海洋中的生命作文（精選58篇）

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋中的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋中的生命作文 篇1

生命是一塊無價之寶，不能被人們拿來買賣；生命是一顆新陳代謝的大樹，不能永遠的綠蔭一片。人生命的存在可以給他人帶來歡樂，因此它是寶貴的。那動物的生命呢？看完海洋生物展，我一直想着這個問題。

單是從海洋生物來思考，他們的生命都是寶貴的。我在海洋生物展中，看到水中游動着充滿生命的物體時那麼讓人興奮。可每當我看到這些，總會聯想到一個個血腥的海鮮屠宰場。我們總是在嘴上唸叨着“保護動物”，而我們人類這羣高級動物做到了嗎？

去年冬季，郎溪出現了一種名叫“魚翅”的食品，許許多多的人們不惜花高價品嚐到所謂的“魚翅”，但他們知道“魚翅”究竟是什麼嗎?魚翅就是將鯊魚的鰭加工後取其中的軟骨條。或許在人們的眼裏，鯊魚是一種很可怕的動物；或許在人們的眼中，鯊魚是一種微不足道的動物。可儘管它可怕或者微不足道，它們是屬於這個美好的世界的。它們擁有至高無上的生命。也許在某一大酒店的廚房裏正躺着一個即將受人宰割的鯊魚。如果換位思考一下，你就是那條躺在廚房裏的鯊魚，那你將會怎麼樣？

記得我小時候每每放學之時，總要讓媽媽在寵物店中給我買幾條小金魚放在魚缸裏養。每次買回來的小金魚總會在我的玩弄下抑揚的死去。小時候，只覺得好玩罷了，可如今想起來，自己是多麼的可惡。魚缸中的'小金魚一定很想回到屬於它們的領域而我卻自私任性地將它們養在不見天日的小魚缸中。小金魚一定渴望自由吧，它們是多麼可憐啊!如今想起來，我是十分懊悔！

海洋生物和我們人類一樣，都有生命，都有感情，有着非凡的智慧：海瀨可以準確把握潛水捕食的時間；海豚可以在人類的培訓下頂球,跳舞……它們的一舉一動都不亞於人類。《海猿説》也説明了我們的祖先可能是海豚、鯨一類哺乳海洋生物。也就是説，我們與海洋生物可能有血緣之親。

現在依然有許多魚販、蛙販，非法的捕殺海洋生物。我們要行動起來，拒絕“海鮮”。保護海洋中的生命。

海洋中的生命作文 篇2

1535年，當法國探險家雅克。卡提爾發現聖勞倫斯河事，受到白鯨的接風洗塵。它們在水中載歌載舞，聲音優美動人。其美妙悦耳的聲音令船上的隊員驚歎不已，當即送給他們一個親切的稱號“海洋中的金絲雀”。

白鯨軀體粗壯，屬於海豚科，一直有碧波嬌子的美稱。呈白、黃色，頭圓、嘴短，沒有背鰭。因身體大，頭在比例上顯小，上有額隆。成年白鯨體重一般為0.4—1.5公斤，體長3到5公尺大小。幼鯨體重約80公斤，體長1.5到1.6公尺。身體呈彎曲向上形。如果不出什麼意外，一隻白鯨能活40年左右。

白鯨一般喜歡吃一些小型魚類、軟組織動物。如：章魚、鱈魚、八爪、鯉魚、墨魚等小動物。因白鯨沒有太多尖利的牙齒，所以通常一下把魚吸進去，但不能吸食較大的魚類，否則會噎住。

現存白鯨約7萬至11萬頭，其中北極居多。尤其在西伯利亞附近。現在那裏存在它們最明顯的天敵是虎鯨和北極熊，當然——也有人類。人類是鯨最喜愛的動物——因為都是有思想的動物——也是最憎恨的動物，因為上個世紀的白鯨數量有幾千頭，而這個世紀只有幾十頭!它們都去了哪裏?雪地上還停着它們早已冰冷的身體。而這的幕後黑手一切都是——盜獵者!

現在白鯨的數量仍在不斷減少，一隻母鯨兩年才產下一頭幼鯨。這樣算來，不出10年左右，這羣可愛又可憐的動物將會滅絕!

但願你以後來到聖勞倫斯河或西伯利亞的.附近，還能遇到那些巨大的海洋生靈，看見它們優雅的身影，聽見它們悠揚空靈的歌聲。

海洋中的生命作文 篇3

童年，總會是多彩的，純真的，但也是短暫的。童年生活，也總會給我們留下一些回味無窮的記憶。要説我印象最深刻的一件童年趣事，就要數在老虎灘公園的那次和白鯨的“見面”了。

那時候的我才六歲，還是一個嬌滴滴的小姑娘。爸爸媽媽帶着我看完了美人魚表演，逛完了園中的'大多數地方，最後來到了白鯨館。那兒的白鯨被關在一個大 大的長方形玻璃缸裏，我們這些遊客只能站在玻璃缸外面觀看。即使這樣，當我第一眼看到它們的時候，還是一下子就喜歡上了它們：胖乎乎的身軀，渾身雪白，腦 袋圓圓的，眼睛小小的。我激動地跑過去，站在玻璃缸外面，身體緊貼着厚厚的玻璃，想把白鯨身體的每一個細節都看清楚。突然，一個白色的影子向我遊了過來， 原來是一隻白鯨，正圍着我轉吶！它小小的黑眼睛望着我，眼神裏充滿了友好。“嘿！”我驚喜的大叫。“媽媽快看呀！白鯨找我玩啦！”可不是嘛，它一會兒轉着 雪白的身子翻着跟頭，一會兒又肚皮朝上，頭一點一點的望着我；一會兒用肚皮蹭着玻璃向我撒嬌，一會兒又擺動着魚鰭，在水中畫出一個個圈……我看呆了，雙手 忍不住的拍打着玻璃。真是太可愛了！

現在想想，我和白鯨真是有緣啊！真想再看一次！不知道它們還認不認識我了呢？

海洋中的生命作文 篇4

大家好！我是白鯨可可，我今年3歲，我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。

我有潔白無瑕的身體，可愛的小眼睛時刻微笑着。我們出生時身長1.5～1.6米，重80～100公斤，你們人類即使一百歲也達不到我們的標準！

我會發出幾百種聲音，如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大，在幾百公里之外都能聽到。

我們很喜歡和你們人類一起生活嬉笑，每當人們在海上游玩時，便會受到我們熱烈的歡迎，我們在水中載歌載舞，歌聲悠揚動聽，響徹百里以外，美妙悦耳的聲音讓人們驚歎不已，於是便親切地送給我們一個美麗的稱呼“海洋中的金絲雀”。

然而，不幸的是，自從17世紀以來，你們人類便對我們進行了瘋狂的捕殺，每天我都能聽到我的姐妹們被捕捉後悲慘的'叫聲，我天天生活在恐慌和懼怕中，和人類和諧相處的時光一去不復返。現在我們在全世界只有1萬多頭，我們正處在瀕臨滅絕的邊緣！

人類啊！睜開你們明亮的大眼睛，不要再捕殺我們了，讓我們快樂生活在海洋中，與你們和諧共處，共同享受這美麗的世界吧！

海洋中的生命作文 篇5

大家好，我是白鯨。我生活在浩瀚的大海里，我還有個名字叫“貝魯卡鯨”。大海中的兄弟姐妹還稱我們是“海里的金絲雀”。

我生活於北極地區，以叫聲種類多和表情豐富而聞名。我最引以為傲的就是我有一身“白淨如雪”的肌膚，還有我生性善良温和，不會輕易傷害別人，但也有自己保護的意識和能力。

大海是我們的家，我們的家寬廣遼闊。在這個家裏我們可以任意遊戲嬉鬧。我們一個個都是潛水高手，一會海面上遨遊，一會海底欣賞美景，還能一邊吐着泡泡，一邊歡樂的唱着歌。每當餓了的時候，那些可憐的`小魚兒就是我們的美食。可是在這個家裏，我們同樣也危機四伏。因為人類覬覦我們的美貌，而且可以帶來高額利潤進行大量的圍捕，並不斷侵犯我們的家園，同時由於不良的生活習慣，造成嚴重的環境污染，使我們的兄弟姐妹們一個個的減少，我好害怕我就是下一個他們。

本來，我們白鯨的壽命有50到60年，可是因為人類的種.種原因，我們有的剛出生就死了。

我們很可愛，希望有一天你們能夠覺悟，不再瘋狂的捕殺，善良的人類們，不要再破壞我們的生活，謝謝啦!

