我愛校園作文12篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我愛校園作文，希望對大家有所幫助。

我愛校園作文1

每個校園都不一樣：它也許像一座美麗的花園綠草如茵，繁花似錦;他也許僅有幾座平房，一個小操場……不管他怎樣，我們都愛我們的校園。

我們的學校——江南實驗學校非常漂亮，當你來到校門口，就會被學校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋，像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚，紅的、黃的、白的、金色的……綠得彷彿那是一塊碧綠的綢緞，無暇的翡翠，翠綠的屏障;靜的讓你感覺不到啊水在流動。它有個充滿詩意的名字：雙虹卧波。

從雙虹卧波上走過，抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學校的中央，顯得格外引人注目。每天清晨伴隨着太陽的升起，中午伴隨着朗朗的讀書聲，傍晚伴隨着同學們放學的腳步，它都會準時敲響。每當鐘聲響起，都讓我想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的詩句。它似乎在提醒我們要珍惜時間。它的名字也很形象，叫做：晨鐘迎旭。

走過晨鐘迎旭，就來到了小竹林。遠遠望去，拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集，像大海一樣延綿不斷。冬天，其它樹的葉子都掉光了，只有竹子照常翠綠，冬天的午後，大家都喜歡來這裏散步，在這裏生機勃勃，能找到春天的氣息。一陣風吹過，竹葉馬上舞動起來，唱起了沙沙的歌，可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個好聽的名字，叫做：江南竹韻。

在這個美麗的校園，我們度過了許多快樂的日子，我愛我的校園。

我愛校園作文2

我們的學校是個美麗浩瀚的知識海洋，更是一個美麗温馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員，快跟隨着我一起來看看吧!

穿過林蔭大道，首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心國小”金光閃閃的大字。前面擺放着幾排色彩鮮豔的盆花，芬香撲鼻，令人倍感精神。

走進校門，抬頭望去，教學樓外面牆上，鑲着我們的校訓“博學、好禮、感恩、仁愛”特別醒目，深深地印在了我們的腦海中，時刻告誡着我們。

陽春三月，春光明媚，校園處處呈現出一派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。來到教學樓大廳，首先看到的是中間屏牆上“學而不厭，誨人不倦。”在兩座高大的教學樓的中間，有幾個大花壇和幾個鞦韆架。經常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹更是成了鳥兒的天堂。

走入教學樓，潔淨的校園，寬敞的樓道，明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情並茂地教書聲和同學們的朗朗讀書聲，多麼好的一個學習氛圍啊!老師不厭其煩地刻苦學習。你瞧，鳥兒被同學們朗朗的讀書聲吸引了，也不叫了，蝴蝶也不飛了，小草也不擺了。

下課了，同學們猶如離弦的箭一般，衝出了教室，校園裏瞬間又恢復了生機。鳥兒又叫了，蝴蝶又歡快地飛舞着，小草又隨風搖擺了。

接着，我們來到了大操場。高高的旗杆上，飄揚着五星紅旗。踏上長達200米的橡膠跑道，是不是讓你萌生了想要運動的念頭呢?

這就是我美麗的校園。我愛我的學校，更愛晉五小這個大家庭!

我愛校園作文3

等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。

盼望着，盼望着，春的使者——我們可愛的畫家來了，他來到了響水，來到了我們的校園，畫筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷！

畫卷裏，百花爭奇鬥豔：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態。有的才綻開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，不願將自己展示給人們。有的已經全部綻開，像一個落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的樣子，像待嫁的新娘蓋頭，裏面藏着絕世的美！

其次就是小花紫荊了，樹上開滿了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我佔這一塊，你佔那一塊，你挨着我，我挨着你，整棵樹上不留一點兒空隙。這麼多的花兒，引來了一羣蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對地跳起歡快的華爾茲。

這麼美麗的花兒，源自於園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學校也是一座大花園，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌着我們，呵護着我們，讓我們健康成長！

我愛這美麗的春天，更愛我們美麗的校園！

我愛校園作文4

進了學校大門，走大約50米，在你的右手邊便出現一個小池塘。池塘很小，只有半個教室那麼大，一座小橋穿過假山，連接着水池兩頭。那裏四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去，最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹。淺紫色的玉蘭花一朵挨着一朵，擠滿了整個樹枝，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔姿。一陣微風拂過，玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有一些則飄到了池塘的水面上，飄啊飄，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美啊！

夏天，水面上漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發出點點金光，像星星調皮的眨着眼睛。在這清澈的水裏，還“居住”着一羣可愛的魚兒，它們在水中自由自在的游來游去，是不是地把頭探出來，吐出泡泡。它們玩耍着，嬉戲着，追逐着，十分快活。

秋天，天氣漸漸涼爽起來，水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進了水池，水面上厚厚的一層，池塘變成金色的香水池了。

冬天，池塘變安靜了，魚兒都躲在假山下，只有太陽出來，它們才會露面。如果一場大雪襲來，校園頓時變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹枝上，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，樹枝上全是白茫茫的雪花，倒映在水中十分好看。

