【精選】讚美作文300字五篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的讚美作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讚美作文300字篇1

我們的校園，風景優美，空氣新鮮，有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、鬱鬱葱葱的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我帶來了樂趣，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。

榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，鬱鬱葱葱，生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢，安家落户，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱，榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那麼細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土裏，吮吸土裏的營養。

榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，彷彿有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。

榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

到了秋天，榕樹結出果子，果實是粉紅的，有小石子那麼大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。

這就是我們學校的大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。

讚美作文300字篇2

蠟燭長長的，上面有根可以點燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些是彩色的，為人們照亮黑暗。

蠟燭一旦被點燃後，就會一點一點地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗，獻出了生命，就像我們那敬愛的老師。

老師為了讓我們提高成績，每天都讓我們學習學習，大家都很累，可我們知道老師這樣做是為了讓我們提高成績，考上好大學，所以也沒抱怨什麼。而老師一天一天老去，皺紋已經爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續教育我們非常非常寶貴的知識，那充滿快樂的目光告訴我們：“你們已經有很大的進步了，不要驕傲，後面還有很長很長的路要走，你們要努力哦！”

她看到我們考了高分，會露出欣慰的笑容，唯一的遺憾就是老師那已經燃燒完的青春。老師們為培育下一代成為祖國的棟樑。她嘔心瀝血，就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐着祖國的未來，讓我們的'祖國更加繁榮，更加強大，更加美好！

老師啊！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識！

讚美作文300字篇3

説到風，風的脾氣還真是奇怪。説它温柔吧，有時候輕輕撫摸我的臉，讓我安心入睡。説它暴躁吧，它就把大樹推倒，上房掀瓦，有時還往我的衣口、袖口裏直鑽。

早上，我去上學，風婆婆温柔地送我去上學，可下午一放學，風婆婆就發起脾氣來，她把小樹弄得東倒西歪。而且一直抓着我的衣服不放。就在這時，一個尷尬的事情發生了，風婆婆徹底生氣了，把我的裙子直往上掀，令我差一點暴光了。我的臉羞得通紅，幸好當時沒有人。

這一天，天氣晴朗，風和日麗，我出去玩了，風婆婆一路陪伴着我，輕輕的圍着我轉，輕輕地摸着我的臉，温柔地安撫着小花們，小草們。所有周圍的東西都留下了風婆婆的味道。到了朋友家，我和朋友們一起玩，可風婆婆並沒有離開，而是圍在我和朋友旁邊，風婆婆和我們一起玩耍，彷彿風婆婆也是我的一位朋友，和我一起難過、開心。這就是風婆婆温柔的一面。

風婆婆還很勤勞，她幫我們轉動風車，使禾苗得到了灌溉。她幫我們發電，立了大功。風婆婆看見人們吃力地喊着號子“一，二，一”託着大船回岸，風婆婆不由地感動起來，用力吹，幫人們一起拉大船。

有時候，人們只看到了風暴躁的一面，卻沒有想風給人的好處。

讚美作文300字篇4

父親給我了最無私的愛，也給我帶來了很多快樂。

一次，爸爸帶我去奶奶家，吃晚飯，同學叫我出去玩，可是爸爸不讓，非得讓我睡覺，我又説不過爸爸，所以就去了。躺在牀上，我心中很不情願，可是有沒辦法，只好躺着。過了一會，我睡不着，想了半天，看見了爸爸那張臉。於是冒出了一個想法，我拿出了一盒彩筆，看着熟睡的爸爸，輕輕地往他臉上畫了一個疤，又畫了一副眼鏡。

過了好久，他醒了，聽見有人敲門，原來是叔叔。爸爸給他開門，叔叔一進來就捧腹大笑，可爸爸還是不知道是怎麼回事。晚飯後，爸爸去上廁所，一照鏡子，才看見自己的臉上的“畫”。

爸爸氣沖沖地把我叫過去，我低着頭，一看見他的臉，自己也覺得好笑，爸爸也跟着笑，後來爸爸洗了半個小時才把臉洗乾淨。笑死人了。

讚美作文300字篇5

爸爸給我講了一個故事，故事的名字叫《要學會讚美別人》。

這個故事説的是，在某一個公司的辦公室裏，一個女孩兒穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事馬上指出，你的這件衣服袖子太肥了，不好看，女孩兒聽了，心裏有些不高興；另一位同事首先對衣服的顏色和款式加以讚美，最後説：“你的這件衣服如果袖子再瘦一點，就更漂亮更完美了。”女孩兒聽了，心裏很高興，連忙説：“下了班，我就到服裝店改一下。”

聽了這個故事以後，我有了一些想法，比如：有的孩子做了錯事，先不要批評他。首先誇誇他的優點，再指出他做的事兒錯在哪裏，他心裏感覺不到是在責備自己，就應該很容易接受。

在平時的生活和學習中，每個人都難免會犯錯誤或有不足之處，不要一味地批評別人，要學會讚美別人。