快樂的一年作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的一年作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的一年作文1

三歲那年是我小時候最開心的一年。

三歲了，我上幼兒園了。第一天上學我哭着不想上學。我的手扯着爺爺往教室外拖，因為這次不想上學，我的腿勁更大了。其他同學欺負我，我的是一腳把他踹開。我還要謝謝爺爺呢！

還記得爺爺教我數錢的那一天。爺爺拿着塌一毛的錢，他叫我一張一張地數。我把那些錢擺在地上，爬在地下一張一張數。“37張，對不對？”“不對。”爺爺説，“仔細數。”我又數了一回，結果是40張。“40張，對不對？”“對！”爺爺回答，“我教你一種方法。”説完，爺爺把那些錢從地上撿起來，然後疊在一起，用那些錢包住他的食指，然後大拇指着那一塌錢的一頭，“1，2，3，4，5……”最後數到了40張，就這樣，我學會了數錢。

有一次我在幼兒園的操場裏玩耍。有一個同學拿着喇叭對着我耳朵吹。“滴！”看到的喇叭聲嚇得我應聲倒地。爺爺馬上衝出來：“你幹嘛？是不是沒事做呀！欺負小朋友！”我的後腦勺長了一個大包。爺爺回去拿冰敷在我的頭上，然後用酒精塗了塗。很快就不痛了。

有一天晚上，我去上廁所。我的頭不小心砸在了桌角上，頭砸出了血。爺爺和之前一樣用冰箱的冰塊敷在了我的額角上。辦事，我的頭還在流血，爺爺立馬拿了酒精、棉籤和創口貼過來。爺爺首先把酒精灑在棉籤上，然後把創口貼打開，把着酒精的棉籤往創口貼上塗，然後把創可貼貼在我的傷口上。我的額角。一會兒就不痛了。

三歲真好，真想回到之前，但現在再也回不去了。

快樂的一年作文2

今天老師帶着我們去揚州市茱萸灣動物園春遊。

首先我們去看了我最喜歡的食肉類動物。第一個看到的是老虎，它的牙齒很鋒利，一口可以咬死一隻兔子，太厲害了。接下來是獅子，它的長毛擋着它的臉，很是瀟灑帥氣。還有獵豹，我一個沒注意，它就從我身邊飛一般跑過去了。狗熊總是吃喝睡覺，實在是太懶了。

接下來往前走，我們去了海獅表演館，看了一場精彩的海獅表演，它不僅可以鼓掌跳舞，還可以在水中跳起來碰到掛在空中的籃球。

中午，我們到了野餐的目的地。哎呀，我都快被餓暈了，一看到好吃的我就流起口水來，老師給我們每人發了一個雞腿和漢堡，我吃得什麼都不剩，只剩下骨頭，最後我把垃圾扔進了垃圾桶裏。

愉快的中午過去了，接下來我們去了冰雕世界，我穿了很大很大的棉襖，別人都認不出我來了，我去滑冰雕做的滑梯，屁股涼涼的，爬了冰雕做的冰山，鑽了冰雕做的房子。

今天我太開心了，可是開心的時刻總是短暫的，一天很快就結束了。

快樂的一年作文3

哈哈，我最喜歡週末了，你們知道為什麼呢？嘿嘿，因為週末媽媽會帶我回北郊去奶奶家，那裏有最愛我的奶奶，爺爺，嬸嬸。還有嬸嬸家大眼睛的妹妹西西，萌萌噠的小弟弟貝貝，跟我YOYO妹一般大小。他們都是我的小尾巴，一見到我就一直喊我哥哥，我可開心了。還有我很多的夥伴，他們見到我也特別開心。每次週末回奶奶家，奶奶都會帶我去遊樂園，公園，吃自助餐.......爺爺教我打遊戲，認字。我帶着弟弟妹妹把家裏鬧騰一番，奶奶總是笑着説我們是大鬧天宮。YOYO和貝貝老打架，然後他們又一塊哭，我們都覺得可好玩了。我和西西去院子裏找我們的夥伴，我們跑步比賽，捉迷藏，我最喜歡你追我趕的遊戲，整個院子裏都是我們的笑聲，喊叫聲。不管多累，喊得多渴我們仍然在院子奔跑着，似乎都忘記了時間，忘記了父母，把什麼事情都忘記了。等奶奶喊我回家吃飯，才知道都12點多了呀，才發現我們都滿頭大汗。哈哈，還有好多有趣的事情呢...到了週日晚上，我又要乖乖和媽媽回高新了，準備好週一上課的書，時間過的太快了，這就是我的週末。

