

想起件事作文 篇2

昨天晚上,和幾個朋友,參加餘建明老師組織的公益性讀書會,主題是:隨緣和進取。重新認識生活中“隨緣”的真正含義。我不信佛,卻被興然接受了一堂佛學課,由此浮淺地認識到,佛教所説的“隨緣”,通常被人們誤解。誤解隨緣,似乎等同於不做任何努力,是被動、消極的表現。把隨緣和進取對立起來,以為隨緣就不思進取,進取就不能隨緣。其實不然。佛教講的隨緣,其實是智慧的,對世界的認識,立足於“因緣因果”。任何一件事的成敗,都離不開這四個字。其中,有客觀條件,也有主觀因素。當我們面對一件事的時候,如何隨緣?要考慮各種因素,審時度勢,然後做出智慧選擇,而不是一廂情願。因為多數人主觀意識強,帶着經驗和觀念的模式看世界,帶着執著和強烈的需求在選擇,這樣難免會產生片面認識。所以,佛教告訴人們要隨緣,但不能失去進取心。

聽着大家的討論,對於人生各類問題的思考與見解,我十分享受箇中的讀書氛圍。懂得隨緣的人,才能更好地進取,不至於一意孤行。在綜合評估各種因素的前提下,採用最合理的方法,才有助於目標的實現。因為初次真正意義上,去比較認真思考這個問題,所以想到一件事,一個人,曾經真實地發生在我的生活中,在內心泛起一陣小浪花。記憶猶新。

她不是普通人,她是一位僧人。

妙清,妙清,如果現在我閉上眼,默默地在心裏多念幾遍,彷彿有一陣金鈴聲響傳來。遠處,飄來一位曼妙的年輕女子,她身穿輕薄的棉麻紫雲衣裳,肩挎青灰帆布包,踩着輕盈的步子,帶着含羞草樣的笑靨。

我是在公交車上偶遇妙清的。

青灰色的長衫,腳踏粗布鞋;長衫上面,滿臉的寂靜,還有安祥、從容、淡定。當然,頭還戴一頂布帽。

其實,妙清是一位老嫗,是從青原山淨居士走出來的一位女僧人。

我怎麼會認識她?現在想來,僅存着與妙清之間的一點信息,就是當時在紙上記了手機號碼。“妙清”二字寫得端正很大氣,出乎我平時的筆墨拙跡。我想以後只要拔通號碼,便能聽到妙清的聲音。

記得那天,我坐在車上向着窗外。窗外,初春的雨沫夾着一股寒意,直逼進來。正在發芽的樹木一排排地往後挪移。什麼時候車靠站台,上來妙清。看得出,她的年齡在六十左右。我趕緊起來讓座,她笑説,不了,不了。見我執意讓她,她便順從地坐在我身邊的位子上。

坐在一個僧人旁邊,距離那麼近,還是第一回。

我的直白打破了彼此的沉默。問她是不是從青原山來。她緬腆地迴應着,接下去,話語像放開水壩閘門傾瀉而來,引來其它乘客好奇的眼光。妙清不顧這些,她只管講她的故事。她説,她叫妙清,她出家幾十年,住在青原值夏的一個寺廟。這次出山,受師傅委託尋找一個常年到寺廟燒香的信徒,説幾十年如一日,那人跑遍了附近的大小寺廟,請求撫州的金山寺收留她。妙清説,那女子滿臉陰雲,説話思維很亂,她非去金山寺不可。師傅告訴她,金山寺大多是年輕的大學生,年老的人拒收。

於是,她怏怏不快地離開,也許帶着複雜的心。她還會不會來,妙清不知道。妙清的師傅念她可憐説,找到她,讓她在青原山淨居寺先住下。

於是,妙清根椐一些線索,跑遍吉安所有大小寺廟,妙清決心幫助她解除心中疑慮,讓心安穩,不再憂煩與恐懼。

與妙清分手,記得她説,要救救她。

後來,我把偶遇事件告訴十歲的外甥女。外甥女説,妙清人真好,她害怕那個走掉的人,找不到回家的路吧?

後來,我不知道妙清找到沒有,那個電話號碼也弄丟了。

回到前面餘老師拋出的問題,關於“放下執着”的概念,有些糊塗,迷失。妙清的行為對於“放下執着”這個觀點又怎麼看?我想起一回在永新禾山甘露寺,門楹兩邊寫着:進去放下,出來放下。我把這個拿出來與大家分享。馬上,一位朋友悟性很高,她説她的理解是,比方講,今晚我們在這裏相聚,來了就放下其它一切事物,安心讀書,當聚會散去,我們就放下聚會事宜,踏實做好每日該做的事情。

想想,的確如此。放下就是活在當下。要不然,在如今浮躁和物質第一的世界裏,我們普通人,又能怎樣?

關於“隨緣和進取”的其它關聯和區別,需要更進一步學習。比如有一個問題,隨緣,似乎順其自然,當遇到困難,是不是不去爭取尋找辦法而採取行動解決呢?我似乎已經明白,懂得隨緣的人,才能更好地進取,才有助於目標的實現。隨緣與進取,其實並不自相矛盾。

因為天太黑,到了晚上九點多,外面下起大雨後轉小雨,白天的悶熱,終於消散不少。帶着問題和思考,告別朋友們,我提前離開了讀書會現場。

想起件事作文 篇3

友誼呢,脆弱不塌。必須小心翼翼的去捧着它。但就是這麼一個令人討厭的東西,令我執着。

我有一個跟我關係特別好的閨蜜,在一起玩了五年關係特別好。可是有一天,她突然告訴我她有新的朋友了,原本我沒有太在意。可是我漸漸發現我們的友誼出現了裂痕。她跟我説沒什麼可是我感覺越來越不對勁了。無論是叫她出去玩還是去我家,她都開始推辭了。不是説有補習班就是做作業。可是我們這麼多年也不是沒有了解,她媽媽從來不給她報補習班,她的作業也是常在一小時左右做完的,更何況作業不多。我開始漸漸有些懷疑了。

一次星期六,我約她出來玩,她説有補習班要去還跟我一陣抱怨,我竟然還傻不拉幾的信了這個虛偽的藉口。那天下午我就和媽媽去買菜,路過她家的時候我下意識的停了一下。想起以前我總是在那裏等着她,可如今等在那的已經不是我了。因為我有輕度近視勉勉強強能看清那人的模樣,那可不正是她新交的朋友。

