【必備】以讀書作文300字9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以讀書作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以讀書作文300字 篇1

明代學者吳夢祥為了督促自己學習，給自己定下了一份學規。學規中寫道：“古人讀書，皆須專心致志，不出門户。如此痛下工夫，庶可立些根本，可以向上。或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。”吳夢祥的這個學規明確的告訴我們，讀書必須專心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚兩天曬網。如果學一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時而勤奮，時而懈怠，不能持之以恆，即使讀了多年的書，也不見得會有成效。

俗話講：學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難收。學習不可能一帆風順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的馬，放出去就不容易收攏回來。所以孟子説：“學問之道無他，求其放心而已矣。”要想真正學到一點東西，掌握一門學問，就必須把心收在學習上，把注意力集中在所學的東西上，專心致志，持之以恆，才有可能取得較好的學習成果。

以讀書作文300字 篇2

一個晴朗的午後，爸爸媽媽帶着我來到了圖書館，媽媽説我現在認識的字多了，可以在圖書館看書了，這個圖書館的房頂好高啊，足有三層樓那麼高，手動扶梯可以直達到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書，真是氣派。

進了圖書館，我和媽媽進入了少兒圖書室，選擇了一個靠窗，安靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的是書籍的海洋，種類太多了，有雜誌，有畫報，有小説，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪裏看起，這時媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，説你先從漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個年紀，看看他身上發生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發生呢？從此我就愛上了馬小跳，我渴望閲讀他的每一本書，想知道他身邊發生的所有事情，都是那麼有趣那麼貼近我的生活，我把這本書也推薦給了我的同學們，他們也非常喜歡，我們在課間的時候討論着馬小跳他們班的事情，説着説着我們就心有靈犀的哈哈大笑起來，讀書真是一件有趣的事情啊。

以讀書作文300字 篇3

我愛讀書，我自認為我是一個書迷，看到一本書便不能控制自己，身體不受自己支配，腦子一門心思只想到那本書。如果有幸閲讀你，心裏便像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

我愛讀書，一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字，訴説着一個個讓人深思的故事，彷彿是自己親身經歷過的，久久不能忘記。

我讀過許多書，記得第一次閲讀的《格林童話》裏面的灰姑娘的故事讓我久久不能忘記。消石灰，我也曾期待有一個真正的“王子”出現在我的身邊，幫助我完成我的“公主”夢（幫我完成成為公主的蜕變）。現在的我明白了，二十一世紀不存在“王子”，想要變成“公主”，只能依靠自己。考上一個名牌大學是成為“公主”的第一步。從此，我不再幻想，不再期待所謂的王子出現，而是付出實際行動，要想從一個平凡的女孩變成一位高貴的公主，只能發奮讀書！

我認為，讀書使人避惡，讀書使人向善，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。書是你的老師，他教會你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍，他把知識源源不斷的傳授給我們，是我們變得學富五車。

每本書都有它的高尚之處，當你讀懂這本書，你便擁有了這種高尚。

總而言之，我讀書，我快樂！

以讀書作文300字 篇4

我很愛看書，這一個暑假我看了差不多二十萬字的書：有《西遊記》、《城南舊事》、《父與子》、《笑貓日記》，還有《西頓動物故事》上冊和《西頓動物故事》下冊。

但是，開學了，正當我重新回到書海的“擁抱”裏時，媽媽和老師共同反對我在學校裏看書。

媽媽的理由是：下課應該玩或者休息，如果下課時看書，上一堂課的東西全部都等於零。而下一堂課開始，我還“沉睡”在書海之中，等於上課不認真，等於扔了一百一十一元錢。媽媽還説：“蔡雨珂，你以後只能在家裏看書，明白了嗎？哦，對了，只有作業全部都做完，才能看書哦。”

這對於很愛看書的我打擊很大，為什麼對我打擊很大呢？由於，書給了我許多好處：馬小跳系列的書給了我活力，《美國國小生的語文讀本》告訴了我西方的文化知識。笑貓日記系列的給了我創意心，《中華寓言故事》告訴了我古代的事情。《西頓動物故事》告訴我動物也有感情……

書給了那麼多好處，我離不開書，媽媽請再給我一次機會吧！我會安排好時間的。

以讀書作文300字 篇5

今天開始看北島的《城門開》。

開篇第一章，竟是講《光與影》。“我喜歡下雨天，光與影的界限被抹去，像業餘畫家的調色板。烏雲壓低到避雷針的高度，大樹枝頭空空的老鴰窩，鮮豔的雨傘萍水相逢，雨滴在玻璃上的痕跡，公告欄中字跡模糊的判決書，水窪的反光被我一腳踏碎。”

