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對手作文500字

作文2.47W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的對手作文500字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文500字

對手作文500字1

在我九歲時,便於我便跟着爺爺學下象棋,到現在,已經與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什麼叫“人外有人,天外有天。”

星期天,小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局句,可是,我的棋藝要比他厲害。“手下敗將,也敢跟我比。”我瞄他一眼,驕傲地説。頓時,小王看了看我,笑眯眯地説:“你別太驕傲,今天我有備而來,是不會輸的。”“少廢話!開大。”我尖聲浪氣地説。

比賽開始了,我和小王都專心致志地盯着棋盤。還真有點“高手過招”的地氣勢。我一口氣吃掉小王的兩顆棋,而他神態自若,沒有一絲緊張。我見了哈哈大笑。現在佔了上風。呵!就你,開局就被我吃了兩顆棋。

可事情出乎了我的意料之中。在我不經意之時不禁意之堅強,他的“車”把我的炮給吃了,我緊張了,心想::呀,炮可是很有用的,怎麼就?“上兵”他用炮架着“馬”,竟把我“馬”給吃了。我神色慌張不驚,啊!怎麼辦呀!看來我即將要輸了,那兩顆棋可是最寶貴的!少了這兩顆棋,我就有可能輸。

他出“馬”不好,我要被“將軍”了,我趕緊“上兵”,結果他來了個雙層炮,小王使勁拍一下棋盤,激動地喊着:“將軍”,有幾顆棋子都掉落在地上的上。“這怎麼可能!”我驚歎道。小王挑了一下眼鏡,微微一笑説:“呵!做人不要太驕傲。”

我確實沒想到,我驕傲地在江湖上行走多年,卻被一個無名小卒給擊倒了。事實證明我的實力不足啊!我要好好練連棋,肯定有一天能超過小王,打敗小王,讓他失望徹底。

有對手真好!如飢餓的人有了足夠的糧食,如春筍有了許多生機。

對手作文500字2

在我讀學前班時,我的各科成績在班上算不上很好。那時候,老師每天給表現最好的人發五角星,把鮮豔的五角星貼在手上,是一件很光榮的事。所以,人人都想得到五角星,競爭十分激烈。

有一天,我和我的好朋友在一起討論五角星的事,因為我們兩個都沒得過五角星,所以我和她立了個約定:今天我們中有一個人拿到五角星,那個人就勝利了。我們的好勝心都很強,所以我開始奮發圖強。

那天我早早的來到學習,開始預習新課。老師講課時,我認真聽講,專心思考,積極回答問題。當我偶爾想開一下小差時,看見我的好朋友正在用心聽講,我便又認真起來了。我的字原本並不怎麼好看,但那天我花了好長時間去把它寫的整整齊齊,乾乾淨淨的。

中午,我和她一起回家,她今天的表現不比我差,她對我説:“你表現的不錯嘛!我也不會輸給你。”面對對手的挑戰,我求勝的慾望更強了。

下午,我幫同學打掃衞生,幫老師發作業……

終於,到了發五角星的時刻,我的心起伏不定,最後老師看我和好朋友的表現都很好,於是破例給我們發了兩個五角星。所以,我得到了第一個五角星,高興極了!從那以後,我凡事都要和她分個上下。

我感謝我的對手,是她讓我體會到了成功的喜悦,感謝我的對手,是她讓我奮發向前!

我們要學會感恩生活,一個知足的人才會快樂!

對手作文500字3

“棋逢對手”比喻雙方的本領不相上下。“棋逢對手”的故事,一代代傳為佳話的古今有之,中外有之,這些故事,又反過來,豐富了“棋逢對手”的內涵,激勵人們去善待對手,感謝對手。

就説説當代一些大棋士的故事吧。

馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們在很長一段時間裏,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的血跡,他們依然倔強地等待着下一次。雖然不能以一時成敗論英雄,但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心,以至於在憤怒不屈裏隱藏着一絲絲恐懼。當年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹薰鉉的鐵拳擊倒時,一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當時的圍棋王國日本後,成就一番霸業。可以説,沒有“陪練”

的徐奉洙,就沒有後來的曹燕子;沒有曹燕子的重拳擊打,就沒有後來的四大棋王。從此種意義上來説,難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對手”的快感嗎?儘管惺惺相惜的一握中,身上還殘留着彼此惡戰的血痕。

同樣,當年聶馬爭雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門相爭,也都算是“棋逢對手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典範嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那麼,我們又有什麼理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?