池塘的四季真美麗啊！

我愛校園作文5

瞧，冬姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。

她來到田野，為田野爺爺換上一套新衣，她來到花園，百花凋零，只有臘梅花依然佇立在風雨之中。冬姑娘擦擦額頭上的雨露説：“對了，還沒去拜訪響水縣實驗國小的小朋友呢。要去關照他們，天氣冷了，彆着涼生病。”

冬姑娘穿上雪花做的衣服，繼續開始了它愉快的旅程。

清晨，我們來到校園。啊！一切都變了。樹枝上銀裝素裹，花園裏的花又添新花樣，遠遠望去像白色的海洋在風中起舞，操場上天寒地凍、草坪上真是白雪皚皚呀，如同一層又厚又白的地毯。當我們站在下面抬頭仰望着教學樓時，樓頂上粉粧玉砌，厚厚的積雪鋪滿了頂層。當調皮的孩子走在雪面上時，就會發出一陣喀嚓、喀嚓的響聲。即使天很冷，但是教學樓裏仍然傳出朗朗的讀書聲！就在這時，松樹在朔風怒號中為我們鼓掌，臘梅花在風雪交加中為我們歌唱。啊！我終於恍然大悟，它們就是冬的使者，它們為冬而吶喊，為冬而歡呼！校園的冬天就是不一樣，它雖然冰天雪地、天寒地凍，但是，它粉粧玉砌，分外美麗！

我喜歡校園的冬天，雖然它沒有春天那樣萬紫千紅，沒有夏天那樣樹木葱蘢，也沒有>秋天那樣秋高氣爽。但是，校園的冬天不僅擁有玉樹銀花，還散發出嚴寒中應有的優秀品質。

我愛冬天，更愛冬天的實小校園。

我愛校園作文6

我的學校是通遼市市實驗國小，現在那裏十分美麗。

進入校園就看到一座十分漂亮的教學樓。大門的兩邊是花壇，花壇裏面種着丁香花，每年春天都會非常香，真是令人陶醉。三年級的時候，我和於淼去花壇旁看故事書。這時候，一陣風把丁香花吹到了我的`書上，我和於淼特別喜歡這朵丁香花，於是就把它帶到了班級。上課的時候，教室裏一股丁香花味，同學們都説香。

我和於淼偷偷的笑了。往裏面走就到了塑膠操場了，中間還有草坪。躺在上面打幾個滾兒，非常舒服。再往裏面走，教學樓的旁邊，是塑膠小操場，那裏有健身器材和打排球的地方，在後邊就是籃球場。

主樓裏邊有一層地下室，地下室裏有教室，音樂教室和一些我沒有去過的屋子。音樂教室是我最熟悉的地方，不只是上音樂課的時候來，每天的第二節課下課的時候我還要去那裏打鼓。説道打鼓，我就想起了打大鼓的一位同學，他打得很好。從地下室上來，一樓到四樓都是教室。五樓是英語辦公室和校長室，還有會議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了，是風雨操場。那是一個建在樓頂的操場，從上往下看，所有的事物都變得很小了，十分好玩。

這就是我的校園，這裏有我美好的回憶。

我愛校園作文7

你要問我此生最喜歡哪裏？我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我帶你去參觀一下吧。

站在校門口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面，左手託着火箭，右手抱着一本書。後面的男孩左手叉腰，右手抱着足球，看上去很神氣的樣子。他們彷彿在暢想美好的未來。

在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪着琉璃瓦，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌。

照壁前是半圓形的花壇。花壇可漂亮了，裏面種着許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風輕輕拂過，花兒們猶如花仙子一樣，扭動着自己的纖細腰枝。

繞過花壇，沿着小路往前走。小路兩旁種着許多柳樹，像一片綠色的海洋。微風拂過，一樹葉子沙沙作響，彷彿在説：“好涼快呀！”走近去看，發現柳樹的葉子又尖又長，枝幹十分堅實，而且樹皮十分粗糙，像老人的臉頰。

接着，向東走，就來到了教學樓。教學樓一共有五層，遠遠望去，牆壁潔白如洗。沿着樓梯，走進了我的教室，抬頭一看，上面有六盞乾淨的空心燈管，黑板擦得發亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悦目。後面的板報上畫着9.10日教師節的畫。

從教學樓出來後，我們向着後操場出發，遠遠地便能看見許多體育器材：爬梯，鞦韆等……我們在這裏玩耍，在這裏鍛鍊身體。這裏可是我們的樂園。

我愛我的校園，它是一曲歌，是一幅畫，是一首詩。

我愛校園作文8

寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業的老師，這就是我們可愛的校園趙縣職工子弟學校。

下面隨着我走進校園，深入的瞭解一下吧。

站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾，它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門，一座座整齊的教學樓進入你的視野，每當我們走進教學樓，就能聽見一陣陣整齊的，響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時，就已經是上氣不接下氣了。我走進教室，就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講台上，注視着每一個同學，當我走進教室的時候，老師微笑着向我點點頭，示意讓我坐在自己的位置上這裏是我增長知識的搖籃，我愛我敬愛的老師，我愛我親密的同學。

