讀書節作文3篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書節作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書節作文篇1

今天早上，我們學校舉行了第三屆讀書節，校園裏也煥然一新，學校隨處可見讀書的學生，也陷入了濃厚的讀書氛圍之中。

一早來到學校門口，就感到學校這幾天的與眾不同。一進校門，就看見個紅色的充氣裝飾，圍成一個半圓形立在學校門口，似乎是一道門，上面印着：“瘋狂動物城，主題讀書節。”再走近一些，就看見兔子塑像，立在兩邊，似乎在給我們敬禮。草叢中拴着很多氣球，都是動物形狀的，半空飄着，異常美麗，再走近些，草坪裏站着烏龜塑像，可愛極了。走進行政樓大廳，白白的牆上也貼着很多大字，宣傳讀書的重要性。

再看，動畫片裏的動漫人物都出來了，喜羊羊，熊大，熊二，米奇，米妮——它們的都顯得非常可愛，動作也很搞笑，學校似乎搖身一變，變成了迪士尼樂園了。還有一些“小蜜蜂”，“小蝴蝶”也在學校門口迎接學生呢。

如果就這些還不能讓你震驚，接下來你一定會受讀書節的感染了。今天上午，我們在操場上舉行了隆重的讀書節開幕式，各種“小動物”們表演了精彩的節目，她們優美的動作，美麗的舞姿，吸引着我們的眼球。開幕式結束後，同學們拿着自己喜歡的動物圖書，他們三個一羣，五個一夥，有的在百米長廊內，有的在博士廣場旁，有的在樹蔭下，每個人都在安靜地看着一本書，每個人都進入書的世界當中，樹上的小鳥也安靜地立在枝頭，好像在看他們讀書，有些同學們看到精彩的地方還在小聲地交流着，他們也在享受讀書的快樂。

讀書節，是屬於我們全體學生的節日，它宣揚了讀書的理念，讀讀書在我們的心裏生根，發芽，直到開花，結果。

讀書節作文篇2

昨天是讀書節。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待啊！

我們來到了我們的學校，去四樓會議室，在那裏，老師説了幾個問題，讓同學們回答。然後老師讓同學們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是説一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒。可是我只畫了兩幅，老師説太少了。最後，我媽媽讓我勇敢點，去講台上講自己的繪本讓我們一起爭光。

我看了別人的寫繪作業，尤其是丹丹寫的好棒，我要學習她的速度、質量，最棒的知識。所以我要學習丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的.也很棒。張居敬和上台講的所有人都很棒。老師最後讓我們回答喜歡書裏的哪個人，為什麼喜歡他。我是這樣説的，老師終於讓我回答的，我説：“我喜歡牛妞，因為我喜歡牛妞陪着林月問她問題‘為什麼你不説話呢？’”我還想説：“我喜歡花兒老師，因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養我們長大。”我想説這一句，可是宋老師不讓説了。

我九月份的寫繪作業要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節。

讀書節作文篇3

童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節，它承載着我們的夢，是無憂無慮的暢想和對美好的嚮往……

你還記得嗎？學校的讀書節是大家都非常喜歡的節目。自從開展這個節目以後，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學習。當靈感來時，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐豔的紅玫瑰，散發着淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？

讀書，讓我們自由在文字中暢遊，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學校為讓大家的故事更富有活力，更深動。允許我們將自己的故事在讀書節中編成童話劇。

為這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練，都是為讓故事更精彩。

那一天的讀書節，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學們在快樂中享受。

不僅如此，表演完後，同學們都會講出自編的童話。聽，那思緒學會言語；看，那熱情學會激盪。一個個童話呈現在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。

讀書節，能讓我們沉浸在無數快樂中，能喚回我們兒時的天真，讓血液為暢想沸騰……

讀書，如一股温泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的温馨與真諦！