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幸福為題作文15篇

作文1.21W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的幸福為題作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幸福為題作文15篇

幸福為題作文1

這個“六一”兒童節,我陪着女兒看了一場兒童電影,在微信朋友圈發了幾張照片,並寫了一句“女兒陪我過兒童節”,馬上有朋友過來糾正我,應該是你陪女兒,怎麼是女兒陪你?我一笑而過。其實在我的內心,真的是女兒陪我過兒童節。一是我小時候幾乎沒有過過兒童節,除了國小在“六一”那一天帶紅領巾。好像有點彌補兒時的遺憾意味。二是一晃間,女兒已經7歲了,再過幾年就不會這麼粘着父母了,也就是不會有太多的時間陪伴着我,其實在我和她的人生道路上,真正的相互陪伴也就這十多年時間。她給予我的,遠遠多於我給予她的。所以我會盡力在家多陪伴她,享受屬於我的幸福。很多時候換個角度,會更幸福!

從小時候貧困的家境,到中專的低學歷,再到成人後三等殘廢身高,好像“自卑”一直在我左 右,從未離開。自卑讓我始終清醒的認識到自己的不足,我一直在努力的路上,從未止步。記得和妻子剛談戀愛時,和妻子有過一次談心,我告訴她,自己深陷自卑的深淵,唯一自信的是我肯定行,我能讓她過上幸福的生活。這份自信來源於自卑後的努力!不懈的努力!相信會天道酬勤!別人是在零的基礎上奮鬥,我是在負數的基礎上撿拾自信,我的幸福一點都不比別人少,甚至比別人更多。所以我真心的感謝“自卑”,它讓我始終清醒,有着無窮盡的動力;讓我始終在卑微的世界裏,對每一小點收穫都由衷的感到開心,對身邊的每個人心存感激,很容易讓自己滿足,幸福!

人生不如意,十之八九。可就是因為有太多的不如意,才顯得那一二的稱心如意有多麼的珍貴,我們不應該糾結在困苦上,應該用心去體會一二,讓幸福浸潤自己的生活!

心若向陽時,春暖花開日!

幸福為題作文2

陽光在葉子的背後藏了一絲金線,那是給誰的禮物呢?這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了,他奇怪的想着,也住了哭聲,也許是怕驚擾了自然的安排,他想這個幸福屬於我吧!他凝神的注視着。

這一切又被活潑的小女孩發現了他站在大樹下,仰望着那葉子,微笑着,好像在想辦法怎樣摘下它。

風吹了起來,那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切,希望那美麗飄到她手中!

可那葉子隨風飄遠了,被一個路過的正在尋找幸福的人拾起,拿在手裏喃喃的説:“好美的葉子,幸福在哪?”他好似受了誰安排走向那棵樹,男孩在那裏委屈的哭着,埋怨着風。這個路人感覺有必要問一下路,他剛要上前,那男孩鋭利的目光發現了他手中的葉子,馬上停了哭聲,迎上去搭話,希望能要來葉子,他們説了些莫名的話,最終葉子屬於男孩了,但她並沒有絲毫開心的表情,相反那路人卻歡呼着找到了幸福!那男孩拿着葉子看了又看那金線,後來可能是她覺得這葉子對於她是無用的。散漫的走着,不自覺的向窗裏望去,有個嬰孩在對他笑,笑裏似乎有企圖,於是她把葉子吹給了他,落在他的小棉被上,他得到了葉子,他得到了幸福了麼?而那男孩終於滿足的笑了,他細細的嘟囔着:“幸福原來這樣簡單!”

那嬰孩用一種奇怪的眼神看着葉子,神情憂鬱,不一會兒,風又來了,它帶走了葉子,把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒,於是給了他能創造幸福的智慧!

我糊塗了,誰能告訴我到底什麼是幸福呢?

幸福為題作文3

“幸福在哪裏,朋友啊告訴你……”每當聽到這熟悉的旋律、優美的音樂,我就情不自禁地想告訴你:幸福在我的淚水裏!