我的心好似有什麼東西崩塌了,緩慢而隆重……記憶中,我們一路結伴同行,現在好似只是將我的身影替換成了她,可是為什麼會這麼難過。她的到來那麼理所當然的搶走了一切屬於我的東西。也許三個人的友誼終究不能長久。可能曾經的你會繞遠路來就為了等我一起上學,但現在,我僅僅是彎腰繫個鞋帶,抬頭你們早已已不見了蹤影。

曾經我小心翼翼的捧着這友誼,卻終究被你打翻了。當時你帶着她插入我們兩個人的友誼,我也曾經愚蠢地幻想過三人行,當時我甚至有些小興奮,可你無情的告訴我這是不可能的,我和她之間你只能選擇一個,我也想你選我,但是你毫不猶豫的拉着她走了。

可能這就是緣分吧。既然你們誠意,我成全你們我退出。

抱歉。霸佔了你五年的時間。

想起件事作文 篇4

在假期中你肯定有很多難忘的東西吧。它可以是一個人,一件事,一次活動,一個景點……使我難忘和常常想起的是一件事。

那天早上我很不情願的被我的媽媽叫起來了,我迷迷糊糊的説:“為什麼把我叫這麼早呀?”媽媽沒有回答我,便叫我趕緊吃飯。這之後我便被媽媽拉到了車站,在車上我一直東倒西歪就有想睡覺的感覺。不一會我便不知不覺的到了水冶。在那裏媽媽拽着我去那裏找去她想去的景點車。在路上我才知道我們連知道那個景點的位置在哪裏都不知道。就這樣我們迷迷糊糊的坐了兩個公交車。到了山腳開公交車的人説在走不遠就到了那個景點,他説完之後我們一行人便走一段很長的路我爸爸説我們被騙了,我一聽到這句話就晴天霹雷了,就在我們絕望的時候一個很好的他説他要到那個景點去賣水可以載我們一程;在坐車時我看了全路程,將近有一公里左右。到了景點我先進去了一秒後又出來了——太黑!景點看完了,沒有人送我們下山,我們只好自己走下山的,在下山的過程中,我看到了整個山的面貌,突然有個盲奶奶,我本想去幫忙指路,可是被我的爸爸搶先了一步,我在遠處看着爸爸指路和把那個盲奶奶面對着正確方向走之後我們才走……我真沒想到爸爸會這樣做,真出乎我的意料了!

我會永遠記住那個場面的。我會常常想起它的……

想起件事作文 篇5

星期六讀《班級週報》時,我看到了馬竹鑫的,這讓我又想起了那件事。

那天其實是這樣的:課間時間下樓時,我和馬竹鑫走在前面,李漫璐和郭夢茹走在後面,我們四個是好朋友。突然有個同學擠了我和馬竹鑫一下,我倆就挨住了胳膊。李漫璐和郭夢茹馬上説:“你倆勾肩搭背,老師不允許這樣下樓。”我扭過去看了一眼,心想:我們沒有勾肩搭背,只是不小心挨住了。本來想繼續下樓,看見馬竹鑫停在了那裏,我也停下了腳步。馬竹鑫説:“我們沒有勾肩搭背。”“你們就是勾肩搭背了,我和李漫璐都看見了。”郭夢茹説。我趕緊解釋,但只説了一句“我們真的沒有勾肩搭背”,李漫璐和郭夢茹就離開了。

萬萬沒想到的是,李漫璐和郭夢茹竟去找值周班幹部舉報我和馬竹鑫去了,要求扣我倆的紀律分。她們為什麼要假舉報?班裏規定,舉報犯錯誤的同學,舉報人可以加紀律分。難道她倆為了加分,就連昔日的朋友情誼都不要了嗎?

在這裏,我想問一下郭夢茹、李漫璐,如果你們真的把我和馬竹鑫當朋友,為什麼當時不留下來聽我們解釋呢?為什麼這麼不相信我們呢?為什麼不告訴我們一聲要舉報我們,就直接去舉報了呢?為什麼要撒謊呢?還有,老師説過,發現有同學在犯錯,要先警告,警告之後不再犯錯了,就不用去舉報了。何況我們根本就沒有勾肩搭背。

其實,這件事情我本沒有放在心上。我覺得,她倆要是主動來找我倆説清楚,我們就原諒她們了。結果她們不但沒有來找我們,還在《班級週報》上亂寫我們,我已無法原諒她們了。

紀律分固然重要,但是為了得到紀律分,去進行假舉報,這種行為已經完全超越了我的承受能力。

想起件事作文 篇6

從別人的嘴總會傳出我是一個斯斯文文、安安靜靜的女孩。但是,他們可不知道我內心是如策馬奔騰的戰場一般豪放、灑脱。在家裏,我就立刻原形畢露,和在陌生人面前簡直是判若兩人!我偶爾也會像男孩那樣調皮,那樣貪吃。數不勝數的“偷吃計劃”令我忍不住捧腹大笑。

本來“冷風吹”的家裏,是等我放學回來後,一陣陣壞笑與不祥的空氣也跟隨我進來。剛進房間,我就狠心地把跟了我三年的書包給扔到一邊去,管他三七二十一呢,我大聲地喊:“老媽老爸!”空蕩的聲音在我幻想的美食世界遊蕩,幾秒後,我聽沒人迴應,就像巫婆般聳了聳肩膀,“嘿,嘿”地笑起來,準備幹一件吃貨才能想象的事。

“現在幾點啦!”我趴在牀上,默默地看着時間“變化”,唉,還是控制不住我自己。“砰,砰。”我利索地把櫃子門打開,這嫻熟的動作對我早是小菜一蹀,櫃子一打開,泡麪就第一個映入我的眼簾,頓時,我咬了咬嘴脣,嚥了咽口水,一手拿了下來。看着美味的泡麪,我得意洋洋地笑了幾聲,但是,問題的關鍵我爸五點多就下班,可……可現在已經四點半了,我手忙腳亂地來到廚房,一邊把泡麪包裝拆開,一邊迅速地打着爸爸的電話,“喂,爸,你還要幾分鐘回來啊?”“快回來了,你先去寫作業啊!”“哦,好吧。”

我霎時感覺計時炸彈快要爆炸了,把配料弄好,就倒了開水。我帶着哭腔喊道:“我好不容易可以吃泡麪……。”紙上説要五分鐘,而我只泡了三分鐘。“真香,終於可以吃了!”我狼吞虎嚥,心裏有説不出的爽快。正當只剩下最後一口時,爸爸車子的“咔咔”聲也被我的“神耳”聽到了,“不好。”我驚慌失措,可老天似乎要對我偷吃東西作出懲罰,“譁,啪,”泡麪一下子倒在地上,我見了,捂着臉深深責怪自己。“但是,真的真的來不及了!”我一溜煙的跑進房間寫起作業,可誰知我臉上居然還有幾根面啊!

