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【精華】四年級上冊作文5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級上冊作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級上冊作文5篇

四年級上冊作文 篇1

你沒知道嗎?幾十年後,我成為了一個大名鼎鼎的科學家。發明更多的先進產品,為人類服務。

我發明了一輛超先進的汽車,是世界上獨一無二的汽車,叫 “超速激光2F ”車。

它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀!

讓我和大家介紹一下吧!

功能一:如果主人要去遊玩的話,不用飛機、火車,就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話,再告訴一聲你要去什麼地方。“嗖”的一聲,再三秒以下的時間裏,就可以去到啦!神奇吧!

功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話,不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣,和主人做一個保護帳,就算車禍,也不用怕。

功能三:如果主人為停車而煩惱的話,不用怕,它又摺疊功能,按藍色按鈕的話,它會和你摺疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務,真是一舉二得呀!你説是不是?

未來的汽車神奇吧, 只要好好讀書,加倍努力,我相信“老天不負有心人”,同學們,讓我們一起努力,夢想總會成真。加油吧!

四年級上冊作文 篇2

這個暑假終於要過去了,有點玩累的我開始期盼着開學的日子。這個暑假裏發生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學溜冰。

這個暑假裏,我學會了溜冰,這讓我的這個暑假過得充實。

當我還是最一二年級的時候,每次晚飯後,爸爸媽媽帶我到小區外面的廣場上玩的時候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿着溜冰鞋,在廣場上溜冰,或疾馳如風、或翩翩起舞、或悠閒自在地玩着。每次看了我都很羨慕,每次都捨不得回家,想多看幾眼,也希望我快點長大,可以和他們一樣,自由自在的廣場上溜冰。

暑假裏,爸爸媽媽還是經常帶我去廣場上玩,滑滑梯、鞦韆、木馬之類的幼稚遊戲我玩夠了,把多沒意思。

一天晚上,當爸爸媽媽也在誇獎廣場上玩溜冰的哥哥姐姐們時,我藉機向他們説,我也要學溜冰。

原以為他們會拒絕我,會用一些等長大了再學,比較危險還是不要學的幾口來打發我,可是,他們居然一口答應了,當時我非常高興。

第二天,爸爸就帶我去報名了溜冰輔導班,還去商場幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等不到回到家裏就開學玩起來,

扶着家裏的沙發,我還能站起來,可一鬆手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛啊!腳上穿着溜冰鞋,我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了,我還想學。爸爸説,在家裏玩可不行,會踩壞地板的,於是我只好收起溜冰鞋,等到晚上去輔導班學。

難熬的半天,吃過晚飯後,我們就早早來到了廣場上,等着教練教我們。

教練一邊示範,一邊對我説:“重心要平衡,滑的時候要形成八字步來滑,剛學的人速度要慢一點。”然後,教練用一隻手拉着我,慢慢地往前滑,過了一會兒,我有點會滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點速度。忽然,我遠遠看見有一個人向我衝來,我心一慌,又摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會比你滑得更好、更棒!有什麼了不起!”於是趕緊爬起,又滑了起來。時間過的可真快,不知不覺地上課時間到了,我不得不脱下溜冰鞋,依依不捨地回家了。

接下來的一個星期,每次去學溜冰我都非常認真,認真聽教練講原理,講注意點,認真看他的示範動作,自己練得也非常認真。一個星期下來,我已經溜得很好了,已經能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。

我幾乎每天都去廣場上玩,直到開學的時候,雖然開學了,但是我忘不了這個暑假,忘不了我在這個暑假中學會了溜冰。

真是世上無難事,只要有心人啊!只要我們用心的付出努力,就一定會成功。

四年級上冊作文 篇3

寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂於助人。

有一天,上完課後,爸爸領我去了一家很大的超市,我被各種各樣的`商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市裏逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由於超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見後,趕緊衝了過去,扶着老奶奶站了起來,我對她説:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我説:“謝謝你,小朋友,你是一個樂於助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜,就像嚐到蜜糖一樣。

晚上回到家,我和奶奶説了這件事,她也誇我長大了、懂事了,她還告訴我説“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嚐到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。

四年級上冊作文 篇4

過了年我已經十歲了,在我們的成長中,都經歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們説説吧……

前年暑假,我歡呼着,耶!暑假來咯!爸爸答應我帶我白鯊水庫游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕鬆自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館,我脱了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來到衝浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鑽進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我説:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路並沒想象中的那麼難啊!漸漸地,我學會了下水,看別人在水中衝浪真的好羨慕,感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!説:“幹什麼只有先戰勝自己才會戰勝恐懼,嘗試了才會真正的有收穫!”我聽後和他人一起隨着浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變為從容到喜歡!儘管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

很快一天就這樣在水中度過,太好玩了,我下定決心還要學會游泳!嘻嘻!你也來説説你在成長中的故事吧。

四年級上冊作文 篇5

海浪拍打礁石,那是它磅礴洶湧的一瞬間;曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放,那是它生命美麗的瞬間;運動員奮力衝過終點線,那是它成功的瞬間。而我要説的是我生命中的瞬間。

這是昨天的一件事,上午第四節課我們選舉了拔河比賽的同學,老師想了一下直接就選了9個人,我一看,心想:“男同學名額只有10人,要再不舉手的話,就沒名額了。”我便舉起手,這時老師一看我這瘦樣,便很疑惑。過了一會,老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時,老師突然拍了我的肩一下,説:“老師相信你一定能打敗董泓,贏取名額!”我一下子就震驚了,老師的話使我有了力量,那一瞬間,使我有了温暖,從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了,起初我拔的很費勁,力量就這樣的被一點點的消耗,但一想老師的話,我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔,yeah!我勝利了!董泓被送到“天堂去了”!

從那件事起,把毫無信心的我變成了信心十足的我,這要感謝老師,是老師給了我自信心。

經過這件事後,我每次做事情時,總是很有信心,因為是老師給了我自信、力量。有了自信才得以獲勝,以後我要充滿信心地去做每一件事。