不覺看向窗外，今日也是雨天。我左看右看，也看不出今天的北京和北島小時的有什麼相同或不同。雨把一切都揉成了軟綿綿一片。

也許是種天性，我喜歡光。我喜歡眼睛被陽光刺傷後的彩色色塊，我喜歡太陽落山之後還未褪去的橙黃，我喜歡月亮勝過星星。到一個地方後第一件事是開燈。

光是世界的國王。我不常記起影。

我想起莫奈的《睡蓮》。水的影，葉的影，蓮的影，交互，融合，伸展，分離，組成了光。是光產生了影，還是影描繪了光？是光與影創造了色彩，還是色彩排列組合，最後成了光與影？我又想起了梵高的星空。

我願意相信光與影是一對形影不離的雙胞胎——啊，就像“形影不離”本身那樣，影不會離開光，光不會離開影。

雨還未停，光融化在水裏，變成了影。

雨停了，光又成了光，影又成了影。

“房檐吸附過多的水分，由白變黑。”此時此刻，我與北島站在同一個時代。

以讀書作文300字 篇6

讀書需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍，都可以將我帶入那種既恍惚空靈又旑旋美妙的境界中去，在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水裏的新茶一般絲絲縷縷的舒展開來，抑鬱會感到那個温暖的杯底從心房間熨過，熨開心上的每一條褶皺。

心境搖曳不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁焉，彷彿先人於樹下禪定，風聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳，酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鍾書先生的佳句：“北海西山都可戀，我來只為讀其書。”看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘鍊自己，專揀市聲嘈雜之處讀書。

也許很多人會認為魯迅的文章太過偏激，好像在罵人，我一開始也這麼認為，等我讀了温儒敏的“今天，我們怎麼關注魯迅”，才慢慢理解，魯迅的批判罵人是難能可貴的民族自省，我們可以從《啊Q正傳》，看那些醜陋的中國人，魯迅這麼説是為了什麼，不是為了自己的私利，而是為了中國社會的進步和發展；我們應該為有魯迅而感到自豪。魯迅是中國人的驕傲。有人問“魯迅是誰”，廢話，魯迅就是魯迅了唄，但仔細想想，我對魯迅還直不瞭解，只記得他有一個“一字”鬍鬚，原名叫周樹人，出身在浙江紹興一個家庭，除次之外，並不知道很多。

以讀書作文300字 篇7

俗話説的好“書猶藥也，善讀之可以醫愚”我們五(一)班的班長——金徽就是這樣的。

金徽從小愛看書，她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，她可不是匆匆看過，而是仔細的看，她每次都把好詞好句記下來，所以她的嘴巴比我們厲害，我們大家都説不過她。

不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。

每次選舉三好學生、師範生，是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊活動課，也總是她在朗讀，聲音大聲、洪亮，同學們在場下直鼓掌，她露出了微笑。

彷彿在説謝謝! 她個子高高的，又會拉丁又會恰恰，還會彈古箏，都有5、6級了。

她那大大的眼睛，長長的`黑髮，可愛極了!他一回家就看書做作業，都成了一個“小書迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個“小書迷”怎們樣，不錯吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多，一步一步的登向山頂我要向金徽學習，就算山再高、再遠，我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峯。

以讀書作文300字 篇8

書籍是人類進步的階梯，飯可以一日不吃，但書不可一日不讀……古今中外人們對書的讚美比比皆是。書就像我們人生的導航，引領我們走向未來和成功。

我曾經看到過這樣一幅漫畫：有三個人，第一個讀了極少的幾本書，他站在那些書上，看到了光鮮亮麗的城市；第二個人讀了很多書，他站在那些書上，看到了層層的陰霾；第三個人，他讀了更多書，他站在那些書上，看到的是衝破陰霾的朝陽，散發着希望的曙光……

我認為我們讀的書太少，甚至還沒有達到第二個人的境界，可能是因為家長的不重視，亦或是自己的不上心，但是讀書對我們成長學習，甚至步入社會以後都有着意想不到的好處。

為什麼美國科技如此發達？為什麼屢獲諾貝爾獎的不是人口最多的中國，而是人口不足中國三分之一的猶太人？原因很簡單，因為讀書。

在美國超市中，最貴的不是名牌化粧品，而是書。在美國，人們以有一大堆書引以為豪。

猶太人在書上塗上蜂蜜給小嬰兒舔，從小告訴他們：書是甜的。這為他們民族的成功奠定了堅實的基礎。

所以説，為了民族的復興，我們不能停止讀書，我們要讓讀書陪伴我們一生。

以讀書作文300字 篇9

書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在孤寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切痛苦!

書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經歷過一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛後的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導着他們幼小的心靈。

良書即良友，今日明日，直到永遠，決不改變。書籍是精神的糧食，我們只有不斷的進食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，瞭解知識，應用知識，以保證自己和他人的健康。書籍幫助着他們，照顧着他們。

喜歡讀書，就等於把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力，吸引着我是我忘身

於自己，成為書中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。並且書籍永遠不會背棄你。

熱愛書吧這是知識的源泉!