一想起這件事,我就感覺那時的我是那麼傻,那麼天真。不過説實話,那次吃麪的經歷不僅給我帶來童年的美好,也給我帶來了可愛的回憶……

想起件事作文 篇7

人的一生中發生的事情,就像沙灘上的貝殼一樣,多的數也數不清。我撿起一塊貝殼,讓我氣憤不已……

進入五年級,已經成為一、二年級小孩子要抬起頭來看的國小生了,我們作為他們的學長,要給他們做榜樣,保護他們。

一天,我放學回家坐在路上,聽見平時安靜的小港裏傳來小孩的聲音,我疑惑不解,心想:我值日出來都這麼晚了,怎麼會有小孩子呢?好奇心驅使我走進小港,躲在一塊大石頭後面,準備看個究竟,顯然,他們沒發現我,三個四年級的小男孩,舉起一個書包,面前站着一位二年級的小男孩,這個書包——是他的,“你再不把零食給我們,我就把你的書包扔進水裏!”他們三個喊道。小男孩不情願地將手中的那袋糖看了以下,緩緩地遞了過去,他們把書包還給他,搶過糖,向我這個方向走來,小男孩在後面邊哭邊喊:“你們就知道欺負小孩,你們每天都在這樣!”我猛地站起來,把這幾個搶糖的“小飛賊”嚇了一跳,因為即便只差一歲,我還是要比他們高得多。我説“去把糖還他,而且以後不準再幹這些違法的事,不然,我你明天告訴你們班主任!”他們一聽“班主任”三個字,嚇得丟下糖,倉皇而逃,我撿起糖,還給小男孩,説:“不要害怕,天都黑了,趕快回家吧!”他點點頭,接過糖朝家的方向跑去。

那晚,我給爸爸媽媽説了這件事,爸爸媽媽她不由自主地憤怒了,同時誇我做得對!我也驕傲地説:“校園欺凌有老師,校外欺凌有我!”

直到現在,只要想起這件事,我就很生氣。

想起件事作文 篇8

有許多事讓我難以忘記,而最令我難忘的是在地鐵上別人給我讓座這件事。

一個北風呼嘯的夜晚,我剛上完奧數課,我到了地鐵站,準備乘地鐵回家。我剛走進地鐵,我差點暈過去,這輛地鐵擠滿了人,我被人羣擠得喘不過氣來。我好不容易才找到了一個可以站一站的位置,到下一站了,我想:現在地鐵上的人應該會減少一點了吧!誰知到了這一站,非但沒一個人下去,反而增加了許多。這時一位阿姨站了起來對我説:“小朋友,你坐在我的位置吧!”我説:“不,阿姨還是您坐吧,我再過三站就走了。”阿姨説:“還是你坐吧,我再過兩站就走了。”我執意不肯,就找了許多理由,可我的嘴還是説不過阿姨的那張嘴,我只好坐在阿姨的位置上,這時一股暖流流進我的心窩。我走下地鐵時,雖然外面寒風刺骨,但是我的心裏還是暖暖的……

贈人玫瑰,手留餘香。當你幫助別人,不僅當時給人帶來温暖和感動的時候,而且這份感動將永遠留在別人的心裏。

想起件事作文 篇9

我總喜歡想這件事,不高興時想這件事,高興的時候也想這件事。雖然我對這件事沒什麼映象,但媽媽每次一説出來,我就忍不住笑得前俯後仰。

我小時候是在外婆家住的。那時的房子是瓦房,四周是圍牆,中間有個大院子。貼着房子的外牆有一個小雞窩,雞窩的四周是用網圍起來的;雞窩的後邊有一座小磚房,裏面養了豬。

那時我才四歲,我聽那兒的小朋友説坐拖拉機很好玩。於是我也想試試,開始找與拖拉機發出的聲音相似的東西。突然,我聽見豬圈裏發出了那和拖拉機相似的聲音,便欣喜若狂。用繩子拴住一頭最小的豬,把它牽出了豬圈。

我費力地爬上了豬背,“啪啪啪”用繩子使勁打着豬屁股,豬便跑了起來。我高興地手舞足蹈:“媽媽!媽媽!坐拖拉機真好玩!”媽媽以為我坐上了真正的拖拉機,嚇得從屋子裏跑了出來,而我,還在繼續叫:“好玩!真好玩兒!”最後,在全家人的努力下把我從豬身上“解救”了下來。

從那以後,只要我一生氣,就想想這件事,火立刻滅了,心情也變得好極了。媽媽生氣的時候,我也只要説一句關於坐“拖拉機”的事,媽媽便會“噗嗤”地笑出來。

想起件事作文 篇10

在我人生的旅途中,遇到過許多令我悔過的事。這些事不但是在我腦海中不可磨滅的教訓,更是我前進的動力。

記得有一次,我報名參加了第七屆“我學我行”英語口語能力展示活動。賽前,我十分激動,想好好發揮一下自己的實力。

於是,我下載了英語口語訓練材料以及配套錄音,認認真真地練了起來。就這樣,我堅持不懈地練了好幾個月,使我的口語提高了許多。可就在比賽的前幾天,我又突然膽怯了起來。我想:還是不要去參加了吧,去那裏的個個都是高手,我這個小菜鳥去哪裏只能被人笑話,再説我最近又有其他事要幹……在眾多理由的“辯護”之下,我終於決定:不去參加比賽。

爸爸媽媽知道了以後,沉默不語,默認了我的決定。可是我從他們的目光中明顯看出了責備的意思。此時,我有開始責問起了自己的心:這樣做到底對不對?可是,在我膽怯的另一面的各種理由的驅使下,我還是沒有去參加比賽。

比賽結束了以後,我不禁後悔起來。我想,即使我不能拿一二等獎,可是憑我這幾個月的辛苦練習,我的英語水平至少也能拿個優秀獎呢,説不定,我還會一鳴驚人呢。可是,我的膽怯卻讓我喪失了這個大好機會……

但我明白,事情既然已經發生了,再怎麼後悔也沒用了。但是通過這件事,我明白了:一定不能放棄嘗試!

