文明伴我成長作文(彙編11篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的文明伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

文明伴我成長作文1

文明是一個國家的基本禮儀，我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號，而我們作為其中的一員，就應該努力去把祖國的這一個特點發揚光大，去弘揚中華民族文化，展示我們中華民族的精神。

什麼是文明？文明其實就在我們身邊，就在我們身上。

當我們坐在公共汽車上的時候，是不是應該讓座於老人兒童或者是有需要的人呢？當我們在學校中遇到老師和同學的時候，是不是要向他們打個招呼呢？當我們看到地上的一片片垃圾的時候，是不是應該彎一下腰，伸一伸手去撿一撿，再將它們扔進垃圾桶呢？當我們在路邊遇到老人的時候，是不是，應該對他們伸出援助之手，幫助他們過馬路，或者帶他們去他們想要去的地方呢？在生活中我們就應該這樣做。

有一天，我去新華書店借好書之後，就坐着公交車回家去了，因為那時候是下班的高峯期，公交車上都坐滿了人，這時一個老奶奶上車了，這位老奶奶手扶着把手顫顫巍巍的，使人感覺十分危險。那時候我想：老師説過在公交車上主動給老人殘疾人和兒童讓座是文明的表現。於是我站起來了，小心翼翼地扶着那位老奶奶到我原來坐着的座位，那位老奶奶臉上帶着笑容看着我，連聲對我説道：“謝謝！謝謝！你真是一個懂事的孩子。”我聽了，不好意思地説：“沒關係，這是我應該做的。”在那一刻，我的心情十分暢快。

從這件事讓我想到，做到文明其實並不難，它只需要你在生活上的一些小事做起。它是當你撞壞別人的東西的時候，一句簡單的對不起；它是當你向別人借東西時候的一句謝謝；它是當你請教別人問題時的一句“請問”；它是……

作為新時代的中學生，我們要學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀，從我們做起，從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓文明真正的融入我們的生活之中，讓文明伴隨着我們成長。

文明伴我成長作文2

"文明在哪裏，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活裏。"優美動聽的旋律迴盪在我的耳邊。

五歲的我們開始學習"叔叔好，請，謝謝，不客氣"，那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。

十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔，不會隨便踐踏草坪，天真的我們認為小草會疼。

十三歲的我們在公交車上會主動讓位，看到垃圾會主動撿起來，然後蹦蹦跳跳的走開。

那麼十六歲，十七歲的我們呢？自己在心裏反覆問自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什麼隨着年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問題。

看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護撫養我們，我們不僅沒有一點兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢？看着身邊的人嘴裏都習慣性的罵着髒話，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏，不會為丟失錢包的人着想……

從右到左，再從當今的國外到國內，沒有人不知道文明禮儀的重要性，當你做到文明禮儀，尊重別人的時候，也會得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有餘香”。説實話，明禮儀講文明並不是要求我們去做什麼驚天動地的大事情，但是每一件小事情的背後，都有文明禮儀的真正本質。

“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話，但我們不能否認，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們在日常生活中的陋習。

但是，請你記住，文明禮儀不是説做到就能做到的，我們需要一點一點的“進化”，否則社會只能停滯不前。畢竟，當今社會靠的不是機器，而是人們的思想。

滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。

不久以後，中華大地將會生長出千年文明之花，這文明之花必定會絢麗多彩，香益芬芳。

努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴着我們出發吧！

文明伴我成長作文3

我們中華民族有着五千年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史，既有孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“贈人玫瑰，手有餘香”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

近年來，我們經常在電視上看到這樣一則公益廣告：在一輛擠滿乘客的公交車上，一位老奶奶沒有座位，站在過道上，搖搖晃晃得站不穩。“你讓吧。”“還是你讓吧！”這是其他乘客的心聲。他們像像踢足球一般你推我擋，把讓座的事推給別人。最後哨子響起，終於有人把位子讓給她。