記得讀二年級時,我的腎病綜合症又復發了。這可是我第三次舊病復發,爸爸媽媽的心幾乎碎了,我也難過極了。一家人經過再三商量,決定讓我做腎穿手術,以便更好地對症治療。

手術前,我的心裏一直充滿了不安。爸爸媽媽見狀,就一遍又一遍地給我講英雄故事,鼓勵我一定要堅強。可是想到手術的痛苦,我還是害怕極了,大白天都做惡夢,夢到我躺在手術枱上,醫生拿着明晃晃的手術刀慢慢地向我靠近,我拼命地想逃,卻怎麼也動不了……於是,我就問媽媽:“媽媽,做手術痛不痛啊?動手術會不會死掉啊?”爸爸媽媽連忙安慰我:“傻孩子,怎麼會呢?爸爸媽媽給你請的是最好的醫生。放心吧,你做手術,我們會陪在你身邊的!”我點了點頭,眼淚禁不住往下流,幸福在心中盪漾。

幾天以後,手術順利進行。當我睜開眼睛,看到爺爺奶奶滿臉焦急地等候在手術室外面,不覺奇怪,爺爺奶奶怎麼也來了?爸爸告訴我,他們聽説我要動手術,特意從鄉下趕來的。我微微張嘴笑了笑,奶奶連忙湊近我説:“姿懿,沒事了!奶奶給你煮了你最愛吃的紅燒肉,等會多吃幾塊,馬上就會好起來的。”我的淚水悄無聲息地滑了下來,心中充滿了幸福。

手術後,躺在醫院的病牀上,我多想揹着書包去上學啊!晚上,我經常做夢,夢到自己在學校裏和同學們一起上課,和幾個好朋友一起玩遊戲,那快樂的尖叫聲時不時把我驚醒。一天,病房門口擠進來一大羣人,我定睛一看,咦,那不是我的老師和同學嗎?“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你早日康復,祝你健康快樂!”還沒等我回過神來,大家已經唱着“生日快樂歌”,手捧着大蛋糕,圍在了我的病牀前。我這才突然記起,原來今天是我的生日啊!此刻,幸福的熱浪湧上心頭,我的眼睛模糊了,淚水忍不住奪眶而出。

啊,幸福就在我的淚水裏!

幸福為題作文4

我真幸福在世界上,幸福如閃電的霹靂,幸福如夢的旅程,幸福如流水的匆急,幸福如糖果的甜蜜……但是,這些並不完全美麗,我們必須耐心的去觀察,才能將一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水,這一刻,我們將會大聲喊出:“我真幸福!”早上,我仰望樹木,一隻松鼠跑來,將我的視線帶上了樹梢,一隻小鳥飛來,將我的視線帶上了樹角,樹角上的小鳥嘰嘰喳喳,我跟隨着他們的視線望着天空,天空中無數的風箏正靜靜的飄蕩,玩鬧。

我多麼幸福呀,居然發現了春天的腳步。中午,我打開窗户,一隻蜘蛛出現在我的眼前,它正輕輕地吐出嘴裏晶瑩透亮的絲線,繞着絲點纏繞,接着,它又吐出絲線,從絲尾來到窗子上的玻璃,一點一點的粘住它讓它結實的不得了,我多麼幸福呀,居然發現了一個“工程師”的生活。

晚上,我輕輕地打開音樂盒,享受着悦耳的聲音,閃耀的光輝下 隱隱約約飛動着銀色的蛾,門外那黑暗的草叢中玉蘭花正悄悄地綻放,這一刻,我早早地關上了音樂盒,不是為了那偷聽的蛾,而是唯恐錯過了,你走來的足音。鬱金香,悄悄綻放,鋪滿山崗,夥伴們的故鄉,去尋找,幸福的寶藏,製造快樂的工廠……這一天,我找到了幸福,因為我發現了“雨露”,我嚐到了一口妙不可言的泉水,所以我要大聲喊出 :“我真幸福!”

