描寫春夏秋冬作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫春夏秋冬作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春夏秋冬作文1

走進校園，頓時眼前煥然一新，校園裏到處春意盎然，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕鬆無比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。

春天，校園裏百花齊放，走進一瞧，花兒們形態各異，爭奇鬥豔，漂亮極了。走進花叢，頓時感覺香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進自己的身體，永遠的記住一樣。啊，春天裏的校園多麼的令人賞心悦目。

夏天，校園裏烈日當空，驕陽似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向學生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大，長出一片片茂密的樹葉，讓學生們能有地方乘涼休息。啊，夏天裏的校園多麼的令人懶散。

秋天，校園裏微風陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根，看着那一片片飄落下來的，好似一隻只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。啊，秋天裏的校園多麼的令人流連忘返。

冬天，校園裏下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個雪白的世界。走在路上，看着腳底下那一個個新出現的腳印，看着遠處的同學們砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時間，忘記自我。啊，冬天裏的校園多麼的令人讚歎。

這就是我的校園，一個美麗異常的校園，你是不是心動了，那就快來我的校園吧。

描寫春夏秋冬作文2

農村的春夏秋冬，風景如畫，四季各具特色的景色令人着迷。

春姑娘用魔法將萬物全部喚醒，大地一片生機。天空格外的藍，客氣格外的清新。柳樹姑娘的長髮上別上了數不清的綠色髮卡，小草好奇地探出頭來，目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當然是油菜花了！放眼望去，一片金黃，一陣微風吹過，泛起一層層波紋。俗話説：“一年之計在於春”。瞧，農民伯伯們正在田裏插秧呢！他們捲起褲腳，哼着小曲，忙得不亦樂乎。

夏姐姐邁着輕輕的步伐來到了我們的身邊，把這個彩色的季節帶到我們身邊。水天一色，碧綠的湖水與天空融為一體，草木茂盛，樹木與小草守衞着自己的家園。百花盛開，芍藥，牡丹，鳳仙花競相開放，樸素中帶着幾分華麗。農家小院裏那長長的瓜藤爬上棚架，青紅的瓜掛在藤上，向我們微笑。西瓜露着圓圓的小肚皮在沐浴着陽光的温暖呢！一羣白鴿飛過，它們歡唱着，迎接這美麗的季節。

秋季，總是最美的，它將整個世界渲染成金色。清晨，陽光撒在湖水上，像是蒙上一層金紗，樹木都穿上了金色的禮服，紅，橙，黃的葉子映在水中，恰是一副風景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來，成為一隻飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園裏，紅紅的柿子掛在枝頭，恰是一個個小燈籠，蘋果的臉紅得像火一樣，藏在密密的葉子裏，石榴肚裏那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風，吹着金黃的麥子，農民們在田裏割小麥，他們的臉上掛着微笑，好一副豐收的圖畫！

是誰將世界粉刷成白色？是誰讓那雪的花朵撒落人間？又是誰把這天然的遊樂場送給孩子們，讓他們在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？沒錯，是冬奶奶。

農村的春夏秋冬，展現給我們這如夢般的景色，給我們的童年留下了一份快樂的回憶。

描寫春夏秋冬作文3

一年有四個季節，它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。

春姑娘邁着輕盈的腳步來了。她吹了一口氣，大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來到花園裏，所以的花兒都熱情地向她招手，它們競相開放，爭奇鬥豔。小樹也忍不住了，紛紛伸出嫩綠的小手，跟春姑娘握手致意，小朋友們也脱掉了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的春裝，歡快地在田野上奔跑。

夏哥哥趕走了春姑娘。它時好時壞，真像個魔術師，一會兒把太陽變得火辣辣的，一會兒天空弄得陰雲密佈，一會兒又下起了嘩嘩大雨。但是，雨後的空氣是那麼的清新。夏天還是游泳和划船的好季節。

秋姐姐來值班了，可是夏哥哥還是不想走，最後，在秋姐姐的催促下，他還是下了一場雨就離開了。秋姐姐來到果園裏，火紅的高梁像一把把火，紅紅的石榴裂出了一個小縫，像是在微笑着歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的蘋果像娃娃的臉，金黃色的鴨梨像一個大葫蘆，又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來。

冬爺爺來了，他送給大家的禮物就是一場大雪。雪像白色的蝴蝶一樣，慢慢地雪越下越大，一會兒房子白了，公路白了，到處都白了，就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿着厚厚的棉衣出來了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，小朋友們玩得多快樂啊。

