樹的國中作文範文

樹的國中作文範文1

您，是一個棵樹，一棵靜默的老樹。多少年了，一羣羣快樂的小鳥，在你懷裏歌唱，又唱着歡歌遠去。一茬茬孩子，在你的綠蔭里長大，又靜靜地走了。

就這樣，任冬去春來，雲捲風往，你老枯了。舊日的小鳥飛遍了天涯，你依舊靜立，不曾離開這方土地半步。只有那斑斑年輪啊，記錄了你生命的歷程。

樹的國中作文範文2

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日，也因為這是孫中山先生的紀念日。中國曾於1915年由政府頒令規定清明節為植樹節。1925年3月12日，孫中山逝世於北京。後來到了1928年的4月7日，民國政府頒佈了植樹令：以後舊曆清明植樹節應改為總理逝世紀念植樹式。”民國政府之所以頒佈這道令，是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時，經常利用假期回故鄉種植桑樹。1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福全國人民。

近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地乾燥，大風一起，黃沙滿天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。

當時州農業局通過決議採納了這一提議，並由州長親自規定今後每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出後，當年就植樹上百萬棵。此後的16年間，又先後植樹6億棵，終於使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節，並放假一天。

在美國，植樹節是一個州定節日，沒有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節活動。例如，羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個星期五為植樹節，並放假一天。

樹的國中作文範文3

星期六早上，我正在家寫作業，突然聽到樓下的王猛喊：“梓啊，不早了，該走了。”我聽了，哦，我今天是要和王猛去植樹的啊，我怎麼給忘了啊。想完，我就拿早就準備好的工具，匆匆的下樓去了。

我們先去花木場買好樹苗，然後到花園的空地上，到了那裏，早就有很多人在那裏植樹，個個拿着自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個坑，然後王猛扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，王猛接過水，為樹苗澆水。

就怎樣我們用了一個下午，終於把樹種好了。雖然很累，但是，看到樹苗在微風中微笑，我們很開心！

樹的國中作文範文4

越來越多的樹木因為人類的過度砍伐而失去了生命，植樹節讓這樣的`生命又一次的注入了大自然，有一次的給了自然界生機和活力。

植樹節讓大自然充滿生機，植樹節讓更多的樹苗找到了自己的家，植樹節給人機會，補救大自然，補救人的過錯，植樹讓生態平衡，保護這片綠洲。

在過去的一年中雨水的沖洗下，這片山頭已經變得非常的光禿了，但在學校的領導下，動用同學們的休息時間來到這個光禿禿的山上進行植樹，意義非凡啊。植樹造林是國家和黨的號召。更多的樹苗擁有了自己的圈子。迴歸到了自然界，樹苗們的心裏美麗的在微笑。老師把樹苗分給了每個同學，之後在老師的指導下，同學們按照老師所講的把樹苗栽進了這個已經挖好了的樹坑中。同學們乾的非常有勁頭，你一棵我一棵的，很快的就把這樹苗給栽完了。栽完之後就是澆水了，最有意思的就是這個環節，這個環節讓更多的同學身上塗繪上了美麗的畫面。有的同學穿的是白褲子，在泥土和水的混合下變成了一副畫面。大家乾的可來勁了。同學們看到了樹苗，彷彿看到了自己，樹苗茁壯成長，就是自己不斷的進步，在這樣的植樹節裏能多栽一棵樹意義會不一樣，多栽一棵樹就會為自然多出一份力量，這樣功德就會更大。

植樹節充實，植樹節讓我感受到了人與自然的和諧，讓我看到了人未來的時刻裏，這個光禿禿的山將會變成一片森林，一片綠洲。

樹的國中作文範文5

這天上午天氣晴朗，陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名國小生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事，乾的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水，彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊説：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裏我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊！正是因為有了像我們這樣愛護和關心大自然的人們，我們的世界才會變得更美好更綠色環保。

