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【推薦】描寫班級的作文彙總十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫班級的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】描寫班級的作文彙總十篇

描寫班級的作文 篇1

我們這一班可説是人才濟濟、菁英羣集,光是運動細胞好到不行的同學,就有好幾個;不光只有體育好的,還有許多文學好的,也有音樂好的,還有美術好的等等,我這樣説你們一定會覺得我是「老王賣瓜,自賣自誇」,現在就讓我來到出他們的偉大事蹟吧!

未能免俗的,當然要先介紹我們菁英集團的隊長──班長林思賢,他雖然不是十八般武藝全能,但是他十分的開朗活潑,他精明的領導才能,令全班同學都打從心底感到敬佩,班長不僅是老師的得意小幫手,也是班上活絡情感的開心果。説起「動力火車」蔡宗祐,別名又稱「柚子」,是我們這羣精英中赫赫有名的.「超車王」,每當大隊接力快落後時,他就會使盡全力、加快速度向前衝,總在緊要關頭將難關一一破除。「海綿寶寶」黃致凱是班上最年長的同學,臉上總是掛着笑意,他在中年級時因為不夠認真,一不小心把功課遠遠的拋在腦後了,因此他的課業表現並不亮眼。不過,來到五年十五班後,在黃 老師與同學們的幫忙下,終於有起色;可惜,他就像個不夠仔細的跑者,在跑到終點之前會不小心跌個四腳朝天,那就是──常常缺交功課,希望他能努力改善這一點。

再來説説「迷糊鬼」林於媃──也就是小妹我,我是黃 老師的得力左右手,老師常誇我直率有主見富正義感,認真努力值得信賴;不過,我有時也會忘記帶功課,但還好是「有時」而已,平常的我還是很謹慎的。終於輪到了班花──吳芸蓁,她是我們大家公認的的「宇宙超級無敵大美女」,人如其名,不只長得美,還是個活潑大方又有禮、聰明靈巧有義氣的女孩,也是老師不可或缺的助手呢!最後介紹本班的跑步女王「高鐵」許惠晴,別以為只有體育是她的強項,就連國語、數學、社會……她也都是一把罩的,不僅功課好,人緣也好,大家都很欣賞她。

在班上常常可以看見一些趣事或糗事,有時一到下課,男生們會相約去操場練跑、玩壘球;不過偶爾會「出槌」,拿着班長的拖鞋四處亂跑,真是讓人看了又好氣又好笑。而我們女生不是待在教室裏看看書、寫寫功課,就是圍在老師的桌子周圍聊聊天、説説笑,三不五時也會出去瞧瞧男生又在耍什麼花樣,順便提醒他們注意安全。

來到五年十五班,讓我更愛來學校,因為來到學校不僅可以和朋友一起聊天、玩耍、説笑,就連上課也不再感到無聊,因為黃老師總是可以把乏味無趣的課程,講得既好玩又有趣,經常逗得全班鬨堂大笑,因此我很喜歡來上學。

描寫班級的作文 篇2

某天,上信息課,我們的林姐搶了一台電腦,由於開了主機沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,説:“什麼破機器,壞了!”説完,轉身去了別處……

某天,上政治課(經濟生活部分)老師問:“大家説説我們的消費和生產力或者科技有什麼關係?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機,現在都用電腦了……”全班暈倒一片……

那天上地理課,老師講影響農業的區位因素,講到養羊業時説:“這個養羊呀,最主要的`是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班內譁然,進而大笑,可過後有嘖嘖稱對,養羊嘛,當然要有羊了……

我們的英語老師總強調基礎知識的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然遊刃有餘,這是什麼呢?這就是基本功的問題!”

那天劉小菁出去打掃三包區,問一旁正在幹活的楊偉健:“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的説:“現在已經好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會後結結巴巴地説:“可是,今天早上陳彤童告訴我説,昨,昨天她給錯要了……”

描寫班級的作文 篇3

班上來了一個插班生。

他是班主任的一個親戚,小小的個子,整天遊手好閒,靠了點關係進了這個尖子班,卻並不招人待見。

鄉村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞裏,排外心理較嚴重,請觀察下面三個場景:

一、年級組長突然來到班上,説班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的.眼光投向本來無辜的他;

二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學生都到運動場瘋玩了一把,唯獨他全然不知;

三、晚自習時,許多人都在議論着他過去的“劣跡”,而他一言不發,獨自尷尬。

他過得並不順心。

描寫班級的作文 篇4

新鮮,真新鮮,老師竟然讓全班同學輪流當值日生班長!呵呵!好學生歡喜差學生憂啊!想知道政策下發後發生了什麼事情嗎?讓我給大家舉兩天的例子瞧瞧先!