春夏秋冬，四個季節，我喜歡它們。

描寫春夏秋冬作文4

我的家鄉四季都十分美麗，不信的話你就跟我走進我的家鄉，看一看我家鄉的春夏秋冬吧！你們一定會十分羨慕我的，不説了先走進我的家鄉看一看美麗的四季吧！

家鄉的春天是一個冰雪融化，泉水叮咚的一個季節，在這個季節裏湖面上的冰都融化了，泉水叮叮咚咚的響着，多麼向春姑娘在唱歌啊！春天，小燕子從南方飛回來了，在天空中，嘰嘰喳喳的叫個不停，多麼向春使者在為我們報信啊！春天，冬眠的動物都已經醒來了，柳樹姐姐在梳理她那長長的辮子，突然，一陣威風颳過，柳樹姐姐在微風中展現着自己美麗的身姿，多麼美麗啊！

我的家鄉夏天是一個炎熱的一個季節，大家都嫌熱，都到游泳館去游泳，看他們玩得多開心，你潑我一些水，我潑你一些水，多開心啊！有的人潑不過那個人，就紮在水裏，省得讓他們往身上潑水，還有的人在夏天裏釣魚，多麼熱鬧啊！多麼美麗啊！

我家鄉的秋天是一個碩果累累，還是一個大豐收的一個季節，秋天，果實都成熟了，農民伯伯們開着四輪車，拿着鐮刀去割小麥，割了大半天了，果實也差不多割完了，他們唱着歌，開着四輪車往家裏走，秋天真是一個豐收的一個季節啊！

我家鄉的冬天是一個寒風刺骨的一個季節，在這個季節裏下着大雪，房檐上、車上、大地上、人們的身上都是白皚皚的一層白雪，孩子們不怕寒冷，穿着厚厚的棉襖和羽絨服到雪地上玩耍，有的小朋友們在堆雪人，有的小朋友們在滾雪球，還有的小朋友們在打雪仗，玩得多熱鬧啊！快看！那幾個小朋友們在玩“雪上拉人”的遊戲，看那，一個小朋友坐在木板上，前面還有兩個小朋友在拉那個小朋友，過一會兒，那兩個小朋友又拉那個小朋友，玩的可開心呢！怎麼樣，熱鬧吧！

這就是我的家鄉的春夏秋冬，怎麼樣，是不是既美麗，有十分熱鬧啊！如果羨慕的話，就來杭錦後旗參觀一下我們的四季吧！

描寫春夏秋冬作文5

春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來，萬物就開始復甦。柳樹展開了嫩綠的枝條，百花盛開，繁華爭豔。青青的小草露出了綠綠的小腦袋，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時，萬物也得到了滋潤。

夏天，是一個帥氣的哥哥，也是一個火爆脾氣的人，這不，他剛來，氣温便開始上升，知了在樹上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹上不斷鳴叫，像是在説：“熱死我了！熱死我了！我要洗個涼水澡！”而人們呢，更是不出去了，躲在家裏吃雪糕、看電視，期待着夏天快點結束。

秋天，是一位一心為民、無私奉獻的姑娘，這不，她一來，果樹上碩果累累，蘋果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落後，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野裏，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花塗白了它那可愛的臉蛋，在樹林裏，樹葉娃娃被秋風一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。

冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因為他一來，大地就變成了一層潔白無瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個冰天雪地、雪壓冬天的季節，在這個季節裏，春節肯定是一個美好的節日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”來形容春節。還有古人用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”來形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節。

春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點，時間都是用春夏秋冬編織的，春天萬物復甦，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。

其實，四季都很美麗。

描寫春夏秋冬作文6

春夏秋冬，四季各有不同。

春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地甦醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，温情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐着傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽並不是那麼熱，稍有些涼矣。

夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的季節，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱着小曲。有的領着小狗溜着，有的在公園裏聊着。儘管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。

秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝穀粒豐倉，一片喜悦一片忙。秋天是果實豐收的季節，楓葉也在秋天氾濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界彷彿是是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節，是農民伯伯們喜悦的季節。玉米低着頭，彷彿要告訴人們謙虛行事。

冬安，好酒盈樽，閒書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜願望一片白意，梅花在冬天裏更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟夥伴們一起玩耍，其樂融融。

各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。

描寫春夏秋冬作文7

春，它有着如垂柳一般的秀麗婀娜；夏，它有着如那驕陽般的熱情奔放；秋，它有着如甜果園芬芳氣息甜美；冬，它有着如雪花般高貴純潔品質。讓我們一起走進春夏秋冬！

春天是一位清秀姑娘，她喚醒了小草、柳樹，託人用翠綠的葉子叫來燕子，告訴它們春天的到來。春踮起腳尖掠過城市上空，將新芽渲染成綠色，然後乘一簇雲絮越過山谷。她又用那長春藤編成的水壺，向空中灑去，春雨便淅淅瀝瀝地落下來，我能聽到，花草兒們飢渴地吮吸聲。桃花開了，芽兒綠了，田野暖了，農民走進田間，笑着播下一顆顆希望的種子……

夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩，她急急地把春天的芽兒都變成小樹兒，她卻認為還不夠：給你們更好的陽光，更暖的風！快長好！便颳起了熱風，可這一刮，葉子全焉了，知了也沒完沒了地叫：“熱死了！熱死了！”忽然間，打起了雷，下起雨，這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢！一陣雷雨後，是不是覺得涼爽多了？那是夏在改過呢！但她太調皮了，不到一會兒就忘了，所以要被懲罰一次、兩次、三次……

秋天是一位高貴優雅的貴夫人，她擺動層層裙尾，在大地上跳起了華爾茲，她跳到哪兒，哪兒就是一片金黃，又伸出手，在果園間為水果塗上絢麗的色彩。

冬天高傲冷漠，只有紛紛揚揚的雪花知道它也十分温暖與調皮，她讓松柏結出潔白的花兒，讓楊樹裹上銀裝，讓大地一片雪白。

春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物，讓我們一起感受它們的美麗與絢爛！

描寫春夏秋冬作文8

春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節，春天一到來大地就會從寒冬裏復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭豔的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節，雪花落在青松上凝着厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹着重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

描寫春夏秋冬作文9

一年裏的四個季節各有各的不同，每一個季節都起着重要的作用。每一個人有自己喜歡的季節，那麼你喜歡什麼樣的季節呢？那麼，就看看四個季節裏讓人最喜歡和不好的地方吧：

春天，一個萬物復甦的季節。每一根樹枝上，都長滿了青綠色的、新發芽的樹葉。花兒也是在這個季節裏開放的，它們用自己裝扮着整個大地。

春天，雖然是一個萬物復甦的季節，但這個季節容易使我們想睡覺，也就是我們常説的春困，所以，對我們學生來説，春天就必須打起精神學習了！

夏天，一個陽光明媚的季節。每到暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐就會到海南去玩。那裏陽光十分充足，每次游完海泳就會去玩沙，太陽就會照射着我們，讓我們感覺暖和和的。

夏天，雖然陽光明媚，但實在太熱。每當下課後，我們都不會去活動，而是坐在座位上休息，這樣，我們的身體就不像以前那樣好了。

秋天，一個金黃的季節。農民伯伯們最喜歡這個季節，因為它代表收穫。而我也喜歡這個季節，那是因為一到秋天，銀杏樹葉就會變黃，大家都知道，銀杏樹是成都的市樹，每到秋天，滿地都是銀杏樹葉，簡直就是一個金光燦燦的世界。

冬天，一個雪白的季節。今年，成都終於下了一場大雪。我們是很少看見雪的，所以，一下雪，我們就會興奮得不得了。特別是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人，想到這裏，我真想好好地玩一番呢！

冬天，雖然會下雪，但是這個季節太冷了，衣服就會穿得很多，就會很重，就不方便行動了。

現在，你知道你喜歡什麼季節了嗎？也許很多人喜歡春天，我也很喜歡春天，但是我更喜歡秋天。

描寫春夏秋冬作文10

美麗的校園中，時時盪漾着書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨着立春的到來，新的春天又到了。校園裏的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。

花兒一朵接着一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園裏到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩着大地，火辣辣的太陽烤着大地，滾燙滾燙的。

下課時，有的同學躲在教室裏享受着電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那裏，拿着書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這裏的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自於桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁着輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。

雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地裏可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動着，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地裏留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多麼的美麗啊！陪伴着我們六年國小生涯的成長之路。

描寫春夏秋冬作文11

春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有着自己的絕活。

春姐姐是一名郵遞員，她揹着綠色的郵包，輕輕地走過大地，送給每個小動物一個郵件，告訴她們春天來了，快換好春裝，跑到田野裏去儘快的玩耍吧！

夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一隻小白兔在拼命的撞門。夏姐姐連忙跑過去拉住它，問：“怎麼了，為什麼要撞門？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家裏，現在門打不開，回不去了。”它説完就哇哇大哭起來。夏姐姐説：“別哭，讓我來試一下。”於是，夏姐姐向後退了幾步，使出全身力氣向前衝去，只聽“啪”的一聲，門被夏姐姐撞開了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手説：“真是太感謝你了。”：“沒關係，這是我應該做的。”夏姐姐回答道。