海洋中的生命作文 篇6

2月11日，我和爸爸、媽媽、爺爺、叔叔、嬸嬸還有堂弟一起到上海長風海洋世界看“極地白鯨表演”。白鯨的第一個表演是它先深深地潛入水中，然後猛地跳出來，白鯨的整個身體幾乎都露出來。第二個表演節目是訓練員拿着話筒對着白鯨的頭上方的呼吸孔，有個響亮的.聲音從白鯨的呼吸孔裏面發出來，像汽車發動的聲音。接着工作人員放了一段音樂，引導白鯨唱歌，音樂放了一段時間後，白鯨用像是娃娃哭的聲音唱歌。

第三個表演，訓練員扔出一個像小魚的木頭板子，白鯨立刻遊向他拋到的地方，準確無誤地找到那塊木板。

最後一個表演，訓練員跳入水中，和白鯨一起在水中跳華爾茲，白鯨把身體豎着游泳，和訓練員一起拉着手，伴隨着音樂轉圈圈，然後訓練員親了白鯨一下，白鯨把水噴到訓練員的臉上。

白鯨潛入水裏，側着身，搖擺着它的一個魚鰭，做了再見的手勢。把它的腦袋潛入水裏，尾巴朝着天上，用尾巴又做了一個再見的手勢。

白鯨表演結束了。我是第一次看到白鯨表演，我覺得很好看！

海洋中的生命作文 篇7

今天李老師讓我們看了白鯨的表演，很好看，要想知道故事的具體內容就來看看吧！

全身都是潔白的很，只有那兩個黑溜溜的眼睛顯得格外發亮，它名叫京京，高約2米，體重1050斤，今年15歲了，是一個漂亮的小公主。表演開始了第一個節目是白鯨之吻，講解員説這位女士你可以上來可以摸一摸京京並接受京京的一個吻，那位女士摸了摸白鯨的.頭，講解員開了個玩笑説：“你可以隨便摸，不過摸一下200元”白鯨這時的跳起來親了這位女士。第二個節目是白鯨演唱會，就是一位男士在舞台上放音樂，京京在下面模仿音樂的聲音叫了幾聲，就好像京京在演唱會唱歌似的。第三個節目白鯨舞蹈，就是馴獸師在水下和京京跳舞……其中讓我印象最深的是空中飛人這個節日。看到這個節目你一定會想難道白鯨會把人飛起來？讓我們接着看下去鯨鯨緩緩地游到馴獸員的面前，馴獸員把腳伸到鯨鯨的身上在水池裏遊了一會後潛入水中後主持人讓觀眾數5個數，5——4——3——2——1馴獸員站在鯨鯨的嘴上，突然向上猛的一衝，就像從水裏飛到了天上似的。

今天我很高興！因為我看到了白鯨精彩的表演。但遺憾的是不是在現場觀看白鯨演出。

海洋中的生命作文 篇8

海面上，六七十艘漁船，貨船在海面上來往，平靜的海面被一艘艘船拍打了，頓時波濤四起。

水面下正是鯨魚一家的居所，一隻剛出生不久的鯨魚寶寶離開了媽媽的懷抱，他的媽媽早上就去淺海覓食，尾巴一不小心被一團大大的白色網狀物體纏繞住了。他被一個又一個船尾的巨浪拍打着，衝擊着、他被無情地拍出了海面，最後在沙灘上乾渴而去。小白鯨在海底用她微弱的聲音一次又一次呼喚着，尋找着媽媽，兩旁一片片白色塑料漂浮在他左右。工廠的污水，讓湛藍的海水綠的發黑。白鯨寶寶體型雖然不算小，但這時，一個巨大的帶刺鐵棍落下，堅刺直插入白鯨寶寶的身體裏，霎時間，他的血染紅了這片海，白鯨寶寶在痛苦中漸漸閉上了雙眼，他的.眼前不斷浮現出一個畫面，他看到了，看到了藍色的天空中飛着幾隻海鳥，湛藍的海水，沒有一絲塑料的痕跡。工廠呢，在這畫面中都蕩然無存，忽然一隻鯨魚躍出水面，這是爺爺故事裏的內容，白鯨寶寶想起來了，他用最後一點力氣睜開眼睛，看到了現實後，緩緩閉上了雙眼，離開了這個世界，也許。在另一個世界，她還在尋找他的媽媽吧。

海洋中的生命作文 篇9

大家好，我叫白鯨，也用許多叫我海金絲雀，我會發出好幾百種聲音呢，有野獸的叫聲，牛的哞哞聲，羊的咩咩聲，狗的汪汪聲，貓的喵喵聲，鳥的嘰喳聲等等。就不定還能模仿你們的'聲音哦！

我有潔白光滑的身體，肥胖的鰭，小但可愛的眼睛，時刻微笑着，我喜歡羣居，全般呈粉白色，看上去潔白無瑕，但個體比較小，遠沒有弓頭鯨那般龐大。

我們長約3到5公尺大小，體重約0.4到1.5公噸。我的小弟弟是算得上幼鯨，長約1.5到1.6公尺，體重約80公斤。我們遊動時通常比較慢，我的叫聲很大，在幾百公里外，都可以聽到我的噴氣聲。

人們在海上航行時，受到我們温順的白鯨的迎候。我們在水中載歌載午，令我們驚歎不已，我們便親切地送給我們一個美麗的稱呼海洋中的代金絲雀。

但是，不幸的是，自從17世紀以來，由於捕鯨的高額利潤，捕鯨都對我們進行了瘋狂的捕殺，致使白鯨的數量鋭減，讓我們白鯨受到了很大的威脅。

希望你們能覺醒，不要再犯這種錯誤了。

海洋中的生命作文 篇10

大家好，我是白鯨——鯨類家族中的“口技專家”，你們應該都在海洋館見過我吧!

我一身乳白，很是可愛。我常常去加拿大東部的聖勞倫斯河下游遊玩。

我來介紹一下自己吧。我，不是海洋中的魚，而是高級的哺乳動物。雖然在鯨類王國中，我還是一個小不點，但是我不僅長大了，而且我還是一位天生的口技專家呢！我和媽媽常常在海洋舞台上亮相。我們有時表演唱歌，有時表演雙人舞蹈，有時大話相聲……今天，我選擇了雜耍。我一登上舞台，就立即模擬着各種聲響，豬的呼嚕聲、牛的哞哞聲、馬的嘶嘶聲、女人的'尖叫聲、鉸鏈聲、汽船聲、鈴聲……我的聲音響徹海洋世界，讓大家鬨堂大笑，我們是那麼的歡樂！

可是，可惡的人類卻來打擾我們。他們想法設想來捕獲我們，日夜兼程。我親眼目睹過我的同伴遭“毒手”，他們的鮮血瞬間染紅了大海。我曾經也差點遭到魚叉的襲擊，那股濃重的冰冷的鐵鏽味，我還記憶猶新，每每想到這裏會瑟瑟發抖。我討厭無情的人類！

海洋是我們的家園。人類，你們應該守護好自己的家，放過我們這些海底的生命吧。不然，有一天，你們終究會受到懲罰的！

海洋中的生命作文 篇11

説起白鯨，這可就是我最喜歡的海洋生物了，今年暑假，爸爸帶我長風海洋世界遊玩，給我印象最深的要數白鯨了，

當燈光亮起，不一會兒，主角白鯨登場了！漂亮的小白鯨在水裏不知不覺的游到了它的.訓獸師旁邊，開始表演了，音樂響時，小白鯨隨着音樂的節拍，時而高唱着歌，時而翻身，時而頂着小球玩……真是千姿百態呀！突然，我想出了一個問題：“小白鯨年輕嗎？”我問了一下爸爸，得到了一個滿意的答案：“年輕的白鯨身體呈灰色，最終，全身皆為白色。”“哦，我懂了！”我説。在這時我發現燈光暗了下來，訓獸師下水和白鯨跳舞了，哇！好優美呀！小白鯨顯得格外興奮，還噴起了水，轉起了圈，好可愛呀！時間到了下午，表演結束了，我才依依不捨的回了家。

回家後，我立刻打開電腦，查了查白鯨的資料，呀！原來這麼多！“白鯨具有高度羣居性，能發出各種不同的聲音。白鯨食用各種生物，包括魚類、頭足類、甲殼類、海蟲、甚至大型浮游生物。我還了解到，現今只有十萬頭左右的白鯨，而且數量仍在減少，讓我們一起努力保護白鯨吧！

海洋中的生命作文 篇12

在海洋裏生活着一羣比象還大的動物，你們知道這是誰嗎？着就是我----白鯨呀！

在還洋裏我有着兩個非常好聽的名字，分別是：貝魯卡鯨、海金絲雀，着也是我的俗名。我的體長約3到5公尺大小，體重約0.4到1.5公噸。我的頭部較小，額頭向外隆起突出且圓滑，嘴喙很短，脣線卻很寬闊。身體顏色非常淡，為獨特的白色，因此得名。

我的.體色是獨特的白色，在海浪和浮水中你們都很難認出我，如果你在海洋中看見浮現、變大、縮小而後消失的白色物體，呢有可能就是我了。我喜歡生活在海面或貼近海面的地方。我遊動時很柔和，偶爾會將頭揚出水面。我的嗓門很大，在平靜的還上，百分以外都能聽到我的噴氣聲。

