想起這件事我就作文（通用28篇）

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的想起這件事我就作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

想起這件事我就作文 篇1

每個人都會有令自己後悔的事，我也一樣。這件事雖然過去很久了，但我依然記憶猶新。那是我上三年級時發生的一件事。

那天，天氣十分寒冷。儘管我穿了厚厚的衣服，還是凍得瑟瑟發抖。想到第二節下課要做課間操，我就唉聲歎氣。我不想到操場上吹西北風，想坐在温暖的教室裏暖和自己凍僵的小手和冰涼的耳朵。我得想一條“妙計”，不出去做操。

第二節下課，我彎着腰，捂着肚子，皺着眉説：“老師，我……我肚子疼。”

老師收住她滿臉的微笑，焦急地説：“你休息一會兒，我給你拿點水。”老師給我端來一杯熱水：“慢慢喝，小心燙。我先下去看同學們做操了。”

看着老師那慌慌忙忙離去的身影，我的鼻子一酸，眼淚掉下來。我懊悔不已，後悔欺騙了老師。我很想追上老師道歉，卻沒有勇氣説出“對不起”三個字。

課間操結束後，老師回到教室，摸了摸杯子，説：“不燙了，怎麼不喝呀？”

我低下頭，端起水，一口一口地喝下。看我喝完杯子裏的水，老師關切地説:“好點了嗎？肚子還痛不痛？用不用讓你媽媽接回去找醫生看看？”老師温柔的話語使我的眼眶再次濕潤了，心中更後悔了。我趕緊搖搖頭：“好多了。”

同學額們也圍過來，關心地詢問我。看着大家焦急的眼神，我很感動，更後悔。

我暗暗下定決心，以後再也不這樣做了。我太對不起老師和同學們了。

這是我永遠不會忘記的一件事。只要一想起這件事，我就後悔。

想起這件事我就作文 篇2

那件事在我剛來深圳的第一年，在大梅沙坐車回葵涌時發生的：我們一家都在車站上等車。

突然，兩個手拿漢堡包的小朋友從我身邊走過，包着吃剩的漢堡包的紙團丟在人行道上，我本來想去撿，可後來一起，如果我把它撿起來，丟到垃圾桶裏的時候，正好車來了，我趕不上坐車怎麼辦？接着，我就任紙團在人行道上奔跑，沒有去撿它。突然，一位拄枴杖，行走很不方便的老伯伯，十分艱難的挪到紙團旁，準備把它撿起來時，天不作美，一陣風把紙團吹到了離老伯伯很遠的地方，老伯伯還是堅持不懈地挪到紙團旁邊，這一次，他抓住了紙團，並把它丟了垃圾桶裏。

這一切是那麼刺眼，那麼平凡，又那麼偉大！我，身為一個少先隊員，看到垃圾在污染環境，竟然置之度外，全然不理，有時甚至亂丟垃圾，這不是給隊旗抹黑嗎？一個連走動都很不方便的老伯伯，卻能把破壞環境的垃圾消滅掉，真令人感動呀！虧我還做了五年的少先隊員，連最起碼的任務都不能完成，還算什麼少先隊員呀！“隊旗，我對不起你！”我心裏默默喊道。

想起這件事我就作文 篇3

每個人都有許許多多難忘的事，它們似一個個跳躍着的音符，演奏者生命這支樂曲，又似一個個神奇的寶盒，給生命帶來無限的精彩。在我的心裏，有一件令我記憶猶新的事，每當我想起這件事，我就高興。

記得那是發生在去年某天的事。放學後，我和同學們有説有笑地走回家，路過一個小院時，我無意中發現小院旁邊的大榕樹下有一個鳥窩，鳥窩裏有一隻小鳥。小鳥的翅膀出現絲絲血跡，我知道小鳥是受傷了。於是，我先讓同伴回家，我用早上剩下的早餐錢到藥店買了一些紗布和藥。

我先用清水把小鳥翅膀上的血跡擦乾淨，然後把藥輕輕塗在傷口上，最後用紗布給它包紮傷口。

傷口處理完畢，但問題又來了：小鳥受傷了，窩也壞了，它在哪裏住才好呢？我把它帶回家？不行，媽媽從來就不喜歡小鳥……留它在這裏？也不行，如果遇到壞人……哎，我決定把它藏在身上，偷偷帶回家。回到家裏，我用盒子給它做了一個窩。經過我幾天細心的餵食，它病好了，而且還會唱一些動聽的歌兒。

既然它的病好了，那就把它放回大自然吧！畢竟大自然才是它温馨的家。雖然它在這裏過得還好，但它會失去自由，還可能會覺得很孤單。無論我多喜歡它，都不能自私地把它強留在家。

於是，我讓它飛走了，讓它回到大自然的懷抱。它邊飛邊唱着動聽的歌，我向它揮手，看着它越飛越遠，飛回到大自然媽媽的懷抱。我高興極了！

雖然這件事過去很久了，但我忘不了。

想起這件事我就作文 篇4

上星期六，我和爸爸吃過晚飯後，在家裏玩畫鼻子的遊戲。

首先，我先從電視機後那出一塊長方形的小黑板，再從物理拿出粉筆，在黑板上畫一個大圓，畫上眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮。

然後，我用紅領巾給爸爸把眼睛蒙上，拉着他轉三圈，等他轉了三圈後，已經不知道方向了。只見他摸索着向電視機方向慢慢地走去，不一會兒就摸到了電視櫃，他又換了個方向往前走，一不小心又撞到了沙發，我儘量忍着不讓自己笑出聲來。後來，他終於找到了黑板的方向，蹲在地上慢慢往前移，好大會兒才移到黑板前，用手比劃了半天，才畫了個鼻子上去，結果還是畫歪了。我再也忍不住，笑得直不起腰。