想起件事作文 篇11

在成長的道路上會有許許多多精彩、有趣的事件發生,有傷心的、有難過的、有開心的、有生氣的……今天講的就是我的羞愧事件,至今回想起來依然是歷歷在目。

記得在五年級下學期的時候,新一學期剛開始的時候都要來評選班幹部。

那一天,陰雲密佈,隱隱約約還有點兒即將要下雨的陣勢。同學們都在互相交談,詢問對方,今天誰最有可能當上班幹部之類的,反正都是圍繞今天的大事:“班幹部選舉”。

很快一天的最後一節課即將來臨,同學們的表情豐富多彩,有的同學宛如面對強大敵人一般,緊張萬分;有的好像在進行一場嚴肅的考試,整個人都以嚴肅的態度對待;有的人則一身輕鬆,沒有絲毫的緊張,彷彿這次班幹部選舉與他無關;有的人在抓緊每一分每一秒努力的背台詞……上課鈴聲響了,令人激動的班幹部選舉來了。

老師先在黑板上寫下一些班幹部的名稱,老師説:“你們可以推薦某人(或自我推薦),最後只要同學們超過一半的同意就行了。現在開始。”但一時間沒有人推薦,更沒自我推薦,的,沒辦法,老師只好根據班幹部職位的高低來選舉。先是“班長”,終於有人舉手了,是推薦吳甜甜的,由於吳甜甜幾乎從一年級就開始做班長,所以大家都十分信任她。很快有了個開頭,同學們都紛紛開始舉手了。最後似乎只剩下“勞動委員”了,因為勞動委員有些費時間,所以沒有人舉手,大家交頭接耳,討論誰適合。這時施依娜舉手了,因為施依娜在班級中是一個不起眼的女生,而且成績不是很好,在班級中連中等都算不上,所以大家都認為她要推薦人,絲毫沒有想過她會推薦自己。

施依娜站在講台前面,説:“大家好,雖然我的成績不好,但我有一顆負責人的心,請大家相信我,給我一個機會……”可能是因為老師説過“當班幹部是為了鍛鍊自己吧”,也可能是因為某種原因,施依娜才會有這種意想不到的舉動。儘管當時我也想舉手,但還是沒能舉起手來,那是因為我太膽小了,可能這只是一個欺騙自我的藉口。後來,老師説服了我們,讓我們給她一個機會。

這次班幹部選舉,因為我自己的膽小怕事,讓我錯失了一次能夠鍛鍊自己的好機會,但是卻讓我發現了自己的膽小怕事。

想起件事作文 篇12

在我記憶的長河裏,有一盒貝殼,每一個貝殼代表着一件事情,比如;開心的、快樂的、傷心的、難忘的、生氣的等等。我從中挑選了一個顏色最暗的貝殼,一想起那件事就令我生氣!

記得2013年,一次上“品德與社會”的公開課。上課了,老師提出的問題我都會,每一次我都舉手,但老師不叫我。有幾次老師提出了一個問題,我急忙舉手,我們班有一個叫曲可卿的女孩,她特別霸道,只要她會的題,必須都是她答。那一題她也會,她也舉手了,但是老師叫我了。她在我前面,她回過頭來看我,罵了我幾句。正在上課,我也沒講什麼,過了一會兒,下課了,我們都在操場上,我過去跟她耐心地對她説:“怎麼了,我就説了一個答案,罵我幹什麼?”

她説:“你知道不知道你搶了我的答案!”

我生氣地説:“老師提的問題,大家都有權利回答,怎麼,就只能你一個人答呀?”

她也生氣地説:“我想怎麼樣就怎麼樣!我永遠和你絕交!”“絕交就絕交,你這樣的霸道朋友,不交也罷!”我非常氣憤。

我現在跟她説什麼,她都説不聽不聽,可悲呀!

這件事情已經過去快一年了,一想起這件事,我就想咬紙、咬書、咬椅子、咬衣服……什麼都想咬,真是氣死人了!

想起件事作文 篇13

一想起那件令我無地自容的事,我就不由得兩頰通紅,恨不得找個洞鑽進去。

記得那是暑假的一天,二姨給我佈置了暑假作業――抄寫五篇小字。平時對寫小字我就沒有多大的興趣,那天正好是祖姥姥的生日,家裏來了許多客人,我最喜歡的露露姐姐也來了,要知道我做夢都盼望着和我的露露姐姐玩呢!這樣一來我對寫小字更不耐煩了,但二姨又要求寫五篇,這要寫到什麼時候啊。因此,我頭腦中頓時閃出一個念頭,可不可以少寫兩篇,把前面寫的小字拿來充數,矇混過關,反正二姨也不知道。於是我就以最快的速度寫了三篇就迫不及待的和露路姐姐玩去了。

正當我玩得高興的時候,二姨拿着我的本子過來了。對我説。“晉晉,你的作業做完了嗎?”二姨一臉嚴肅的表情告訴我大事不妙了,頓時,我的心裏像十五個吊桶打水――七上八下的,我假裝鎮定的樣子説:“做完了”二姨説:“那你指給我看,具體是哪五篇。”我一聽二姨這麼一説,就知道這下慘了,我的事二姨全知道了,二姨接着説:“我叫你寫五篇,但你只寫了三篇,還有兩篇不是以前下的嗎?這點雕蟲小技就想瞞住我的眼睛……學習上要靠自覺……知道了嗎?”二姨噼裏啪啦一頓批評,差點讓我沒緩過氣來,哎!我真是啞巴吃黃連――有苦説不出呀!不過,這苦是誰造成的呢?不就是我自己嗎?自己釀下的苦果,只有自己慢慢去品嚐了。

哎……

想起件事作文 篇14

暖暖的夏風撩起暖暖的海浪,暖暖的海灘上也有我快樂的回憶……

也不記得是哪個夏天,阿姨帶着年幼的表弟和我去了一次海灘。雖然是正午,但海浪還是散發出陣陣涼意。

我們赤着腳在海灘上蹦來跳去。海灘上的沙子很柔軟,微微地發燙,有些許小貝殼,一點不咯腳,就像是鑲在金黃的柔軟錦緞上的小珍珠。我們撿起一些,撞在一起會發出金屬般清脆的響聲,我們以此為樂,不知疲倦地玩了好一陣子。

玩夠了,我們再跑,柔軟的腳丫奔跑在柔軟的沙面上,留下了一串一串的可愛點的足跡。海灘邊有一塊塊巖石,小螃蟹在巖石縫裏安家。一隻青殼小螃蟹在我們的腳印旁逗留了一會兒,好奇地望着我們奔跑的背影,“哧溜”一下鑽進巖石縫裏。