我還為人類做了很多的貢獻，他們可以用我的有來點燈，不僅明亮，還能釋放大量熱量；還能用我帶香味的皮來做各種裝飾品。

儘管我為人類貢獻了很多，可是他們還是在不斷捕殺我的同伴，是我們白鯨家族的成員越來越少，在此我呼籲大家：“保護我們白鯨吧！讓我們白鯨為你們人類做出更大的貢獻。

海洋中的生命作文 篇13

大家好!我是一隻獨角鯨，我和我的夥伴都生活在北極水域裏，今天，我就向你們介紹一下我自己。

我的親戚貝魯卡鯨和我都被人類稱為“白鯨”，我們在所有鯨類之中最為社會化。我們常一大羣聚集在北極彎，給人們留下了深刻的印象。

我們的皮膚色彩本身就非常醒目：灰綠色、乳白色的小斑點，看起來像是印刷、點繪在身體之上似的。更令人稱奇的是，當雄性破水而出時，著名的螺旋長牙會露出來。看起來不僅比例失調，而且還重心偏移，它們的長牙從左上脣以笨拙的角度伸出，然後下彎。年老的雄性更加令人怪異，我們尾部看起來如同從後向前長出的一樣。我們的親人以及它們的幼仔幾乎時刻不分。新生的小貝魯卡鯨皮膚顏色呈棕色，之後會逐漸變成灰色。

我們有着非凡的'長牙，帶有逆時針的螺旋紋。如同鹿的角一樣。長牙的尺寸大小可以顯示出它的威力大小，長牙能被當作武器來使用，因為我們早一輩的鯨身上會發現很多傷痕，但它們把它當成勛章，偶爾還會發現插入頭骨的長牙尖和針一般的刺。

這就是我——白鯨，通過我的介紹你對我是不是有了更深一步的認識呢?

海洋中的生命作文 篇14

嗨，大家好！我是一隻幼白鯨，名字叫：海金絲雀，我生活在一條廣闊的大海中，那裏有許多我的朋友，幼海豚雯雯，藍鯨晶晶……

我是一隻非常可愛的小白鯨，體長只有1·5公尺。體重約80公斤。我的頭部較小，額頭向外隆起突出且圓滑，嘴喙很短很短，可是脣卻很寬闊。身體顏色非常淡，為獨特的白色。你在海浪中很難認出我與我的家族。如果你在海洋中看見浮現，變大，縮小而後變小時的白色物體，那基本上就是我們了。

我們白鯨喜歡生活在海面或貼近海面的地方。在游泳時動作很柔和，偶爾會將頭揚出水面。我們的.“嗓門”很大，在平靜的海上，百公里以外都能聽到我們的噴氣聲。我們的一個家族羣大約5到20尺，夏季時，我們聚齊的河口附近會有數百公尺。我們的性格很温和，人們容易接近。我們的大家族分佈在北極和亞北極的季節性覆冰水域中。現在全球約5萬到7萬隻……

聽了我的自述，你們是否瞭解了一些關於白鯨的生活習性呢？如果你想和我交朋友，那麼就來海邊找我吧！我也很想和你們成為朋友！

海洋中的生命作文 篇15

大家好！我叫白鯨。是龐大鯨家族中的一員，我們的家鄉在海洋。那裏有許多我的朋友。

我們全身都是乳白色的，身子也肥嘟嘟的，有時轉個圈，扭得部位就會皺起來。我們的眼睛小小的，感覺很天真很可愛。

我們是一種生活與北極地區海域的鯨類動物，體形也很小，是鯨類裏體形最小的鯨，成年白鯨體長約3.5到5米的大小，體重約0.4帶1.5噸，而我們幼鯨體長約1.5到1.6米，體重約80千克。別看我們小，如果我們能站起來，説不定比你們成年人還高呢！

我們是鯨類王國中最優秀的“口技”專家，我們能發出幾百種聲音，而且變化多端，有動物叫的聲音，有你們人類的老、幼、男、女的各種聲音。怎麼樣，喜歡我嗎？你們可以去海洋館裏，我可是那兒的“明星”呢！我們還可以用海洋裏的各種東西當“玩具”，一根木頭，一片海草，一塊石頭，都不會被我們放過。我們可以頂着一條長長的海藻，一會兒潛游，一會兒浮升，嘴裏還不停的發出歡快的'聲音。

由於捕鯨的'高利潤，你悶人類的捕鯨者對我們進行了瘋狂的捕殺，致使我們白鯨的數量鋭減。現在僅有不足10萬隻。

現在的我們頻臨滅絕，希望你們人類不要再捕殺我們了，讓我們好好的生存下去，行麼？

海洋中的生命作文 篇16

嗨，大家好!很榮幸能給大家作自己介紹。什麼?我是誰?你一定猜不出來，我就是大名鼎鼎的口技之王——白鯨。

我的名字叫做白鯨，顧名思義，我當然是白色的啦!因為我生活在冰天雪地的北極，所以我的`外表就是白色的。我長着炯炯有神的小眼睛，上下脣飽滿豐厚。見過我的人，都説我一定是個小淘氣。

我體長1.5米長體重只有80千克，我還小,只是一頭幼鯨，我的爸爸可比我龐大多了，他足足有5米長，1.5噸重，有一個房間那麼大哩!

我生活在美國的阿拉斯加海域，與所有的家人生活在一起。我每隔一段時間必須到海面上呼吸一次，噴出那斜斜粗粗的小水柱，遠遠望去，真像花園裏的噴泉。

大家都説我是鯨魚家族的“小歌唱家”，因為我總會在空閒的時間裏哼小曲：“啦啦，啦啦啦啦，絲絲絲絲”。怎麼樣，還不錯吧！

我們的壽命可長哩，一般可以活到幾十歲到一百歲。但我們的繁殖能力卻很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。由於人類的捕殺，我們鯨的數量急劇減少，在地球活了5000多萬年，好多種類已經瀕臨滅絕。我想代表所有的鯨呼籲;請人類保護我們，因為我們生活在同一個了藍色星球上！

這下，你總認識我了吧，我就是白鯨！

海洋中的生命作文 篇17

嗨，大家好，我是小白鯨，我們的爸爸和媽媽體長約3到5公尺大小，體重約0.41.5公噸，幼鯨，體長約1.5到1,6公尺，體重約80公斤。我的頭部較小，額頭向外隆起突出且圓滑，嘴喙很短，脣線卻很寬闊；身體顏色非常淡，為獨特的白色。遊動時通常比較緩慢。

我來自北極圈，是非常珍稀的海洋哺乳動物，但世間上僅存不過萬隻，我們會食用各種生物，包括魚類、頭足類、甲骨

類，不過我們不像虎鯨那樣兇殘。

都説我們鯨是魚類，那就大錯特錯了，其實我們是哺乳動物，我們和牛羊一樣也是用肺呼吸的`。

我們白鯨是鯨類王國中最優秀的“口技”專家，我們能發出幾百種聲音，而且變化多端，讓人驚歎不已，我們能發出猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲、病人的呻吟聲、嬰孩的哭泣聲……真是五花八門，無奇不有。我們還可以發出鉸鏈聲、鈴聲、汽笛聲等。

我們也要睡覺，總是幾頭圍成一團，只要有什麼動靜，就立刻會散開。

我們鯨現在剩下不到幾萬只了，希望你們要好好保護我們，拜拜!

海洋中的生命作文 篇18

嗨！大家好，我是來自太平洋的小白鯨。

我們是鯨類王國最優秀的“口技專家”。我們的聲音變化多端，為了瞭解我們的聲音，科學家在河口三角洲——我的度假地進行了現場水下錄音，結果大大出乎人的`想象。他們聽到了：牛的哞哞聲，豬的呼嚕聲，羊的咩咩聲，鳥的吱吱聲……真是五花八門，無奇不有。（舉例説明）

我們白鯨出生時身長1.5--1.6米，重80--100公斤，你們人類即使100歲也達不到這樣的標準！（列數字）

我們經常會在我們的度假地來表演雜技。我有時會把一塊石頭頂在頭上，把石頭銜在嘴裏跳躍出水面。有時我還會頂着一條海藻，一會兒潛泳，一會兒浮升，嘴裏還會發出各種聲音，逗得周圍的人哈哈大笑。