每次回憶起和爸爸玩畫鼻子游戲時，爸爸滑稽的動作和那畫歪了的鼻子，就讓我開懷大笑。

想起這件事我就作文 篇5

記得一個星期四，上完了下午第二節課後，李老師對我説：“馬上就要期末考試了，今天放學後你留下來，我來幫你補課吧。”

放學後，我跟着李老師來到了辦公室。我感到有些緊張，心裏面像藏着一隻活蹦亂跳的小兔子。李老師好像看出了我的心思，她拿出自己的手機，讓我打電話給爸爸，通知他五點鐘來接我。打完電話，我的心情放鬆了許多。李老師開始為我補課，她耐心地講解每一道難題。複習了一會兒，李老師對我説：“陽陽，你一定餓了吧，來吃點餅乾吧。”於是李老師拿出5塊餅乾放在我的手中，我不好意思地説：“不用了，只要兩塊就夠了。”“別客氣，你就吃了吧。”李老師説。於是我把這幾塊餅乾包在餐巾紙裏小心地放在口袋裏。我又更認真地複習起來......

上了爸爸的車後，我津津有味地吃着李老師的餅乾，心裏想：李老師對我這麼好，我決不能辜負李老師對我的希望。現在，每次想起這件事，我就感動。

想起這件事我就作文 篇6

有一次，媽媽讓我去買一些牙膏。

到了商店，問店員有一支牙膏，是佳潔士牌子的，我問他多少錢，店員説：“三元五角一盒。”我給了她五元，他又找回了我一元五角。

到了家我媽媽説我買錯了，讓我去換，當時我心裏很慚愧，媽媽説：“算了，這次用這個盤子的吧，下一次可別買這個牌子的了。”我不耐心的回到了自己的屋裏，爬到牀上嗚嗚的哭起來，媽媽聽見了説我不怪你，只當我沒説好不好。

媽媽回頭走了出去，我只做起來看了一會電視，可我心裏很慚愧，只好我上牀睡覺了，到了第二天早上媽媽又讓我買東西，我心裏想這次可別出差錯了，原來是讓我買書，買書我最在行了，這次可行。

我回來説是不是你讓我買的書啊!媽媽這次可沒話説了，幸虧我買對了，哈哈。

希望媽媽不會在冤枉我。

想起這件事我就作文 篇7

以前的許多往事，在我的腦海裏漸漸淡忘了。可有一件事，我怎麼也忘不了。那件事，我至今還記憶猶新。

一個週五的傍晚，我們準備到牛排店吃晚餐。我和妹妹知道後一蹦三尺高。走進牛排店，吹着空調、聽着音樂、吃着牛排，那一定是一種享受。我們選了個座位坐下來，我和妹妹各訂了一份兒童牛排套餐。我們先吃了些麪包、布丁，喝了些冰紅茶，不一會兒工夫牛排就端上來了。我先那衞生巾遮住噴出來的油漬，隨後迫不及待地拿起刀叉狼吞虎嚥起來。“哎喲!”我大叫起來。怎麼啦?原來是嘴脣一不小心碰到了牛排鐵盤。我隨後小心翼翼，細嚼慢嚥，做得像個紳士。我左手拿叉，右手拿刀，先切好一小塊牛排，再叉起來往嘴裏送。時不時喝點冰紅茶。當我暗自慶幸自己做得很好時，我再次大叫起來，又怎麼啦?這一次又是嘴脣碰到了牛排鐵盤。我馬上喝了一大杯冰紅茶，給自己降降温。吃完牛排後，我又吃空心粉和荷包蛋。荷包蛋我也先切好一小塊牛排，再叉起來往嘴裏送。空心粉我則用叉子。我喝了些冰紅茶就飽了。

通過這件事，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。

想起這件事我就作文 篇8

上個星期二，完成學習任務後，我感覺很無聊。就想着找點事幹，老爸在家，我靈機一動，想要偷襲爸爸。

中午，媽媽吃完午飯後就去午睡了，我偷偷地打開爸爸房間的門，暈，爸爸竟然在看書。唉！看來我的偷襲不能進行下去了。過了一會，我感覺有點不對勁：爸爸假如在看書的話為什麼沒有聲音呢？於是，我又一次打開了爸爸房間的門，躡手躡腳地走到爸爸的面前，哦！原來爸爸手上拿着書睡着了，哈哈！我十分開心，拿出幾支水彩筆和媽媽最珍貴的小口紅。我先在爸爸的臉上畫了一隻大花貓，再用粉色水彩筆給他塗上腮紅，最後用媽媽最珍貴的小口紅給爸爸塗上了口紅。大功告成！我不由暗暗高興。

爸爸起牀後，姐姐看見爸爸笑了笑，我看見爸爸我也笑了笑，爸爸滿臉的疑惑：你們怎麼都盯着我的臉看，還笑得那麼開心，怎麼了？爸爸來到鏡子前，看到自己的臉也笑了。

現在，每當我想起這件事，就忍不住要笑。

想起這件事我就作文 篇9

每當我想起這件事時，我就十分的生氣。

那天，我在老師家託管。四（3）班的陳世超想騙我和吳錦鵬一下，便對吳錦鵬説數學考試的.選擇題的答案是……我不想聽，徑自走去給老師檢查作業。

第二天上午，就要考試了，我到操場走走，緩解一下考試壓力，路上遇到了吳錦鵬，我跟他開了玩笑説：“吳錦鵬，考試選擇題可能是對、對、對、錯、錯。”便走了。

考試後，吳錦鵬硬説我騙他，害的他錯了四道題，要告老師。我原以為他不會的，沒想到他真的告老師了。

中午老師把我叫來問我：“徐睿豪，吳錦鵬説你告訴他答案，説你是不是知道答案呀？”看着老師生氣的樣子，我小聲的回答道：“老師，我不知道答案，我只知道有選擇題，其它的，我什麼都不知道了！”可老師還不信，便叫來了陳世超，這個可惡的陳世超，竟然説他告訴我了答案，我就是有一萬張嘴也説不清了呀！明明我沒有聽，可他硬説我聽了，害得我被打了一頓。