然後,我們在沙灘上堆沙堡。我們手都很巧,不大一會兒,精緻小巧的沙堡便堆好了。突然,青殼小螃蟹不知為什麼衝了過來,把我牢固的地基蹭薄了許多,“吼!”不一會兒,我的沙堡就因為地基不牢固而四分五裂了。表弟笑得直打嗝::嗝,哈,你的,嗝,沙堡……嗝倒了!”這時候,一隻青殼大螃蟹直接把表弟的沙堡踏平了。我先是不出聲,最後終於忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。表弟疑惑地問:“姐姐,你為什麼笑,你的沙堡沒有我的沙堡堅固!”説完,很得意地朝自己的沙堡瞟了一下。“啊?怎麼會這樣?”只聽見一聲慘叫。

時光抹去一切,卻無法抹去這一段美好的記憶。一回想起這段往事,我就不禁笑了起來。

想起件事作文 篇15

在我的記憶長河中,有許多甜蜜的、開心的、傷心的事,可我一想起那件事,我的頭腦就像被狠狠地撞擊了一下,心中留下了揮之不去的後悔……

那是一個國慶假期,爸爸媽媽帶我去神仙居玩。我們一共有五户家庭,大家都選擇了不坐索道,徒步登山。神仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方,遠看,山上羣峯兀立,樹木鬱鬱葱葱,景色很美。開始登山了,我緊跟着隊伍,起先爬得還行,還特意跟着夥伴們一起爬,他們比我快了,我就馬上跑上去,可是爬着爬着,他們越來越快,越爬越起勁,而我呢,卻開始體力透支,越來越慢,越來越不想爬了。就在這時,我的爸爸媽媽趕了上來,爸爸對我説:“加油,很快就到山頂了!”可是,我已經是爬三步台階就要休息一會兒的節奏了。爸爸在一旁挽扶着我,很快,我們就變成最後的了,可小夥伴們早就沒了蹤影,我心想:我總不能輸給他們吧,加油!

不容易到了山頂,我上氣不接下氣。而大家卻早在上面等我們一家了。這時,阿姨提出再走二十分鐘,可以爬到山峯最高點的觀景台,看整座山的全貌。“啊,還要再走20分鐘啊!我可不想再走了呢!”我堅持不想再爬上去了,就拉着媽媽,讓她帶我去買冰激凌,坐在亭子裏休息,邊吃邊等他們。

過了一會兒,夥伴們下來了,七嘴八舌的對我説着上面的美景,聽着聽着,我都聽得入了迷,心想:唉,要是我在堅持一下,也是能爬到觀景台的,這樣也能欣賞到更多的美景了!我怎麼就不能再堅持一會兒呢?我真是後悔莫及。

每當想起這件事,我就感到很後悔。所以,現在當我遇到困難時,我時常提醒自己,一定要堅持!因為我明白了,只要堅持不懈,收穫就會更多!

想起件事作文 篇16

每到週末,我都會練習彈古箏,每當我彈到《漁舟唱晚》的時候,我都會不由自主地想起那件事,內心都溢滿感動。

那件事,發生在三年前的暑假裏,我們的琴行舉行了一個大型音樂會,地點在三里河公園,我和妹妹、沈葉滔等人也一同參加了這次演出,而我們彈奏的箏曲就是《漁舟唱晚》。我們在下午兩點左右就到了琴行,我們先一起練了一個小時左右,然後又一起幫老師拿東西到演唱地點。下午五點半左右,我們一起打車到了三里河。

到了那裏,我們先去報上到,然後就開始了彩排,之後我們一起吃了飯,大約7點半左右,演出開始了。首先上場的是王安琪,別看人小,她可是我們琴行裏的“大人物”,歌聲美妙,沁人心脾,之後便是圓圓老師領唱的合唱《小白帆》和《馬蘭謠》。我因閒着沒事兒做,便和妹妹、沈葉滔一起到後台去玩兒,我跑着跳着,一不小心踩到了古箏上,“哎呀,這可怎麼辦?”古箏已經斷了根弦,這古箏可是要演出用的,怎麼辦?要知道我們為了這次演出已準備了半年!我都快急哭了!“婷婷,別急,快去告訴姐姐吧!説不定她有辦法呢!”

“不行,我害怕,我不敢去!”就在這時,姐姐進來了,問:“怎麼了?”我支支吾吾地説:“古箏壞了!”“什麼?!”姐姐問我是誰弄斷的,我剛要説是我,沈葉滔卻搶着説:“是我不小心踩的。”姐姐生氣地吼道:“你可真是的,這時候弄壞了古箏,怎麼演出?!”説完便出去了。我問沈葉滔為什麼要替我受過,她笑着説:“誰叫我們是好朋友呢!”頓時,我覺得她好美,好善良!我心裏特感動,可是我當時卻什麼也説不出來。

一會兒,姐姐進來了,説:“我打電話讓人再送一台古箏,你們快去準備吧!沈葉滔,你來一下!”她們出去了。天啊,姐姐不會罵她吧!我當時真想和姐姐説出真想相,但沒有勇氣。我心裏忐忑極了。過了一會兒,她回來了,我忙問她怎麼了,她居然笑着説沒事兒,説完便上台演出了。我們微笑着,把《漁舟唱晚》彈奏得很精彩,並獲得了一等獎!

事後,我越想越覺得自己不對,便告訴了姐姐真相,姐姐竟然笑着對我説:“婷婷,其實我早就猜出是你了,我一直等着你親自告訴我呢!”

原來如此,我終於明白了,沈葉滔,你真是我的好朋友!謝謝你!你讓我明白了:親情可貴,友情可貴,誠信更可貴!

想起件事作文 篇17

童年就像一個五味瓶,裏面裝滿了酸、甜、苦、辣、鹹不同的味道。打開記憶的閘門,那件事又浮現在我的腦海中,委屈,此時也縈繞在我的心田。

記得那是一個風和日麗的下午,姑姑把小妹妹送到我家讓我照顧,便和媽媽一起去逛街了。

我讓小妹妹在我的房間玩積木,便去寫作業了。剛坐到凳子上拿起筆,就聽到脆生生的叫聲:“哥哥…”我回頭一看,原來妹妹把積木扔到了垃圾桶裏,正喊我去幫她撿呢。我無奈的站起身,忍着垃圾桶裏的髒臭,把積木一個個撿給她,並幫她清理乾淨。

好不容易弄完了積木,我開始寫作業了。剛剛寫了幾個字,又聽到妹妹大叫:“哥哥……”我只好放下筆,走到妹妹跟前,問她:“怎麼了?”妹妹説:“我要吃冰棍!”