然而，不幸的是自從17世紀以來，你們人類便對我們進行了捕殺，每天我都會聽到我的姐妹們被捕捉的慘叫聲，我也天天生活在恐懼和懼怕中。現在，我們正處於滅絕的邊緣！

人類！我們那麼可愛，難道不能給我們一個快樂、安全的家園嗎？

海洋中的生命作文 篇19

國慶節，我們一家人到北京去旅遊。我們遊覽了天壇公園、故宮博物院、科技館、參觀了鳥巢、水立方、登上了萬里長城，其中，給我印象最深的是海底世界。

我們乘車來到了海洋生物館。進入館內，眼前出現的是各種各樣的海洋生物：海龜、水母、海馬、企鵝、金魚……還有很多我連名字也叫不出來。有一種魚，身體呈黑色的圓球狀，上面還長有許多黑色的小刺，小小的眼睛，小小的嘴巴，看起來特別可愛。它捕食的方法與眾不同，只見它把滿身的'黑刺變戲法似的縮了回去，然後等待小魚游到它身上。當它發現目標時，又把黑刺重新放出來，把小魚遮的嚴嚴實實，然後一口一口地把它吃掉。我們繼續往前走，這裏真是海底世界。頭頂和身體兩側全部被玻璃隔開，裏面遊動着各種各樣的魚。站在那裏，彷彿置身於海洋之中。我興奮地大叫起來，把嗓子都喊啞了，弟弟他們才過來。這裏羣魚來回穿梭，大的，小的，紅的，黑的，把我的眼睛都看花了。再往前走，我們又看到了企鵝。它們有的在游泳，有的在岸上休息，還有的在吃食物。這裏圍了許多人，有的在逗企鵝，有的在拍照，小孩子們也在不停地呼喊着。

在人羣的擁擠下，我戀戀不捨地走出了海洋生物館。

海洋中的生命作文 篇20

在一個陽光明媚的星期天下午，爸爸媽媽帶着我和堂弟去海底樂園遊玩。我終於見到了神奇海底世界。

到了那裏，我們首先觀看了海龜和鯊魚的標本。我還是第一次見到這麼大的海龜呢！我和堂弟興奮地摸摸海龜細細的頭，光亮亮的殼和大大的爪子，真是有趣極了！

然後，我們參觀了一條大鱷魚。它被關在一個大玻璃箱裏，裏面不停地衝着氧氣。一開始我還以為它也是一個標本，就把臉湊到它跟前，仔細觀察，它的皮膚疙疙瘩瘩，就像大樹的幹樹皮一樣。正當我聚精會神地觀察時，鱷魚忽然仰起頭，張大了嘴巴，嚇得我“唉喲”一聲，趕緊往後退，只見它用嘴巴一直頂着頭上的玻璃，好像也在爭取自由呢！

接着，我們又依次觀賞了海蔘、海葵、海星、中華鱟和許多形狀千奇百怪、五顏六色的魚。這些都是我以前從未見過的，真是大開眼界了！

這次遊玩，我們不僅大飽了眼福，還增加了許多知識，比如：知道了躺在死海上可以看書讀報，不會擔心沉到水底；知道了世界上真有美人魚……我的.收穫可真大！

哦！美麗而又神奇的海底世界，你深深吸引了我，我還會來與你約會的！

海洋中的生命作文 篇21

今天一大早，天微微亮。我、媽媽、姑姑和姑父，一起開車自駕去了一個即好玩又美麗的地方——泉城海洋極地世界。

我們來到了目的地，泉城海洋極地世界幾個大字映入眼簾。我真是迫不及待的想飛進去，那裏真是人山人海、車水馬龍，好不容易我們才進去。走進大廳，第一眼看見一個 大玻璃框，前面圍滿了人羣。我擠進去一看是兩隻大白鯨漂亮極了。看完大白鯨往 裏走是熱帶雨林，飛流直下的瀑布，高山茂盛的叢林，還有兇猛的鱷魚。再往裏面是海底隧道，藍色透亮的海水就像把你帶到了海底世界，身邊都是各種各樣的魚在你身邊游來游去 。走出海底隧道就是水下劇場，那是美人魚表演的.地方。美人魚穿梭在五彩斑斕的海洋王國。看完美人魚表演我們又看了科普教育、海洋生物。在那裏我們看到了 稀有的北極熊、北極狐、海豹、海獅、海象、海龜和企鵝，還有 被稱為海底美人魚的海牛，等等……最後我們來到了極地動物展示，看到了海豚、海豹和大白鯨的精彩表演。館內一陣陣的掌聲和吶喊，真是又好看有刺激。最後，我意猶未盡的和媽媽走出了海洋館，踏上了回家的路。

今天我玩的真開心啊！

海洋中的生命作文 篇22

嗨，大家好，我是一種非魚的哺乳動物，生存在海洋，你們來猜猜看我是誰？對啦，我就是海洋中最大的動物鯨。我是一頭乖巧可愛的雌性白鯨，屬於鯨類中的鬚鯨，通體比雪花還潔白，身長4米，是珍稀海洋的哺乳動物，以變化多端的叫聲和豐富的表情而聞名，還被稱為海中的金絲雀呢！

我們白鯨喜歡羣居，通常由同一性別與年齡層的白鯨所組成。有一次，我跟朋友們出來玩，我們在海面上蹦蹦跳跳，激起的浪花也參與進來。看見浪花來了，我們更歡了，噴出一股股似噴泉的水柱，十分壯觀。

我們高興的叫着，發出了有時像百靈鳥高聲歌唱，有時如女高音在唱歌，有時似小貓的'啁啾的聲音。

正當我們笑着互相告別時，可惡的漁夫盯上了我們！機靈的我趕緊帶朋友們躲到了一邊，逃走了，好險啊！

我們的肺活量特別大，在海中吃些小魚小蝦。重量級的身體讓很多魚怕我，不過天敵虎鯨比我更孤單呢，嘻嘻。

我聽媽媽説：17世紀以來，由於捕鯨的高額利潤，捕鯨者對白鯨進行了瘋狂的捕殺，致使白鯨數量鋭減。因為這個消息，讓成千上萬的鯨提心吊膽的過着每一天。

在此，我真誠地希望人類與我們美好相處，讓我們，大家快樂過好每一天！

海洋中的生命作文 篇23

白鯨，被稱為“貝魯卡鯨、海中的金絲雀”。是鯨類王國家族中最優秀的“口技專家”。

白鯨，似一個小孩可愛極了，個人用動作交流，會發出五花八門的聲音，很招人喜歡。曾有一位外國三歲的`小姑娘，在海洋館中和玻璃隔着親吻。

白鯨，它的外形也很不錯。它的頭圓圓的，頸部可以自由活動，甚至可以完成點頭以及轉頭。它還有着寬寬的脣線，它的喙很短，身體呈淡白色或黃色，沒有背鰭，但身體很粗。

白鯨，還有這美妙的聲音。一位科學家在河口三角洲進行了現場水下錄音，結果卻讓科學家們的吃一驚。他們聽到了的種聲音，有鳥兒吱吱叫的聲音，病人的呻吟聲，豬的呼嚕聲，等等。真是無奇不有呀！他們還能發出鈴聲、鉸鏈聲、等。但其實他們是在自娛自樂，同時也是一種同伴之間的交流。

白鯨會享用各種食物，比如：比目魚呀、胡瓜魚呀、蛤蚌、章魚、蝦以及其他各種海西生物，因為沒有太多的大牙咀嚼，所以他們會把整個食物吸入口中，所以，獵物不能太大，否則有可能被噎住。

海洋中的生命作文 篇24

不少人看到過章魚，都説她是海底中最奇怪的動物，其實還有比章魚更奇怪的動物，那就是我一白鯨，目前我時同胞一一白鯨最大的體重約0.4公噸到1.5公噸，最小的也約有8公斤，就相當像一個成年人一樣。別看我們有些重，其實呀！我十分温順的，外皮顏色非常淡，遊動起來也很緩慢，像一個穿白旗袍的大小姐一樣，輕柔優雅，曾經還有一位學者稱讚我是一個“充滿温暖油脂的氣球”就像大白一樣。

我呀!可是鯨類王國中最優秀的“口技達人”呢!我能發出幾百種聲音，如猛獸的吼聲，讓我警告對方，如女人的尖叫聲讓人刺耳難忍……一個探險家族給我們一個美麗的稱呼“海洋中金絲雀”我還有一個祕密呢！不管在多麼冰冷的海水裏我都能承受的了，因為啊！我身體裏的脂肪超級多，不管天氣多麼惡劣我都不怕。

我還是來自北極圈的.珍稀海洋動物，這個世界上，我的同胞們也不足幾萬，我以新鮮的魚蝦為食，飯量大的嚇人，你知道我為什麼能躲過獵人的殘忍追殺嗎?是因為我有一層天然的保護膜，那和我長期生活在冰雪覆蓋的北極有關。