這個可惡的陳世超，我恨你！

想起這件事我就作文 篇10

生活中，常會有一些事情令我們傷心、高興、或感動……

那一次，我非常感動。上語文課，我用小刀削書皮玩。突然，一使勁，削破了書皮。同時，我的手也被削破了。我立刻拿出一張紙，包在了手上，鮮紅的血染紅了白紙，白紙變紅紙！跟變法術一樣。

孟令梅問我：“怎麼了？”“沒怎麼。”我不想讓別人知道此事。孟令梅説：“手破了？”“嗯！”我傷心地説。“我不想和老師説。”果然，她沒告訴老師。都説孟令梅天生聰明，這事一點都不假！

王鑫芳説：“老師，薄遵哲手破了！”老師馬上讓人帶我去了醫務室。

來到醫務室，醫生説削得挺嚴重的，為我消了毒，貼上創可貼。

回到教室了，我們繼續上課。

那一次，我對芳芳的幫助很感動，更感動“草莓”的温柔。

想起這件事我就作文 篇11

大家都知道跳繩是我的強項，在即將來臨的跳繩比賽中，我希望我能取得優異的成績。為班級爭光。

雙跳比賽當天，氣勢宏大，現場啦啦隊的“加油”聲一波一波，根本停不下來，我攥着手中的跳繩，心裏緊張極了。隨着一聲哨響，比賽開始了！我拼命的跳着，一心想為班級取得榮譽。1個，2個，3個……越跳越快，評委們都看呆了，連校長都在旁邊為我加油，時間在飛速流逝，隨着一聲哨響，比賽結束了。我取得了74個的個人成績，回到班裏，好朋友都為我送來了真誠的祝福與擁抱。

在緊接着的單跳比賽中，不知是體力不支，還是沒有啦啦隊的原因，我發揮不佳，一分鐘連200個都沒過，也算是今年跳繩比賽一個小小的遺憾吧！

在週五的頒獎儀式上，我們班頻頻獲獎，我獲得了雙跳第一和單跳第二的好成績，還為我們班奪得了團體的獎項，當我拿着獎狀回到班裏時，同學們為我和其他獲獎的同學送上的熱烈的掌聲……

這次跳繩比賽雖然獲得了許多獎，但有些獎項沒有得上第一，雖説是一個小小的遺憾，但卻讓我明白了“人外有人，天外有天”的道理。沒有人是常勝將軍，想要獲得勝利不努力是不行的，只有發奮練習，收穫勝利不驕傲，失敗了也不放棄，才能獲得最後的成功。加油吧！

想起這件事我就作文 篇12

童年的故事有許多，每當我想起這件事，就偷着樂，這是一個在我四歲時發生的故事。

有一天，我問媽媽：“我什麼時候才能長大？”媽媽説：“等把日曆撕完，你就差不多長大了”説完，媽媽就去上班了。

我想：把日曆撕完，嘿，這好辦，便連忙跑過去撕日曆，可是我太小，夠不着，於是我拿來了一張椅子，站了上去，一張一張地把日曆撕下來，不一會兒，我就覺得一張一張地撕不快，乾脆我主手抓了幾張撕了下來，撕了好久，終於撕完了，奶奶走過來看見了地上全是日曆紙，説：“我的小祖宗哎，你在幹什麼？”“奶奶，我在撕日曆，媽媽説過，把日曆撕完我就長大了”媽媽頓時哈哈大笑起來説：“孫子啊，你要長大也不能這樣，日曆要一天撕一張，一天天過去了日曆撕完了才長大呀！”“哎這白白費了我好多精力，到頭來還是沒有長大。”

現在，每當我想起這一件事，我就偷偷的樂，那時，我太幼稚，天真了。

想起這件事我就作文 篇13

在我記憶的海洋裏，有許多光彩奪目的美麗珍珠。現在，我就挑出最美麗的珍珠，讓你慢慢欣賞吧。

記得我五歲的時候，媽媽叫我去買鹽，可回來的路上我不小心摔了一跤，鹽袋破了，鹽從鹽袋裏一點一點的散出來，我嗚嗚的哭了起來。突然，我看見阿姨過來洗米，我靈機一動就想，阿姨可以把米洗 乾淨，那我也可以把鹽洗乾淨。我怕被人發現就偷偷的打來一盆水，把鹽放進水裏，可是鹽一放進水裏，鹽就不見了。我心慌意亂，心像十五吊桶——七上八下。我趕緊跑回家拉着媽媽的手説；媽媽鹽不見 了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽説；傻孩子，鹽碰到水是會融化的。這下我才恍然大悟。

從小到大，這件事在我的心中記憶猶新，閃閃發亮。

想起這件事我就作文 篇14

去年夏天，吃完晚飯後，媽媽帶我和妹妹在鋼花路上散步。

出門時我隨便穿了一雙鞋，（有點大），結果我走路的時候就像穿了一雙拖鞋似的，鞋跟一走一掉。我們走到了一條寬闊的廣路上，準備玩個小遊戲。

遊戲規則是兩個或兩個以上的人玩。首先站在一條橫線上，不準躍過，再找個目標為終點線，兩個人“石頭剪刀布”，“石頭”代表十步，“剪刀”代表兩步，“布”代表五步。步伐要叉大點，這樣會走遠些，誰的步伐越大就越快速到終點。