秋妹妹是一位畫家，有一次，她拿着自己的畫筆在遊賞秋景時，看見一隻小貓在河邊畫畫。她來到小貓身邊，認真地看小貓畫畫。過了一會，她對小貓説：“你這幅畫畫得真棒！只是少了點色彩。”小貓難為情地説：“我家沒有錢，買不起畫筆。”秋妹妹聽了二話沒説，拿起自己的畫筆左點點，右塗塗，不一會兒，一幅美麗的畫就誕生了。

冬妹妹是一位魔術師。有一天，她在大地巡視，看見一隻小羊在啼哭，她問明瞭原因，然後笑呵呵的對小羊説：“不要着急，我給你變一套新的。”説完冬妹妹輕輕揮動魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，説：“謝謝你！”冬妹妹説：“不用謝，快去參加大賽吧！”説完冬妹妹不見了。

春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂着自己。

描寫春夏秋冬作文12

春夏秋冬這四個季節的變化，就像一個不斷變換衣着的小姑娘，不同的裝束帶給人們不同的感受。

春天，小姑娘身着粉色紗衣，邁着輕盈的腳步，在大地母親的懷抱中走來走去。她把嫩綠的新芽插在樹梢和草坪上；把清澈的流水小河，山溪；用一雙白嫩的.手撫摩花蕾，喚醒可愛的百花。然後，再下一場細雨，讓大地母親快快醒來。

夏天，小姑娘又換了一身綠色的雨衣到處玩耍。她拿着五顏六色的顏料，走到哪兒就掃到哪兒。她使小草變得更綠，花朵變得更豔，使夕陽變得更紅。連河水，雲朵都換上了一套亮麗的夏裝。可是小姑娘經常摔倒，一摔倒就哭，不過她的眼淚好比“萬能藥水”，給乾涸，炎熱的大地母親帶來了絲絲甘露，縷縷涼意，讓快要渴死的莊稼重新變綠；讓無精打采的花兒重新綻放笑臉，還給天空掛上了一道絢麗的彩虹。這頑皮的姑娘給大地帶來了勃勃生機。

秋天，小姑娘又穿起了黃色毛衣，到處塗抹着黃澄澄的顏料。它讓五穀金燦燦，送給人們豐收的喜悦；它讓樹葉枯黃，讓小鳥知道冬天即將到來。同時它還忙着為大地母親梳粧打扮：它為蘋果擦上紅粉，為鴨梨裹上黃金，為葡萄染上紫色……這勤勞的小姑娘把母親打扮得多漂亮！

冬天，小姑娘穿着雪白的棉襖，靜悄悄地走來了。她把鵝毛般的雪花織成衣裳送給母親，還把梅花插在母親的頭上。這斯文的小姑娘，給大地帶來了一片潔淨。在冰天雪地的季節裏，人們不時説：“明年又是一個豐收年！”

一年四季，春，夏，秋，冬——小姑娘的衣着和性格都在不斷變化着，她無時無刻不在為大地母親作出奉獻。從温柔到頑皮，從勤勞到斯文，每一個季節，都能給人以美的享受，給人以無窮的力量和美好的希望。正因為她的存在，世界才會如此絢麗多彩！

描寫春夏秋冬作文13

不同的季節有不同的聲音，隨着時間的流淌，在我的記憶長廊裏組成了一支支優美的樂曲。

春天，萬物復甦，到處都充滿了生機。冰融雪化，小河演奏起了嘩嘩地進行曲，向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會，喳喳，喳喳，布穀……，小動物們都不再躲在洞裏，結束了冬眠，從洞裏爬了出來。你們聽，沙沙沙……，不正是下春雨了嗎？春雨貴如油，百花盛開，我聽見了草木快樂成長的聲音。

夏天，蟬不停地鳴叫着：“熱死了，熱死了……”池塘裏蛙聲一片。雷公敲起了大鼓，嘩嘩啦，嘩嘩啦，龍王送來了一場大雨，大雨驟然而作，不一會兒，便嘎然而止。大雨過後，空氣變得涼爽了許多，隨後，天邊出現了一條美麗的彩虹，一羣羣孩子望着彩虹，歡呼着，跳躍着……

秋天，昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，組成了一首秋天交響曲。秋風，踏着輕快的腳步，在樹葉耳邊悄悄地説：“秋天到了，你也該休息休息了。”樹葉似乎聽懂了秋風的話，乘着風，飄飄揚揚地投入了大地温暖的懷抱。

冬天，“呼啦啦”颳起了西北風，寒風凜冽，大雪紛飛，不一會兒地上就下了厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱地響，雪給孩子們帶來了一個樂園，有的堆雪人，有的打雪仗，又笑又叫，歡呼跳躍，好不熱鬧，雪一定不忍心打擾孩子們的遊戲，只是無聲的微笑。

