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【精品】高中生週記範文合集五篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,立即行動起來寫一篇週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的高中生週記6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】高中生週記範文合集五篇

高中生週記 篇1

我走進了中學的校園,開始去過不曾經歷過的住校生活,也會想家,也會流淚,但我會很快抹乾眼淚,讓自己開心起來.因為在這一路上,我不失童心。

從歡快的《童年》到温暖的《樣(Young)》,再到活力的《燃燒吧!青春》,還有……一路成長,我在一路將這些歡騰的歌曲串燒着唱,不想失去其中的快樂。

當新同學問我“這些歌有那麼好聽嗎?”時,我撩撩遮住眼角的一縷髮絲,頓了頓,笑着説,“其實,我也説不清楚。但我就是覺得唱着它們,心裏就是暢快的。”我無法解釋我喜愛的緣由,也沒能拉上一個“志同道合”的夥伴。它們代表着一種簡單的快樂,那是有着“童心”的快樂。

不失童心,常常能饒有興趣地看待身邊的事。

小時候,每次跟着媽媽去超市,總會將媽媽問煩。因為我一進去,就會指着琳琅滿目的商品問各自的用處,問完後,對稀奇的感興趣的東西還死纏爛打地讓媽媽買。有時,我胡亂的問會攪混了媽媽的思維,讓她忘記了還要買的物品。上了國中以後,我這樣的好奇心也依然沒有減弱。第一天進入新校園,我便興致勃勃地將校園轉遍,看看摸摸那些雕塑,去體育場跳跳跑跑,上食堂轉悠轉悠,去禮堂聽聽學長們彈奏鋼琴,愣愣地站在公告欄前,看各種社團的海報……一切都是那樣的新奇美好。

不失童心,讓我能保有獨特的個性

班上的同學都説,第一眼看到我時,以為我是一個超文靜的女生。可沒過兩週,才知我其實是個“女漢子”。這不,一上體育課,女同學們總是以各種藉口推脱去操場,可我卻是跑得最快的,也是能混在男生堆中搶球的幾個女生之一。我會加入到扳手勁的行列裏,使出自己的蠻勁來,不怕他人笑我。誰無端惹了我,我定不會默默忍下。有什麼看不慣的.,也會張嘴説去説,去管,沒有顧慮,只要痛快就好。

不失童心,讓我對未來總是充滿着無限的期盼。

媽媽説,我小時候摔跤了不會哇哇大哭個沒問完了,一個痛苦的表情一過,自個兒爬起來,拍拍手,繼續走。而今我走進新的校園,處於快節奏的學習進度中,面對強力的競爭,我也受了不少挫,就像兒時的跌倒,也痛也疼。但我總是期盼着去看看前方的風景,想要去挑戰新的自我。所以,至今我也沒有放棄對自己的要求,沒有忘記堅持,沒有忘記有期盼,就要在無數次跌倒後,堅強地爬起來,繼續向前衝。

我想,如果成長是一株花的話,那麼童心就是滋養這株花的養料。而我就是這樣一個在成長路上一路跌倒,一路勇敢快樂向前的女孩。因為,我永遠不失童心。

高中生週記 篇2

過了一個週末,彷彿大家都長大了,變懂事了。紀律都變好了,大家學習的主動性都提高了許多。

在這個星期裏,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為和聶招聞,班長和邱鬆發一起討論之後,終於將不懂的地方補回來了。

在這段高中學習時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在國中的時候,每天回家的第一件事就是做作業,而且做到最後就好煩,好煩。到最後作業就成亂寫完事。

要進入高中就不同了,每天的.作業可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業,看會兒書就睡覺,爽啊呀

雖然説高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每天利用晚自習時間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學,再若不懂,課後問老師。

希望今後的高中生活會更加爽,更加愉快。

現在因為整天都在全身心地學習,所以覺得時間過得非常快,如果不是每週有一天假,好整個學期都只會像在過一天一樣。在這些日子裏,如果説快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時光不至於空虛,就像現在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。

高中生週記 篇3

高爾基爺爺説過:“書籍是人類進步的階梯”。從我4歲開始閲讀第一本漫畫書《喜羊羊與灰太狼》以來,書像一位慈愛的老師,指引我的成長,書像一盞明燈,照亮我的前進方向,書像一個親密無間的朋友,分享我的酸甜苦辣。

作為我的良師益友,書對我的成長進步起到了很大的作用。書,讓我明白了許多做人的道理。讀《三國演義》,我理解了什麼叫做“鞠躬盡瘁死而後已”;讀《岳飛傳》,我明白了什麼叫做精忠報國;讀《文天祥傳》,我懂得了什麼叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族氣節。