我和妹妹兩個開始“石頭剪刀布”，我先贏了可以先跨步叉生怕鞋會甩掉，但是擔心的事還是發生了。我猛的一叉，結果鞋踢飛了，甩了好遠，我們都哈哈大笑起來，旁邊工地上的叔叔看到也笑了。我把鞋撿回來，開始了第二輪，第一輪我贏，第二輪開始了，我又贏了，我再次小心翼翼的叉了一步，這回我吸取了教訓，沒有把鞋踢在天上了，今天，玩的遊戲可真開心。

每當我想起這件事的時候我就想笑。

想起這件事我就作文 篇15

我剛讀三年級的時候，太婆長眠了。

太婆生前很疼我，什麼事都順我，有好吃的也都給我留着。

那是去年下半年的時候，一個壞消息傳來，太婆不能自已照顧自己了！我急壞了，真想像一陣風一樣飛到高丘太婆家，可我在上學，不能去。外婆每天都去照顧太婆。

過了不久，我聽到一個消息後，差點昏了過去，太婆去世了！知道太婆去世了的消息後，我每夜淚濕枕巾，低聲哭泣，爸媽也不知道怎麼安慰我。幾天過後，我憔悴了不少。

那個星期天，我去參加太婆的葬禮。我抬着有太婆照片的轎子，走進深山密林，走到太公墓旁。我們把太婆的骨灰盒，放進太公墓旁的坑裏，填上土，獻上了花圈。外婆撕心裂肺地喊着：“我的媽媽，我的媽媽呀！”後來，外婆沒力氣昏倒，被大家扶了回去。

從此，每當我想起這件事，我的心就一陣陣楚痛。

太婆，你在天上過得好嗎？你知不知道我很想念你啊？太婆！

想起這件事我就作文 篇16

大概七八歲的年紀，一大家子跑到自然博物館看恐龍化石。我隔着那些泛黃的骨架驀地看到了對面的數學老師，一個好看的女教師，曾因為懷孕休假，現在在教下一級的學生。我驚訝地喊出了老師，用口型，她也用口型喊出了我的名字。然後我扭頭逃離了那隻再也不能動的霸王龍。

小孩子的靦腆總是來得莫名其妙的。

隔天在班上，現任數學老師，她的同事，説了一串話，大意是有些同學見到老師連招呼都不打，甚至是好學生。我感覺她在看我。我只能盯着數學書看。

大一寒假回國小，站在校門口，看着老師一個個出來。我們學校不大，也沒什麼名氣，於是那些面孔居然全是老面孔，不多不少。

猝不及防就走出來穿着黑色長風衣的她，還是那麼高挑漂亮，拎着大包小包向一輛小轎車走去。

我上前兩步，大喊遲到了十年的老師好。

她拉着車門回眸，衝我匆匆一笑，你好呀，小姑娘，瘦了啊。

忘了我的名字，也是意料之中的。

想起這件事我就作文 篇17

在世界上有許許多多的藥，就偏偏沒有後悔藥，提起上次數學考試對媽媽撒謊的事，就叫我抬不起頭來，真想找一個地洞鑽下去……

那天走在回家的路上，我手裏拿着數學試卷６９.５分的試卷無精打彩的樣子，想着回家怎樣才能蒙面過關呢？

不一會兒，就回到了家，迎面就是坐在沙發上的媽媽。媽媽對我説：“數學試卷發下來了沒有？”我支支吾吾的説：“卷子還還沒有發下來”媽媽很認真地説：“卷子不就在你的手上。快告訴媽媽你數學考了多少分？”我説：“數學96.5。”媽媽高興的説：“考得不錯，加油！”媽媽又説：“你把卷子給我看，看看你有沒有説謊。”

我拿着卷子走到桌前，心裏總是七上八下的。我想給媽媽看卷子時，抬頭看見我寫的《國小生手冊》第10條——要誠實，知錯就改，不許説謊。我拿着卷子給媽媽看，媽媽看了看卷子生氣的説：“你説是96.5，但是我看見卷子上寫着69.5？媽媽的話沒落我就對媽媽説：“對不起媽媽，我不應該騙您。”媽媽語重心長的説：“知錯就改就是一個好孩子，媽媽希望下次考好點，不要再撒謊了。”

雖然這件事已經過了很久，但是每當我想起着件事時，我就會對自己説：“不要説謊，要做一個誠實的人。”

想起這件事我就作文 篇18

昨天晚上，和幾個朋友，參加餘建明老師組織的公益性讀書會，主題是：隨緣和進取。重新認識生活中“隨緣”的真正含義。我不信佛，卻被興然接受了一堂佛學課，由此浮淺地認識到，佛教所説的“隨緣”，通常被人們誤解。誤解隨緣，似乎等同於不做任何努力，是被動、消極的表現。把隨緣和進取對立起來，以為隨緣就不思進取，進取就不能隨緣。其實不然。佛教講的隨緣，其實是智慧的，對世界的認識，立足於“因緣因果”。任何一件事的成敗，都離不開這四個字。其中，有客觀條件，也有主觀因素。當我們面對一件事的時候，如何隨緣?要考慮各種因素，審時度勢，然後做出智慧選擇，而不是一廂情願。因為多數人主觀意識強，帶着經驗和觀念的模式看世界，帶着執著和強烈的需求在選擇，這樣難免會產生片面認識。所以，佛教告訴人們要隨緣，但不能失去進取心。