現在，我就想這樣自由自在的生活，我想我願意和人類一起友好的生活下去，這就是我温順善良的白鯨。

海洋中的生命作文 篇25

生活在那温暖的海域裏，非常聰明而且具有靈性的動物，就是那可愛的海豚！

它們長得很可愛。海豚身體巨大，小的1.2米，大的足足有十米長，她們的體重從小的40千克到大的十噸不等，真是一羣大傢伙。海豚全身灰藍色，呈流線型，這樣的造型可以使它遊動時減少水的阻力。它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。最有趣的當然是它的.背鰭了，是彎鈎形狀的。它只要躍出水面，像鐮刀一樣把水面“割”出一道口子。海豚的額頭微微隆起，像是戴上了一頂小帽子，這個地方叫做“額隆”。它的嘴巴尖尖的，張開了它的大嘴巴，你會發現海豚鋒利的牙齒。海豚那對小眼睛長在兩側，它的耳朵長在很隱蔽的地方，不仔細看還找不到呢！

海豚是一種善於捕食的動物。它們的捕獵對象是小魚或小蝦。海豚依賴回聲定位尋找獵物，並用強高聲擊暈獵物，然後去吃它們的“大餐”。在海洋館裏，飼養員手裏食物的味道被海豚聞到了，它立刻遊了過來，飼養員把食物拋出去，海豚立刻躍起身來，奪過食物，靈活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去當舞蹈演員了！

海豚很機靈，最拿手的就是表演節目。在海洋館裏，她是最耀眼的明星。在飼養員的訓練下，他身手靈活，會的可多啦：鑽鐵環、頂籃球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都會。就拿鑽鐵環來説吧！飼養員先引誘它浮上水面，然後飼養員把食物拿起拿給它看，由於對食物的興奮，海豚一下子就鑽過了鐵環。飼養員把食物投下去，它搖了搖尾巴，去享用美食去了。

如今，這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”了！

海洋中的生命作文 篇26

我是一隻漂亮的小海豚，名叫海海。因為我長得可愛，性格又温順，所以馴養員特別寵愛我，怎麼樣，羨慕嗎？我最愛做的事情就是給遊人表演，還有就是在水中遨遊！

那天，外面天氣晴朗。我又在水池裏遊動起來，咦，我怎麼有些遊不動了？我待會兒還要表演呢！我強打起精神，可還是全身無力。馴養員看我病懨懨的，便馬上請來獸醫，只見他拍拍我的肚子，又看看我的口腔，邊説可能是有異物進入了我的胃部，要儘快取出，不然就會有生命危險，但他本人無能為力。

天啊，怎麼會這樣！我只吃過馴養員和遊客扔給我的食物，到底是什麼東西在我胃裏作怪呀？懷着忐忑不安的'心情，我迎來了一羣穿白大褂的人和許多冰冷的儀器。我被馴養員們抬上岸，他們用毛巾把我的上顎拉開，打開我的口腔，把胃鉗放入我的食道里，不一會兒，一個東西開始向上滑，我開始激動起來，但由於我的激動，多次嘗試都失敗了，只好換成用人手來掏取。可是，這些人的手太短，夠不到異物。時間過得很快，離開水太久了，儘管他們不停地往我身上潑水，但還是無計於事，工作人員只好把我放入水中。

第二天，又來了一位兩米多高的巨人，他願意幫我取出胃裏的異物。由於我喉嚨太小，他只能把異物拖到喉嚨口處，接下來由一名馴養員接手取出。就這樣，十幾塊大小不一的橡膠物質從我的胃裏取了出來。我又能在水中馳騁，繼續表演了！心裏好激動的！

經過這件事情，我吃東西變得格外小心，也請遊客們別亂扔東西給我們吃，要知道，你們這樣做，只會給我們帶來危險,會害死我們的！

海洋中的生命作文 篇27

假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過穎。真刺激。

海豚，多可愛的動物!你快看，它渾身像搽過油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地擺來擺去，真有趣。

隨着一陣悠揚地樂曲聲，海豚表演節目開始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節奏地擺動着，那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!

海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和讚美聲。

“第二個節目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去，看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶着孩子往回遊。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。

“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見岸上站着五個小朋友，每人手裏拿着一隻球。第一個小朋友把球拋出去，海豚目不轉睛地看着球，當球快要落水時，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場人歡叫起來。

第二，第三個，第四個小朋友依次把球拋向不同的`方向，都被海豚穩穩地頂着了。輪到最後一個小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過來，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕鬆自如地遊走了。它似乎在説：“你想考考我，我不怕，再來一個吧!

我不時的回想起海豚表演的場面。多麼可愛的海豚，多麼有趣的表演!多麼快樂的假日。

海洋中的生命作文 篇28

巴厘島是個美麗的地方，我已經去過兩次了。但其中最令我難忘的就是坐着小船去看野生海豚了。

説來也奇怪，聽叔叔説海豚都是每天清晨有規定的時間到這片海域來捕魚的。也是如果下雨，海豚就不出來了。我們約好第二天去看海豚，可是前一天晚上下起了傾盆大雨。第二天清晨，我早早地起了牀，可是往窗外一看，外面還在下着小雨，我的心都懸起來了。突然，爸爸進來説：“我們可以去看海豚了。”我“YE！”地跳了起來。

到了海邊，我們坐上小船，出發咯！可是雨還在“淅瀝瀝”地下，海灰濛濛的，放眼望去除了海還是海，我們的穿在海上轉了一圈又一圈，船越來越少，最後只剩下我們幾條小船還在堅守。正當我沮喪的時候，媽媽以超高分貝的聲音激動地喊：“看那邊！”所有的頭齊刷刷地轉向媽媽手指的`方向。我看見那邊有一個灰色的三角形，“是魚鰭！”我的話音剛落，一隻海豚縱身躍起，大家都驚叫起來。

這兒的海豚個頭小小的，但顏色是深灰色的，皮色閃閃發亮，和海洋公園看到的有些不一樣，媽媽告訴我因為這裏的海豚是野生的。海豚越來越多，它們成羣結隊地在我身邊穿梭。有的高高躍起，在空中轉個圈然後落下，有的躍出海面在空中畫出一道優美的弧線，還有的海豚不停地躍起、落下、躍起、落下，跳躍着前進，真像一位位優雅的芭蕾舞高手在表演。更有趣的是一羣小海豚，他們在水中高高躍起，在空中畫一個大大的“X”形，好像在做遊戲。有的小海豚在我們船邊從水裏探出小腦袋不停地點頭，彷彿在邀請我們去海里做客。

放眼望去，海面上到處都是在嬉戲的海豚。海豚的鳴叫聲，人們的歡呼聲交織成一首美妙的樂曲，縈繞在大海上空久久迴盪……

海洋中的生命作文 篇29

嗨！大家好，歡迎來到我的家，美麗、陌生、可愛、多彩的水下世界。至於我，我也是這個水下世界的一員，頑皮可愛的小海豚-；天藍色！

海洋世界是水生動物和植物的.天堂。在這裏，有小魚成羣結隊地在海里游泳。有不同顏色和形狀的珊瑚。紅色、黃色、藍色和綠色都是明亮的顏色。我的水母朋友們，他們在水裏跳舞，像仙女一樣美麗。

但是，不能忘記我們的大家庭，海豚。我們海豚是優秀的游泳者。一旦我們游泳，我們可以遊幾十米！我們還會跳，跳，跳出大海，那時，你可以在平行的空的大海上看到一個美麗的弧線。

然而，我們必須住在遠離小島和碼頭的地方，所以當我們跳出水面時，我們不能讓捕獲者看到我們。我從我母親那裏聽説，這會引起他們的注意，並被他們帶走。如果不是，就在不久前，一隻海豚同伴被捕獲並帶到了那個可怕的地方-；動物園。同胞們，我希望，你們能更加幸運！

最近，海洋污染比以前嚴重多了。過去，海水像藍色水晶一樣透明、清澈、乾淨。但是現在，有許多船隻在我們的海域遊蕩。許多魚被捕獲了，但是他們仍然拒絕放棄。船隻經常放出一些令人作嘔的氣體，所以我們不得不藏在海底。然而，這樣一來，我們仍然無法躲避這次搶劫。那天，我終於浮出了海面。事實上，我親眼看到一艘貨船傾倒了許多垃圾。海面立刻變成了......更可悲的是，當時，一隻海豚游到那裏，誤吞了垃圾，在這裏丟了......