這一支支美妙的樂曲，一直伴我快樂成長。

描寫春夏秋冬作文14

從前，有四位美麗，善良的姑娘，他們分別是：春姑娘，夏姑娘，秋姑娘和冬姑娘。四位姑娘是好朋友，天天有説有笑，從不吵架！

一個陽光明媚的下午，四姑娘手牽手，高高興興的上山採蘑菇。隱約聽到遠處人們在議論紛紛，在説些什麼。仔細一聽，原來人們正在興致勃勃的談論春夏秋冬的事呢！四位姑娘聽了，都很疑惑！人們為什麼要談論他們的？

忽然，他們聽到有個小男孩説：“我喜歡秋天。秋天，樹葉都落下來，像一隻只蝴蝶在空中自由自在的飛舞！樹葉有黃有紅。還記得北京的香山嗎！那裏多美呀！來向山遊玩的人不計其數，好多好多呢！”秋姑娘聽了，得意開心極了！

“我喜歡夏天！”一個細細的，小女孩的聲音傳來。“夏天可以吃到可口的西瓜，西瓜能降温，西瓜甜甜的，好吃極了！夏天雖然很熱，但是人們可以坐在樹下乘涼，説笑！女孩子可以穿漂亮的連衣裙，像個公主，美極了！”夏姑娘高興的笑了！

“冬天好！冬天好！”一個國中生大聲説。“冬天是個非常美得季節，我們孩子喜歡冬天！冬天可以堆雪人，打雪仗。在一些大城市，還有專業的滑雪場！冬天雪花漫天飛，可美了！”

“春天不好嗎！我覺得春天好！”以為大姐姐仰着頭説。“春天很美，花開了，樹木長出新芽！小蜜蜂在花叢中採花蜜，開心極了！還有啊，春天不冷不熱，人們可以盡情的放風箏呢！”

個人有個人的想法，挑不出哪個季節最受人喜愛了。但是，四姑娘知道，每個季節都有每個季節的特點，每個季節都會給人們帶來歡樂！

描寫春夏秋冬作文15

我愛我的家鄉，更愛家鄉美如畫的四季。

家鄉的春天是美麗的，小河邊，柳樹抽出了嫩綠的枝條，萌發了嬌嫩的芽兒，草地上，各種野花正默默開放，不甘示弱的小草也探出了尖尖的腦袋，它們給大地穿上了一件花衣裳； 家鄉的春天是蓬勃的，鳥兒在樹枝上歡快地鳴叫，花兒也像在伴舞似的，在春風中翩翩起舞；家鄉的春天是温暖的，明媚的陽光普照着大地，彷彿是為了迎接春天的到來，又似是給大地的花衣裳上添了一層金紗。

家鄉的夏天是炎熱的，太陽像發了高燒似的，最高温度快到40℃了，又似是一個大火爐，把那一條條寬闊的柏油馬路都快烤化了；家鄉的夏天是多彩的，鬱鬱葱葱的樹木享受着陽光的愛撫，在它們的腳邊，許多花兒展開了笑臉，紅的、白的、黃的、藍的、紫的……美麗極了；家鄉的夏天是活潑的，大雨過後的清晨，鳥兒在樹枝上歌唱，池塘中，荷花從佈滿水珠的荷葉中鑽出來，露出了羞澀的笑臉，它們伴着一陣微風，組成了一幅會動的畫。

家鄉的秋天是涼爽的，秋風迎面撲來，送來了一陣濃郁的桂花香，桂花請清涼的秋風送來了自己的芳香，將它送進千家萬户；家鄉的秋天是悽美的，天空中不時飛過一羣大雁，它們排成一字型或人字形，依依不捨地離開家鄉；家鄉的秋天是收穫的，一望無際的稻田變得的金黃，水稻們都笑彎了腰，咦，玉米的牙齒怎麼變黃了？哦，我知道了，一定是它吃多了巧克力，還不好好刷牙，牙齒才變成這樣的，我們可不要向它學習哦。

家鄉的冬天是寒冷的，清晨，地面上結了一層薄薄的冰，人們走在街上，哈一口氣彷彿都會結成冰；家鄉的冬天是潔白的，當雪精靈降落到地面，世界就變得雪白，寧靜；家鄉的冬天是沉睡的，當雪姑娘把她的白紗巾蓋到大地上時，小草、小花、大地、房屋……它們都在巨大的白紗巾下睡着了……

我愛我的家鄉，更愛家鄉的春夏秋冬。