主教學樓的西面是一個寬闊的操場，這裏有我最喜愛的升旗台，每當國歌伴隨着國旗升上藍天的時候，一次次把祖國深深地刻在我的心田，我愛那漂亮的大操場，它不僅寬闊美麗，而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時候，同學們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗，生長在肥沃的土壤上，

在風的輕撫下翩翩起舞，茁壯成長

我愛我們校園的操場，我愛我們校園的教學樓，我愛我的老師，我愛我的同學，

他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這裏有我太多的愛，使我在愛中成長，在愛中成熟。

我愛校園作文9

炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。

那茂盛的樟樹頓時沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來的樟樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課，都可以看見一些小同學在樟樹底下撿葉子，回去做標本、書籤。樟樹的老朋友是花壇。秋天，花壇裏的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那裏，好像在得意地説：“瞧，在這一葉知秋裏，只有我不會雕謝，有誰敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天裏哪還有花開放？菊花帶着粉色帽子，穿着金色裙子，風一來，它就擺動自己那優美的舞姿。松樹、柏樹筆直地挺立在旗台旁，穿着綠軍裝，多像個盡職的保安埃

秋天，多麼美麗。它是萬物成熟的季節。沒有秋天，哪有糧食？秋天也是新生命的起點，枇杷樹就是在秋天準備來年的花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實？秋天，是個美好的季節。

我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。

我愛校園作文10

我的學校叫嚴陵鎮中心校。它坐落在西街，又叫西街國小。走進校園，對面就是一棟新樓的教學樓，正面就是旗台，國旗在天空中高高飄揚。操場寬闊而平坦。操場四方有高高的圍牆，外牆下邊還有花草樹木。春天一到，花草發出一陣濃郁的香味，不時的飄到教室裏。

我們的教室寬廣明亮，一排排桌椅又幹淨又整齊，上課的時，老師在講台上專心的致致地傳授給同學們知識，同學們一邊津津有味地聽老師講課，一會兒發言、一會兒專心致致地思考問題、一會兒又異口同聲地朗讀、一會兒又在專心的寫作業。下課鈴聲響了，同學們不約而同的衝出教室，在操場上盡情地玩耍，有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩眯眯貓、有的賽跑、有的跳遠、有的打卡……等娛樂項目，同學們玩得真高興呀！上課鈴一響，同學們只好依依不捨地跑回教室。

這裏不僅是娛樂的天堂，更是知識的海洋，同學們在老師的培養下不斷汲取知識，長大以後報效祖國，這就是我的校園，我愛我的校園。

我愛校園作文11

我的校園位於南昌市永叔路70號。

一進校園右邊是傳達室，傳達的牆上有學校的各種榮譽獎牌。傳達室對面的是學校活動的圖片，再往前走是操場，操場的形狀像字母“T”操場的東邊有乒乓球枱和籃球場，圍牆旁有一棵梧桐樹大約有兩三層樓那麼高，這棵梧桐真高，到了秋天同學們會撿起地上的葉子做成書籤。操場的南面牆上有一些關於體育方面的圖案，在操場的最東邊是升旗台，每週一都會升旗。

從大門往前走，走進操場就來到了教學樓和老師辦公室。它們的開頭像數學“7”，教學樓牆上五顏六色，很漂亮，上面還寫着我們學校的口號。老師辦公室旁還有圖書館，舞蹈室……

操場周邊還有很多花壇，朵朵花兒張開笑臉，奼紫嫣紅的鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的賽霞。這些花真美啊！像一位位亭亭玉立的仙女，這裏的花真多呀，一叢叢，一簇簇，你擠着我，我挨着你。一陣風吹過，香氣四處飄散，就像整個校園都是香氣。

我的學校真美，我和同學一起在這學習，真是太美好了！

我愛校園作文12

一走進校園，看見的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大屏幕。走在花壇邊，可以看見一塊健康石，一塊誠信石和博雅石。花壇中央是一個池水渾濁的小池塘。池塘裏還立着幾座假山。花壇東面的地方是一座落滿了松針和樹葉的石像，雕的是兩位老者正在下圍棋。

繞過花壇，你能看見一所並不寬敞的健身房。牆上的幾幅羽毛球名將的畫像，畫像已經褪了色，但是一幅大大的國旗卻還似新的一樣。還有一個窄窄的舞台和幾張破舊的羽毛球網。

走過健身房，來到了操場。操場沒有特別大，沿着跑道跑一圈只有250米左右。操場靠圍牆的那側是幾株年老的大樟樹，幾株不高的櫻花樹和一些產知名的小樹。沙坑在操場的一個角落，常被一二年級的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立着幾根已經開始掉漆的單槓。

來到了我們最熟悉的教學樓。我的班級在四樓朝南，54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室裏。幾個來得早的同學已經開始早讀了。讀書聲打破了校園寧靜的早晨。

我的校園沒有別的校園那麼大，那麼嶄新，但我卻獨愛我的校園。