鏡子優秀作文範例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的鏡子優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鏡子優秀作文1

你們聽過這句話嗎？“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。有好品質的就是一面鏡子，是我們學習的榜樣。

我的鏡子是我的媽媽，她非常節約。有一天，我穿上我的襪子，嗯？我的腳趾頭怎麼出來了？啊！原來是我的襪子破了一個大洞，於是，我把它扔掉了，媽媽看見了，問我：“你扔了什麼？”“襪子啊，破了當然要扔了呀！”媽媽二話不説，把襪子拿出來，找來針線，在襪子的反面一會左、一會兒右的縫來縫去，不一會兒，襪子就和以前一樣，完好如初。媽媽的一舉一動就像一面鏡子，照出了媽媽的節約，和我的浪費。

第二面鏡子是我的老師，她工作非常仔細負責。有一天，我沒有帶語文書，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，啊！對了！可以向王老師借啊！於是，我飛快地跑進辦公室，借了語文書，我翻開書一看，啊！嚇死我了！老師的書上寫滿了密密麻麻的紅字！某個詞的解釋；哪個重點句子的分析；生詞的標註；附上的便籤紙上面還有課外知識拓展……原來，老師比我們還愛學習，怪不得我們提的問題，老師都對答如流呢！老師的一舉一動就像一面鏡子，照出來老師的細心和我的粗心！

還有一面鏡子是我的同學劉淳宇，他樂於助人。有一次，我生病了，實在沒有忍住，吐了一地，有的同學覺得噁心，個個都捂着鼻子，離得遠遠的。只有劉淳宇從廁所裏拿來了拖把，把我吐得髒東西都拖乾淨了。可是，同學們依然沒有靠近。他遞給我一包紙説：“來，這包紙給你擦擦衣服吧！”我忙説：“謝謝你，下次我也會幫你的！”等我把身上的髒動作擦乾淨了，他又説：“你以後一定要預防病毒呀！”同學的一舉一動就像一面鏡子，照出了他樂於助人的品質。

鏡子就在我們每個人的身邊，我們要多加學習他們的優點，節約、仔細、樂於助人的品質，改進自己的缺點，還要學會取長補短。

鏡子優秀作文2

一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣着青山，倚欄而立的年輕人，在飲過最後一盞清酒後，拔劍自刎…

他就是唐代著名詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金台上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂悽清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小夥，怎會落到如此地步?是他太脆弱了，經不住打擊，由於父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之後，鬱郁不得志，最終走向滅亡。

可惜啊!當年的李賀並不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會對你笑逐顏開!

李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢?

古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折後，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就.如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。

把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望並付之努力，那麼生活也會相繼給他信心，給他希望;而有些同學甘於沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多麼可悲!

現在，我正坐在會考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結果如何，我都會微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

鏡子優秀作文3

鏡子是什麼？

也許它是愛美女生的生活必需品，又或者是小孩子的玩具，也或許是青少年的隨身攜帶品。

而實際上，它是每個人的轉換器，轉換你的.角色。

曾經，我過着無滋無味的日子，我的思想也隨着風飄忽不定，眼睛裏慣有的神情也被這日子的乏味奪了去，我任憑日子一天天過去，而我一天天發呆，似乎過日子已經成為我的任務了，只是沒有成功感，我覺得沒什麼可以比這日子更蒼白了。

我無意經過一面鏡子，簡直被裏面的人嚇到了——她看上去比這日子更蒼白！她看起來是那麼呆板無神，她的視線散向各個地方，簡直無法捕捉到它們的焦點！

我這才看清我竟然過着這般日子，竟親手奪去了我的神情！

正所謂當局者迷，旁觀者清。

鏡子，把我們從當局者變為旁觀者，將我們的生活以及我們生活中的人物都清楚地展現在我們眼前，把我們從男女主角變成了觀眾。

在這裏面，我們看到了什麼？

自己？不，它不是我，它的出現只是讓我看清自己的真實面貌。

我們看到的是——現在。

就是我們的現在。

它把一切複製得是那麼的完美無瑕。所以，我們在它裏面再清楚不過地看到我們的處境。

我們變成觀眾，看着自己的戲。

觀眾總是很清楚對與錯，好與壞，該與不該。演員猶豫不決的時候，觀眾着急;演員陰險狡詐的時候，觀眾憎惡;演員一念之差做錯事的時候，觀眾歎息。因為，他們心裏有明確的，準確的答案。

