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關於國小記事作文600字6篇

作文2.79W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的國小記事作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關於國小記事作文600字6篇

國小記事作文600字 篇1

和同學吵架的作文

365天,有4/5的時間都在校園裏度過,朝夕相處的便是班級裏的同學,一次次重逢間免不了磕磕碰碰,風風雨雨。

這一天早晨風和日麗,本應該是愉快的一天,但卻有一陣突如其來的涼風颳起了陣陣漣漪。隨着“啪啪”兩下摔書的聲音,我狠狠地關上了門——教室的門,滿腔怒火地走了出去。爭吵起源於一件微不足道的小事——課間休息時我去WC,兩分鐘的工夫不到,我便返回了教室,走在空曠的走廊裏,這時“啪”地一聲,嚇了我一跳,不禁打了個激靈,忙快步走回班級。朋友見我回來了,迎了過來,衝我的座位瞟了一眼,努努嘴:“那個李曉娟呀,碰掉了你的文具盒。”我循着她的眼神望去,可不是嗎,一個背對着我的人正在地上不安地摸索着,半蹲的膝蓋差不多捱到了地,手有些微微地抖。我疾步走了過去,俯下身子拾起自己那枚最心愛的圓珠筆,心疼地撫着上面的劃痕,一臉不悦。

我一動不動地盯着她,臉上瞬間烏雲密佈,眉毛皺得歪到了一邊,嘴角向下撇成了個“八”字,生氣地指責道:“你怎麼搞的?一點也不小心,看看你把我最喜歡的筆都摔壞了。”

她轉過頭,眉毛都被汗珠浸濕了,頭髮把眼睛擋住了一半——她甩了一下頭髮,説:“對不起,是我的錯,我也不是故意的嘛。”

我正在氣頭上,丟下一句話:“誰知道你是不是故意的!”不管眼中噙滿淚水的她,離開了教室。

朋友追了出來:“不要理她就是了,別太賭氣,對身體不好,一會兒還要上課呢。” 於是,我很安靜地上完了課,卻再也沒理那個令人討厭的李小娟。

國小記事作文600字 篇2

在家裏,我是小公主,媽媽、姥爺、姥姥把我當做小寶貝,(什麼活也不讓做,但)我可不想成為“寄生蟲”,我要學會做家務。

有一個星期天的清晨,我和媽媽在家,媽媽起牀了把我叫起來,説:“姑娘,(你不是總想做家務嗎?)快幫我做飯吧!”聽了這話,我高興地跳了起來:“太好了!太好了!”然後我就來到了廚房。做什麼好呢?打開(櫥)櫃子一看,還有幾盒方便麪。太好了!那麼就(煮)做方便麪吧!

我把鐵鍋放在氣灶上,往鍋裏倒了一瓢水,然後打開氣灶。藍色的火苗舔着鍋底,不一會兒,鍋裏吱吱地響着,水開了,咕嘟咕嘟冒着氣泡。我把調料包打開,將裏面的鹽面、葱花(等調料)放入水中,緊接着我將麪餅也放入(進去)鍋中。我拿起一雙筷子,伸到了水中,輕輕地攪拌,麪餅散開了,一根根彎曲的麪條,像魚兒一樣在水中翻滾着。我又拿來兩個雞蛋打開,將蛋汁放入水中。兩隻荷包蛋潔白如雪,躺在水中,(就像兩朵盛開的荷花。)

方便麪煮好了,我盛在了兩個碗裏,喊媽媽吃飯。媽媽走過來端起碗,喝了一口湯,誇獎道:“我姑娘煮的麪條真好吃!”