聽着大家的討論，對於人生各類問題的思考與見解，我十分享受箇中的讀書氛圍。懂得隨緣的人，才能更好地進取，不至於一意孤行。在綜合評估各種因素的前提下，採用最合理的方法，才有助於目標的實現。因為初次真正意義上，去比較認真思考這個問題，所以想到一件事，一個人，曾經真實地發生在我的生活中，在內心泛起一陣小浪花。記憶猶新。

她不是普通人，她是一位僧人。

妙清，妙清，如果現在我閉上眼，默默地在心裏多念幾遍，彷彿有一陣金鈴聲響傳來。遠處，飄來一位曼妙的年輕女子，她身穿輕薄的棉麻紫雲衣裳，肩挎青灰帆布包，踩着輕盈的步子，帶着含羞草樣的笑靨。

我是在公交車上偶遇妙清的。

青灰色的長衫，腳踏粗布鞋;長衫上面，滿臉的寂靜，還有安祥、從容、淡定。當然，頭還戴一頂布帽。

其實，妙清是一位老嫗，是從青原山淨居士走出來的一位女僧人。

我怎麼會認識她?現在想來，僅存着與妙清之間的一點信息，就是當時在紙上記了手機號碼。“妙清”二字寫得端正很大氣，出乎我平時的筆墨拙跡。我想以後只要拔通號碼，便能聽到妙清的聲音。

記得那天，我坐在車上向着窗外。窗外，初春的雨沫夾着一股寒意，直逼進來。正在發芽的樹木一排排地往後挪移。什麼時候車靠站台，上來妙清。看得出，她的年齡在六十左右。我趕緊起來讓座，她笑説，不了，不了。見我執意讓她，她便順從地坐在我身邊的位子上。

坐在一個僧人旁邊，距離那麼近，還是第一回。

我的直白打破了彼此的沉默。問她是不是從青原山來。她緬腆地迴應着，接下去，話語像放開水壩閘門傾瀉而來，引來其它乘客好奇的眼光。妙清不顧這些，她只管講她的故事。她説，她叫妙清，她出家幾十年，住在青原值夏的一個寺廟。這次出山，受師傅委託尋找一個常年到寺廟燒香的信徒，説幾十年如一日，那人跑遍了附近的大小寺廟，請求撫州的金山寺收留她。妙清説，那女子滿臉陰雲，説話思維很亂，她非去金山寺不可。師傅告訴她，金山寺大多是年輕的大學生，年老的人拒收。

於是，她怏怏不快地離開，也許帶着複雜的心。她還會不會來，妙清不知道。妙清的師傅念她可憐説，找到她，讓她在青原山淨居寺先住下。

於是，妙清根椐一些線索，跑遍吉安所有大小寺廟，妙清決心幫助她解除心中疑慮，讓心安穩，不再憂煩與恐懼。

與妙清分手，記得她説，要救救她。

後來，我把偶遇事件告訴十歲的外甥女。外甥女説，妙清人真好，她害怕那個走掉的人，找不到回家的路吧?

後來，我不知道妙清找到沒有，那個電話號碼也弄丟了。

回到前面餘老師拋出的問題，關於“放下執着”的概念，有些糊塗，迷失。妙清的行為對於“放下執着”這個觀點又怎麼看?我想起一回在永新禾山甘露寺，門楹兩邊寫着：進去放下，出來放下。我把這個拿出來與大家分享。馬上，一位朋友悟性很高，她説她的理解是，比方講，今晚我們在這裏相聚，來了就放下其它一切事物，安心讀書，當聚會散去，我們就放下聚會事宜，踏實做好每日該做的事情。

想想，的確如此。放下就是活在當下。要不然，在如今浮躁和物質第一的世界裏，我們普通人，又能怎樣?

關於“隨緣和進取”的其它關聯和區別，需要更進一步學習。比如有一個問題，隨緣，似乎順其自然，當遇到困難，是不是不去爭取尋找辦法而採取行動解決呢?我似乎已經明白，懂得隨緣的人，才能更好地進取，才有助於目標的實現。隨緣與進取，其實並不自相矛盾。

因為天太黑，到了晚上九點多，外面下起大雨後轉小雨，白天的悶熱，終於消散不少。帶着問題和思考，告別朋友們，我提前離開了讀書會現場。

想起這件事我就作文 篇19

在我腦海裏讓我常想起一件事，這件事教會我要做一個誠實的人。

這件事是發生在奶奶家,那天剛好奶奶家請客。來了好多客人，那是什麼人我已經沒太多的印象了，印象最深的就是那幾個表姐弟。我們在玩遊戲。

因為外面太多客人了，所以我們只好到奶奶的房間裏面去玩，我們玩捉迷藏的遊戲，一開始玩的很開心，後來就發生了一件事。在表姐找的時候，我自作聰明的躲在門背後，等她走後我就可以躲到另一個地方去，可沒想到我跑的時候不小心碰到桌子旁邊的花瓶，花瓶就掉了下來。其它表姐弟也都出來了，大概都聽到花瓶掉下來的聲音吧，我當時真是嚇傻了，也不知道怎麼辦才好，就偷偷地溜到客廳裏去，想必奶奶也聽到了聲音，就從廚房裏走向房間，這件奶奶也沒有説什麼，只是叫表姐把碎片掃了一下，説是怕會割破腳，就又回到廚房去了。

我當時就想：“這件事就這麼容易就過去了嗎？還是暴風雨的前奏啊？如過奶奶在暗地裏查，查到是我弄破的，那我不就吃不來兜着走嗎？再説了，老師也説過人要誠實，我這麼不誠實，還算是好孩子嗎？經過好久的時間我才決定去向奶奶認錯。

