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江蘇學生優秀作文簡評

作文8.04K
  篇一:父親是座山

山是陽性,恢宏大度,陽剛萬丈;水是陰性,温柔撫順,清冷恬靜。

江蘇學生優秀作文簡評

曹雪芹説:“女人是水做的。”這我同意,但男人決不是濁泥,他是山的化身,這讓我想到父親,想到了他那山一樣寬厚的脊背。

從小父親在眼裏便像一座巍峨的山,性格沉穩,不善言語,特別是瘦削的臉龐如刀鋒般直插雲霄的山

峯一樣讓人感到肅穆,他是如此的嚴肅,如此讓人不可接近。

我常感到自己簡直是孫猴子,被壓在父親這座五指山下。我沒有太多的時間去打籃球,去上網,去打電玩。父親的一言半語便能讓我服服帖帖地從遊戲中出來,去畫畫,去練樂器……

父親這座沉穩的山卻在“四季”中變換色彩。大多時候這是座陰雲密佈的山,讓人無法捉摸,但有時又不……

5個月前,南京的一次樂器比賽,剩下3個單簧管選手,3取1。這是一次可能事關我升學命運的比賽。但進場前,我突然發現樂器的鍵位已經脱落。寒冬的細雨中,我漠然地呆立:“怎麼辦?怎麼辦?”父親的臉上也露出一絲的緊張,一會兒卻變得寬慰温厚:“別急,總歸有辦法,你等着,我去修。”説完年紀已不小的父親拎過我手中的樂器衝入雨中。時間一分一秒地過去。“單簧管2號準備”。完了完了……失望在我的心頭籠罩。但沉穩的父親卻從不會讓人失望。最後一刻,他站在了我的面前,眼中充滿了寬慰與激勵,一向缺乏表情的臉上現在卻寫滿了鬥志與激情。看着父親臉上的汗水與雨水,一道熱氣從他頭上冒起……這裏到漢中路可不近啊!“你……”“唉,大過年的,這兒喊不到出租車,快,快進去吧!別慌啊!輸了爸爸不怪你。”我沒有慌也不再失望,昂首進入考場,幾乎是含着淚演奏完最後一個音符,頭腦中是父親那張難得柔情卻蒼老疲憊的臉龐……

結果出來了,我只説了兩個字“取了”。父親的臉又恢復了那張肅穆的表情:“嘿,不錯。”但我知道他心裏一定無比歡快、興奮的,因為被煙雲籠罩的大山也會有春夏秋冬、細流、山花,只是他不喜歡顯露而已。

過去,父親用山一樣的性格與肩膀為我遮風擋雨,支撐着我,引我上路。站在人生的轉折點,我想説:“今後的路我會走下去,也成為一個像山一樣堅強、沉穩的男人,但無論走到哪,我都不會讓父親感到失望。”

【簡評】此文擅長細節描寫,把父親的性格寫活了。

  篇二:沉穩與靈動

相撲力士高大威武的身材很少有人能與靈動聯繫起來,瞧瞧他們下垂的肚子,粗壯的四肢根本與靈動毫不相關。但是真正觀看了相撲比賽後,我就覺察到,相撲力士是沉穩與靈動的結合。

昨天忙裏偷閒地觀看了日本相撲在中國北京的公演比賽,看着相撲力士一搖一擺地走上比賽場地,我不禁覺得好笑,經過了一個宂長的儀式後,裁判一聲令下,比賽開始了。兩個相撲力士抱在了一起,就像兩隻笨拙的大象在碰撞,他們相互推揉,忽然其中一位相撲力士一個掃腿把對手摔倒在地,動作是如此地快速,如此地出人意料,對手在地上也沒搞清楚怎麼回事,但比賽結束了。解説員開始講述選手的招式等等我聽不明白的術語,而我的腦中卻只有力士肥胖的身體、靈巧的動作、快速的反應,它們在不斷地重放,倒退,再重放,倒退……