幸福為題作文5

在這以前,我不喜歡冬天,不喜歡雪。因為冬天是冷的,雪是冷的,沒有我的活潑和開朗。在那時我喜歡春天,因為她有像我一樣的生機,有像我一樣温暖的陽光。總以為自己是最快樂的。

在遇見你以後,我才發現,和你在一起是的快樂,超過了我的生機,超過了我像春天般温暖的陽光。原來,和你相遇是的冬天也是這樣的美麗,本來冰冷的雪,變的清爽,變的舒適。因為你,我喜歡上了冬天,喜歡上了快樂的冬天。

每到冬天,我都會在一個沒有人的地方,靜靜的站着,閉上眼睛,張開雙臂,感受着雪花落在身上的感覺,在雪中尋找着那份安逸,只有在你面前才能感覺到的那份安逸。這時,我就總會有一分衝動,想要融化在這紛紛揚揚的雪裏,然後化成一個雪精靈,隨着雪花的節奏,輕輕的起舞,配着雪獨有的魅力,舞出雪的優美與高雅,陶醉在着輕揚的每一片雪花裏。我喜歡雪,就像喜歡你一樣喜歡雪。

沒有想到,在我最愛的雪裏,同樣是紛揚的雪花裏,你的背影,漠然消失在我的世界裏,黝黑的背影帶走了我所有的歡樂,無盡的痛苦與悲傷代替了我所有的快樂。終於明白了雪的悲哀。在悲哀中,帶着憂鬱與不甘痛苦的起舞。沒有幽雅, 沒有快樂,只是用舞動的裙角訴述着所有的悲傷。雪,有的不只是悲傷,還有説不盡的壯烈。

現在,仍然喜歡雪。不過,喜歡的是雪的悲壯,喜歡的是雪的那份含着悲哀的無奈。學習舞蹈,學習舞劍,穿着上窄下寬的裙褲,穿着緊身的上衣。舞……舞出雪的温柔和無奈。

一個人,靜靜的舞着,旋轉,跳躍,在無盡的悲傷中尋找着自己的那份歸宿。在悲哀中學會堅強,在堅強中忍受悲傷。所以,給自己起了另一個筆名叫舞雪。舞動着的雪精靈。有時我就會想,其實,精靈就是天使,是天使在人間的化身。因為精靈也會像天使一樣悲傷。

幸福為題作文6

每天形形色色的人與我擦肩而過,每天都有流水般的汽車從我面前駛過,周而復始地生活作息讓我常常感到不快樂,似乎任何事情都無法激起我的興趣。

喧囂的菜市場,來來往往的人們似乎都給人一種萬家通明的温暖。天色漸漸地暗下來,疲憊的媽媽媽媽已經沒有力氣再去菜市場買菜,儘管沒有好心情,我還是拖着沉重的腳步去樂菜市場。“呵呵……放假了帶着孩子去新城區玩,去年我們都去了,可美……”我駐足觀望,是一位人到中年的販菜婦女,正在向鄰攤的婦女説着,臉上滿是愜意的笑容,看得出那幸福的滋味……

沒想到,去一趟新城區能讓這位婦女如此滿足,而滿足流露出的則是幸福,原來幸福這麼簡單……

從小就嚮往去海邊遊玩,在海邊撿漂亮的貝殼,浪花打在腳上,很美好。當爸爸説暑假帶我去青島時,心裏有一點點期待,但真的到了海邊,卻並沒有想象中的那麼激動和快樂。心想:“原來大海也不過如此……”回到家,發現什麼也沒有收穫。也許是我太不懂得滿足,也許我太過驕縱,只覺得任何東西都是曇花一現,而帶給內心的快樂幾乎沒有,也許是我把幸福複雜化了吧。

販菜婦女的幸福真的很簡單,簡單到我幾乎觸手可得。但我卻覺得自己並不幸福,也許幸福不需要那麼複雜,小小的滿足就是大大的幸福。

幸福為題作文7

每個人都渴望幸福,甚至去追尋它,但並不是每個人都能感受到它。

幸福,其實就在於你自己的感悟,對生活的體驗,對生命的熱愛,和對美好事物的讚美。其實幸福並沒有定數,全是憑着你自己的感覺而已。當你堅韌不拔努力後獲得成功和掌聲,你會感到幸福;當你在學校學了一天,回來卸下沉重的書包,將身體甩到軟綿綿的牀上,你會感到幸福;當你在班上勞累了一天,走進家門時,愛人端上可口的飯菜,你會感到幸福;當你過生日時,你的父母給你買回一個大蛋糕,你也會感到幸福……