第一天

制度推行的第一天,我們班的`xx同學就“走馬上任”了。她屬於“三差”類學生,早讀時間一到,她便洋洋得意地守在她的工作崗位上了。她一邊偷笑,一邊往黑板上記着説話同學的名字,可同學們卻哈哈大笑起來。為什麼呢?看看吧!她把“批評”錯記成“披平”,又把“趙凡”記成了“趙反”。有人吵着下台,這下可惹惱了趙凡,他吵着讓她下台,還有人吵着換人……可她卻面不改色,竟煞有介事地批評了全班同學一次。同學們為了不讓老師知道這件事,自己停止了這場“起義”,而她也悄悄地把“全班同學”擦掉了。

第二天

又是笑料不斷的一天,早上,值日班長和別人亂着玩兒,因為他身材矮小、體重輕,別人把他抱起,一下甩了出去。我趕忙跑過去,説:“今天你是值日班長,不能打架。”他眼珠一轉:“對了,我是班長,我記他的名兒。”他抓起粉筆,在黑板上寫了起來。過了大約5分鐘,他才寫完。我去了一看,“靖”寫成了“晶”,“斐”寫成了“肥”。他剛一回頭,被他記名字的那個同學猛地一蹬,他一下子撞到了黑板上。黑板上邊放着的黑板擦震落下來,粉筆灰把他弄成了一個大花臉。幾個同學哈哈地笑着上前把他們拉開了。

我就説嘛,這制度新鮮歸新鮮,可如此這般怎麼能行呢?但再仔細一瞧,那兩位值日生學習確實比以前用功多了,哦!原來老師是為了改造那些學生呀!

我希望這新鮮制度還能持續使用下去,我們班一定會有一個讓人驚喜的變化。

描寫班級的作文 篇5

下課時,跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時,教室除了老師的聲音,其他都沒有。沒錢的風哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷聽課;除了老師,沒有人敢發出聲音,這個班級,就是我們這一班。

我們這一班是個很有趣的班,每個人都有綽號。有的人被稱為“廁所鬼”,因為他們都躲在廁所的某個地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因為他喝一口水就可以撐兩、三個小時;我們這一班最有特色的綽號就是“機智小子”!他常常用他的機智欺負弱小,所以一年級的學生最討厭的.人就是“機智小子”。

還有還有,在我的班上,我的同學都叫我“強奪王子”,因為我每一次考試都是前三名,可是我和我的朋友們都不覺得我是“強奪王子”,他們都覺得我隨便考就考得很好,連我也這麼認為呢!

我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

描寫班級的作文 篇6

我們班是一個動物園,因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

既頑皮又無法無天的`“孫猴子”:

張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什麼呢?因為每天中午,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學狗叫,一會兒學豬叫,一會兒在教室裏爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰後合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂於助人。比如説:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。

“駿馬”劉豪傑:

劉豪傑跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結果龔喜勝利了,緊接着,他和劉豪傑跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪傑啊,可是我連龔喜都跑不過,怎麼可能呢?於是,我決定每天繞小區跑兩圈,漸漸地,我的體質比以前強多了,能超過龔喜了。

我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!

描寫班級的作文 篇7

星期四一大早,我剛一進班,便打了預備鈴。可好多同學跟沒睡醒一樣,慢悠悠的掏出語文書,發會兒呆,再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班長組織大家讀書,可發出來的聲音如同蚊子哼哼一般,漸漸的沒了音。

很快,李老師急匆匆地趕來:“我們要聽寫……筆記、?片段,給大家幾分鐘時間複習一下。”

此話一出,同學們終於睜開了朦朧的“”睡眼”,翻整理本和中招卷複習的嘩嘩聲隨之響起,然後是此起彼伏的琅琅讀書聲,教室一下子精神抖擻起來。

好不容易聽寫完畢,到了收作業的時間了,可好多同學已經忘了這回事,嘩啦啦地翻書看看自己的聽寫有沒有錯誤。

只聽徐仕琦大叫一聲:“快收作業!”同學們才如夢初醒。餘春曉跟兔子一般抱着幾本作業“噌”地跑的“五里不見煙,”只留下傻坐着的我。

突然,又傳來米晶鳳的聲音:“劉賀秋你給數學作業交過來!”我又趕緊找數學作業。無奈桌上已堆成“化學山”,我愣是找了好一會兒才找到數學作業。

接着我便開始收起了化學作業,這次一如以前,又少了一本,我一查,又是周思楠沒交。我剛轉過頭想“咆哮”周思楠交化學作業,楊帆的怒吼便從頭頂傳來:“劉賀秋,你的物理和歷史呢?”尷尬的我又趕緊扭回去找物理和歷史作業。

好不容易等我找到,周思楠帶着他的化學作業姍姍來遲。我把作業給了吳昊,於是他的桌上又多了一組作業,只聽吳昊幽怨的聲音傳來“哎呀,哎呀,煩死了,這哪跟哪啊,作業也不夾?”我慶幸自己把作業夾好了,不然對上吳昊的小眼神,就只差西北風颳過了。

等別人的作業收完了,陳祥秋才開始慢悠悠地收家教本。他先一個一個找我們要本,再折回來一個一個收本,再回位夾好,我看着,仿若過了一個世紀。

又是一陣急促的鈴聲,上課了。周老師剛走進來,課代表們一個個便衝出教室,霎時間,教室裏少了一半的人。

剩下的.同學各幹起了各的事:葛雨和楊帆又再掐架;單家臣又再絮絮叨叨自言自語,我兩邊空空如也,只得環顧一週,目光定格在周老師身上。只見周老師望着在坐的同學們,一臉無語,好像在心疼她的課又少了幾分鐘?

