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【精華】四年級戰爭作文300字合集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級戰爭作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級戰爭作文300字合集十篇

四年級戰爭作文300字 篇1

在一個陽光明媚的下午,媽媽抱着三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站台上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。

姥姥乘坐的火車終於到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投。小明還沒明白怎麼回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處瀰漫着硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!

四年級戰爭作文300字 篇2

戰爭,彷彿是鈎魂降臨,帶走了數不清的生命,也帶來了許許多多鬥災難和恐懼。

戰爭本是人類不該擁有鬥,本該是人類拋棄鬥。但是,也有不少人要用戰爭征服天下。

第二次世界大戰鬥挑起了國家是日本。他將大半個中國吞下,但是,他不知道中國人不是懦夫!正因為日本的自大·驕傲把他們推向了失敗的邊緣,從而他掉了下去。日本人也慢慢的覺醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白

同時,他也向美國發起了戰爭。但是,他的挑戰收穫的是兩顆原子彈。如今他就像是美國的“傀儡”。

有太多太多的戰爭使許許多多無辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。

人們該覺醒了,讓我們為世界的和平,家庭的幸福,放下爭執,互相包容,放下敵意。我們將戰爭忘記,記住和平的幸福。

讓我們向那可怕的戰爭説“永別了”

四年級戰爭作文300字 篇3

週日,本是個放鬆的日子,本想可以美美地睡個懶覺。為了睡懶覺,可以説是幾家歡樂幾家愁啊!

今天是週日,我原本想好好地睡個大懶覺,但姐姐天亮時就來到我牀邊,不停地催我起牀。開始我把她的話當耳邊風不搭理她,繼續睡覺。她卻不罷休,使用了殺手鐗“河東獅吼”。她的聲音高達50分貝左右,我還是故伎重演。她可能累了或者無趣,走出了房間,我享受了幾分鐘的安靜。

過了不一會,她又來了。哎喲媽呀!她竟端來了一盆涼水!我膽戰心驚,但我一想她敢嗎?她一潑水就完蛋了,定會捱罵。果真她沒有潑水,而是把盆子放在地上,再次發出刺耳的聲音,我毫不示弱,還是當沒有聽見,姐姐再次出去了。

這次隔了很長時間,可不幸的事情即將發生。我隱隱聽到翻東西的聲響,我想起來了,家裏有一個大鐵桶,難道她要把大鐵桶拿來敲一敲嗎?走近時才發現,不是,而是一瓶裝着黃豆的礦泉水瓶。她使勁地搖呀搖,噪聲再次響起,聲音比以前還要大。我徹底崩潰了,起牀吧,甘拜下風。

這次“戰爭”,以我失敗而告終,而姐姐呢,如願以償地贏了!

四年級戰爭作文300字 篇4

媽媽是五子棋高手,今天,我決定向她發起挑戰,“下棋找高手”嘛!

第一局,我執黑,媽媽執白。我先把黑子放到了棋盤的最中間,媽媽把她的白子放到我黑子的上面。我挨着黑子左邊又放了一個子,媽媽在左邊堵住我的路,我又往下發展我的勢力,挨着黑子往下放,想連成一條線。媽媽又堵我的路。我絞盡腦汁終於看到了一線生機。可還是被媽媽給堵住了。最後棋子全用完了,我們打了個平手。

第二局,媽媽一直想把她的棋連成五子,但還是逃不出我的手掌心。我有三個子已經連成一條線了,兩頭都沒棋。媽媽沒發現,我暗暗竊喜。我把我的子“啪”的一聲跟那三個子連成線了,媽媽堵了一頭,我在另一頭放了一個子,五個子連成一條線,就像一排威武雄壯的士兵!最後我贏了!

第三局,我由於求勝心切,連媽媽的棋都不看了,結果媽媽有一步好棋我沒發現,最後我輸了!

就這樣,在這個五子棋的世界裏,我度過了快樂的一天。

四年級戰爭作文300字 篇5

我常常在夢中夢見,我們這個有生命的地球,沒有戰爭,蔚藍色的天空飛翔着代表着和平的白鴿,地上全是歡樂的人們。

雖然,我們的地區很和平,但不少地區,還瀰漫着戰爭的硝煙罪惡的子彈還威脅着祖國的花朵,不少孩子成了孤兒;有些老人也變的孤單。

從睡夢中醒來,我看到的竟是另一個世界,完全沒有了夢境中那麼美,空氣中能聞到一種炸彈的硝煙,為什麼,中國人要和中國人戰爭,為什麼就不能和平共處,讓全世界人都來希望全世界沒有戰爭。

我真希望世界上沒有戰爭,這樣,老人就不會失去兒女,一些婦女就不會失去丈夫,有些孩子就不會失去爸爸,真希望這個世界上沒有戰爭,請所有人,都給老人。婦女。孩子想想吧,求你們不要再戰鬥,讓這個世界真正充滿陽光。鮮花和愛的家園,求求你們了!

