國中作文之六月情深

六月，驕陽似火，陽光照耀之處給人暖洋洋的感覺。陽光透過樹葉交錯的縫隙在地上留下了斑駁的影子，偶有風拂過，也帶着夏日的微醺。

這個六月似乎格外有人情味，我望着花瓣上跳動的陽光如是想着。書海已成為現在進行時，忙碌緊張的生活已成為被動式。抬起頭，眯着眼，看着牆上的掛鐘，我第一百零一次歎氣。我有些鬱悶，心中一陣煩躁，想要無語問蒼天，抬頭卻只見燈光耀眼。

忽地“咔”的一聲，房門開了一道縫，母親獻寶似的問我，要不要吃些新上市的葡萄。我索性丟下書本，想先犒賞犒賞自己的胃。母親拈起一個，我張口咬住，不太好吃，有些澀口，吃了兩個我就失了興趣，拋下母親和葡萄回房去了。卻沒注意到，母親眼中的失落和困惑。房門關上前的一剎那，我聽到母親又開始了無休止的“碎碎念”：“怎麼會呢？不對，我忘了處理一下了，真是的，都怪我…..”我心裏一動，卻並未太在意。

書本似乎是催眠的符咒，我愈看愈睏倦，正要舉白旗投降，一聲輕響卻驚醒了我快睡去的思想，我有些微惱，正待開口抱怨，卻在看到母親時愣住了。母親手中端着盤子，盤子裏盛的正是我剛才有些嫌棄的葡萄。盤子邊緣還有水珠，空氣中縈繞着白色的霧氣，葡萄在燈光的映襯下閃動着紫色的光暈。“這葡萄我放在冰箱裏冰了冰，好多了，清涼可口，吃了吧，就不困了。”説着，母親又一次拈起一顆葡萄，靠近我的嘴邊，眼中隱含的期待比頭上的燈光更是耀眼，望着母親被汗水濡濕的劉海，我心中有些酸澀。葡萄滑入胃中，甜中帶着清涼，那清涼的甜意直滲入我的心肺，傳遍四肢百骸。燥熱中我卻感到一種清爽的愜意，好像是那冰鎮的葡萄帶來的，又好像是其他什麼東西觸動了我的心靈。霧氣模糊了我的雙眼，氤氲中，我彷彿看到了母親微揚的嘴角，淺淺的笑容迷眩了我的雙眼、

這個六月，忙碌中帶着疲憊的倦意，而這清涼宜人的葡萄卻浸着母愛的甘甜，深深地劃入心底。我曾在忙碌中迷失，鎖閉了內心，對身邊的愛熟視無睹。而母親，那琥珀色的眼瞳中閃爍的期待與温柔，則是那混沌中的陽光，喚醒我那即將睡去的情愫，照亮我迷惘中的心靈。

潺潺的流水，蜿蜒着雪山的脊樑緩緩淌進古城的一角；和煦的清風，踩踏着歷史的石板路悄悄走進滄桑的校園。百年的人文積澱讓這裏的文化厚重而大氣，年輕的莘莘學子讓這裏的故事奇妙而新鮮。莊嚴的校園，美麗的是亭，古樸的四合院，繽紛的櫻花林……晴朗的六月天裏，又一個夏天悄然降臨，畢業的鐘聲緩緩敲響。

六月的太陽，炙熱而耀目，為躁動的青春增添了一分激情，讓無數夢想在藍天下紛紛振翅，載着希望飛向更高處。六月的雨，沖刷了年少的稚氣，讓曾經那些輕狂不羈的時光一點點在和風細雨中沉澱，在緩緩的沉澱裏成熟。

又一次，我們唱起畢業的驪歌，在六月的蟬鳴聲中告別彼此，各奔東西。可是離別總叫人無措，三年的時光，讓這裏見證了我們的成長，也讓我們見證了這裏的改變，早已有太多深厚的情誼建立在了每一個屋檐下每一寸草坪間難以割捨，而我亦不知該如何消遣這最難將息的留戀……和所有即將離家遠行的遊子一樣，此時的我心裏亦充滿了萬千難以散去的不捨，就這樣掙扎在一份欲語淚先流的感傷中默默回望着自己來時走過的路，頭頂的烈日烘烤着和風中微微盪漾的校園，也拷打着我即將遠行的心。在記憶的湖畔徘徊，思緒紛飛，想再看一看曾經那些美好的瞬間，可是一低頭，湖中的我早已被回憶打濕了眼——這是一個交織了各種情結的六月。

寬敞的`校園，每一片空間都記錄着我們的歡聲笑語抑或是憂愁彷徨。還記得我們在每一年的春夏秋冬為那些在風中搖擺不定的小樹澆水，親自用沾滿泥土和草漿的雙手拔下草地裏春風吹又生的雜草。與同學在花草間打鬧的畫面像一張張膠片定格住了每一個季節最美好的時刻。還記得課堂上每一個誨人不倦的老師，總是在台下睡倒一大片的時候無奈的看着我們，然後走下講台開始講述自己的學生時代，講述那個貧瘠的年代裏求學的不易，講述知識之於我們的重要，講述自己對人生的體會，用獨特的人生感悟開導涉世未深的我們學會做人。他們以自己僅有一次的人生在三尺講台上用心播種，期待有朝一日參天大樹的長成。只是當時年少的我們並不懂這些，只覺得那些老生常談把人弄得更加昏昏欲睡而無心聆聽。然而此刻站在成長的交接處，回頭一看，才深刻的體會到老師的良苦用心，羞愧與感激並生於心間，讓六月的天空飄過一朵濕潤的雲……曾對這裏是如此熟悉，熟悉到“久住無風景”。但此刻，天天在一起的老師同學卻是如此親切可愛而讓人想給他們一個緊緊的擁抱不願鬆手。細數過往的點滴，心中的從容平靜不再，一如六月天裏濕熱的空氣充溢心間，諸多感動揮之不去。

教語文的“史老夫子”在我們的班級畢業文集裏作序：二十年或三十年後，如果我和弟子們重開此卷，但願都能對自己的文章和自己的人生無怨無悔。

無怨無悔，這是怎樣深沉且深刻的追求啊！窮盡一生，又有多少人能真正做到無怨無悔？人生難免遺憾，但這道出了史老對每個學生的一份期望，語言很樸實，卻盡顯師者風範。每一次想起這句話都會被感動到，不僅因為它充滿智慧，更因為它滲透着一份師傅對弟子的關懷。為人師表如斯，怎叫人不敬仰？

正是因為有這樣的老師，這樣的精神，百年滄桑的校園才能在滇西北的一角成功的培育了一批又一批優秀學子步入大學走向社會，讓人內心充滿了無限感激。然而就像最親密的朋友之間從不需要通過道謝來表達彼此的真誠，我與母校間亦不需要用如此生分的方式告別，但是除了一聲謝，我又能説什麼呢？

畢業在六月，我們將把一份最深的眷戀留在天朗氣清的校園裏，我們將伴着蒸發的淚水分道揚鑣，懷揣着各自的夢想飛向更遠的藍天，同時也將給同學給母校在最美好的季節裏留下最美的祝福！

六月的濛濛細雨滋潤了土地也打濕了我們每一個人的心。最難忘那年夏天初見的興奮，單純而美好的相遇，經歷過幾番春秋的更迭，再回首時昨日種種清晰依舊，感動依然。再見了，我美麗的母校，再見了，我親愛的老師同學，但願下一個六月天裏的再見我們都能留有一份今日的熟悉。

真誠地祝願母校越辦越好！