讓座，一個簡簡單單的動作，可生活中又有多少人能夠做到呢？這不禁又讓我回憶起和爸爸媽媽一起去義烏商場的一次經歷。

那天，我和爸爸媽媽到義烏去逛百貨商場。媽媽説：“芳芳，我帶你去享受一下城裏人高品質的生活。走，乘電梯去！”媽媽還告訴我，它能在瞬間將我們帶到大樓的頂層。我半信半疑地拉着媽媽的手，直奔這猶如魔術匣子般神奇的電梯間。“叮”一聲，電梯門開了，等電梯的人們一擁而上，不一會兒就將這個神祕的魔術匣子塞得滿滿的。“嘀嘀嘀嘀……”我緊緊地拉着爸爸媽媽的手，擔心的看着大家。“超載了。”不知誰説了一聲。哦，原來是超載了，大家你看看我，我看看你，似乎在等待什麼。就在這時，一位年輕的女士二話不説走下了電梯。可電梯還在叫，大家似乎無動於衷。於是，爸爸放開我的手，輕輕的拍拍我的.肩，走下了電梯。這會兒電梯才安靜下來，滿意的關上門，載着我們直奔五樓。

我想，同樣生活在農村的爸爸一定也喜歡坐電梯，但在這種情況下，他還是毫不猶豫的將方便讓給了別人！如果説謙讓是一顆閃爍的星星，那麼爸爸和那位年輕的阿姨都摘到了這顆星，爸爸的這顆星星總在我身邊一閃一閃得亮着，時刻提醒着我：謙讓是一種美德！

文明伴我成長作文4

禮有形，散在空中，猶如星星，指引着方向；禮無形，鑽到心裏，變為雨露，滋潤乾渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈，為成長的我們照亮前程。

相遇時，文明禮儀是那甜甜的微笑；困難時，文明是那熱情的幫助；與人相處時，文明是那友善的寬容；見到師長時，文明是那響亮的問好；不小心撞到對方時，文明是那一聲誠意的抱歉；見到別人做錯事時，文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時的細小瑣事之中，正是這一點一滴的小事讓我不斷地成長。

小時候的我不懂事，口無遮攔。一次與同學做遊戲，爭勝的我因為輸了便惡語相加。媽媽知道後嚴厲地批評了我，可我仍不認錯，結果，臉上捱了兩記耳光。過後，媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以後，我便像是感悟到什麼似的，變成了一個乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新，因為那是媽媽第一次打我。媽媽不因淘氣打我，不因馬虎打我，不因考試失利打我，卻因為我的一句不文明用語打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始，也是我人生路上關鍵的提醒。

漸漸長大的我，見到不文明行為總會勇敢上前制止；見到紙屑時，我會彎腰將它拾起；見到同學在教室樓梯上打鬧時，我會大步上前阻止；聽到有人講髒話、粗話時，我會結合文明禮儀知識給他們提醒。

三禮中，我光榮，因為我取得了成績；三禮中，我快樂，因為我贏得了友誼；三禮中，我幸福，因為我得到了成長。懂得習慣和品格的重要，更理解了文明禮儀的精彩。

讓我們與文明禮儀相伴，永遠健康成長。

文明伴我成長作文5

道德，它很平凡，就像一粒沙，卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了，滿頭白髮，很可憐。一次，他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐？都把它用袋子裝起來？他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了，剛好有個斜坡，全都滾下去街上，他還要慢慢的彎着腰撿。剛好見到路過的小朋友？她就上前輕輕地問？“能不能幫我一個忙？”小朋友都沒理老奶奶，都走開了。這時候，街道上全被冷漠籠罩着。最後，有一個小夥子看到了就上前幫她穿針了。她説：“小夥子，你人真不錯？將來你會有好報的”謝謝你。小夥子説了聲不用謝？就走開了。看到這裏，同情之心猶然而生。心很酸。只有小夥子不嫌棄她？熱心幫助她。只是一個舉手之勞的動作。每個人都可以做到？就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現。我們不該帶有色眼睛看她，擁有平等的心態，道德是種美德；有了道德，世界才更加美。