我走到廚房,打開冰箱,想給妹妹拿一個冰棍,可是冰棍沒有了。我只好回到房間,騙妹妹説:“妹妹,今天的冰棍全壞了,都長蟲啦,不能吃了。”誰知小妹妹十分聰明,根本不相信,她大聲説:“哥哥騙人,冰棍不會長蟲的,哥哥不想給我吃!”説着,便嚎啕大哭起來,任我怎麼勸都勸不好。

正當我急得團團轉時,門“吱扭”一聲被推開了。媽媽和姑姑回來了。她們一進門就大聲説道:“妹妹怎麼哭了?鄧驍,是不是你欺負她了?”我張了張嘴剛要説話,媽媽的一記耳光已經落在了我的臉上。我的臉上頓時火辣辣的,我強忍着快要奪眶而出的淚水,轉身跑到了自己的房間。

我把門鎖上,一個人躲在房間裏傷心的哭了。

後來,媽媽知道了事情的真相,安慰了,還向我道了歉。可是,我現在一想起那件事,還是會覺得委屈。

想起件事作文 篇18

在我的生活中,發生過許多事情,隨着我慢慢長大,有一件事情我早已忘記,然而有一件讓我最開心的事情還在我的腦海中深深地記着。

記得那是個夏天的中午,我的舅舅、舅媽、表姐、表弟都來了,我的舅舅説:“我們下午三點去摩天輪樂園那裏去玩。“我們高興的説:”太好了。“在等待的三個小時裏我和表姐、表弟在一起開心地玩着。

到了下午三點舅舅從停車場開着汽車來了,我們坐了上去,不一會兒就到了摩天輪樂園,我們先玩旋轉木馬,我坐在第二層,而且我坐的那匹馬是非常帥的白色木馬,雖然我坐的是一匹帥的旋轉木馬,但是下來之後頭暈眼花。我下來之後非常想玩海盜船,媽媽説:“這麼高你不怕呀!”我説:“不怕,我就要做海盜船。”最後媽媽沒辦法讓我去玩了。我坐在海盜船上面,開始往上甩的時候我就開始“啊!”的叫起來了,我感覺心都要飛出去了,也感覺快要撞破天了。就這樣甩來甩去的,下來的時候嚇得我臉色蒼白,兩條腿都快沒知覺了。

最後我們去玩摩天輪了,坐上摩天輪湖面上面的美景進入我的眼簾,湖面上太美了,從坐上摩天輪開始我就一直在看着湖面上的美景,媽媽問我:“為什麼要看湖面呀?”我説:“因為湖面上的景色真的是太美了,所以我才目不轉睛的看着。”下了摩天輪要走的時候,我實在不想走,媽媽給我買了一隻棉花糖,在舅舅車上我開心的吃着我那隻甜甜的棉花糖,棉花糖才吃了一半,我們就到了家附近的停車場下了車,我今天還是第一次很慢的品嚐着那隻棉花糖,最後到了家裏才吃完那隻棉花糖,我心裏真的是甜滋滋的,非常開心。

那天我真的是太開心了,我喜歡摩天輪樂園,喜歡吃媽媽給我買的大棉花糖,我愛我的舅舅和我的媽媽,他們肯定也愛我。一想起那件事,我就開心!

想起件事作文 篇19

星期天,爸爸媽媽有急事外出了,讓我去外婆家吃飯。我剛要走出家門,可是天突然嘩嘩地下起了大雨。我撐着傘,不顧腳下的積水,急匆匆地鑽進了汽車。

車內十分擁擠,我使勁往車廂後面走去,等我站到一個角落,急忙拿好濕漉漉的雨傘,儘量不讓雨傘碰到別人。可是我怕什麼,偏偏就來什麼。公交車突然來了一個急剎車,我沒站穩,身子猛地向前撲去,為了使自己不摔倒,我的手連忙去抓扶手,腳往邊上跨了一步,不想踩到了別人,我忙把腳伸回來,驚慌之下,不小心把雨傘掉了下去。

回頭一看,我踩了一位叔叔的腳,掉下的雨傘又弄濕了他的褲子。我心想:“怎麼辦,叔叔肯定會把我罵一頓的!”我的心砰砰地跳個不停。叔叔見我狼狽的樣子,彎下腰去撿雨傘並對我説:“小朋友,拿好你的雨傘,小心急剎車啊!”我抬頭望着他,只見他嘴角上掛着微笑,嘴裏説着温暖的話語。我覺得實在不好意思,連忙掏出紙巾,説:“叔叔,我踩髒了您的鞋,弄濕了您的褲子,我幫您擦擦吧。”叔叔一聽,連忙説:“沒關係的,回家刷刷就好了。”聽了叔叔的話,我感到心裏吹起了一陣春風,暖洋洋的。

叔叔,雖然我不認識您,可是您的寬容和關愛卻讓我感動。遇到事情,您能體諒別人,更能從別人的角度考慮,這種精神是多麼值得我們學習啊!

想起件事作文 篇20

只要一提起我惹火了六(2)班的楊曉慶這件事情,我就感到十分的慘愧。

今天下午放晚學以後,我做了好久的家庭作業,這時我就準備回宿舍。可是,我的腰那裏突然感到有一雙手緊緊地抱住了我,把我拖入了六(2)班的教室裏去。這時,我迅速地轉過頭去一看,原來是小盧呀!這時,只見楊曉慶正在做作業,她還讓小盧把我抱緊了,準備關門。於是,我就拼命掙脱,腳一落地,我撒腿就跑,終於跑出了六(2)班的教室門。楊曉慶又去跟六(1)班的人説話,我就學着剛才楊曉慶的樣子做了一遍。這時,裝網絡電視的人來了,從楊曉慶的身旁經過,她做了一個讓路的動作,我覺得很好玩,就又跟楊曉慶學了一遍,站在她們的教室門口那裏做了同樣的動作。小盧就告訴楊曉慶我模仿的很像她,楊曉慶立刻來火,把我肩膀重重的打了三下,還用力的把我小腿一踹,我當時就想:算了吧!俗話説:好男不跟女鬥嘛!所以,我就沒有斤斤計較,更沒有還手,我又對着門外的小盧把楊曉慶剛才對我的樣子做給他看,不過沒有碰到小盧。這時,楊曉慶大聲的對我説:“陳開元,你要是再這樣子對我的話,那你可就別怪我了。”我聽了這句話,心裏很害怕,所以我就沒有繼續跟她學。就在這時,胥建明對楊曉慶説:“你會不會説普通話啊?你都上六年級了,連普話都説不準。”楊曉慶聽了這話以後是火上澆油、雪上加霜,她那張白白的臉頓時滿臉通紅,而且還是淚流滿面的走向了我們語文老師的班公室。這時,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。然後,她就讓我們到吳老師那兒去,我當時覺得:自己這次真的做錯了。

雖然那件事情已經過去了,但是我還是良心不安。

想起件事作文 篇21

那件事,我從來不曾對別人説過。

每次想次來,我都會覺得臉上熱熱的。那是三年級的星期天的一個上午,我在家寫老師佈置的.作文。可我緊皺眉頭,苦思冥想了大半天,也只寫了十幾個字這樣下去怎麼能行呢?

