春天的植物作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的春天的植物作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

春天的植物作文 篇1

春天是一年中最温暖的季節。她喚醒萬物，潤物如酥，她草長鶯飛，柳絲拂堤，她奼紫嫣紅，水綠如藍，春天是一年中最美麗的季節。

瞧！那岸邊的柳樹，吐出了嫩綠嫩綠的小芽兒，千絲萬縷地垂下來，微風吹來，柳枝迎風擺動，偶爾親吻一下水面，水面就蕩起一圈一圈的漣漪，柳絮飛揚時，又如漫天飛舞的雪花，別有一番景象。窗前的玉蘭花有的已經長出了粉紅的花蕾，含苞欲放，有的已經綻開了花骨朵兒，掩映在綠樹叢中，煞是好看。

山岡上的桃花仰起了粉紅的笑臉，不知名的野花開得遍地都是，這兒一簇，那兒一羣，美極了！田野裏的油菜花開得正豔，金燦燦的，散發着撲鼻的芳香。田埂上的小草從土裏探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，在春風中伸着懶腰……

還有潔白的梨花，粉紅的杏花，還有漫山遍野的杜鵑花……給春天披上了美麗的衣服。

春天的植物作文 篇2

陽春三月一個雨過天晴的日子，老師帶領我們遊覽廈門萬石植物園。植物園位於萬石山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀於一體，風景如畫。

順着石階往上走，兩旁的筆筒樹像正在接受檢閲的士兵。筆筒樹是侏羅紀時代遺留下來的樹狀蕨類，與恐龍生活在同一時期。筆筒樹的“樹幹”美觀耐用，可製成筆筒。葉片脱落後，會留下橢圓形的葉痕，成為筆筒的天然裝飾。

走進鬆衫園，一棵高大的大葉樟樹映入眼簾。這棵樹是鄧小平爺爺於1984年親手種下的，經過三十年的風吹雨打，已經由小樹苗長成了參天大樹。

往前走，我們來到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前，不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`詩句。潮濕的空氣帶來陣陣涼爽，熱帶植物上的露珠滴滴答答往下掉，不斷滋養着地上的小草。

荷花姑娘張開了小臉蛋，婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過去，腳步不自覺地往薔薇園走去。荷花池裏鋪滿了綠色的荷葉，上面點綴着粉嫩的荷花，黃色的花蕊緊緊擁抱着蓮蓬。咦——荷花姑娘怎麼跳起舞來了呢？原來，池塘旁邊一個同學正在費力地踩着水車，攪動了池塘裏的水。

這次的春遊令我流連忘返，期待下次遊覽植物園的摩巖石刻和“萬石鎖雲”等其他景點。

春天的植物作文 篇3

寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄的到來，下午放學後，我和同學們披着晚霞像小鳥一樣飛奔出去找春天。

我走到草地旁，看見小草漫漫地從土裏探出頭來，春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來。我和同學們隨着春風又來到了花壇，我發現花壇裏面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經開了一二片花瓣，有的一片也沒有開。這時，魚兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚兒正在自由自在的遊着，時不時的撲通一聲，好象是為迎接着春阿姨的到來而專門特製的交響曲。啊!我找到了春天。

漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹的旁邊。我正如痴的觀賞柳樹那迷人的枝條時，忽然聽到某位同學吟到：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這時老師説：“你們説誰象剪刀呀。”“是燕子。”一位同學喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來湊熱鬧了。燕子正在藍天上自由自在的飛，它的尾巴多麼象剪刀呀。天上的白雲也象綿羊一樣四處跑。啊!我找到了春天。

啊!我終於找到了春天。其實春天每時沒刻都在我們的身邊，只要我們善於去發現。

春天的植物作文 篇4

植物園的景色生機盎然，美不勝收。

走進植物園，首先映入眼簾的便是那密密的樹，重重疊疊的枝丫，漏出斑斑點點的日影，它們像一位位高大而又強壯的士兵，矗立在那裏，彷彿遊客就是出使植物園的大臣！

我大步流星地走在彎彎曲曲石頭鋪成的林間小道上，新鮮的空氣直入我的鼻腔。走了許久，遠遠地望見了一片竹林，竹子高大挺拔。走近一看，“哇！”我驚訝地叫道：“竹子比我還胖，看來是橫向發展了吧。”頭剛一轉，我看到了竹筍，又矮又胖！我看是不出門運動天天待在家裏，吃零食才這麼胖的吧！

再走幾步，我看到了一棵香樟樹，它粗壯的枝幹直上雲霄，非常茁壯，兩個人都不能抱住它，它如同“萬樹之王”。坐在樹下，涼快極了，因為它像極了一把巨傘。

我愛植物園，更愛植物園的春天，它真的很美、很美！