對手作文500字4

對手,是個超越自己的動力。曾記得電視劇裏的那些曠世高手嗎?終生求敗而不得,在孤獨中變瘋狂,甚至割脈自殺。

對手似乎是中立的,既不是朋友,又不是敵人,既不是征途上的障礙,又不是征途上的幫手。我只能説對手是目標的爭奪者。

許多着作,言論,都是在作者與對手不斷爭鬥迸出的思想火花。我們的魯迅先生和梁實秋先生是言論的對手,在辯論時,各不相讓,爭得十分的激烈,論戰進入最高潮的標誌,是魯迅那篇着名雜文《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的發表但是,話説到這種分寸,就説不上是思想分歧,更談不上是什麼不同文藝思想的衝突了。因而,高潮實際上也即意味着結束。此後,雙方你來我往的交手雖仍然時有發生,但那隻能看作是一場激烈大戰後的餘波了。

70時年代的時候百事可樂是一個地方的飲料,但它認清了對手:一個老品牌——可口可樂,、本來可口可樂一直"遙遙領先"於百事可樂。兩樂的搏鬥不僅纏綿百年,而且越來越像是一場永不謝幕的百老匯戲劇,其間的競爭搏弈跌宕起伏,精典案例紛呈。但從最近幾年他們競爭的過程和結果看,大量的事實讓營銷界深思和費解,從很多側面我們看到了行業領導者的營銷無力。靈活多變的促銷策略使百事可樂進一步的追上可口可樂,甚至與可口可樂平起平落。人因有的對手,才變的如此的強大。

對手作文500字5

“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。每個人都有對手,每個人都需要對手。博弈中有棋逢對手的棋友;在學習上,有時會遇到幾位成績不相上下的同學;在工作上,有能力相當的同事。我就有這樣一個“朋友”對手。

我的這個朋友名叫江揚寬。他有許多棋:象棋、圍棋、五子棋、陸軍棋……我們常在一起下棋,我最喜歡下的是五子棋。有一次,我去他家玩,他提議下五子棋,我滿口答應了。棋盤擺好後,我們便開始“大戰”。黑棋先下,他毫不猶豫的佔下了中間,我就下在了他的下面。他又一絲不苟地佔下了另一個黑點,我並不理睬,只管下自己的。不久,我五子了,拿下了他的“主力點”,給了他當頭一棒。他傷心地説:“我竟沒有看見你那有一個。”沒過多久,我敗了一子,他五子了,我也沒注意到他,這可真是“當局者迷”呀!我們倆人,你下我擋,你追我趕,拼了個頭破血流也沒分出個勝負來。他説:“不下了,不下了,真是太累人了!”他姐姐説:“是呀,不下了,不下了,真是急死人了!”我説:“真是‘皇帝不急,太監急’,接着下,不怕花時間,就怕不堅持。”江揚寬説:“好吧!”又過了半個小時,他媽媽回來了,看我們大汗淋漓,就走過來看一看我們的僵局,想了想,離開了。

我們下啊下,把棋子都下完了,還沒分出勝負,我們同時説:“不下了,堅持不下去了”。江揚寬的媽媽聽我們這麼説,就來指點一番,這“死局”立馬成了“活局”。我們接着下,這局,我贏了。我們又來了幾局,雖有輸有贏,但我的棋藝提高了不少。

對手,可以激發你的潛能,可以激勵你不斷進步,可以迫使你奮勇前進,勇攀高峯!對手,我們需要對手。

對手作文500字6

對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰,能夠在不知不覺中提高我們的潛力。

我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他能夠讓我不斷的進步,不斷的踏上新的台階;對手更像一條皮鞭,驅趕着我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那裏生活着六千多隻鹿,但是由於鹿的天敵――狼的光臨,那裏每年都有四百多隻鹿死於狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼羣。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原先由於有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛鍊,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行鬥爭,才能變得更加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選取逃避,而不明白去選取應對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,之後,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。此刻,在對手面前,我學會了選取應對,而不會去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來應對,我們只有超越對手,才能超越自我。

在從生道路上,對手就是我們忠實的夥伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

對手作文500字7

我從小就喜歡打籃球。跟着爸爸一起練習,日復一日,年復一年,我的籃球水平越來越高,漸漸的,小區裏的小夥伴幾乎沒有人打得過我了。直到今年暑假,小區裏出現了一位“高手”。