其實,幸福對於我們來説,無時不在,無時不有。在老人看來,你是幸福的,因為你有着靚麗的青春;在小孩看來,你是幸福的,因為你沒有他們那麼大的壓力;再單身漢看來,你是幸福的,因為你有着温馨和睦的家庭;在殘疾人看來,你是幸福的,因為你有着健康的體魄;再失業者看來,你是幸福的,因為你有一份不錯的工作。幸福就在你身邊,可不少人感受不到這些身邊的幸福,擁有時不知道去珍惜,等到失去時,才後悔莫及。

幸福不是金錢的代名詞,也不是獨裁的專利。無所欲求是一種幸福,為人和善也是一種幸福;貪慾過度、為所欲為都難以撐起幸福的小舟。所以,有錢、有權未必幸福,清貧、大度未必不幸。幸福的關鍵,是要看你是否有一顆熱愛生活的心,是否有一個奮進向上的目標,是否有一種執着的追求,這樣,你才能感受到幸福。

幸福不是光要感悟才能得到的,我們還要追求幸福,創造幸福,領悟幸福,享受幸福。只有懷着幸福的心情去對待生活,人生路上才有幸福相隨。

幸福為題作文8

什麼是“收穫”?

收穫是“春種一粒粟,秋收萬顆子”。

一粒粟付出一年光陰,經歷發芽、開花、傳粉、受精、結果,吸收大量營養,進行光合作用,積累澱粉,用了無盡的心血終於收穫萬顆子。這不是“有付出就有收穫”嗎?

收穫是團結互助的友誼,是你追我趕的競爭。

在現實社會裏,人與人之間難免會發生矛盾,我們要學會在競爭中合作,在合作中競爭,成績隨之上升。收穫了沒有競爭的合作是一潭死水,沒有合作的競爭是一盤散沙,在競爭中合作,在合作中競爭會有利於學習,有利於工作,這是收穫。

收穫是荊棘叢生的人生路上,我們不怕辛苦;不斷向前,收穫也是實現的目標,取得的成功,獲得的幸福。

人生的路充滿坎坷,為了目標,我們不斷向前,所以我們要克服困難,迎頭直上,從而懂得如果一個人害怕受困難所帶來的苦難,那麼他就已經在為這個苦難而受苦了。這不是收穫嗎?當我們克服一個又一個困難,就會得到克服困難的方法,會理解困難是成功的階梯,這不是收穫嗎?在遇到困難時,我們我們毅然選擇了繼續前進,鍛鍊了我們的意志力,領悟在困難中成長的真締。這不是收穫嗎?有時我們會遇到難以翻越的困難,甚至會跌倒,為了目標我們再度站起、前進,讓我們明白在哪跌倒就在哪兒爬起的哲理,這是收穫;當我們經歷了無數的失敗後終於成功,得到了“失敗是成功之母”的收穫。在人生的路上,我們不斷成長,在成長中我們收穫,收穫中我們成長,這難道不是收穫嗎?