忽然,我看見爸爸放在桌上的半瓶“瀘州老窖”,一個念頭在我腦海裏閃過:何不讓它來幫幫我的忙呢?我曾在書中看到過,中國古代著名的“詩仙”李白好喝酒,常常是詩興大發,出一些流傳千古的詩篇。還有武松醉酒打虎,張飛豪飲破城,孔明飲酒借箭。酒助文道武功,歷來如此,今天我何不試一試呢?

説試就試。正巧,爸爸媽媽都不在家。我把門關好,伸手抓過那半瓶“瀘州老窖”,找出一個小酒杯,照着爸爸喝酒的樣子,倒上一小杯,端起來用舌頭一舔,啊,真辣呀!白酒有勁,有勁就辣,有勁才能幫我打開思路。

想到這兒,我心一橫,把脖子一仰,一小杯酒就下肚了,我頓時劇烈的咳嗽起來,眼淚不住的往下流,嗓子眼兒熱乎乎的。不一會兒,我就覺得臉上一陣陣發燒。可喝一口怎麼行呢?為了寫好作文,唉!只好硬着頭皮,屏住呼吸,拿起酒瓶“咕咚咕咚”的喝了三四口。

很快,我便覺得心發熱頭髮漲,天在轉地在旋,猶如騰雲駕霧一般,暈暈乎乎。我真想躺下來睡一會,可還是堅持住了,決心來個趁熱打鐵,便拿起筆,晃晃悠悠地坐在書桌前。然而,這是我的頭卻似有千斤重,腦子裏仍舊是空空如也。我心裏還在念叨着:怎麼不太靈啊?難道是因為時間還沒到?我攥着筆,咬着牙,堅持着……突然,我覺得眼前一黑,就像掉進了無底深淵,接着,便什麼也不知道了……

當我睜開眼睛的時候,眼前竟是白色的世界:潔白的天花板、牆壁,還有穿白大褂的人們——這不是醫院嗎?我怎麼會在這兒呢?

“孩子,你可醒過來了!可把媽媽嚇壞了!……”看着媽媽那氣中帶喜的表情,我羞愧極了。現在回想起來,我倒也覺得有趣,只因孩提時的我有一顆天真爛漫的心。

想起件事作文 篇22

父母的愛有多深,我説不清,但我明白我生活在一個幸福的家庭。因為所有的生活瑣事都無不體現了父母對我的關愛,每當我細細回味,總是令我熱淚盈眶。

在許多往事中,有一件事令我至今記憶猶新,那是我二年級暑假的一天清晨,我猛然感到一陣劇烈的牙疼,俗語説:“牙疼不是病,疼起來要人命”。果然,那種疼痛令我無法形容,任由那淚水肆意流淌。媽媽放下手中的活,匆匆跑進屋來,又是勸慰,又是説理,雖然言詞中帶着幾分嚴厲,但我分明看見媽媽的眼神是那樣焦慮。爸爸也趕了回來,並買回一盒消炎藥,苦口婆心地勸我吃了下去,讓我卧牀休息。我迷迷糊糊地睡着了,忽然又被一陣鑽心的疼痛驚醒,只覺得渾身忽冷忽熱,憑我直覺,知道自己在發高燒。爸爸,媽媽坐在我的牀邊,問寒問暖,問長問短。我透着朦朧的淚眼看見媽媽的眼角掛着晶瑩的淚水,爸爸幫我量了體温,果然高燒:39.5o。他果斷地抱起我決定去醫院治療,我們隨手招了一輛“的士”趕往亦莊醫院,孰料,醫生診斷不出,讓我們趕緊去航天醫院,此時,爸爸媽媽都愣住了,追着醫生問這問那,隨後匆忙趕往航天醫院。一路上,我看見爸爸滿臉的汗珠“啪噠、啪噠”地滴落下來,但他卻請司機趕緊將車內的空調關了。到了醫院,經過醫生細緻地檢查,才知道是因為換牙引起的牙牀發炎,牙肌感染腫大而持續高燒,急需輸液治療。

我靜靜地躺在輸液室內,牙齒的疼痛逐步得到了緩解,當我熟睡一覺醒來時,天色已晚,並下起了小雨。媽媽趕緊讓我喝奶,爸爸也給我剝着香蕉。他們看着我逐步轉好的臉色,欣慰地笑了,看着他們乾燥的嘴脣,我知道他們連午飯也沒吃,此時的我熱淚盈眶,我覺得我是最幸福的孩子,我感到了父母的愛是多麼偉大…,我滿足了!窗外的小雨淅淅瀝瀝地下着,我的淚水也隨着流了下來。

每當我想起這件往事,我總是熱淚盈眶,雖然是生活中的平凡小事,卻隱含着偉大的父母之愛!

想起件事作文 篇23

上學期期會考試的前一天,我回到家檢查該帶的東西準備好了沒。查着查着,忽然想起早上讓媽媽買的鋼筆。於是,我便馬上下樓,看見媽媽正在洗碗,便問:“媽媽,我早上讓你買的鋼筆買了沒?”這時,媽媽才忽然反應過來,吞吞吐吐的説:“忘……記……了。”我頓時很生氣,便大叫:“現在就去買。”媽媽回答:“現在媽媽有事,明天再給你買吧。”我氣的衝上了樓,狠狠地關上了門。

晚上,媽媽叫我下樓吃飯我也沒理。把自己一個人蒙在房間裏。洗過澡後,我仍然把自己關在房間裏,不吭一聲。躺在牀上,我一直在想:媽媽明天會不會買,如果沒買,我就真的不理她了。媽媽躺在牀上似乎也在想:如果買遲了,孩子會生氣,如果……最好早點買。

直到第二天,媽媽還沒給我買,我就向同學借,可同學們幾乎都沒帶,我只好打開鉛筆盒拿鉛筆寫。可一打開我就呆了,裏面怎麼有兩支鋼筆呢?呀,原來是媽媽一大早起來買給我的……

每當我想起這件事,我就後悔不已。我知道,這次風波是我不對,但我以後絕不會再這樣無理的對待母親了。

想起件事作文 篇24

有一件事,讓我想起來就高興。你是不是很想知道?那麼,就繼續往下看吧!