一天，在市橋的街道上，有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲，白髮蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學生路過，看見了他，他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺的檸檬，他們都非常有愛心。這時候的我經過，也覺得很羞愧，有點不好意思。接着，媽媽也叫我也買了，儘管買回家沒用，但是卻給了這個爺爺一頓温飽的晚餐，這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染，陸續的把檸檬買回家。其實世界充滿愛心，只可惜缺少了發現美的眼睛而已。

道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種温暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。

文明伴我成長作文6

時間的沙漏流淌着人類的文明，在人生的道路上前行，我們會歷經坦途坎坷、悲歡離合。而文明隨着季節更替，點綴着我們的生活，豐富着我們的閲歷，陪伴着我們成長。

春季，展現在你眼前的是花紅柳綠，鶯歌燕舞，一派生機盎然的景象。紅綠燈前，我駐足觀望，牢記“紅燈停，綠燈行，交通秩序要執行”。寬敞明亮的街道上，汽車、電動車、自行車井井有條、按序行駛着。“不闖紅燈、不越線”，交通文明給我們創造了良好的生活環境。

夏季，你會看見湛藍色的天幕、繁密的樹葉、炙熱的陽光，以及一地斑駁搖晃的樹影。身披黃馬甲的清潔工人頂着烈日炎炎辛苦地勞作着，豆大的汗珠順着她們美麗的臉頰一串串地灑落在地上。壯實的小男孩撿起地上的廢紙走向前方的垃圾桶。“你丟的少，我掃得好”，衞生文明讓我們的城市更美好。

秋季，金風送爽，丹桂飄香，盤點着手裏的果實，你為擁有累累果實而倍感欣慰。榕樹下的老爺爺左手搖着蒲扇，右手拿着象棋走下關鍵的一步，孩子們在旁邊快樂的嬉戲着。公交車上，可愛的小女孩站了起來，扶着滿面笑容的老奶奶坐了下來。互幫互助，和諧友愛，社會文明讓我們的城市充滿愛。

冬季，望着白雪皚皚的大地、玉樹瓊花的樹枝，你會感到心曠神怡。朗朗的讀書聲在校園上空迴盪，“老師好”、“同學好”，此起彼伏，不絕於耳。運動場上，矯健的身姿從我們眼前一掠而過。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從身邊做起，從現在做起，校園文明讓我們健康快樂的成長。

一路風景，一路美麗。望着窗外，人生的列車在文明的伴隨下已經啟程，駛進春的嫵媚、夏的蓬勃、秋的幽深、冬的淳樸，駛向我們尋求的地方…

文明伴我成長作文7

微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

——題記

中華民族自古以來就是一個講究文明美德的民族。而“文明“這個詞語我們應該在幼兒園就學到了它的意思，可是，在生活中仍然有許多人不講文明，隨地吐痰、隨手亂丟垃圾、踐踏草坪……我希望全世界的人都能懂文明，講文明，這樣，我們的生活才會更美好。

説到文明，讓我不禁想起了一件事，它一直留在我的記憶裏，久久不能忘懷。

記得那是一個初春的早晨，我上街去買早餐。走到店門口一看，啊，買早餐的人真多，排着一條長龍，我趕忙排在隊伍的後面等着。隊伍的前面站着一個小女孩，她高高的鼻樑，大大的眼睛，粉紅的臉頰上長着一顆黑痣，胸前戴着一條鮮豔的紅領巾。她大概跟我差不多年齡吧。隊伍慢慢向前蠕動着，還有四個就輪到她了。她臉上露出了笑容。

就在這時，一位頭髮斑白，拄着枴杖的老奶奶一步一顫的來到買早餐的隊伍旁。只見她猶豫了一會兒，對隊伍前面的一位大姐姐説：“姑娘，我的腿腳不好，讓我站在你這裏好嗎？”那位姑娘瞟了她一眼，把臉扭到一邊去了。我看到老人失望地搖搖頭，樑上的皺紋更深了。