他剛來時,我覺得就是一個外來的弱者,不以為然。那天,他看整個球場空蕩蕩的,只我一個人練球,就主動上來挑戰:“我倆賽一場,怎麼樣?”我説:“好啊!誰怕誰呀!”“就打半場吧。”他又説。“沒問題。”我答道。

剛開始,我覺得自己能力夠強,就主動讓出發球權。開球了,我在中線防守,就想着趁他拍球時搶斷球,沒有想到他拍球時離地很近,我搶不到他的球,而且他突然來了一個後轉身過人,突破了我的防線,又一個三步上籃,球進了!我目瞪口呆。他説:“怎麼樣?我的水平還不賴吧!”我回過神來,口裏忙説:“不錯,不錯!”但是心裏卻在分析他的“戰術”:先麻痺對手,再來個突然襲擊,最後直接上籃。

他説:“還來嗎?”我心裏想自己已經有了對付他的策略,還怕他什麼,就欣然答應。但是在比賽進行時,他又換了一個戰術:他先來一個前轉身,突破防線,直接中投,球進了。他很平靜地説:“你是不是在想怎樣對付我上次的戰術?這樣不行,朋友,人要創新,不要總以為別人依舊是原來的那套。”我恍然大悟。

對手,不僅僅是對手,還是我優秀的“老師”啊!

對手作文500字8

他——楊路通,是我在籃球場上的一個對手,但他也同樣被我尊敬,他值得我為他喝彩。

那是一場難忘的球賽。我和他被分開了,成為了球場上的對手。比賽開始了,因為我們的隊員都是實力派,所以一開始就佔了上風,而他的球隊一直被我們牽着鼻子走,我們隊的隊員不斷的三步上籃,周圍的女同學也不斷的為我們加油、喝彩,比分已經變成了5:0,他們隊的隊員個個都垂頭喪氣,但他卻沒有。

比賽還在激烈的進行着,我奪過球,正準備三步上籃時,他卻一個蓋帽把我的球奪過,以飛快的速度衝向籃板,球進了,他隊員的鬥志好像也被這一個進球給重新點燃了,他們通過熟練的技術和巧妙的配合不斷地向我們發起進攻,比分追的很近,他又一個二分球,把比分變成了8:8,他帶着他的隊員從低谷中走出。

老師給我們時間只有30分鐘,現在比賽時間已所剩無幾,而他們的鬥志卻越來越勇,隊員們都把這個希望寄託在了我這個遠投王的身上。但由於他們的勢氣大增,防守很嚴,所以進球的機率很小,我抱着球衝到三分線前,他們的隊員也都向我湧來,防止我這個絕殺,他離我最近,向我撲來,讓我無論如何也出不了手,球最後還是飛出去了,但沒進。我們最終打成一平手,他們的隊員緊緊的相擁在一起。

如果沒有他,他的隊伍就不會從低谷中走出,想到這兒,我心中暗暗為他喝彩,他那種不服輸的精神讓我十分敬佩,我要為他喝彩,為我的對手喝彩!

對手作文500字9

每一個人都有很多對手,比如:鋼琴對手、畫畫對手、學習對手等等,正是因為有了對手,才能使我們變得更加優秀,我也不例外。

我的對手是個很厲害的女孩子,學習又好,跑步又快,她的名字叫徐童周。如果你問我為什麼選她做對手,她真的很厲害嗎?我可以肯定地回答:是的。

每一屆運動會的徑賽中,我雖然每次都能進入決賽,但沒有在決賽中拿過前三,而她卻和我不一樣,在決賽中不是冠軍就是亞軍,從未落過第三。每一次領獎台上,都能看到她的身影。記得有一次上體育課,體育老師讓我們小組比賽跑50米,我十分緊張,看了看旁邊的人,居然有徐童周,看她一點也不緊張,輕鬆地和同學在談笑。比賽開始了,只聽老師一吹口哨,我們就像一支支離弦的箭般飛了出去,一秒、兩秒、三秒……50米結束了,徐童周第一名,我僅次於她,我們兩人相差了0。35秒,就差了那麼一點點,可我就是追不上。徐童周跑步可真快啊!