快樂的一年作文4

認識了新朋友，當然也要介紹一下我的新老師啦，我們的宋老師是班主任老師也是語文老師，宋老師瘦瘦高高的，笑起來特別好看，有時候都會覺得她像姐姐。我們的數學老師是謝老師，謝老師看起來一點也不兇，雖然謝老師沒有我媽媽那麼胖乎乎的（寫這裏的時候媽媽正看着我呢）但謝老師笑起來的時候真的很像媽媽。我們的.英語老師時候老師她説話的速度很快；我們的健康老師是王曉蘇老師她説話的時候特別温柔；音樂老師是一位男老師，他姓包，包老師唱歌好好聽啊；美術老師是袁老師，袁老師畫的畫特別漂亮；科學老師是樊老師，樊老師知道好多的科學知識；體育老師是楊老師，楊老師讀對我們很好，經常帶我們做遊戲。對了，我們還有一個跟姐姐一樣的副班主任她就是曹老師。

我很喜歡新的學校，喜歡新的老師，喜歡新的朋友，一切都是嶄新的我就這樣上國小了，要按照課表上課，不能總想着出去玩，不能像幼兒園那樣自由了，但是我長大了，媽媽説我會很好的適應國小生活的，我也相信我自己可以。

想想每天都要穿着媽媽口中的西紅柿炒雞蛋的校服去學校我失敗不是就不會餓了呢？

有趣的事情每天都會發生，待續……

快樂的一年作文5

小熊胖胖新開了一個快樂銀行，這個快樂銀行可以把你的快樂存起來，等你不開心的時候再把快樂取出來，這樣你就可以感受到快樂了。

小狗旺旺來到快樂銀行裏，小熊走過來對小狗説：“恭喜你旺旺，你是我們的第一個客户，可以免費辦一張快樂卡。”小狗往存了20點快樂值就開心的走了。小狗走後不久快樂銀行；裏就擠滿了人，第一天開張，快樂銀行就達到了3千個用户。大灰狼經過快樂銀行時想了一會兒，獰笑了聲就走了。

夜幕降臨，快樂銀行的房頂出現了一個黑影，黑影從房頂鑽進了快樂銀行，黑影把快樂儲存箱搬走了。第二天早上，小熊來到快樂服務櫃枱打開櫃子一看，“啊”森林裏的小動物都過來看到底發生了什麼事，就連獅子警官都過來了。小熊把事情的經過告訴了獅子警官，獅子警官來到櫃枱查看，發現櫃枱旁邊有大灰狼的腳印，大家一起到大灰狼的家看個究竟。

剛到大灰狼的家外，就感到非常快樂，打開大門快樂的氣息了，大灰狼正在桌子上跳舞呢！小熊拿出快樂吸取器把快樂的吸了進去，並對大灰狼説：“你為什麼要偷大家的快樂？”而大灰狼已經被手銬拷了起來。很快大灰狼就被判了盜竊罪。大灰狼被送走時，小熊遞給他一小瓶快樂，大灰狼感動的説：“我對你這樣你還對我這麼好，真是謝謝你！”小熊説：“不用謝，大家都是朋友嘛！”

大灰狼走後，快樂銀行裏又擠滿了人。

快樂的一年作文6

四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排着長龍似的隊伍，像出籠的小鳥有説有笑地去美麗的赭山動物園春遊。

我們來到赭山動物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時，吃驚地睜大眼睛看着我們，樣子很可愛。接着我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時，孔雀園裏的七隻孔雀都沒開屏，我們於是大聲地叫到“孔雀孔雀你最醜”來逗它，然後大約有三隻孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍色的斑點，很美很美。

最後我們去看了海獅表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃着自己帶的東西，有一些同學還拿着好吃的東西分給其他同學吃，在我們吃得正高興的時候，老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。