這時,我的心裏美滋滋的。第一次煮方便麪就受到了媽媽的表揚,我太高興了。(通榆縣第一國小二年一班 呂艾琳)

評語

文章開頭,概括介紹了家人對“我”的寵愛以及“我”的願望,點明瞭文章的中心:“我要學會做家務”。接着講述了“我”第一次煮方便麪的經歷。寫得很有層次,內容具體。把整個事情的過程生動地完整地展現在讀者的面前。描寫很形象,如:“藍色的火苗舔着鍋底,不一會兒,鍋裏吱吱地響着,水開了,咕嘟咕嘟冒着氣泡。”還如:“我拿起一雙筷子,伸到水中,輕輕地攪拌,麪餅散開了,一根根彎曲的麪條,像魚兒一樣在水中翻滾着。”

國小記事作文600字 篇3

在我的記憶裏,有許多值得回憶的事。可是,有一件令我後悔的事卻常常浮現在我的腦海中,至今想起這件事,還足感到那麼後悔。

那是我七歲那年,一天放學後,我和幾個同學走在回家的路上。在馬路邊,看見一個賣小梳子的攤頭,攤頭旁站着一位老爺爺。老爺爺正在叫賣:“賣梳子嘍,便宜嘍!五角錢一把,快來買嘍!”我摸摸口袋,嗨!正好有五角,去買把梳子吧!

於是,我對同學説:“走,去幫我挑把梳子吧。”我們穿過橫行道,來到攤頭邊。我對老爺爺説:“老爺爺,我買把梳子。”他點點頭,示意讓我挑一把,就去做別的生意了。我和同學挑了老長的時間,終於選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢,剛離開小攤頭,忽然,聽到背後傳來了老爺爺的喊聲:“小妹子,你的梳子還沒拿呢!”我轉過身,老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當時,我不知道是否應該接過這把小梳子,我身旁的同學拉了拉我的衣袖,示意讓我拿着。我想:反正老爺爺也不知道,拿了算數。我接過梳子,高高興興地回了家。

一到家,我就興奮地告訴爸爸:“爸爸,爸爸,今天,我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽着聽着,臉色“由晴轉陰”,生氣地説:“你覺得聰明嗎?”“是他自己給我的。”“那你在接受他給你的梳子時,沒有想過這是不誠實的行為嗎?”我紅着臉,低下了頭。“你知道嗎?這五角錢就奪走了你的誠實……”還沒等爸爸説完,我一下子跑出了屋,拿着梳子去找老爺爺。可是,當我跑到小攤頭時,那老爺爺早不見了。我掃興地拿着梳子走回家,一路上想了很多,很多……

直到今天,我一想起這事,就感到多麼後悔啊!

國小記事作文600字 篇4

在這一次聖誕節來臨之際,我們班的同學準備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準備哦!為了不讓老師發現我們的祕密,所以我們給各位同學都做了“禁令”。

隨着時間的流逝,很快就到了準備的時間了。一放學我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室裏忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室裏佈置;有的去“探風”。我們在窗上貼了蝴蝶結,還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們為了做它是很晚才回家的哦!我們在木門上的玻璃貼上了白紙。

這個激動人心的時刻終於來臨——班會。看到其他人羨慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背後請了6人,有的撒金粉;有的放“魔術棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩推開門,走了進來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最後老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。

慢慢的就到了遊戲的環節,為了讓老師很快融入這快樂的環境中,因此老師也參加了這次遊戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節目。但曾老師不承認,因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿着飄雪,便搶了過去,最會他説了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節目‘人工造雪’”。

班會最後兩位老師説話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了。”

我在聽了老師的這番話之後,就下定決心一定要努力學習,將來回報父母和老師。

國小記事作文600字 篇5

今天,萬里無雲我像還沒有睡醒似的,來到陽光美語,於老師帶領我們體驗當盲人。

第一輪是郞海航和張家愷當盲人,因我遲到,,第一輪就結束了,第二輪是我和高宇軒,郞海航拿起紅領巾幫我和高宇軒把眼睛蒙起來,一瞬間,我感覺眼前一片黑暗,似乎我已不是我,就連平時活躍而靈活的腳手都不聽我的使喚了。它們此時是那麼的僵硬。我和高宇軒每前行一步都是小心翼翼的。突然我和高宇軒聽見車子的聲音,我們不禁提心吊膽地一動不動,害怕被車撞。在一旁的同學看見我們停下來,便走過來幫助我們,輕輕的扶我們過馬路。此時,我的心裏暖滋滋的。我們安全的過完馬路沒有被車撞到卻被彼此撞到,我們開心極了。