“老奶奶，請到這兒來吧！”一個清脆甜美的聲音把我和其他人的視線吸引了過去。是她！那位胸前戴着紅領巾，排在隊伍前頭的小姑娘。霎時，吵鬧的早餐店好像平靜了許多。人們都被小女孩那脆亮的童音感動了，一道道讚許的目光向她投去，就連服務員也停住了手裏的活，微笑地看着她。老奶奶臉上滿是感激的神情，用手撫摸着小姑娘的頭説：“謝謝你小姑娘！你真是個好孩子！”小姑娘臉紅了，不好意思的連忙走開。她竟然跑到隊伍的最後邊，又重新排起隊來。

看到這一切，我的心裏頓時熱乎乎的，我覺得小姑娘仍然站在我的前面，她胸前的紅領巾更加鮮豔奪目。她的形象更加高大……。

這個小姑娘就做到了“文明”，她是天真善良的，她的品質需要我們許多人來學習。我們要時刻記住文明，要讓文明伴我們成長！

文明伴我成長作文8

文明美德以成為我生命中不可割捨的一部分，美德是一種風，温暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放；美德是一種雨，清新而營養，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；美德還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。

其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。在學校，見到老師要主動問好；放學時要對老師同學説再見；進老師辦公室前先敲門；回到家，要先向長輩問好；在得到別人的幫助時，説聲“謝謝”；坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易。“文明禮貌”就是從這一點一滴培養出來的，我們要做一個講文明懂禮貌的國小生，首先就要從這些小事做起。

“無以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話就是説：不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽説過的一件事：有家招聘高級管理人才的公司，對一羣應試者進行復試。儘管應試者都十分自信地回答了考官們的問題，可個個都未被錄用。這是，有一個應試者，走進房間後，看到了地毯上有一個紙團，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團，正準備將它扔進紙簍裏。這是考官發話了：“您好，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑點打開紙團，只見上面寫着：**歡迎您到我們公司任職!幾年以後，這位應聘者成了這家大公司的總裁。

聽了這個故事，真是讓人意識到養成優秀的品德，禮貌待人的重要性啊。亙古穩定的始末是文明，它已成為社會形態前進的標誌，它是崇高，是修養，是禮儀，是風度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠離粗魯，遠離蠻橫，擁抱文明!

文明伴我成長作文9

有一道人類的曙光，它就是文明；有一種至善至純至高人性的結晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面鑲嵌着無數閃亮的星星，等着我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族，可以説，文明美德一直在我們身邊，伴我們成長。記得在我們學過的三字經裏有這樣一句話：融四歲，能讓梨。這看似短短的一句話卻藴含着一個深刻的道理，講述着一個關於文明美德的一個故事：一日，孔融的父親買了一些梨子，揀了一個最大的梨子給孔融，孔融他卻另揀了一個最小的梨子説他年紀最小，應該吃小的梨。”孔融的父親聽後十分驚喜。這是一個美德故事，在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時候，我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃這些美食時，他都會給我吃，並説有好東西一定要和大家分享。每當這時，我很感動，因為弟弟雖年幼，但卻懂得分享，很不易。在生活中，文明也經常“顯影”。有一回，我在乘公交車的時候，看到要上車的人們都井然有序排好隊伍，不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什麼？它是指一種社會進步狀態。而美德則指高尚的品德。這兩點冒似很難做得到，但是文明美德時時刻刻都在我們身邊，就看你有沒有一雙會發現的眼睛。給老人讓個坐，這是美德；不亂扔果皮，這是文明。文明美德其實是一件很簡單的事，它就是一位精靈，它是由一顆心組成的，是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導師，引導着我們；文明美德是一種品質，教育我們；文明美德更一泓清泉，滋潤着我們的心靈，它不斷地在滋潤着一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，使這朵花兒更加茁壯成長！

同學們，文明美德伴我成長。讓我們行動起來，做一個懂文明的人，我們要時時刻刻微笑着，用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”，做一個文明美德小標兵吧！