我來到廚房把事情的餓經過説給奶奶聽，然後向她道了歉，乃高興地説：“我就知道好孩子是不會説謊的。”我和奶奶都笑了。

這件事還在我的腦海裏，它使我變得誠實，它也時刻提醒我不能説謊。

想起這件事我就作文 篇20

在生活中，我經歷過很多事，但有一件事讓我常常想起。

記得那天下午，我不聽爸爸媽媽的勸告，所以沒帶傘去上學。放學時，天空佈滿了烏雲，大雨從空中傾瀉下來。有帶雨具的同學紛紛走出了教室，可我只好在教室門外等了，我等了許久，也沒見有人來接我。忽然有聲音從我後面傳來。我一看，發現是小紅。她説：“我的傘借你吧，明天再還給我。”聽了小紅的話，我搖了搖頭。她又説：“那我送你回家吧。”我考慮了一下，最後答應了。雨越下越大，可我的心卻是那麼温暖。我看看小紅那邊，只有一點傘遮住了她，於是，我把傘往小紅那推，可傘又往我這邊來，我們推來推去······不一會兒，我對小紅説：“小紅，你先回去吧，我跑回家不會被雨淋到的。”可她堅持要送我回家，我也沒辦法，只好讓她送了。第二天早上，我來到學校，從同學們的口中得知小紅生病了。這時，我的情是多麼感激啊！小紅會生病，都是因為我。我真想現在就去看看小紅。

小紅這次雪中送炭，讓我難以忘懷、常常在回想。

想起這件事我就作文 篇21

在假期中你肯定有很多難忘的東西吧。它可以是一個人，一件事，一次活動，一個景點……使我難忘和常常想起的是一件事。

那天早上我很不情願的被我的媽媽叫起來了，我迷迷糊糊的説：“為什麼把我叫這麼早呀？”媽媽沒有回答我，便叫我趕緊吃飯。這之後我便被媽媽拉到了車站，在車上我一直東倒西歪就有想睡覺的感覺。不一會我便不知不覺的到了水冶。在那裏媽媽拽着我去那裏找去她想去的景點車。在路上我才知道我們連知道那個景點的位置在哪裏都不知道。就這樣我們迷迷糊糊的坐了兩個公交車。到了山腳開公交車的人説在走不遠就到了那個景點，他説完之後我們一行人便走一段很長的路我爸爸説我們被騙了，我一聽到這句話就晴天霹雷了，就在我們絕望的時候一個很好的他説他要到那個景點去賣水可以載我們一程；在坐車時我看了全路程，將近有一公里左右。到了景點我先進去了一秒後又出來了——太黑！景點看完了，沒有人送我們下山，我們只好自己走下山的，在下山的過程中，我看到了整個山的面貌，突然有個盲奶奶，我本想去幫忙指路，可是被我的爸爸搶先了一步，我在遠處看着爸爸指路和把那個盲奶奶面對着正確方向走之後我們才走……我真沒想到爸爸會這樣做，真出乎我的意料了！

我會永遠記住那個場面的。我會常常想起它的……

想起這件事我就作文 篇22

我常常想起的一件事。那件事是我的收穫受益匪淺，雖然事情已經過去了有一段時間，但仍在我的記憶倉庫中像一個打印機似的印在我的腦海中。我至今都忘不了。前一段，我們參加了一次訓練實踐活動，其中的一個活動使我明白了“團結”的真正含義。那一項訓練是“珠行千里”，訓練規則是：每一個人發一個槽管，這些同學利用槽管拼在一起，成為一條“小通道”，雖説小通道，但是應該有東西行走呀。哦，是的。這個東西就是乒乓球。從教官手中放下槽管上的乒乓球將會一直傳，傳到終點。那麼那樣遙遠的終點，就憑我們是傳不過去，因為還有一個重要條件就是在開始之前任何人都不能出終點。

我和李俊杉猶豫了片刻，想起了一個辦法：“當乒乓球從一個同學的槽管上滾過後就趕緊去接。以此累推。”這個辦法告訴了隊員，並轉告了教官，教官聽了之後，臉上露出了滿意的微笑----説明我們的方法成功。開始了，同學們都很緊張，把槽管一個一個拼好，接着聽教官説：“1，2，3，開始。”同學們都鼓起了勇氣，信心十足地將乒乓球一次一次地傳下去。但是，因為同學們在接的時候太匆忙了，太着急了，所以乒乓球掉了。一次一次的開始，緊接着的便是一次一次的失敗，這使同學們完全失去信心。

但是這時，一陣歌聲傳來“團結就是力量，團結力量大。”這是同學魏希來在失敗鼓勵同學時唱的，當我聽到這歌聲時，一顆火苗又重新點燃了。“來！重新再來！”班長李俊杉鼓勵着我們説。隊員鼓足了信心，又重新再來，介可得説：“要放平，這樣才能使球減少速度。”這可是個好建議，同學們充滿了期待與期望。既使是再努力，也不是沒用的了。因為幾名同學的心不在一條線上，在每一次失敗的時候都會相互吵鬧，推卸責任。一次次的失敗，這使同學們完全失去了信心，但是一次次的失敗，也是有價值的，我們在不斷地改善我們失敗的原因。終於，又一次在教官的鼓勵下，我們團結一心，重新開始。我一直不停向同學們提醒，當乒乓球從我的槽管走過時，我都會小心翼翼地將它安全接過，當我接下一批時，卻發現不必要了，團結一心的隊員們早已把槽管接到籃子裏了！我看那金黃色的乒乓球，進了終點。