昨天,媽媽從打工那裏回來了,我和弟弟一蹦三尺高,心裏比吃了蜜還要甜的多!媽媽對我和弟弟説:“今天下午我帶你們去姥姥家住一晚上,好嗎?”我和弟弟連聲説:“好呀!好呀!”很快,媽媽就帶我倆出發了。臨走前,我和弟弟順便把作業也帶上,因為我一項作業都沒做呢!

過了10多分鐘吧!就到了。姥姥和姥爺看到我們都很高興,説:“今天你們來了,我給你們做了米飯哦!”我們連聲叫好!然後,姐姐和哥哥來找我們玩了,我們先玩了掰手腕。我和哥哥先掰。哥哥根本就掰不過我,我説:“真是男子漢大豆腐!”我們笑了。接着又玩了許多新鮮的遊戲,這是快樂極了!開飯嘍!有拌黃瓜、豆角炒肉、雞肉炒土豆、紅燒茄子!真是美味極了!這些菜讓我滔滔不絕,讚不絕口呀!我邊吃邊想:這些菜可真好吃呀!

下午,我和弟弟在玩電腦。過了一會兒,我們就開始寫作業了,我們是一絲不苟,每一道題都認真解答,總之,那是一個專心致志!很快,我們寫完了,異口同聲地説:“大功告成了!真是輕鬆呀!接着我們又玩了五子棋、撲克……

晚上,我們吃得飽飽的,就躺到牀上睡覺了。

那一天,媽媽回來了,做得菜很好吃,又有哥哥姐姐陪我玩耍。真是想起那件事,我就高興呀!

想起件事作文 篇25

有人説:“渴的時候,有水的地方就是天堂;熱的時候,有風的地方就是天堂;冷的時候,有火的地方就是天堂。”那麼,在貧困的山區,孩子們的“天堂”是什麼呢?是整潔美麗的學校,還是一套嶄新的服裝?我走在小路上,想起了那件難忘的事。

去年,學校舉行“愛心義賣”活動。這次義賣,我們四年級學生既可以將自己的物品賣給低年級同學,還可以去選購高年級同學的物品。我在家準備了很多義賣的商品,小心翼翼地貼上價格,心想:一定會有很多人來買我的物品的!然後,我又拿了些零錢。

第二天,我早早地來到學校,看到大家湊在一起討論誰的錢多,誰的物品好,自己會選誰的。有的面露紅光,躍躍欲試;有的唉聲歎氣,好像覺得自己帶的錢太少;還有的表情平靜,看不出在想什麼……而我,正想象着義賣結束後,貧困山區的孩子們的一張張笑臉呢。

終於,義賣的時間到了,老師對我們説:“你們這次義賣主要任務是買,買得越多、越貴越好。現在,可以開始了。”於是,我們一窩蜂湧出了教室,開始挑選自己喜歡的東西。操場上,一排排桌椅像幾列火車,一件件摺紙玩具滿目琳琅,一件件課外書目像朵朵鮮花,一聲聲叫賣好似歡樂的海潮。我在人羣中穿梭,仔細挑選着心愛的物品。一聲聲“你好”、“再見”中,流露出我們彼此濃濃的友情。在義賣活動中,沒有任何討價還價的聲音,更多的是直爽和信任。因為大家知道,這錢是要捐助給貧困的山區呀!原來,山區孩子們的“天堂”,就是大家對他們的關愛!只要每個人伸出援助之手,獻出無私的一份愛,世界將變成美好的人間。雖然我們的錢有限,但愛心卻是永恆和無價的。

愛心好似一股清流,洗滌人間的煩惱;愛心彷彿是一片陽光,為你時刻照亮前方;愛心也是一座橋樑,連接起人與人之間的“道路”。請大家伸出愛心之手,讓愛心遠播,讓真情永駐!

想起件事作文 篇26

“丁楚涵,上課不認真聽講,趴在桌鬥裏幹什麼呢?”還沒等我抬起頭,王老師手中的粉筆頭像一粒子彈似的,“嗖”的一下朝我飛了過來,正中我的腦門。

還記得那是一個悶熱的下午,天上沒有一絲風,沒有一朵雲。在烈日的烘烤下,所有的樹木都無精打采的站在那裏,大地炙熱的好像一枚生雞蛋放在地上瞬間也會變熟。我和同學們剛上完體育課,正在教室外嬉戲玩鬧。可是上課的鈴聲卻像是不講道理的小孩一樣,剛好在我的興頭上忽然響起。

“哼,我還沒玩夠呢!”我嘟囔着拖着灌了鉛似的雙腿,耷拉着腦袋,低着頭慢慢的往教室走去,心裏全被不情願所佔據。“上課”伴隨着老師清脆的聲音,同學們齊刷刷的起立向老師問好,而我卻還坐在那裏,低着頭在桌鬥裏翻找着課間時做的飛鏢,根本沒有聽到老師的聲音,卻萬萬沒有想到,老師已經在講台上狠狠地瞪了我一眼,“下面,我們開始上課,請同學們把課本翻到第36頁,”而我卻渾然不知依然在不停地翻找着,這下可把老師給惹惱了。“丁楚涵,起立!上課時不好好聽講,在桌兜裏偷偷摸摸的幹什麼!”此時的王老師,早已不是當初那個温和王老師了。只見他因為生氣,整張臉都憋紅了,一雙劍眉倒豎着,雙眼瞪得老大,彷彿下一刻眼圈裏的眼珠子就要掉出來,那雙眼睛裏沒了往日的色彩,噴湧而出的卻是一團團憤怒的火焰啊,彷彿下一秒就要把我灼化。而我呢?面對氣沖沖的老師,早已嚇得支支吾吾答不上來“我……我……”。這時,全班同學都扭過來臉看着我,我真想找個地縫鑽進去,我低着頭,雙手揉搓着,腳也不時地用鞋底蹭着地面。過了良久,我終於開口了“老師,我錯了!”老師沉默了一會兒,緩緩説道“嗯,知錯就好,一定要記住,業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。”並且在黑板上用力的板書下這句話。我長長的舒了一口氣。心裏彷彿瞬間閃過了一道光亮,照亮了我內心所有的角落。

“業精於勤,荒於嬉”老師的這句話讓我一直銘記在心。

那年的那件事成了我腦海中最美好的回憶。