徐童周不僅跑步快,畫畫好也是赫赫有名的。她參加過各種畫畫比賽,也經常得獎。美術課一上課,黃老師就批上次的作業,我們在講台上排隊,正好,徐童周排在我的前面,我看了她的作業,哇!那色彩的搭配,真是讓人眼前一亮。批到她的作業了,黃老師直接批了五顆五角星,而我的作業只有四顆星,只差一顆星。我想:就這麼一顆星,肯定是我還有所欠缺,還需要努力。

這就是我的對手,各方面都很優秀,徐童周就是我學習的榜樣,雖然我現在跟她還有點差距,但我會更加努力,希望有一天,我們可以成為真正的對手。

對手作文500字10

“哇……”歡呼聲一陣高過一陣。

我頓生疲意,我知道我輸了。邁過終點,氣喘吁吁的我強撐着身心俱疲的自己不讓倒下。

抬眼看,只見她被眾人簇擁着,彷彿明星一般。我突然覺得太陽有點晃眼,刺得人睜不開眼。她看起來面色紅潤,彷彿剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的`800米比賽。與她一比,我自己都分明感到了自己的狼狽。

她笑着推開眾人,朝我走來。

她想幹什麼?嘲諷一下我這個手下敗將嗎?我不禁心下揣測。

她從旁邊拿了一瓶水,遞給我,説:“你是一個好的對手,期待下次賽場再見時,你可以給我一個驚喜。”隨即轉身離開。

我呆呆地看着她瀟灑離去的背影,手裏握着她給的水。回過神來,嘴角勾起一抹會心的笑。

為了她這個“下次之約”,我開始努力練習。教練見我這個樣子打趣道:“呦,你是轉性了還是受刺激了,從懶豬變成拼命三娘啦!”

我只是笑笑。

我知道努力可能也沒有用,從她賽後的訓練狀態可以看出,她已經不是現在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那麼一線希望,只有不斷突破自己才有可能戰勝他人。

秉承着“跑不死就往死裏跑”的精神,我依然堅持訓練。

“下次之約”如期來臨。

我一踏進賽場就看見意氣風發的她正在做準備動作,我們都從對方的眼神裏讀出了躍躍欲試。

比賽一開始,我們就甩開了其他選手,真正開始了屬於我們兩個人的角逐。她一直比我快那麼幾步,短短的距離卻像是相隔天涯。

最後,我毫無懸念地輸了,但卻了無遺憾。

機會是給有準備的人的,無論輸贏,至少我成了她唯一的對手。

對手作文500字11

我和邵知行的乒乓球技可以説是棋逢對手,我很喜歡和他比賽。上個周體育課,我就和邵知行打了一場乒乓球賽。

邵知行的球技可以説比我稍差一點,在我心中已經有了底兒,於是我毫不猶豫地發出了球。但我輕敵了,只聽“當”的一聲,球撞在網上。“哈哈哈”,對面傳來一陣大笑。可惡啊可惡,竟然被他抓住了把柄。輪到他發球了,我再次毫不猶豫地打了一拍,不料,由於用力過猛,球飛了出去。唉,真倒黴啊!

不過,老天給我了亮相的機會。我用了絕招—側旋球,果然,邵知行沒有識破它。可想而知,他終於輸了一局,總算給了我一個“報仇”的機會。邵知行氣得七竅生煙,拼命發了一球。當然,那對我也不管用,我再次使用“側旋球”的技法,把他打得落花流水。

又過了一會兒,我們的比分進行到了10比9,這可是關鍵的一球,弄不好我就會一敗塗地。他發球,我用力一扳,球飛到了對面,他也不知道那裏來的力量,用全力一拉,我還沒準備,球已經飛了過來,我只好隨便推了一拍。謝天謝地,球過了網。他又使出渾身力氣打了一拍,但我早有準備,以牙還牙,拍子像飛過的大雁一樣把球擋了回去。不過,他已經是強弩之末,厄運終於降到了他的頭上,這次,他打偏了,球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上,接着又掉到了草叢中。

雖然這局比賽我贏了,但我覺得還是有些僥倖,通過這次比賽我懂得了每個對手都很強大,千萬不能輕敵啊!

對手作文500字12

看到這個標題,或許有人會發笑。善待對手?有沒有搞錯,如果沒有他,我就不會失去冠軍的寶座;如果沒有他,那次難得的機會就會降臨到我身上;如果沒有他……

可是,你是否想過,如果真的沒有對手,又有誰來喚醒我們的競爭意識?又有誰來促進我們事業的發展?所以,文明的人類“對手”間的競爭不應該是動物界肉弱強食。爾虞我詐的生存法則,而應善待對手。

