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精選暑假的作文600字彙編6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暑假的作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暑假的作文600字彙編6篇

暑假的作文600字 篇1

20xx年的暑假讓我今生難忘,因為我第一次坐飛機,第一次坐高速火車,第一次坐輪船。在這次旅途中,我和爸爸去了好多城市,有蘇州、杭州、南京、烏鎮、上海等地,我覺的上海是最美麗的。

因為上海有著名的東方明珠,金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景,東方明珠電視塔發出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的.明珠,落在上海這個大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快,從1樓到10樓的室內只需要幾秒,是中國最快的電梯。到了頂部,哇!可以看到腳底下的城市!不會掉下去吧!?我從護欄旁邊一看,整座城市的樓房上下都發出彩色光芒,黑夜好像變成了白天,一個個小燈泡像數不清的小星星,真美麗!

游完東方明珠塔,我們還去了世博園,我遠遠的看到牌子上寫着“不出國門,看遍世界。”看遍世界,當然需要“護照”字樣後,開始排隊買護照,排了好長時間才進了世博園。哇!好漂亮呀!裏面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..,太多太多了!看得我眼睛簡直都不夠用了,我高興地歡蹦亂跳了起來,欣喜若狂,把一切生氣和勞累全忘了。那些館個個都金碧輝煌,規模宏偉,太漂亮啦。因為時間緊只能轉那些排隊人少的館,剛轉了十幾個館,快到閉館的時間了,哎!我還沒轉夠呢!很遺憾,我心裏想如果我是上海人就好啦,每個星期天,都能去“世博園”轉轉那該多好啊!

從世博園出來的時候我給爸爸説:我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”,因為上海世博吉祥物海寶,寓意“四海之寶”,它以“人”為核心。“人”既是美好的創造者,也是美好生活的體驗者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀念品專賣店裏我精心挑選了各種各樣的禮物,準備回家後送給姐姐妹妹們。

這次旅遊,讓我今生難忘,讓我見到了不少著名的建築物,還有許多國家的異國風情,讓我大開眼見增長知識。唯一有點遺憾的是因為人太多沒能進中國館,如果還有機會,我還想去世博園轉一轉中國館,那該多好呀!

暑假的作文600字 篇2

我的暑假就像一鍋湯,酸甜苦辣樣樣齊全。我來給大家分享我的酸甜苦辣吧!

甜:暑假作業一點也不多,早早的就寫完了。還記得那個星期天,我又和我的兩個弟弟們“三劍合璧”了。我的二師兄(我弟弟中最大的)家有一輛廢棄的大卡車。我們用車廂當一個場地,用繩子把石頭、磚塊、大木板、車墊、鐵棍等做成了桌子和椅子。還拿杯子裝植物,把零食釣上來……雖然翻來覆去的從輪胎上翻上來很累,但是看着一個“小客廳”建好了心裏還是很快樂。

酸:我家養的有一隻鸚鵡,它很聰明,會站在我的手上或肩膀上,還懂得把大便拉在瓶蓋裏。可有一次餵食忘了把門關住,它就飛出來了。真不知道它現在怎麼樣了。要是我還能遇見它的話,我一定會好好招待他,並細心地給他做每一件事。

苦:暑假最好玩的當然是騎自行車啦,前天,弟弟為我表演“飛單”,那叫一個好。可他卻向我炫耀,説我不會。我不甘示弱,也嘗試起來。但自行車不聽我話,我不小心撞到樹了,結果我的手被樹枝劃了一道約2釐米的'大口子,現在還用紗布包着的,好疼。

辣:這個暑假,我還去了外婆家,與弟弟們一起去山上探險。在路上,弟弟先用果子砸我頭,我原諒他,可他又用泥巴砸我頭,我也忍了,他又用石頭(小石頭,約3c㎡)砸我頭,我同樣忍,可他誓不罷休,又用爛拖鞋砸我頭,我就忍無可忍、火冒三丈了。可他跑的很快,我怎麼追也追不上他。隨後他一轉身就不知道跑哪去了,下次我一定要好好報復報復他!

我的暑假生活真是酸甜苦辣樣樣齊全,這就是我的暑假生活。

暑假的作文600字 篇3

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裏好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施,這項遊樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項遊樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的`電風扇,除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外,還有好多好玩的遊樂設施喔!今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的遊戲,駕駛高鐵的遊戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裏面學到了很多知識。

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館瞭解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了。

暑假的作文600字 篇4

今夏暑假,喜逢G20峯會,大家都不止一次地外出郊遊、遠行觀光,我也乘之良機跟隨爺爺奶奶遊覽了許多名勝古蹟,還和媽媽跟團親吻了大海。

在一個初秋的夜晚,媽媽突然對我説,明天我帶你去看海,我頓時心喜若狂,無比興奮。第二天,我們乘坐旅遊大巴直達寧波象山,繞過了港灣,眼前就出現了一片茫茫的大海。深藍的大海,遼寬平坦,風平浪靜,瀚海無邊。蔚藍的天空,天高雲淡,秋高氣爽,廣宇無垠。遠遠望去,海天接壤,連成一片。在大海的遠處,隱約可見幾艘小船在捕撈作業,尤如夜空中的小星星眨巴着眼。在淺海近處,用一個個浮球穿接起來的警戒線,好像一串大大的'珍珠項鍊,包圍着整個海濱浴場,提防着泳士們穿越防線,小心出軌。一羣羣男女,身着泳裝,有的在戲水玩水,有的在奮泳搏浪,也有的在沙灘上將整個身軀掩埋在沙堆裏享受着沙浴。當我光着小腳丫踩踏在綿綿的沙灘上時,腳底下有一股電流似的刺激,輕觸着我的神精末稍,有一種按撫舒癢之感。我迎着海風,沿着海岸線,邊走邊撿斑斕的貝殼時,還在海邊的沙灘上留下了我兩行長長的腳印呢。