然而，人類現在用潛艇清潔海洋來彌補他們的錯誤是一件好事。因此，以海洋的名義，我呼籲你們所有人保護海洋，珍惜它，讓它再次成為那顆清澈的藍色水晶！

海洋中的生命作文 篇30

嗨，大家好！我是一名非常聰明的“海上救生員”，是現在鯨類王國中種類最多的，在全球人們已發現超過了30多種的我的同類，看到這裏，你應該知道我是誰了吧！沒錯，我就是海豚。

你們可能在電視裏和水族館中見到過我，我個頭挺大，體長可達1.2米——4.2米，體重也重達23——225千克呢！我們的上下頜也各有約100顆尖細的牙齒。而且我每小時最快遊速能達到42公里呢！

你們可能會問，我為什麼似乎永遠都能夠不眠不休的四處遊動呢？原來，在我游泳時，我某一邊的腦部會呈現睡覺狀態，而另一邊則保持着清醒。我雖然會一直游泳，但左右的腦部卻在輪流休息，每隔十幾分鍾，我的活動狀態就會變換一次，而且 還 非常有節奏呢。

我是一種在水面換氣的海洋動物。每一次在水面換氣便可在水下持續二三十分鐘，當你看到我從海上躍出時， 這就是我在換氣。同時，我的棲息地多為淺海，但卻很少遊入深海。我會在不同的地方進行不同的活動，休息和遊玩時，我會在靠近沙灘的.海灣，捕食時則出現在淺水及巖石多的地方，我主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。

我只要具備一雙特殊的“耳朵”，就可以在海里聽得一清二楚。我和我的近親---鯨一樣，一天到晚不停的發出怪聲，聲音可傳好幾公里遠呢！這就是我的語言。雖然這很複雜，但卻能達到很好的溝通效果，籍此，我可以告知同伴或發出求救的信號，但有時因碰到沙灘，超聲波誤導，而被困在海灘上，導致生命危險。儘管我的臉上永遠掛着滿足的笑容，但其實我具有着令人驚奇的好鬥本性，但如此好鬥的我也喜歡和解。

聽完了我的介紹，你們瞭解我了嗎？

海洋中的生命作文 篇31

今天，爸爸帶我去平陽海豚灣水上樂園玩，我的心歡快的雀躍。

坐在車上，道路兩邊的景緻猶如一幅幅畫一閃而過，而我的心早就飛到了海豚灣水上樂園。終於到達目的地，一進大門口有個廣場，廣場中間有一個音樂噴泉，噴泉隨着音樂而起舞，忽高忽低，忽左忽右。快看，這時的噴泉隨着音樂的激昂又高起來了，像是要衝上雲霄，一會兒像“花骨朵”，一會兒又像“一朵盛開的玫瑰”，這時一團水從天而降，“嘩啦嘩啦”擊打着地面。

走過音樂噴泉，我看到了眾多的遊樂項目，有吵雜聲、尖叫聲，我感受到了大家遊玩的熱情。到了水上漂流區。岸邊有許多漂流圈可選擇，大小不一，有圓形的還有八字形的，我選擇了八字形的漂流圈，穩穩的躺在上面。浪來了！浪來了！我立刻用雙手緊緊握住漂流圈，説時遲那時快，浪花拍擊在漂流圈上，它就像充滿了電，猶如一枝離弦的箭飛射出來，真是有驚無險。一圈過後，我還意猶味盡，和朋友再次展開了第二次的漂流之旅，就這樣樂此不疲的玩了一圈又一圈，才依依不捨的`停下。

我在尋找着下一個遊玩項目，感覺彩虹滑滑梯好玩又刺激，我便毫不猶豫地抱着嘗試的心態去玩一玩。我拿着海綿滑板，用手緊緊握住前方兩個鐵環，趴在滑滑梯衝浪口，閉着眼睛心情緊張，身體滑下的那一刻好像要飛起來被甩出去的感覺，我忍不住尖叫起來，一會兒功夫就滑到了平坡，我被四周的水包圍着，這真是一次刺激而又有趣的體驗。

之後，我們又去了有着驚險大浪的海嘯區，體驗了海嘯的感覺，還去了可愛的幼兒遊玩區……

當夕陽西下時，我們才戀戀不捨的坐車離開，遠遠的我還依稀看見夕陽紅彤彤的臉蛋，映在了海豚灣的上方，散發着迷人的光輝。

海洋中的生命作文 篇32

我是一隻海豚，我和媽媽自由自在地生活在海里，我和媽媽一起捕食、玩耍，生活得好不快活。我聽媽媽説人類是我們動物的好朋友，十分愛護我們動物。然而，最近發生的一件事，使我對人類恨之入骨。

那天，我和媽媽吃飽飯，正準備休息。這時，一張大網從天而降，正對着我，媽媽看見了，用身子把我推在了一旁，我呆住了。這時，我看見媽媽被困在了網裏，才回過神來，我來到媽媽旁邊，用牙拼命地咬着網，可我咬不開。我看着媽媽被困在網裏，自己卻無能為力，十分着急。但我並沒有放棄，我再次用牙咬住網想把網咬斷，可這網太結實了，我不但沒有咬開，嘴還流出了血。

媽媽在網裏絕望極了，眼裏含着淚光，哽咽着對我説：“孩子，這網咬不斷的，你別咬了，媽媽不在的這些日子裏，一定要好好照顧自己。”“不！媽媽，我一定會把你救出來的！”我一邊咬着網一邊喊。這時，我發現網正在慢慢上升，我緊緊地跟着網向上遊，我看着媽媽，一想到媽媽要被抓走了，就禁不住哭了起來。

“好孩子，別哭了，媽媽總有一天會離開你的，你以後要注意安全，不要被抓住了。”媽媽強忍着淚對我説。“媽媽，可我不想離開你！”我大喊。

但媽媽還是離開我了，她是被人類抓走的'，她被送到了海邊的一座水族館裏。我每天都會游到海邊，呆呆地望着那座水族館，就好像看到了媽媽一樣。

此刻，我只想對人類説：“人類呀！你們徹底被利益矇蔽了雙眼，我們動物可是你們的好朋友呀！我們是有感情、有温度的，而你們，已經因為利益變成了沒有温度的冰塊。”

海洋中的生命作文 篇33

要換櫃子了,我取出了塵封已久的小海豚雕塑，輕輕地擦去灰塵，細細地端詳着，不禁為它的美而讚歎!

這尊小海豚雕塑是水晶做的，它的身體豐腴、光滑，流暢的線條，盡顯體態的靈動、敏捷。它那光滑的頭頂，想必是用來頂皮球的，不然怎麼會那麼圓呢?凹進去的小眼珠與凸出來的小長鼻，更添了幾分乖巧可愛。小海豚身體兩側和背上各有一個小巧的鰭。那鰭，好像真的似的，是如此細膩、晶亮。鰭尖上還有些水珠，好像馬上要落下來似的。

這尊小海豚的尾巴很有特點，是一個魚形分叉尾。一半像真的肉，還突起了一小塊肌肉，連它的皮膚上細膩的紋理也被雕刻了出來，尖頭還有一點圓形珠子，我想那是作者刻意雕上去的搖搖欲墜的水珠吧，看起來是如此真實!另一半光滑得像真的魚皮一樣，全是油脂的感覺。整個尾部晶瑩剔透，好像有陽光照耀水面時折射的效果。

通過水晶做的'身體，可以看到裏邊的彩色裝飾，金黃色與海藍色交錯着往上環繞，像是一個個小漩渦，中間又夾雜了一些草綠色。我想作者一定是在背靠青山，面朝大海，沐浴着陽光的情況下，完成這個藝術作品的，看起來真是浪漫無比!

“小海豚”置身在一片翻滾着的“海浪”上，那波浪，摸上去很光滑，手感很真實，浪花上捲起的小水珠，都被細緻地雕刻了出來，是如此的晶瑩透亮，精美絕倫。看着看着，我的眼前彷彿出現了一片蔚藍色的大海，海面上捲起了巨型的海浪，海浪互相拍打着，濺起一朵朵水晶似的小浪花。勇猛的小海豚在浪花裏騰躍着、歡唱着……

這尊小海豚雕塑是多麼地栩栩如生，又富含着藝術的氣息，真讓我愛不釋手!

海洋中的生命作文 篇34

海豚是我們人類的朋友，它們有着人一樣的情感，有開心與憂愁，快樂與悲傷，有着人一樣的愛心。我從小就非常喜歡那胖嘟嘟的海豚們，它們那精彩的表演更博得了我們喜愛。最近，我閲讀了《海豚救人》這篇文章，令我甚是感動：一艘大輪船不幸沉入大海，有兩隻母海豚聞聲趕到落水船隻的周圍，看到一個小女孩，於是海豚們便輪流地把這個小女孩託着游到岸邊，直到有人發現為止，從而給了小女孩第二次生命，也更是由於有人發現小女孩，從而知道了輪船的沉落方向，立即派人打撈落水船隻……

多偉大的海豚啊！雖然它們只是一種動物，卻有着母親一樣神聖而無私的母愛，這不得不使我肅然起敬。從此我就對海豚有一種説不出來的情感，我更愛海豚了，因為它精彩的表演，更因為它有着神聖的母愛……

在驚歎海豚救人的壯舉之餘，我驀地想起不久前報紙上刊登的一則新聞：一輛肇事車撞傷了人，卻不顧傷者的生命危險慌忙而又迅速逃離現場，卻沒有一個人阻撓，圍觀者很多，卻也沒有一個人伸出援手……。又如：一位女子在逛商店，被一個賊人搶去了掛包，那位女子慌忙高喊“搶劫”!商店裏人非常多，卻沒有一個人攔下賊人，都若無其事地站在一邊，看那位女子追賊人……

唉!如今的'世道啊!真出乎我所料!動物是人類的朋友，而無知的人類卻吃遍山珍海味，濫殺動物，那一隻只活潑蹦跳的動物們就這樣冤枉地錯殺在人類的屠刀下，擺上了貪吃者的餐面上。人類有難，動物尚且知道援救人類，動物都有捨身救人的美德，人類卻喪失了做人的基本原則，可悲!可恨啊!人類啊!保護動物吧!關愛我們人類的朋友吧!把我們本應有的傳統美德找回來吧!清醒吧!人類!