當我們也成為觀眾時，就會瞬間看清楚那些曾經模糊的東西。

用鏡子，看清事物的真實面目。

鏡子優秀作文4

“十一”黃金週期間，正在超級市場中瘋狂購物，無意間瞥見一雜貨店裏寫着“大減價”的字樣，好奇心便牽着我走了進去。

有一個貨架上，全部都是鏡子。有紅色的、黃色的、綠色的，可是每一面鏡子裏印着的卻是不同的物體，還有些鏡子有一些破裂的小缺口，而有些鏡子已經十分模糊，咦？為什麼每面鏡子細看時不同呢？

我仔細一想，這些鏡子不就是每個人心中的鏡子嗎？用清爽的鏡子看自己人：一個個聰明伶慧、粉面桃花、柔風帶雨、碧波盪漾；而用那些有裂縫的、十分模糊的鏡子看別人：一個個灰頭土臉、愚笨呆板、烏煙瘴氣、地衣紅皺……同樣是鏡子，為什麼用它們看周圍的事物和人就不一樣了呢？

一隻老鼠在巨大的哈哈鏡面前變成了大象；而一頭大象在渺小的哈哈鏡面前變成了老鼠，同樣是鏡子，怎麼有那麼大的差異呢？

唐太宗李世民把“魏徵”當作一面鏡子，來清晰地照出國家的面貌和唐太宗的心，“日上三則”則是唐太宗治國最好的寫照。

宋太宗趙光義少年時向老翁買鏡。而鏡內大多是一些模糊的鏡子，只有一面是光澤清亮的銅鏡，但要價十兩銀子，而其餘的只要幾個銅錢，可是宋太宗毅然買下了銅鏡並説想照出他的缺點。

同樣是鏡子，為什麼人們喜歡清晰的鏡子呢？因為它能更清晰地照出自己的容貌，願每個人心裏都有一面清晰的鏡子，能更清楚地看到自身的缺點。

“你到底買不買？”雜貨店老闆問道。

我這才回過神來，“不買，這兒沒有一面能照出人的心靈的。”我淡淡地答道。

鏡子優秀作文5

一上課，陳老師在黑板上工工整整地寫上了三個字——照“鏡子”。看到這三個字，我的心理充滿了疑問：沒有鏡子怎麼照呀？陳老師看到我們疑惑不解的樣子，便解釋説：“照”鏡子“是一個遊戲的名稱，今天我們就來玩這個遊戲。”陳老師又説了遊戲規則：首先，邀請一個同學來照“鏡子”，再請一個同學做“鏡子”，照“鏡子”的同學做什麼動作，“鏡子”也要做那個動作。

老師選第一組同學來做遊戲，同學們紛紛舉起手來，希望自己能被選上，沒想到陳老師卻選中了我。我大步流星地走上了講台，陳老師又選了顧堯，顧堯也迫不及待地走了上去。當陳老師宣佈遊戲來時時，我便精神抖擻地原地踏步起來。顧堯可能沒有準備好，他一臉木然，害羞地脖子向前一伸，做出了一臉目瞪口呆的樣子。不過，他很快就清醒過來，也跟着我踏步起來。可是，他的手怎麼也不聽使喚，踏了幾下手腳才協調起來。更可笑的事情在後面呢！當我停止踏步時，他還在不停地踏步，全班同學鬨堂大笑。彭彬笑得最厲害，他笑得前仰後合，露出了一排“玉米粒子”，那樣子非常滑稽，連陳老師也變的沒有風度，她笑得合不攏嘴。