一陣香味從我的鼻子旁邊飄過,這味道好熟悉呀!我們聞了聞,原來是棒棒糖的味道。原來,我們的面前是一個小商店。我們問:老闆買兩顆棒棒糖,請問多少錢?老闆説:6元錢我從包裏慢吞吞地拿出了好幾張錢,我摸了摸大小,猜想應該夠6元了吧。我把錢遞給了老闆,老闆很客氣地把糖果遞給了我。我和高於軒一人一顆,我們吃得津津有味的。正準備去學校的時候,頓時口渴了,我們便準備再買一瓶水喝,可當我那笨拙的手伸進衣兜裏摸錢時,才發現,我的'錢不見了,口袋空空的。我着急的摸了一遍又一遍,卻摸不到一張錢。

我懷着傷心的心情好不容易走進了教室。我們碰碰撞撞,東倒西歪的招來老半天,才找到自己的座位。我們坐在位子上,不知道是誰一直在打我,於老師叫我上去在黑板上寫:衞生盲人我快樂。我亂撞桌子,才找到黑板。我拿着筆吃力的寫字:我是盲人我快樂。我便沿着來時的方向,小心而謹慎的回到了座位上,我迫不及待的把紅領巾取下來。急忙往前方的黑板望去,哇,那是我寫的字嗎?和我正常時候寫的差距也太大了吧!

通過這次體驗,我覺得盲人好可憐,從今以後,我要多多的找機會去關愛盲人,我要讓盲人覺得這個世界非常美好!

國小記事作文600字 篇6

幸福是什麼?不就是貓吃魚奧特曼打打小怪獸麼?每每看到這句話,我都是忍俊不禁。

我扭過身子問:“ZY,你覺得幸福嗎?”她笑着點頭:“嗯!”“為什麼呢?”我帶着疑惑問。“因為我有爸、有媽、有老弟呀。”答案原來如此簡單。

我又走向另一個同學,她的眼睛裏充滿了幸福的笑意:“當然。”原因是她有一個完整的家,好多同學的回答竟出乎意料的一致。

六年級的一個下午,天陰沉沉的。回到家中,看到一些人嚴肅地坐在沙發上,媽媽的眼睛已然濕潤,紅紅的。我不禁打個哆嗦,心情感到異常的壓抑。我快步走到自己的房間,將門虛掩着,強烈的好奇心使我躲在門後偷聽,突然,冷汗直冒,我已意識到事態的嚴重——爸媽要離婚,電影上的鏡頭會發生在我家嗎?我感到心在顫抖,淚水盈眶。而後我問姐姐:“姐,如果爸媽要離婚,你跟誰?”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了,然後又故作鎮定地笑笑説:“如果真那樣,我就到孤兒院。”

那段時間,我的生活被黑色的陰影所籠罩,有時,天空在我眼裏不是那麼藍,而像倒扣的黑鍋。不知怎麼,坐在教室裏的我竟伏在座位上,淚已落。那時我是沒有一絲幸福可言的。如今,爸媽之間的感情因經歷那件事而更加親切。我深深切切的感受到每天幸福如空氣般包圍着我。幸福的源泉是家。有家真好,又幸福感真好!

如今都已八年級,晚上通常要學到很晚。那一夜亦如是。當躺在牀上時,聽到窗外由安靜慢慢變得吵鬧。我曉得是高中放學了。我不禁笑着説:“我比你們幸福哦!”不知為何會説那句,可能是因為我躺在温温的牀上,他們才開始放學來吧!這時,媽媽輕輕地打開門,她是如此小心,生怕吵醒了我,她把被子蓋好,燈關上。又輕手輕腳地離開了。我好幸福!幸福就在我身邊。晚上,我睡得好甜……

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