海洋中的生命作文 篇35

今天，我們去馬兒代夫的海上看海豚，以前，我看見海豚都在書上，今天總算可以一飽眼福了。

這天下午，豔陽高照，萬里無雲，海風輕輕地吹着我們，我們乘着一條大船，踏上了尋找海豚的路程，這片海域的海水呈現出一種藍中透綠的顏色猶如一塊藍水晶，在陽光的照耀下閃閃發光。船行駛了一會兒，水就變得十分藍，我從來都沒見過這樣的海水。又過了幾分鐘，海水又變得與剛開始差不多，當然，這也沒持續多久，現在海水持久地深藍。

我們穿過了一個個島嶼，在一片海域停了下來，我看見遠一點的地方正有許多白浪翻起來，我以為它們就是海豚，可是等了半天，不見一隻海豚的影兒，就在此時，人羣沸騰起來，我往海上掃了一眼真的.發現一隻小海豚躍出水面，但是一轉眼就不見了，可能是發現了我們，去叫同伴了吧！我們的船行駛了一會兒，在我們的前方，一羣海豚月出水面，把背鰭露了出來，但還是一個瞬間就不見了，我旁邊的阿姨連相機都來不及拿它們就不見了，看來它們對我們還是有警戒心的。這時，船長（猜的）説了一串我聽不懂的話，可能是：海豚出現時要拍手。話音未落，我就看見一隊海豚躍出水面，我們便拍起手來，這回它們有的開始演雜技，跳到空中轉兩圈再落入水中，看得我們眼花繚亂，這次表演的時間挺長，估計它們已經和我們親密起來了。看着它們表演，好像我們成了一對好朋友，它們不停地表演，我們不停地拍手，大海也為海豚的表演鼓掌，海豚輕聲的叫聲；我們和海浪的拍手聲，匯成了一首友誼的交響曲。

這時，金黃的夕陽照得海面波光粼粼不久以後，這裏的天空將會繁星閃爍，海豚似乎也累了，不再出現。我們要與自然保持和諧的關係，自然的最好狀態就是對我們最好的回報。

海洋中的生命作文 篇36

海豚是一種聰明的海洋動物，善良，乖巧，很討人喜愛。尤其那流線型的身體，更是顯得格外漂亮。他們雖然是鯊魚的近親，但又不像鯊魚那麼兇猛。海豚常吃的食物是小魚，小蝦，螃蟹和章魚。他們頭腦發達，眼睛閃閃發亮，尾鰭粗而有力，前鰭細小而輕快，非常敏捷，非常警覺。

海豚不藏在深海里，經常在海面活動，像飛魚一樣羣體活動，一整羣地在水面跳水，從高到低，此起彼落。它們躍出水面時，常常發出一種刺耳的尖叫聲。

海豚睡覺跟鯨一樣，也是頭朝裏尾朝外地睡覺，只有遇到大魚和海獸，才會分散遊開。海豚生活在海里，在冷水域人們是很少看見海豚的`。它們不接近暗水域，也不呆在珊瑚礁地帶，只喜歡住在陽光充足，水温在20℃~31℃之間、靠近海面和海岸的水域中。它們好像很怕寒冷似的，冬天在水裏冬眠，夏天出來捕食，嬉戲。在炎熱的夏天，經常可以聽到海豚躍出水面發出的聲音。它們老是整羣在一起，在水面上跳躍。

海豚十分聰明，它們額頭上凸起來的地方叫做“額隆”。額隆有助於海豚回聲定位，使它可以像蝙蝠一樣知道前方有什麼物體多長多寬有多大。海豚的叫聲不像鯨的叫聲那麼沉重，而是刺耳的快速被拉長的尖鋭聲。海豚沒有窩，它們游到哪就住到哪兒。

海豚和鯨一樣，是胎生的，一胎通常生1-2只。海豚特別珍重死去同伴的屍體，絕不允許其他海洋動物的撕咬吞噬。當同伴死後，會有幾十上百的海豚簇擁着它的屍體，像守靈一樣長達10多天，直到屍體開始腐爛而不會被其他海獸啃齧為止。

海洋中的生命作文 篇37

同學們，你們好!我是海豚，你們人類的好朋友。因為我長得像魚，所以有許多人説我是魚類。這就大錯特錯了，我可是名副其實的哺乳動物哦!我是胎生的，靠吃媽媽的母乳長大，而且我還是用肺呼吸的。就憑這幾點，足以證明我不屬於魚類了吧!

我嘛，不是自誇，本海豚的有點特別多，最突出的就是聰明。科學家們發現，我們的大腦十分發達，相當於一個六七歲的小朋友或者三個猩猩。只要“領導”對我稍加訓練，便可以像你們人類一樣玩球，跳舞，算數，以及其他動物做不到的。比如：救人，穿火圈等等。

我們海豚的身體最長可達2.7米，體重在200公斤以上，250公斤以下。我們上、下顎有32～36顆牙齒。

對了，我還被稱為“游泳高手”呢!因為身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。身體呈流線型，表面的皮膚柔軟，光滑，摸起來像擦了油一樣。這可以使我游泳時的速度變得更快，最快時可達40千米每小時，相當於一輛小汽車行駛的速度。

優點我就先不多説了，還有一些小祕密你們肯定不知道。我的.視力極差，在海洋裏主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒有辦法，誰叫我從媽媽肚子裏生下來就是深度近視呢!第二個就是我獨一無二的睡眠。我睡覺時一個大腦處於睡眠狀態，另一個大腦卻保持着清醒。所以人們稱我為“不眠動物”，就像開了自動駕駛的飛船。

説了這麼多，你們是不是對我又瞭解了?是不是已經喜歡上我了呢?如果是的，那麼就懇請大家保護海洋，保護我們吧!因為海洋環境的污染，以及人類的獵殺，我們的數量越來越少。所以，請大家行動起來，好好的保護我們，我們可是你們的好朋友哦!

海洋中的生命作文 篇38

大家好！我是海豚，生活在美妙而又神奇的海洋世界裏。我可是海洋裏最聰明的動物，這一直是讓我引以為傲的呢！

我們海豚體重約五、六千公斤，體長近四米。我們的嘴巴尖尖的，背部頗凸起，頭上的鰭長長的，成為一條魚的樣子。我乖巧、馴良，很討人喜歡。

我的祖先和陸地生物的祖先一樣，是生活在地面上的。因為環境的變化，我的祖先身體和四肢完全進化，成為了魚的樣子。我的祖先生活在淺海里，又過了很長很長的年代，就成為現在這個樣子的，很佩服吧！

我們大概分成兩大類，一類是沒有牙齒，一類是有鋒利的牙齒。

我們可聰明瞭，當我在捕魚的時候，先跳出水面，吸了一口氣後，迅速地潛入水中，從魚羣中抓出幾隻，又游出水面，把魚“連肉帶刺”地吞進去，就這樣好幾次，我才吃飽飯。游到我的夥伴那裏，頭朝裏，尾巴朝外，頭浮出海面—-睡大覺。如果一聽到什麼聲音，我們便機警地往四處遊開。

我們的鼻孔長在頭上，和陸地上的那些動物一樣用肺呼吸，每隔一定時間必須呼吸一次。我們呼吸時可好玩了，一下子跳出水面，像魚兒跳龍門一樣，跳好幾次，才吸足氣。有人説海豚和飛魚一樣，老跳出來，在很多海豚一起跳出來時，還挺壯觀的呢！

我們還會弄“雜技”哩，別人向我們扔出一個球，我們便會立刻游過去，把球頂在尖嘴上，嬉戲玩耍，還時不時頂着球跳出水面，可不比別人差呢！

我們是胎生的'，我的小寶寶還要兩年才能學會游泳，這也是讓我擔心的一處，我的“伴侶”生下這隻小海豚時，就由我來看管，再過五六年，小海豚就要自己生活，我也只能望子成龍，望女成鳳了。

這樣的我，你們喜歡嗎？

海洋中的生命作文 篇39

我有一個手偶玩具——一條可愛的小海豚，我很喜歡它。因為我一直很想要一個手偶玩具，一天放學，媽媽帶我到“三福”買了這個手偶小海豚，並給它起名叫“雪藍”。

雪藍渾身的絨毛，很柔軟。它的身體是淺藍色的，肚皮是雪白雪白的，一條大大的像剪刀似的尾巴拖在身後，身子兩邊的鰭像小朋友的小手一樣張開，背上還有一個尖尖的鰭。它的'頭是橢圓形的，大大的嘴巴微微笑着，水汪汪的小圓眼睛又黑又亮，眼睛右上方還有一抹雪白的毛，像是眉毛一樣。雪藍的頭、肚子和左右鰭都是空心的，我可以把手插進去，控制它。