不知你有沒有發現,世上的成功人士往往能善待對手。浙江新光飾品廠的董事長周曉光就是如此:周曉光的私營企業在國內做飾品的同行中是龍頭老大,時常有同行在她手下“挖人”。短短七年中,就“挖”走了上千人,有人戲稱她的企業是同行中的“黃埔軍校”,對此,她只是置之一笑。她的企業每天要開發100多款新產品,同行們紛紛效仿,但她無意追查誰侵犯了她的版權,只是説:“別人跟得快,我才能跑得更快。”她的企業就是在這種良性競爭中越做越大,目前資產已經過億。

其實,只要我們仔細想想,便不難發現:擁有一個強勁的對手也是一種福分,一種造化。如果沒有他,你也許早在冠軍寶座上安於現狀,昏昏欲睡,不再像以前那樣努力,而是停滯不前;如果沒有他,你也許還在自我陶醉,等待機會從天而降,而不像現在這樣積極爭取,把握機會;如果沒有他,你有怎麼會有今天的水平?

所以,在現實生活中,沒有必要去憎恨你的對手,若深入思考,也許你會發現,真正促使成功並堅持到底的,真正激勵你昂首闊步的,未必是順境和優裕,未必是親人和朋友,而可能是那些常常讓你受到打擊,挫折甚至遭受失敗的對手。

為了事業的發展,也為了我們的進步,善待對手是無可厚非的,朋友,你説呢?

對手作文500字13

人人都過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣豔麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

春天,它的根不斷地吸取土壤裏的養分,挺着堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。

夏天,它不顧惜自己的身體,頂着難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種淒冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞着花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷着期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景裏,“菊”神采飛揚地獨舞着,彷彿是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之因此是我的對手,是正因我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自己!

教師評語:你的對手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當做自己的對手的,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節的不一樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點,到文末才道出原來自己是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

對手作文500字14

對手如量尺,讓我們知曉自己的長短;對手如導師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學會感恩。

以前我聽過一個故事:從前,有一個老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個海上捕魚。他們都一起捕魚,但其他的漁夫捕的魚一上岸,一看魚都只剩一兩條活的;而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什麼呢?原來他在放着這種魚的時候,帶放一兩條這種魚的天敵。讓它追趕這種魚,這種魚就不會這麼快死掉。

在祕魯國家森林公園裏,生活着一隻年輕的美洲虎,為了保護好這種瀕臨滅絕的動物,祕魯人專門闢出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無虎威。

經過專家建議,在虎園裏放了幾隻美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。

老虎在沒有對手的時候變的死氣沉沉。如果一個人沒有對手,他就會甘於平庸,養成惰性,最終導致碌碌無為。

2004年雅典奧運會,不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星,結果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時,在北京奧運會派出了近乎無敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負眾望,為美國帶回一個本應屬於自己的冠軍。

可以説是對手造就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大,成功會更多,發展會更強。所以,競爭必會有對手,我們歡迎對手感謝對手!

對手作文500字15

每個人在生活中都有自己的競爭對手,也都需要對手,而我也不例外。我的對手是我的好朋友。她平時是個很要強的人,經常向我提出挑戰,令我佩服的是,她是個對友誼、競爭認識分明的人。

這天,是末考的前一個星期,我和她一起回家。走在路上,雖然四周滿是綠意盎然的景象,但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因為前一段,我和她鬧了一次彆扭,連續五六天我倆都互相不理睬。這我感覺,我和她又生疏了許多……

突然,她轉過身,鄭重地對我説:“這次考試我一定要超過你!”我愣住了:朋友之間怎麼可以這樣呢?於是,我賭氣似的説:“那我也一定會全力以赴的!”她露出了笑容,好像對此很滿意。

回家後,我越想越生氣:朋友之間不是互相幫助的嗎?競爭不是敵人之間才幹的事嗎?於是,我開始認真的複習,併發誓一定要超過她。

又過了兩個星期,成績出來了:我的總分是全班第一。我上講台領獎時,得意地望着她,好像在説:怎麼樣,你又沒有超過我吧!

下課後,她向我的座位走了過來,我以為她要和我吵架,但她卻真誠地對我説:“你真厲害!考了全班第一,不過,下次我還會爭取第一的!“聽了她的話,我又一次愣住了:她怎麼會祝賀我呢?難道,她並沒有把這件事放在心上,是我太小心眼了?

回到家,我對自己進行了反省:她向我提出競爭,是想和我共同進步,而我卻把它當作朋友之間不坦誠相待的表現。在我得第一名時,她還真心的祝福我。正因為我對競爭有着錯誤的認識,才會覺得她是故意讓我生氣。其實,好的對手就是真誠的朋友,不斷地磨鍊你,讓你不懈努力,更加出色!

對手,謝謝你!

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