頓時，我高興了起來！成功了！球進了！同學們相互擊掌，相互分享着那份成功的喜悦。經歷了那份N次的失敗，我們終於成功了。這個無法比喻的心情，在我的心中盪漾着。“團結”是在緊要關頭時，心在一條線上，心連心，信心十足，將這件事做成功。這就叫做“團結。團結就是力量，團結力量大。我們訓練後，教官讓我們每個人都要談談自己的體會時，我大聲地發言道：“快樂是成功的副產品，在這項訓練中，大家只要團結起來，不發生不必要的，不重要的爭執。團結起來，就會成功。”我常想起這件事。每當我看到家中小院裏，地上爬來爬去的螞蟻時，我都會想起這件有意義的事情，對於我們來説是成長中的一個提示：那就是-----“團結”。

想起這件事我就作文 篇23

在我的記憶中，往事就像一顆顆閃爍的星星，有的明亮，有的暗淡……這些明暗的星星組成了一條璀璨的記憶銀河，其中有一顆最明亮的星星，使我久久不能忘掉。

記得有一次，“唰——唰——唰”的掃地聲把我從夢中驚醒，我看看錶，才凌晨4點鐘。是誰起這麼早，我懷着好奇的心情掀開窗簾，向外望去，只見一個黑影在不停地揮動着掃把，這究竟是誰呢?月亮好像看透了我的心思，從烏雲裏伸出了頭，剛好照亮了這個黑影，哦！原來是我的鄰居張奶奶她正在打掃我們宿舍房前的落

葉呢！我情不自禁地叫起來：“張奶奶，您幹嘛起這麼早，別掃了，快去睡吧！”張奶奶笑着説：“好孩子，你快睡吧！奶奶一會就去睡。”我還是不放心，見張奶奶回屋以後，我才放心睡下，馬上又進入了夢鄉。當我第二次被驚醒時，啊！怎麼張奶奶還在掃?“張奶奶，您的身體能支持得住嗎?您這麼勞累，您的心臟病又……”張奶奶打斷了我的話，微笑着着對我説：“晶晶，你快睡吧！天氣冷，別凍壞了身子呀！再説明天你還要上學呢！”“可……”“別説了，快去睡吧！”我無可奈何，又只好睡下了。我邊睡邊為張奶奶的身體擔心，想着想着淚水模糊了我的眼睛……這件小事雖然過去了好久，但它化作一顆最亮的星星，永遠印在我腦海裏，使我常常想起這件小事。

想起這件事我就作文 篇24

我常想一件事，那件事在我的左眼左上方一釐米處留下了一道永久的傷痕。

事情的來龍去脈是這樣的：在一個寒假裏，我到爺爺家打算住上一個星期，並和小貓咪咪好好玩玩。小貓咪一隻眼藍，一隻眼黃，渾身潔白無瑕，特別招人喜歡。可是，在第三天晚上，我和爺爺奶奶正看電視的時候，小貓咪在屋子外面“喵喵喵”地狂叫，不知道是為了什麼？爺爺猜：“肯定是餓了，都一下午沒給她喂吃的了。”我趕緊跑過去把門打開放咪咪進來了。奶奶從廚房拿了個軟和點兒的饅頭和乾魚骨頭，放進小碗裏，咪咪興奮地跑過來，“咔嚓嚓”地吃着，別提多香了。一會兒，吃完了，對着我們心滿意足地“喵喵”叫了兩聲，好象在説：“謝謝主人，謝謝主人，太美味了。”然後在客廳找了個地，舒適地卧下休息了。我一時興起，找張廣告紙搓了個小紙棒，一下、一下地挑逗咪咪，咪咪不禁伸出毛絨絨的小爪一抓一抓地，可我就是不讓她抓到小紙棒，她急得“喵喵”亂叫，奶奶警告我：“不要再逗她了，小心她急眼了，抓着你。”看着咪咪着急的樣兒，我哪裏會聽，仍然在一下下地逗她，心想，哼，看你怎麼能抓到。咪咪覺察出我在耍她，圓睜雙眼，“喵”地一聲，飛撲了過來，瞄準我就是一爪子，“哇……”這下可輪到我大哭了起來，我的左眼左上方處留下了一道小貓咪永久的抓痕。咪咪則在旁邊洋洋得意地“喵喵”叫着，彷彿在説：“讓你逗我，活該！”奶奶趕緊進屋拿來碘酒，給我消了消炎。第二天，我就被媽媽接回家去看病，打了一針狂犬疫苗。所幸的是，只是抓傷了一層皮，沒有化膿，要不然就壞了。

兩年後，咪咪因病去世了，這道傷痕也是她給我留下的永恆紀念吧。並讓我明白了一個道理，凡事都有個度，過了這個極限，受傷害的將會是自己。

想起這件事我就作文 篇25

一旦沒事時，我就常想到小時候的一件事現在想起來還“心驚膽戰“

那是6歲時的事：夏天屋裏悶熱得很，人們都不由得到外面乘涼。當我和媽媽姐姐在外面乘涼的時候，爸爸買來了一個大西瓜，説是解解渴，我一見是我愛吃的西瓜立刻切開。拿起一塊就吃，那滋味真是比昇天還美！當我我們把西瓜吃完了以後，還是不解渴怎麼辦呢？這時一向鬼點子多的我想出一條妙計——我何不把我藏進冰箱這樣就不冷了。於是我把冰箱的冷製品全拿出來我跳進去。由於冰箱太小我只能蹲在那裏。啊，太爽了！一點也不熱了！但是一會我就直哆嗦，我準備把冰箱的蓋打開但打不開，我又叫。但媽媽怎麼又聽的見呢？我現在是叫天天不應！叫地地不靈！幸好，過了一會，媽媽過來蘋果發現了我。連忙把我抱出來蓋住。嗎，媽媽説：”以後可不能躲進去了！會凍感冒的！如果我不及時來恐怕你就會凍死的！“