四年級戰爭作文300字 篇6

戰爭中的小朋友:

你們好!

我是一名中國的國小生,生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。

戰爭是無情的,是冷漠的,更是殘酷的!戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世;戰爭讓無數房屋倒塌;戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

但是,你們不要害怕,不要着急。因為,只要你們懷着必勝的信心,有着堅強的意志,全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭!現在,就讓我們一起努力,保護好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒有戰爭的和平,祈求永遠的和平!雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的世界裏,但是,這並不代表你們永遠都處於這樣的世界,相信我,總有一天你們也會向我們一樣,在一個充滿陽光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書;在寬闊的操場上奔跑……

在此,我要向所有正處於戰爭中的'人們説:“讓我們一起呼籲,要和平不要戰爭!讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”

祝你們早日走出黑暗,來到一個充滿幸福的世界裏,每天都生活在陽光下!

四年級戰爭作文300字 篇7

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,當時的火車站變成了一片廢墟,轟炸過後,街道突然變得安靜了很多。

在戰爭前,人們還沉浸在歡樂的海洋,因為當時別的城市已經發生了戰爭,上海火車南城有些人們迎接着親人的歸來;有一大火車的人,也正準備返回自己的家鄉,在場所有人的歡樂和笑聲,沒過了火車開動的聲音,有成千上萬的人,等着回到夢寐以求的家園,可是……打破了歡樂的人羣。

突然,在遠處有幾架轟炸機,像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車站裏的人哭的哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個傷,就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的屍體倒在了火車南站的地上。

在道路上空,飛機仍然在空中盤旋,有一個三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿並在一起,從眼角里流出了一行行淚水。

這就是戰爭中的人啊!多麼邪惡的戰爭!

四年級戰爭作文300字 篇8

我的家裏有一盆比我都高的“龍骨”,大約有一米五多。它非常扎手,時不時地長出嫩芽,有的枯萎了,有的嫩嫩的,嫩芽的手感很好,很柔軟,泛着翠綠的光彩。

我的手有點“沒事找抽”,不小心碰到到它軀幹上的刺,它差點扎死了我。為報這個深仇大恨,我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。後來我才知道那是它自衞的武器,我有點以小人之心度君子之腹,太小肚雞腸了!

“龍骨”以它強壯的體魄、頑強的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實力獲得“沙漠之王”的美譽。這點挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經風霜的王者。“龍骨”是非常珍貴的植物,儘管我拔掉了嫩芽,而“龍骨”卻以驚人的速度,超人的耐力又生長出許多粗壯的嫩芽,形狀與人的小指頭差不多,像一位德高望重的長者。

最後,我採用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發現它有點不對勁,好懸被我給淹死。唉!一個是他寶貝孫子,一個是“沙漠王者”,能怎麼辦?姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。

好吧,我又多了一個新朋友——龍骨,短短的幾天,它又長高了一大截,真夠健壯了,不愧為王者。

我愛你——龍骨!

四年級戰爭作文300字 篇9

唉!唉!唉!

這三天五一假真是痛不欲生啊!那叫一個可悲,真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧,那就聽我詳詳道來吧。

其實由源於“家庭戰爭”。我一放假就開始“摸”電腦了,但是我現在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了,3——2,——1,開始!

我用我的學習與作業當超強防護盾,他呢?他居然有後援幫助,瞧!後援來了,是我的姑姑,雖然我學習與寫作業是護盾,但是我還有更大的護盾那就是:我是小升中班,所以要更努力,就這樣我的防護盾更是裏面是鐵,外面是鋼,在外面是金,於是我給它起了個外號:鐵金剛!

雖然我的防護盾堅不可破,但是還是有缺點的,ON,專門破我的防護盾的人來了,那個人是——爸爸!

老爸也加入到了這場“戰爭”中來了,他不甘示弱,一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業不行嗎”防護盾瞬間被擊破了,唉!真是“河東獅一吼,女兒抖三抖呀”。

我哪裏會服輸,我説;“我需要電腦啊!有些題我不會呢!”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神,可惜了我這名“大將”只能戰敗而歸了。

唉!我也只能躲在角落裏畫圈圈了。

雖然家庭戰爭歸戰爭,但是卻增加了我們家庭的温暖,家庭的幸福。

四年級戰爭作文300字 篇10

又一個星期天到了,主人早早地出去鍛鍊,可文具們卻鬧得不可開交。

鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的!”“是我,沒有用的傢伙!”“你敢説我沒用?”鉛筆叫了起來,“我幫助主人寫了多少文章,做了多少作業,而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你麼?我的功勞可比你大着呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮終究説不過鉛筆,只好找三角尺下棋去了。

書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進行着鬥爭。只見它們抱在一起扭打着,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒,書桌就變成了黑色。

其他地方也發生了戰爭,瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。

這時,主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對它們説:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”

從此,這些文具再也不打了。它們儘自己的力量為主人服務,幫主人做事。它們現在相互幫助,成了好朋友。