這樣的故事每天都在上演,故事沒有波瀾壯闊的場面,沒有驚心動魄的情節,然而平淡的故事裏記錄着我們國中生活的點滴,並將成為記憶深處最美的時光。

描寫班級的作文 篇8

説起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班——四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。

同學們不但和睦團結,友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來説吧,就佔了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的李祕;最矮最小的同學也在我們班,那就是朱昆了;要説最胖的是田宇同學,他可算得上是個“大胖子”;説最瘦的,徐波同學瘦得皮包骨頭,活像一隻小瘦猴。另外,還有兩個“最”:説話嗓門最大的是王濤同學,許多人同時説話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;説話聲音最小的是張星同學,只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的説話的聲音……他們可真是千姿百態,各具特點。你説。我們班有趣嗎?

元月3日是張倩同學的生日,他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩,幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含着同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。

朱可同學生病了,班委會幹部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以後,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學很受感動,她深有感觸地説:“太感謝班集體了,同學們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的大集體裏非常幸福!”

開運動會了,同學們都爭先恐後地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭着説自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的`,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全校總分第一名的好成績。

我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結着每個同學的汗水。可為了這點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭髮不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關心我們,愛護我們。

如果把我們班集體比作樂團,那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悦耳、和諧的樂曲。

描寫班級的作文 篇9

在我們班上,有這麼一個人:儘管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜着她身上準有許多有趣的故事。

你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴藴藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

她也很愛動。一有空閒,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一隻哈巴狗或一隻胖鵝;有時又不知哪個音晃裏摸出一團橡皮泥捏起來。要麼捏個豬八戒,要麼捏個大肚子七品芝麻官。

在家裏,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉下外婆家裏去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的.對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家後,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩裏一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好歎口氣:“唉,真是豆腐掉進灰裏面——吹也不是,打也不是!”

你們猜,這個調皮的女孩子是誰?如果你願意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!

描寫班級的作文 篇10

在台中市南屯區裏有一所有名的學校,它被稱為惠文國小;在惠文國小裏,眾人口耳相傳的神奇班級──五年十五班,也就是我們這一班,據傳是個了不得的班級,班上的早自習,通常不用人管,因為實在是太安靜了,雖然偶爾會有一、二個人在竊竊私語(沒有一個班級是十全十美的),不過,大多數的同學都在「埋頭苦讀」(閲讀班級書籍)或是「閉門練功」(完成回家功課),總而言之,五年十五班可説是大家心中的優質好榜樣。

我先來介紹介紹班上的風雲人物,首先要介紹我自己,我叫蕭閔謙,同學們都稱呼我為「橡皮圈」,字體工整是我的優點之一,聰明懂事是我的基本配備;我有時會寫錯字的,放學時偶爾會忘了帶功課回家, 黃 老師常説:「記憶分短期記憶跟長期記憶。」我想我應該是長期記憶要加強的人,算是乖巧懂事,偶爾會「少年失憶症」復發的人。再來,談談本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同學在運動會大隊接力時,可是個狂飆超車王;平時上課時間,則是一個乖巧認真的同學,老師誇他是一個善良温和且人人看好的「績優股」。

緊接着上場的'是搞笑大王鄭宇庭同學,他是「小太陽娛樂事業股份有限公司」的總經理,在班上功課可説是名列前茅;可是在生活上他卻很粗心,是班上活力十足的開心果。最後一位登場的是我們班的特殊生翔翔同學,我是翔翔的小老師之一,雖然他的學習能力不是很好,但他卻很努力,在老師、同學、家人的協助下,得到了許多肯定,在學校和大家相處得很融洽。

班上很少發生吵架案件,大家都相處得不錯,男生會幫女生,女生會幫男生,在這個班級裏男女平等,大家會團結合作,一起協助需要幫助的同學。黃 老師希望大家可以成為一個優質的好團體,不要在別人背後指指點點,説三道四,更不要常説話不算話,食言而肥,這樣子信用可是會破產的喔!我也希望大家都可以有好的觀念,這樣就可以減少一些不必要的問題,更可以避免一些不需要的衝突,讓五年十五班更加可愛起來,這也是我們的責任與目標。