文明伴我成長作文10

眾所周知，我們寧波已經奪得了“文明城市”三連冠。講文明，懂禮貌也是我國中華民族的傳統美德。在這個令人喜悦的日子裏，能處處看到文明事情的發生，處處洋溢着文明的氣息……

那是一個星期天，陽光明媚，我和我的好朋友準備步行來到彩虹服飾買東西。一路上，我們勾肩搭背，有説有笑，正當我們準備走過人行道時，車來車往的情景讓我們不禁嚇了一跳。這是一條沒有紅綠燈指揮的人行道，來來往往的車輛不顧兩旁的行人依舊往前駛去。“這也太沒有素質了吧！”許多人議論着這眼前的情景，盼望着能有一輛車為我們而停下。“一分鐘…二分鐘…三分鐘”始終不見一輛車停下。我抬頭仰望蔚藍的天空心中思考着：這還是奪得全國文明城市三連冠的寧波嗎？

“哎呀，要等到什麼時候啊！這些司機也太沒有素質了吧！”身旁的好朋友小聲嘀咕着。突然，我們的眼前出現了一條空曠的人行道。我扭頭望了望兩邊，原本亂七八糟的車輛像有無聲的指揮，都紛紛停了下來。“這到底是怎麼回事？”我來不及多想，只好先走了過去。這時，司機們又開始各自向前駛去。原來，這無聲的指揮者並不是路旁的交警，而是一位普通的阿姨。只見她朝我笑了笑，就繼續上路了。

頓時，一股暖流湧上我的心頭，這就是“文明”？這就是“優雅”的舉止？真的，一定是。如果人人都像這位阿姨一樣，那麼寧波，一定是文明城市的象徵。

太陽漸漸落下，我和她也買好了各自想要的東西。這時，我們又來到了那條人行道，車來車往的情景又出現在了我們眼前。可是，沒過一會兒，就有一輛車為我們停下。這是一位樸實的叔叔，他朝我們揮了揮手，示意讓我們先過。我們緩緩走過人行道，一幕幕文明的情景又在我們腦海中浮現……

“文明”這個簡簡單單，普普通通的詞語，它卻陪伴着我一路成長。

文明伴我成長作文11

中華民族，五千年薪火相傳，五千年生生不息，鑄就了中國人堅強的性格。今天，我就讀了《文明美德伴我成長》一書，對中華民族的重大歷史事件，同時對偉大的歷史人物有了初步瞭解。當合上書時，一股敬佩之情油然而生。

我特別敬佩書中寫得那些為他人着想而不顧個人安危的小英雄們。2008年5月12日汶川發生了8。0級大地震。英雄少年林浩在自救後將一名已昏迷了的同學背出廢墟，又毅然重返廢墟，背出另一位同學。他在這危難時刻，不顧個人安危，只為他人着想，他的這種行為，不是人人都可以做得到的，但他處處為別人着想的做法，已經使他成為了我們學習的榜樣。

今年1月27日，黑龍江一小夥見一名15歲男孩即將墜樓，就在這危急關頭，他跑了過去，伸出雙手，硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命。事後他説：“誰都不會見死不救，即使時光倒轉，我也會毫不猶豫地跑上去救孩子的。”要問他是誰，他就是被稱為“最帥小夥”的謝尚威。和林浩一樣，他也用自己的行為感動了很多人。

而我們普通人，雖做不出什麼驚天動地的大事，但是，我們難道不能做到為他人着想嗎？

英國首相勞合喬治，一生都為他人着想。每次出門都會自覺關上房門，因為他怕寒風吹進房裏，使裏面的人生病、受涼。

而我們更多時候出入公共場合，總不記得隨手關上門。事情雖小，可是勞合喬治這樣的國家領導者都能做到，而我們為什麼卻反而做不到呢？

21世紀是關注他人的世紀，如果我們每天只在忙於做自己的事，而沒學會為他人着想，那在這個文明的世界上也很難有所成就。

讓我們以“小英雄”林浩、“帥小夥”謝尚威、英國首相勞合喬治為榜樣，做一個講文明、有美好品德的好少年。