我聽了想：以後可不能幹傻事了！

想起這件事我就作文 篇26

這件事是讓人多麼難忘啊！

每當我看見小鳥在天空中自由自在飛翔的時候，我閉上眼晴肆意地感受着它帶來的快樂，就會不禁想起曾經發生的事。

在一個陽光明媚的早晨，我和小夥伴們在家裏玩捉迷藏，玩得滿頭大汗，開心極了！只見夥伴蒙着眼睛，數着數，“一、二、三、四……”她不耐煩地數着，“好了嗎？”她摘下了眼罩，東望望、西瞧瞧，可還是不見蹤影，急得直跺腳，像一隻熱鍋上的螞蟻，團團轉。她自言自語道：“這幾個小傢伙藏得可牢得！”其實，她並不用找，我就在她後面跟着，惹得我哈哈大笑，調皮的我捂着嘴吧，差點就笑出聲來了。她一轉身，我立馬跟着她，學着她的動作一轉，像跟屁蟲似的。

突然，我的鞋帶被她給踩住了，把我摔了個仰面朝天，那時不懂事的我在小孩面前哇哇大哭，眼淚像斷了線的珍珠似的留下來，疼得我摸着屁股，揉着腿，心想：怎麼躲個這樣的地方，唉！早知今日，何必當初啊！腿上破了皮，流出了鮮血。

看着快樂的小鳥，我不禁又想起了那件事！

想起這件事我就作文 篇27

童年，是美好的。因為幼小的懵懂無知，我幹出過許多讓人哭笑不得的事，下面就是我記憶最深的一件。

魏伯聰是我的好朋友，我常常去他家玩。有一次，十分無聊，他雙眼直勾勾地盯着雞窩，然後提議：“現在不是挺流行遛狗嗎？要不咱們來遛！”“好！”我對他這個聽起來荒誕不經的念頭表示贊成。

一不做，二不休。他很快找來繩子，帶我來到雞窩旁。他躊躇了一會兒，把目標定在了一隻花翎大公雞身上。這隻雞，雞冠紅潤，叫聲嘹亮而悠長，並且中氣十足，雞爪像鐵鈎一樣，一看就是一隻正值壯年，精力充沛的大公雞。

魏伯聰把雞窩的門打開，大步向那隻雞走去，然而那隻雞對於危險的靠近渾然不覺，還在昂首挺胸地踱着方步。魏伯聰以迅雷不及掩耳之勢出手，用繩子套住雞，並且飛速打了一個鬆鬆垮垮的節。

雞被他突如其來的“親密舉動”下的驚呆在原地，其他的雞也愣在了原地，片刻之後，它們回過神來了，那隻雞拼命的向雞窩跑去，但無奈有繩子牽着，只能在籠子門前苦苦掙扎；其他雞大驚失色地叫起來。剎那間，各種各樣的雞的“哀鳴”充斥了我倆的耳膜。

人在危機的情況下會爆發出“洪荒之力”，雞也一樣。那隻被拴住的雞開始大量分泌腎上腺素，“洪荒之力”把緊緊牽着繩子的魏伯聰拉的連連倒退，我趕緊上去幫忙，但仍舊抵不過那隻雞。

就在這時，屋裏魏伯聰的奶奶聽到了異響，出來查看。看到我們正在抓雞，連忙制止了我們這種行為，我們的“遛雞”計劃無果而終。

童年已經過去，這種傻事也不會再發生，但我會一直記着，這是我珍貴的回憶。

想起這件事我就作文 篇28

在我的記憶中，我總是忘不了一件事，這件事對於我來説算得上記憶猶新，難以忘記，是關於我和媽媽的，那就聽我慢慢細説吧。

事情是這樣的，暑假我要連上兩個星期的奧數課，今天早上又到了上奧數課的時間了，媽媽騎着電動車帶着我和我一塊去上奧數課，剛上第一節課時就看見窗外原本太陽高掛的天氣變得烏雲密佈了，緊接着豆大的雨點噼裏啪啦下了起來，這種大雨點真是不給人穿雨衣的時間，説下就下，而且下的那個大呀，能稱得上瓢潑大雨，上完第二節課該放學了，雨還沒有停的意思，媽媽説：車座下面有兩個小雨衣是那種可薄容易爛的那一種，咱倆就湊合着穿吧，走到校門口一看，我和媽媽都傻眼了，不光雨下得大而且風颳的也很大，我倆都穿的短褲，風颳過來帶着雨水，吹到腿上和胳膊上那個冷，我不禁打了個寒顫，媽媽説：下午還有課，我們必須走了，再不走來不及下午的課就要遲到了，説完媽媽就衝進雨裏從車座下拿出雨衣，結果一看雨衣有一個爛的，媽媽毫不猶豫拿出新的讓我穿，她自己卻穿上那得爛了的雨衣，媽媽對我説坐到後面讓我鑽到她穿的那個雨衣裏，媽媽騎着電動車在前面為我遮風擋雨，我坐在後面穿着好雨衣又鑽到媽媽的雨衣裏，這時候我的心裏有股暖流流向心間，我平常還不聽媽媽的話，媽媽對我這樣好，臉上伴着淚水和雨水滿臉都濕了········

有這件事情我聯想到：爸爸媽媽對我和弟弟是真的好，有時還不聽話惹他們生氣，以後一定要聽他們的話做個好孩子！