享受了一番海風拂面,光腳踩沙之後,我們大家終於抵擋不住大海的誘惑,紛紛湧入了大海,體驗海泳的快樂。當我泡入大海時,無意中嚐到了海水的滋味,匆忙將嘴中鹹鹹、苦苦的海水呸出口外。由於海水的比重較淡水大,所以在大海里游泳顯得格外的輕鬆自如,有一種身輕自浮的感覺,成就我在大海的懷抱中盡情地戲水和暢遊。

欣賞了大海的風情,領略了大海的風騷,就這樣匆匆地結束了兩天的大海之戀的行程,我向大海揮手告別,再見了一一大海!

暑假的作文600字 篇5

我喜歡大海,也一直嚮往着能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終於如願以償了。

今年暑假,爸爸媽媽帶我去海南自助遊。來到海南,媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村,我換上了泳裝,穿上了潛水服、潛水鞋,坐着快艇去亞龍灣潛水點。到了潛水點,我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子,揹着氧氣瓶,一步步沿着台階走到海面上。接着,教練給我戴上潛水眼鏡,讓我咬住呼吸嘴,試着呼吸了幾次後,教練推着我下水了。

在蔚藍的大海里,許多可愛又小巧的熱帶魚圍着我們轉來轉去,而當我們伸手試探着去捉它們時,它們又機敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛,又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的,長的、扁的……在海面下6、7米處,我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時,教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲,並掰了幾小塊下來,扔到魚羣裏,幾條小魚便爭先恐後地游來,把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手裏示意我用珊瑚蟲喂小魚。於是,我學着教練的樣子,從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來,撒在我周圍。很快,小魚們都游來把我圍住,那景象可漂亮啦!教練舉起照相機,“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來,用兩隻手指捏着,不一會兒,就有一條小魚張着嘴將我手裏的`珊瑚蟲吃掉了,可有趣了。我們繼續腳踩珊瑚礁,用珊瑚蟲喂小魚,在魚羣中游游來游去……一會兒後,我依依不捨地離開了五彩繽紛的珊瑚礁,離開了伶俐可愛的小魚們,回到了岸上。

這次潛水活動真開心。我終於領略了大海的美麗和神奇。真希望下次,我能潛入更深的地方,真正揭開海底世界神祕的面紗!

暑假的作文600字 篇6

今天,我和爸爸去公園散步,路上,我看到了賣金魚的攤子,我十分喜歡金魚,於是,我便懇求爸爸給我買幾條,禁不住我的軟磨硬泡,爸爸便買了三條。

回家之後,如獲至寶的我便拿來了“它們的家”——魚缸,並小心翼翼地把它們送回了“家”,還拿來了一些魚食餵它們。

安頓好它們,我就分別給這三條魚取了名字。因為我買的三條金魚中的一條比較胖,但它卻是最活躍的一條,所以我叫它跳跳。一條不喜歡動,經常待在水底下一動不動,十分安靜,所以我叫它靜靜。還有一條金魚,身材比跳跳和靜靜都大所以我叫它壯壯。

這三條金魚的身上都披着一件“黃金盔甲”,像三個訓練有素的'士兵,整裝待發,要去南海戰場上英勇殺敵,讓人不禁肅然起敬。在這三條魚中,壯壯最與眾不同,跳跳和靜靜的尾鰭都只有兩瓣,而壯壯卻有四瓣。跳跳和靜靜的尾鰭都是紅色的,而壯壯的卻是紅色和白色相間。

每次喂這三條魚,我都感到十分的歡喜。可惜好景不長,第四天,吃完了魚食後,靜靜便緩緩地沉入了水底,我以為它只是像平時一樣喜歡待水底下靜靜地休息,可它之後便慢慢的閉起了嘴,兩腮也不動了,把它撈起來它也不掙扎了,那時我才知道它已經死了。我頓時感到傷心不已,但為了不影響水質我只好忍痛扔了它。

因為擔心跳跳和壯壯,也會像靜靜一樣死去,我還特地上電腦查看該怎麼養魚,我按照電腦上教的方法精心地照顧着它們,所幸它們並沒有像靜靜一樣突然死去。接下來幾天,雖然它們還在水裏自由地遊弋,但我還是不敢有任何的疏忽,一直仔細地觀察着它們的一舉一動。

在我細心觀察的過程中,我又發現了跳跳遊動時,身軀扭動的樣子,猶如一個優雅的舞者,正在向人們展示着它優美的身姿。而壯壯吃東西時,不吃浮在上面的魚食,反而去吃沉在水底的魚食,頭向下,尾巴向上,好像一個強壯的人在練習倒立一樣。慢慢地,我就不再擔心它們會像靜靜一樣遭受不幸了。

可愛的金魚,我愛你們

六年級:呂佳雨

標籤:暑假 彙編 精選