水有水的性格———靈動,山有山的性情———沉穩,江蘇大學聯考作文佳作賞析。水的靈動給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩,也有水的靈動,正像靈動的海水卻常年保持着一色的蔚藍,沉穩的大山卻在四季中變化不同的色彩。

假如那力士只有山的沉穩而沒有水的靈動,那麼他們與大象、鯨魚的搏鬥有什麼分別。光靠身體的巨大,沒有頭腦的靈活,就不會有意外的輸贏。

假如那力士只有水的靈動而沒有山的.沉穩,那麼誰都能去比賽,而相撲也就沒有相撲的特色,與其他體育項目無異了。

所以靈動與沉穩是不可分的,沒有沉穩的靈動,或沒有靈動的沉穩正像沒有綠葉襯托的花朵,沒有星光閃耀的黑夜。沉穩與靈動的統一才能造就相撲運動的魅力,體現相撲運動的特色。

矛盾着的雙方密不可分,相輔相成,不斷的鬥爭,推動着世界的發展,變與不變僅一線之差,靈動與沉穩也僅一線之差,而相撲運動則是靈動與沉穩的結合。

因為沉穩我開始注意相撲,因為靈動我開始敬畏相撲。

【簡評】考前仍觀相撲,該生頗為瀟灑。用例頗佳。末尾一句,是全文的“亮點”。

  篇三:山水之歌

山,高大、雄壯、沉穩;水,輕盈、玲瓏、靈動。山,離了水只有一堆爛石看着天地轉變;水,沒了山也只剩下失去靈魂的液體聽着日月輪迴。有水須有山,有山必有水。山水共同奏響一曲盛歌。

春之歌

春風細雨,輕敲在山的脊背,呼喚着他的名字,讓他從沉睡中醒來。他醒了,頂上松柏抖落一身白雪,像一尊青色佛像穩穩地站在山的肩膀,保衞着他。腳下的白樺、白楊也鑽出綠色的頭在灰白的樹幹上使勁挺出:沉穩中透出靈動。

春雨細風,輕灑在水的臉面,把水晶的面融化,留下一身輕鬆。青蛙出了洞進入水中鳴出春天,魚兒卸下一冬泥裝歡樂地游來游去,不願停下,似乎一停下春日也會隨着停止,在平靜的水面下游啊遊:靈動中露出沉穩。

夏之歌

夏日炎炎,灼烤着大山。太陽把每一縷光和熱都狠狠地扔給大山。樹給大山撐出千萬把綠傘擋住熱浪襲來,還給山一個安穩。暴雨傾盆,樹伸出千萬只腳抓住雨仍留下一個安穩。

夏日炎炎,把光和熱扔給水,貪婪的太陽要把水煮沸,可魚兒到處遊動把熱量散佈開來留給水一個輕盈。傾盆暴雨,河岸上讓水與水相通,把雨平分各處,仍給水一個輕盈。

秋之歌

秋風瑟瑟,母親召喚着樹葉回家,回到母親懷抱,提醒着小動物穿好衣服、準備好飯食還要好好地睡一覺。萬山已紅遍,大地滿是落葉,看似有場災難就要來臨。然而,山不躁動,仍是那樣地立着。

秋風瑟瑟,吹皺了水的臉,吹涼了她的心。讓怕涼的小動物離開,找温暖的地方來年再來。魚卻還在遊着,他不管風吹,只知道“自遊自在”。水還是緩緩流淌。

冬之歌

冬雪紛紛,給山蓋上了大棉被。一切都是純潔的,看似寧靜。可那幾聲虎嘯仍顯出山林的生氣:沉穩中露出了勃勃生機。

冬雪紛紛,給了水“水晶鎧甲”。一切都是平的,看似無波。但魚兒依然遊動,水晶下孕育着春天……

【簡評】“山”、“水”合唱,結構有特色。遊動的魚,反覆出現,別有情趣。雪山林海中的“幾聲虎嘯”,令人心絃一動。

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