這次植樹節活動對我來説真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

樹的國中作文範文6

我愛槐樹

山東省青島市青島市第三十九中學九年級·七班陳雪

我家的院子裏有一棵老槐樹，在我很小的時候，他就像一個哨兵一樣在院子裏了。

槐樹很高，樹幹也很粗，要三四個人才能圍起來。他的枝椏伸向四面八方，每當夏天來臨，枝椏上便長滿翠綠色、橢圓形的小葉子，十分茂盛，遠遠望去就像一個亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月時，樹上便開滿了一串一串風鈴似的小白花。那淡淡的幽香真讓人陶醉。天熱時，我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼，聞着讓人心醉的花香，聽着姥姥講的美麗的童話，看着太陽光輕盈的穿過每一個縫隙，然後一縷一縷地撒在大地上，我總是想讓時間靜止。我把老槐樹當作我的忘年之交，小時候我總把媽媽給我買的好東西送給他“吃”。他也是我的知心好友，因為沒有任何人會想他那樣守口如瓶。我可以肯定，他比任何人都瞭解我。下雨時，他孤獨的佔在濛濛雨簾中，像一個害羞的小姑娘。風雨中他沙沙作響，好像在訴説什麼。隆冬時節，我趴在窗前，默默的注視着銀白色的老槐樹。

現在我長大了，但依然喜歡槐樹，而老槐樹也依然風雨無阻的像一個哨兵似的站在院子裏，站着、看着、聽着……

樹的國中作文範文7

曾看到山間一片片碧海;曾見過一排排士兵毅然駐守山間;曾看見一枝枝翠流托起皚皚白雪……不頹唐，不失本色。這便是我夢中的碧水藍天——青松。

當最後一隻大雁飛去時，山間一顆顆青松便開始在草木皆枯的季節綻放自己的美麗雪花打落在他們身上，一天又一天……當冬雪的最後一針縫好後，一套純美的風衣便披在身上刪減掛滿了笑容，越是寒冷這笑容就越是燦爛。這一棵棵青松就是一個個守衞山間的戰士，他們傲霜鬥雪，毫不畏懼嚴寒，在嚴冬的考驗面前展示自己的魅力，這一棵棵青松的出現為這一塵白色——單調無趣的冬天點綴上豐富的翠綠，使這密封的白色空間做了一個深呼吸。雪花洗禮了整個冬天，而這青松洗禮了一個又一個堅毅的鬥志，面對大雪，將青翠留于山間，面對困難，將毅力留於心中。我愛這青松，愛這篇翠綠愛它咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，這是否象徵着什麼?

自古至今，我國有多少革命烈士如青松一般紮在青山上，保衞家園。當大雪無情地覆蓋在他們身上時它們用茂密的枝葉托起雪花。他們托起的不僅僅是一片雪花，那還是希望，當肅殺的寒冬降臨時，他們仍然傲霜鬥雪倔強崢嶸的戰鬥。“朔氣傳金析，寒光照鐵衣”。戰士們面對這樣的困難沒有退縮。

我愛這青松，它洗禮了我的心靈，那一片片翠綠將伴隨着傲雪用存於整個冬天。又想起了那首詩：大雪壓青松，青松挺且直，要知鬆高潔，待到雪化時……

樹的國中作文範文8

有人喜歡玫瑰，因為它婀娜多次，有人喜歡牡丹，因為它高貴優雅;還有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。但我卻不一樣，只喜歡平平淡淡的松樹。

遠看，松樹挺拔翠綠，樹根深深地插入地下，堅忍不拔，樹根筆直而挺立，好似一位訓練有素的士兵一動不動地站在那裏，再往上看，葉子一簇一簇，一陣微風吹來，就好像天上的雲，飄飄揚揚。

近看，原來松樹的樹皮是一凹一凸的，就像被刀子刻過。樹杆是深褐色，有點上粗下細，葉子不是一片一片的，而是一根一根的，摸上去有點扎手，俗稱松針。在《九陽真經》裏，它還是一種暗器呢!

鬆和梅、竹並稱為“歲寒三友”。的確，松樹是一種適應性非常強的植物，甚至可以在零下九十度的極其惡劣的環境下生存。怪不得宋詩人範雲曾説：“凌寒知勁節，負雪見貞心。”此外，松樹渾身都是寶呢。它的樹杆既是可以用來做上好的傢俱，又可以用來做紙張呢!它的葉子，可以用來泡茶喝，其作用就多了，它可以治糖尿病，高血壓、麻小兒麻痺症……及提神保健之功效。

松樹不有一個寓意就是象徵着不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，昴首挺胸，所以松樹——是我最喜歡的一種植物。