一分耕耘,一分收穫。追求中我們收穫幸福,拼搏中我們收穫理想,理想中我們收穫希望,希望中我們收穫信心……

幸福為題作文9

幸福常常跟我們鬧着玩,當我們向前走時才發現幸福在身後,當我們回頭是但它已經離去,幸福就是這樣讓人不可捉摸,但是一次讓我接觸了幸福。

那是一次深秋的下午,我放學回來,我的肚子已經餓扁了就吵着媽媽我要吃飯,而媽媽説:“等你爸爸回來再吃吧!”我生氣地説:“我不要,我就要現在就吃,我的肚子已經餓得咕咕響了。”媽媽慈祥地説:“就等......”沒等媽媽的話説完,我就大聲喊吼到:“你就是不給我吃飯。”説着我就背起書包朝學校的方向一個勁奔去。到了三點多的.時候,天氣漸漸冷了起來,我一個人蹲在牆角直打哆嗦。這時媽媽來了,媽媽手裏拿着我的衣服,媽媽走過來説:“來穿上,不然凍感冒了。”我甩開媽媽的手説:“我不要你管。”“鈴......”上課了,我趕緊跑進了教室。下午,我回到家的時候,兩脣已經發黑了。我趕緊躲進被窩,媽媽叫我吃飯我也當沒聽見,過了一會兒,我突然頭痛起來,頭昏眼花,我忍着痛沒敢告訴媽媽。媽媽覺得不對勁,走進我的房間,摸了摸我的頭,發現我發低燒,趕緊出去拿毛巾浸濕了放在我的頭上,媽媽還親切地對我説:“怎麼了,好多了吧。”這時,我那不爭氣眼淚,不斷地落下來。我覺得我好幸福,有媽媽在呵護我。其實幸福就在身邊,只是要看你去比去發現它。

幸福為題作文10

幸福,是每個人都想追求的東西.而有些人卻不是用一顆平常.火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福,而是暗自抱怨……

我常常也在想幸福到底是什麼?而今天,我知道了幸福是什麼了.

在運動會場上,激烈的比賽正進行着.此時,我正在80 0米 比賽的起跑線上,我心裏擔心我能熬得過4圈的煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起,我帶着一顆擔心的心向前衝去。

“加油!加油!”一陣陣加油聲響起,我憑着意志終於熬到終點線了!幸好,我除腿腳無力,沒有其他的疼痛.我高興地接過水,走回休息處.一位同學過來扶我了.呀,我的眼前怎麼什麼也看不見啊,腳也無力起來.我疲憊了,坐了下來,我身體實在難受極了.我手用力抓住同學的手,“抓吧!沒關係,希望能好點。”同學説到.但我想忍住難受的手,在同學手上抓出紅道道來了.但是她卻絲毫沒有表現出來一絲不快.原來朋友是這麼……我從心裏感到幸福.原來這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這,一點一滴身邊的小事,朋友的關心,讓我感到幸福所在.

“我們扶你回去吧!”同學們異口同聲.她們扶我,慢慢能挪移了.我實在走不了了,雙腳無力,同學們似乎看出來了.“走不動吧,用車載你。”説着便把我扶上自行車.同學奮力地踩着車,想早點到家,減輕我的難受.我靠着背同學的背,臉上流出幸福的淚花.

要上樓門前的台階了.她們二話沒説,一左一右扶我上樓.她們都汗留浹背,汗水濕透了他們的衣服,兩張小臉透出對我的關心.她們把我扶到奶奶身邊,我躺在牀上,沒等等我説聲"謝謝",她們已悄悄的關上門,走了.那麼辛苦把我送回家,一口水沒喝就走了.悄悄的走了……

這是多麼幸福的事啊!在你需要關心,幫助的時候,得到朋友.同學的關心幫助,難道不幸福嗎?朋友使給了你到温暖,你感受到了友愛的快樂,難道不幸福嗎?

讓我們去擁抱明天的幸福吧!

幸福為題作文11

總有人問:“幸福是什麼?”你會發現你得到的答案卻是大相近庭的,因為每個人認為的幸福都是不同的!

在馬克思的夫人燕妮看來,有愛就有幸福。

馬克思跟他的夫人燕妮之間的愛情是一個經久傳頌的故事,燕妮是一個偉大的女性,為了愛情,他離開了原本富裕的家庭,和馬克思一起過着清貧的生活。倫敦流亡期間,他家一連幾個星期靠吃馬鈴薯過活。嚴冬沒有柴生火,生病沒錢看病。他付不起房租,家裏的鐵牀、被褥、衣服,連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經濟學批判》,缺沒有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學費,孩子只能輟學。孩子病死了,沒錢買棺材埋葬?面對如此貧寒的日子,燕妮沒有抱怨也沒有離開,相反,她始終對生活充滿着信心,因為她的生活中有愛。她曾自豪地説:“我坐在卡爾的房間裏轉抄他那潦草不清的手稿的那些日子,是我一生中最幸福的時刻。”