第二組也閃亮登場，他們就是談翌天和張雲傑。張雲傑是照“鏡子”的人，談翌天石“鏡子”。隨着陳老師的一聲令下，遊戲開始了。張雲傑首先縮了一下脖子，提起了兩隻胳膊，像斷了線的木偶似的左右搖擺，談翌天也學着張雲傑的樣子做了起來。接着他故意摔了一跤，一屁股坐在地上，談翌天也學着他的樣子有模有樣地做起來。張雲傑又在原地轉了一圈，談翌天也不甘示弱，學着他的樣子轉了一圈。張雲傑無可奈何，只能做了一個鬼臉，沒想到，談翌天又做得很像。張雲傑不得不甘拜下風，他對陳老師説：“他模仿的很像！”看來，張雲傑也有黔驢技窮的時候呀！

照“鏡子”的遊戲真有趣！

鏡子優秀作文6

浙江省金華市金華市蘇孟國小六（2）班袁苑走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑。今天，我就來介紹一下鏡子中的她。她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表着美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什麼了吧！她的興趣愛好很廣泛，比如：看書,寫作，書法等等。她的特長也是寫作，寫作大大的吸引了她，使她愛不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎項。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創意作文”中獲得了二等獎。〈〈森林王國的變遷〉〉，〈〈時光機〉〉這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎。她的優點可多了，她樂於助人，愛動腦筋，做事有一股鑽勁。有一次，老師佈置了一道難題讓同學們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒做出來。她不灰心，繼續做，連她最愛看的動畫片她也沒看。她的成績也不錯，每次考試都名列前茅，她在班裏還是個班長，而且每個學期都能被評為“三好學生”呢！這一説到她的缺點，我可告訴你，她的缺點並不亞於優點。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點。那次數學測試，試卷上明明寫着“1.34”，可她偏偏寫成“0.34”，100分成了泡影，最後只考了99.5分。另一次，領導來檢查，要求全校同學都穿校服，掛紅領巾，可她卻......她有兩句座右銘，它們分別是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。你一定會疑惑，我怎麼這麼瞭解她吧，嘿嘿，實際上，鏡子中的她就是我！認識我了嗎？瞭解我了嗎？這，就是我。

鏡子優秀作文7

有兩隻長得一模一樣的小狗，一隻叫甜甜，一隻叫笨笨。

笨笨一直覺得甜甜比自己優秀，比自己身材好，而甜甜覺得笨笨又醜又笨，根本比不過他，根本就不把他放在眼裏。有一次，他們兩個共同去參加田徑運動會，結果在跑步比賽中，笨笨用盡全力奔跑，而甜甜則慢慢悠悠，像是散步一樣。最終，笨笨在這場比賽中取得了第一名，而甜甜一直不相信，還以為這是巧合。

一天，猴子叔叔買了兩面鏡子，一面是凹面鏡，一面是凸面鏡。甜甜和笨笨好奇地去看，笨笨照的是凹面鏡，甜甜照的是凸面鏡。

笨笨一照鏡子，頓時驚呆了，鏡子裏的他是一隻四肢發達的龐然大物。笨笨想，難怪在跑步比賽時我贏了甜甜呢，原來我比他身材好，比他還壯實啊！這一刻他高興極了，趾高氣揚地走回了卧室。

甜甜卻與笨笨恰恰相反。他照的是凸面鏡，展現在他面前的是一個骨瘦嶙峋、弱不禁風的樣子。他心神不定，原來笨笨比我還強壯，怪不得他上次跑步贏了我呢，原來是這樣的，以前我還經常笑話他、指使他，真是羞死了。他垂頭喪氣地走了。

從此以後，笨笨經常指使甜甜幹這幹那，甜甜覺得自己不如笨笨，也就服服帖帖地任憑人家驅使。

有一次，笨笨想讓甜甜欣賞一下自己那龐大的身軀，結果用的是凸面鏡。一看，嚇了一大跳，我怎麼又變小了？奇怪，這是怎麼一回事呢？

他們請猴子叔叔來解釋。猴子叔叔聽了哈哈大笑起來，説：“凹面鏡能把所照的人物放大，所以看起來就強壯了，而凸面鏡則能把照的人物縮小，當然看起來就瘦小了。我們做人一定要有自知之明啊！”

聽了猴子叔叔的話，甜甜和笨笨分別去凹面鏡和凸面鏡前面照了照，一下子全明白了。