我們吃啊、玩啊、説啊，不知不覺就十點半了，我們依依不捨地背起書包，走出了動物園，和家長回家了。

真是快樂的一天啊！

快樂的一年作文7

我日日盼，時時盼，終於把今天給盼來啦！今天是幾號啊？六月一號呀，兒童節耶！

今天上午學校裏有遊園活動，昨晚我睡都睡不着，就盼今天啊，8點多了，茅老師讓我們先玩自己班的，我們班的活動是頂上功夫，就是頂裝有水的水杯，我站在一旁，看着一個又一個同學過了這關，終於輪到我了，我用杯子試了一下，媽呀差點掉下來了，加油！我小心翼翼的把水杯放在頭頂上，邁開第一步，呼！第一個凳子過了，加油，爭取滿分，我慢慢走，呼！只剩下最後一個，我先調整了一下杯子的重心，小心翼翼的跨了過去，要明白，許多英雄都死在了這裏，當心，當心，耶！過了。

下一個就是雙龍戲珠了，雙龍就是筷子，夾彈珠，半分鐘十個！

媽呀，這忒難了，算了能夾幾個就幾個，可是這隊也長啊，沒辦法，等唄。十分鐘過去了，終於輪到我了，開始啦，我夾啊夾夾啊夾，終於夾到了十三個，十分！耶！過了。

還有一個，那保齡球也忒摳門了，一個都沒中，我上個兒童節這玩意也是鴨蛋，這次又是鴨蛋，悲哀！

上午過得太快了，一眨眼我10關都玩了，59分，呃……………。這也太低了，沒關係下次繼續！同學們節日快樂！

快樂的一年作文8

我只不過是個國小生，我對媽媽很好，媽媽也對我很好很好，爸爸也一樣，“我在班裏問同學們誰幸福快樂？”一想不到的是隻有5個人。“我又問:你們對媽媽爸爸給幾分？，又是隻有5個人説。我説:朋友們，我是雙向幸福快樂的。

這是要從我出生説起，在20xx年的8月25曰，我就在這兒出生的，當時我不會説話，可是我聽得懂媽媽爸爸的話，媽媽是用温柔的聲音，爸爸用快樂的聲音。他們從來都不打我。

就在有一次的去年，我是3歲了，我在陽台玩，看見了一個花盆，我這時後不知道這是個花盆。我好奇了，我把它拿來玩，我又把它抱起來，好重！好重！當時我也會説話了，咔！咔！媽媽爸爸馬上跑來説:寶貝沒有什麼事吧！

我説:沒有事，我用沒有事的微笑來説。媽媽看到我坐在地上，馬上把我抱起來，爸爸説:你這個小淘氣精啊！以後不可以這樣了，知道了嗎？知道了。

我從小就喜歡跳舞，在我五歲時我就去跳舞了！我是律老師的好學生，我從五歲開始就和律老師學，律老師希望我報上舞蹈學校。老師也祝我快樂。

可以説，這就是我的幸福快樂的我。

快樂的一年作文9

同學們，想必在這個七彩的暑假裏，每人都會有一件快樂的事伴隨着自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂的事，與大家分享。

爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學成才的呢！我看到爺爺的二胡樂譜，跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。

我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上，爺爺便照着拉了起來，而譜子缺少拍節，爺爺拉的忽長忽短，不成調子。於是我給爺爺伴唱，爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”，慢慢合上節拍，拉出了優美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都誇我是個小神童。

爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應，我上網查《龍的傳人》的歌詞。最後爺爺拉着二胡，臉上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開心地唱歌，臉上都露出了會心的微笑。

深情的歌聲，動人的弦律，快樂的氣氛……真是一幅温馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海裏，不可磨滅，將永遠流淌在我記憶的長河中。

快樂的一年作文10

今天，老師教我們貼豆畫。我準備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規則的長方體，像一顆顆金黃的牙齒。

老師給我們講製作的過程，先拿一張卡紙在上面畫一幅畫，再順着線貼上雙面膠，接着把雙面膠的一層膜撕掉，最後，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫就完成了。

開始製作了，有的同學説做小人，有的同學説做零食，有的同學説做水果等，而我想做一個蘋果。

我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫了一幅蘋果，接着在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過程中我遇到了一個困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫是那麼美麗，為什麼把雙面膠一貼怎麼就變得這麼醜了，然後老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫又出現了。最後把豆子撒上去。

我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫就出現了，我是用紅豆擺出的蘋果蒂，綠豆擺出蘋果的葉子，玉米粒擺出蘋果的身子，看着這幅蘋果豆畫我很開心。