而在我國曆史上著名的旅行家跟地理學家徐霞客看來,幸福是在旅行的過程中探索。

1636年,徐霞客準備萬里長征大西南時,曾有人勸阻,因為當時他已經年過半百了,但他卻果斷地説:“我肩扛鋤頭,哪裏不能埋我的屍骨呢?”徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學研究事業,晚年仍感到有些遺憾,認為沒能走遍祖國的山山水水,沒有去崑崙山,去更邊遠的地方,進一步探索大自然的奧祕。也許那個勸阻他的人永遠無法理解,野外那麼艱險,為什麼他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是終生奮鬥,而奮鬥的過程就是他享受幸福的過程。

艾爾伯特哈伯德認為幸福是一種習慣;雨果則認為幸福是承擔更大的責任;魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。

至於幸福到底是什麼,其實並沒有確切的答案,應因人而異!你覺得開心就好,那就是幸福?

幸福為題作文12

幸福有許多種定義,它可以是荒漠中的一口水,可以是迷霧森林中的一支指南針,可以是人們睏乏時的一張温暖的牀,這些都是幸福。但在有些時刻,眼淚也是一種幸福。

今年,我國小畢業了。在畢業的那天,班裏的老師和同學,都在為即將到來的分離而難過,一股悲傷的情緒也湧上我的心頭,我咬了咬牙,努力把眼淚憋了回去,我不想在同學們面前掉眼淚,擔心自己掉眼淚會讓同學更加傷心。

於是我裝着滿不在乎地整理書包。突然聽到了一陣哭喊聲,我轉身看到了這樣的情景:同學們都哭了。有的同學在嚎啕大哭,有的在低聲抽泣,有的拉着手低語,有的在擁抱告別,還有的同學剛想安撫另一位流淚的同學,自己卻霎時間沒忍住,也跟着哭了起來。這時,我感到身後傳來一陣熱意,發現平日裏最要好的朋友趴在我的背上抱着我哭,他跟我差不多高,下巴貼在我背上,眼淚浸濕了我的肩頭,他邊哭邊説:“我們國中不在一個學校了,以後還會再相見嗎?”我堅定地説:“一定還會再相見的。”

我們是寄宿制學校,平時和同學老師在一起的時間甚至比父母還要多,突然的分別,叫大家怎麼不傷心、失落、難過。同學們的哭聲瀰漫在整個教室中,甚至連班主任於老師也坐在講台上默默流眼淚,每個人都深陷離別的情緒中,國小六年的學習生活就這樣畫上了一個圓滿的句號。

我怕我忍不住眼淚,便匆匆的和老師同學們一一告別。坐在回家的車上,我的心情沉重又複雜,看着老師和同學們送給我的畢業禮物,想到有些人可能以後再也見不到,我的眼淚再也忍不住了,吧嗒吧嗒的往下掉。這眼淚中,包含着對老師和同學們的不捨、留戀以及我們之間深厚的友情,又有着奔赴新未來的嚮往。那眼淚代表一種成長,而這,又何嘗不是一種幸福?

幸福為題作文13

幸福到底是什麼,我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的説:"幸福嘛,當然是吃好多好吃的,還有和小夥伴們一起玩唄。"國小生説:"幸福當然是作業少一點,就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認為,幸福就是不用為生活而苦惱,為錢財而奔波,安居樂業就是幸福。老人認為,幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧!可我的幸福到底在哪裏呢?