書,讓我瞭解了許多科學知識。三年級下學期以來,我一直堅持看新版《十萬個為什麼》科普叢書,自然界許許多多有趣的現象讓我大開眼界,受益匪淺。我還努力學以致用,我以“小狗睡覺時為什麼總愛把鼻子放在前肢下”為例子,寫了一篇《我發現》的.作文,榮獲了第三屆“作文100分”杯全國國小生新思路徵文大賽的一等獎。

書,讓我變得堅定、堅毅和堅強。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被保爾身殘志堅奮鬥一生的光輝形象感動得熱淚盈眶,他始終成為我刻苦學習、頑強拼搏的精神動力;讀《魯濱遜漂流記》後,我暗下決心,一定要像魯濱遜那樣,敢於面對各種挑戰,對生活始終保持自信和樂觀,以昂揚的鬥志和百折不撓的精神搞好學業,長大後報效祖國,為社會做出貢獻。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書使我充滿快樂,讀書使我增長知識,讀書使我健康向上。我將一如既往地以書為師,以書為友,願書伴我成長,助我翱翔!

高中生週記 篇4

父親,一個沉穩如山、寬廣似海的名字。對於他,我們總覺得可望而不可及。儘管他們有時也會低下頭、俯下身表現出温柔細膩、可親可感的一面,可畢竟,太少了。他們(的——語文老師)身份和責任要求他們無論是對內還是對外都要表現出剛強,因而大多數時間,你只能抬頭仰望,仰望那個站在不可限量的高度令你望而生敬進而生畏的人。或許,父親就該如此,威嚴、高大,像一座燈塔,受你景仰。

然而,父親的臉,他的表情,眼光等等的一切,我卻看不清。因為他太高了。

小時候,拽着父親的一根粗壯的手指,低低得只能看到父親的下巴,鬍子拉碴。偶爾幸運地遇上父親的好心情,能受寵似的被高高舉起,坐在父親的.肩膀上騎大馬,兩隻粉嫩的小手緊緊地攬住父親的脖子,開心地笑着鬧着。但任憑你揪他的大耳朵,他的臉始終不會轉向你。為什麼?怕我摔着?

此後,越來越多地發現,父親似乎總背對着你,你也會緊隨其後,像條小尾巴似地緊緊粘着他,在他的庇護下,你總會感到很安全。

高中生週記 篇5

星期五,全校進行了期會考試,在前一晚上,我緊張得很,一直在抓緊複習,因為我害怕自己考不好,可我還是在8點就睡了,因為要好好休息,要不明天沒有精神,自然也就考不好了。

到了考試時間,那瞬間才是我最緊張的時刻,我在想:寫字的速度要快點,不要慢吞吞,不能光寫得快,字也要工整好看。發下卷子來,我就按照之前趙老師的吩咐先檢查卷子有沒有破損,再寫班級姓名,寫完,我就開始抓緊時間寫試卷,試卷寫完了,我拿着草稿紙演算了一遍,找到了兩個錯誤,並改正了。我看了一下表,足足用了40分鐘寫完一張數學試卷。

該考語文了,我還是想剛開始考數學那樣,我抓緊時間寫試卷,一分一秒也不放過,到了最後的`作文了,我聽了一下,正在想寫什麼,它是一個半命題作文,是秋天的,我填的是秋天的田野,寫完作文,我發現自己寫滿了格子,唯獨剩下了一格半,可我一點都沒感覺到累。寫着寫着時,劉樂昕突然舉起手來,老師問劉樂昕要幹什麼,原來是有一個閲讀的題,是趙州橋要求背過的那一段,那一段有錯誤,試卷上是:還有的刻着雙龍戲珠,前爪相互抵着,各自回首遙望。但實際應該是:有的刻着兩條飛龍,前爪相互抵着,各自回首遙望。還有的刻着雙龍戲珠。監考老師説:“要是有錯誤肯定會有老師來講,那個題就先別做了。”我們先寫了別的,可我們等了好久,都快要交卷了,還沒有老師來,監考老師就説:“既然沒有老師來講,那就按自己理解的寫吧。”於是我們又填上了那一題。我還是看了看錶,足足用了1小時10分鐘。我從頭開始檢查試卷了,可我沒檢查出錯誤,但我敢肯定試卷一定有錯誤。

下午,該考英語了,老師發下試卷,我們開始做,首先是聽力題,可是錄音還沒放出來,監考老師就先讓我們坐後面不用聽力的題,終於,聽力題放出來了,大家仔細的聽着,我們寫完,檢查了一下試卷,就交卷了。

我好激動啊!真害怕我考不好!