又放學了,邁着沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書,一本本作業本,一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫着。夜深了,但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮,甚至有點刺眼,但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱着催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看着沒做完的作業,就像一座小山。"唉!"媽媽説:"歎什麼氣呀,不是都寫完這麼多了嗎?來,吃點水果吧。"聽媽媽這麼一説,我發現我已經寫玩大半座小山拉!也就來精神了,跟媽媽説:"你先吃吧,我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中,但這回就像一個游泳健將,不但絲毫不疲憊,還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。

在那一瞬間,我明白了什麼才是真正屬於我的幸福。

生活就是逆着海水向前走,當你不努力前行,將會被海水衝會起點,那麼你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功,尋找屬於我的快樂。

幸福為題作文14

幸福是微妙的,常常悄悄地撲面而來,很有節制地向我們噴灑甘霖。作為教育工作者的我們,我們的幸福是樸素的,它不像信號彈,能在很高的天際閃爍紅色的光芒,也不像響雷在轟轟烈烈中爆鳴,它是平凡的,但在平凡的崗位中我們同樣也能品味幸福的真諦。

下課了。

我正忙着收拾講台上的課本、教具,教室裏鬧哄哄。一個稚嫩的男聲在我耳邊響起:“老師,你想我能考上好的中學嗎?”一抬眼,我就看到了他——本班最矮小的男生,平常老喜歡眯着眼睛微笑,給人的感覺不温不火。作業上的字喜歡“搞分裂”,怎麼看都像是沒組裝好的零件。現在,作業上的生字各部分團結起來了,作業也寫得越來越工整,可“走之”卻永遠像台滑板車,寫不出捺筆的舒展。

“能的,你只要認真學習,按時做好作業。”我隨聲附和着。

“我知道,考試成績不好,最後還是派位到分水中學,我媽媽也是這樣跟我説的,老師你別騙我了”這小鬼垂頭喪氣地説。

我摸了摸小傢伙的頭,笑了笑,説:“不怕,即使你去了汾水中學,只要你踏踏實實去學,在那個地方都會學到知識,學到本領的。”

孩子點點頭説:“嗯,我會加把勁的。” 看着他眼裏洋溢着的自信的光芒,心裏不由地湧起一絲絲感動,原來,分享也是一種幸福的傳遞呀!

我順勢説,幫我把作業拿到辦公室吧!他二話不説拿起作業本就走。突然,他又跑來跟我説:“老師,你喉嚨不舒服,我看到你桌面放了盒喉片,要注意身體呀。

這時的我,呆呆地看着他,心是如此的甜,我是幸福的,孩子是多可愛,這是平凡的幸福。

幸福為題作文15

月光盈盈,靜靜地瀉在丁香花淡紫色的花瓣上,微風吹過,帶來段段淡紫色的回憶......

她的目光

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”小時候,最喜歡躺在媽媽懷裏聽這首歌了。唱完一次還不夠,非要吵着媽媽在唱一次再唱一次。媽媽總會微笑的看着我説:“好!”

她看着我,那是什麼樣的眼神啊?那時第一縷晨曦對嬌花的撫弄;那是三月裏春風對碧水的温柔;那是夏日晚霞對嫩柳得輝印;那是秋夜月光對修竹的依戀;那是冬日裏的朝陽與小草的交談……她看着我,彷彿在欣賞凝聚他一生心血的藝術品。

她的目光,不就是我的幸福嗎?

她的牽手

一眨眼,六年時間過去了。畢業前,大家都再要着對方的聯繫方式,一個勁兒的叮囑以後別相互忘了對方,我們裝做快樂,可沒出息的眼淚還是直往外湧。我們擁抱着。離別前相互牽手。

我們知道:牽手是一個傷感的過程,因為牽手之後便會放手。放手後便不再有牽手,但牽手的過程是令人回味無窮的。

她的牽手,不就是我的幸福嗎?

她的鼓勵

九年級了,一個月過去了,月考了。

這是你應該考的分數嗎?你再這樣退步下去能考上重點中學嗎?

我的大腦是滿是鮮紅的分數,那分數刺痛了我的雙眼,一次痛了我的心,我無法自拔,獨自躺在黑暗中哭泣。

第二天早上,發現牀前多了張紙條“一星隕落黯淡不了整個天空;一花凋零枯萎不了整個春天,一切都會過去,雨過天晴。媽媽”

我明白了,現在不該哭泣,而是該奮鬥。

她的鼓勵,不正是我的幸福嗎?

想到這裏,嘴角微微上揚。啊,我的幸福無處不在!

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