當我開心的時候，就會把手插到它的身體裏，大拇指插進它的左鰭，小拇指插進它的右鰭，食指、中指、無名指插進它的腦袋裏，讓它面朝我，跟它説我的開心事。我的食指、中指、無名指，一起不停地伸屈，雪藍就會向我頻頻點頭。我把小拇指和大拇指一起向手心彎，雪藍就像在拍手，一副也很開心的神情。當我不高興時，就會把它的腦袋向前一勾，雪藍低着頭，也一副不高興的樣子。當我覺得無聊時，我會把雪藍反轉身，成了大拇指控制它的右鰭，小拇指控制它的左鰭，我把手臂伸直，高高抬起，然後讓雪藍做一個又一個漂亮的空中翻跳動作。這時，我覺得我們倆都很開心！

冬天的早晨，上學時，我會把雪藍帶着，這樣不光讓它欣賞風景，我還有另外一個作用，你們知道是什麼嗎？告訴你們吧，因為雪藍的肚子能盛下我的雙手，它的毛又柔又軟，我的手放在裏面很暖和，這時候雪藍就是我的大手套。

我非常喜歡我的雪藍，因為我不僅可以跟它述説心裏話，而且在寒冷的日子裏，它還給了我温暖！

海洋中的生命作文 篇40

海豚這個名字我想大家聽後肯定都很喜歡，這是因為海豚聰明靈敏，經過訓練後還能表演呢!海豚雖然聰明靈敏,可是海豚在世界上已經非常稀少了，所以我們要保護海豚喔!

海豚是哺乳動物，它們常常羣體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，

白海豚是迄今生存下來的最原始的海豚之一，是我國的珍稀動物。海豚不僅聰明而且也很聽羣體的命令，假如一隻海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會游到淺水區挨沙灘近的'地方，到退潮時，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。

海豚還能救人呢!不信的話，就讓我來給你説説吧!一天上午，一艘戰艦在行駛時，突然一個大浪打過來，把船給打沉了，海軍戰士們都落海身亡了，只有船長暈了過去。這時一隻海豚把船長馱在它背上，一直游到了岸邊，用的力氣把船長甩上了岸，然後返回了大海。船長醒來後，看見海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對着海豚行了個軍禮。

海豚長了個長嘴巴，身子是黑色的，最有趣的是海豚的頭頂上長着鼻子。我喜歡海豚這個樣子。

記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演。海豚表演開始了，訓練員把一隻海豚從水籠子裏放了出來。訓練員發出命令後，海豚就跳出水面，然後可愛的海豚把身子和頭探了出來，對着訓練員叫。我想是海豚覺得自己的表現很好，想讓訓練員餵它東西吃，果真不出所料，訓練員從口袋裏掏出一隻黃魚餵給海豚吃。接着訓練員就讓我們出算術題。一個姐姐説四加五等於幾，海豚從水裏跳出來，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然後叫喚，訓練員給我們解釋，説海豚是問那個姐姐我的答案對嗎?這真是一次有趣的表演。

我想讓海豚能走，能説話，這可太好玩了。

海洋中的生命作文 篇41

三娘灣，是野生海豚的家園，也是我最嚮往的地方。今年暑假，我終於如願以償，和爸爸一起去三娘灣看海豚。

經過兩天的行程，我們終於來到了素有“海豚之鄉”的三娘灣，來到了我向往已久的地方。

三娘灣的水真藍啊！藍得像天空一樣。三娘灣的水真清啊！連水裏的魚兒都看得清清楚楚。三娘灣的水真涼啊！把我身上的炎熱散得一乾二淨。在三娘灣玩了一會兒後，我和爸爸便乘座一艘快艇，去看美麗的野生海豚。

快艇在海上風弛電掣般前進着，許多芝麻大小的飛魚跟着我們，在海上邊跳邊前進，十分可愛。行駛了一會兒後，我們大家看見了一隻藍色的海豚躍出了水面，漂亮極了，我又驚又喜，想不到海豚竟這麼美麗。

到了深海，魚更多了，海豚也多了起來，大大小小、五顏六色的海豚都在船後跟着我們，像是在歡迎我們的到來。海豚有黑的、白的，還有藍色的，美麗無比，它們濺起的水花，在陽光下閃閃發光，象千萬朵綻開的銀蓮。

在返回的途中，又躍起一了只海豚，由於靠得很近，我們都看得更清楚了。這是隻小海豚，身長不到1米，背部烏黑髮亮，腹部呈白色，背上有一個三角形的背鰭，嘴巴扁扁的，兩隻小眼睛骨碌碌地轉，可愛極了。爸爸還拿出照相機，給小海豚照了一張相。

回到三娘灣，導遊向我們介紹了海豚知識。她説：“這裏有黑、白、藍、粉紅四種顏色的.海豚，它們每胎只產一隻。海豚是一種非常聰明的動物，許多科學家都認為海豚的智商比猿高，而且，海豚曾有過救人的事蹟。

聽了導遊的介紹，我感慨萬千，心想：動物是人類的朋友，都是有生命的。所以，我們應該愛護動物，而不應該傷害它們。

海洋中的生命作文 篇42

頒獎典禮結束，忽然傳來了一個好消息，“十佳小記者”們要去五緣灣的遊艇中心，坐着遊艇去看海豚。

來到五緣灣遊艇碼頭，放眼望去，浩瀚無際的大海好像和天連接在一起，寬闊平坦的海面在陽光的照耀下光斑點點，絢麗奪目。那魚鱗似的波浪一起一伏，發出有節奏的嘩嘩聲。遠處的海面上，數只海鷗在自由自在地飛着，偶爾也會看到幾隻小艇在海上隨波逐浪。碼頭上，最吸引人的莫過於一排排停泊於海灣的白色遊艇，那優雅的身姿，與平靜的大海和遠處的大橋形成一幅讓人賞心悦目的畫面。

小記者們坐上一艘遊艇，這輛遊艇不大，裝飾也簡單，但設施齊備。遊艇分為兩層，上層有露天望台和駕駛台，為了防曬和防雨，還設置了軟蓬；第二層是一個卧室，裏面有一個可以調節高低的桌子、舒適的沙發，電視……這些，都讓小記者們興奮不已。

坐着遊艇出海了，帶我們去的姐姐介紹説:“我們這趟大海之行的.目的是去探望兩隻中華白海豚。”我們來到了海豚救護站，那裏有兩隻受傷的海豚，它們身上傷痕累累，看起來真可憐。兩隻海豚一看見我們來，就躍出水面和我們打招呼。我看到它光滑的皮膚，剪刀似的尾巴，長長的嘴吻，眼睛像核桃一般大小，卻黑得發亮。飼養員叔叔吹一下口哨，海豚就靠了過來。“多麼可愛的小生靈啊！”我不禁感歎道。飼養員叔叔告訴我們:“這兩隻海豚受傷了，可能是在大海游泳時碰到了來往的船隻。它倆現在在這裏養傷，傷好後再放回大海。”

看着海豚，它是如此的友好、善良，想到它受到的傷害，心裏不禁難過。回來路上，我回望五緣灣海景，這麼美麗的地方，一定有着愛家的人們。我想，廈門一定會是白海豚温馨的家。

海洋中的生命作文 篇43

大家應該都很熟悉海豚吧！但是，你們知道海豚的本領嗎？不知道的話，就來了解了解吧！

海豚有高超的水下探測本領，無論白天黑夜，它都能發現人設下的捕撈網，並輕而易舉地逃脱掉捕撈網。這並不是它們的視力超羣，一次，有個人把海豚眼睛蒙上，它依然能迅速準確地捉到水中的魚。那它的.特殊本領來自哪呢？有的人提出海豚用發射超聲波來判斷目標的，但海豚沒有聲帶，它如何發聲呢？有人認為它用鼻孔發音，也有人認為海豚發聲聲源來自頭部的瓣膜和氣囊系統。究竟是靠什麼可迅速準確的捉到魚呢？

按照海豚肌肉的承受能力海豚遊動時速不可能超過20km，但海豚實際時速48km/h，經過研究科學家認為這主要得益於海豚皮膚富於彈性，不沾水，遊動時可減少阻力。經研究發現，它的皮膚由1·5mm的海綿狀表皮和6mm厚的細密而結實的真皮構成，這種皮膚可以有效防止身體產生紊流，使之快速前進。此外，海豚有大量神經通向皮膚，能積極操縱皮膚，減少阻力。海豚高速遊動的祕密，難道真是如此，需要進一步證實。

人們總看到海豚在遊戲，卻從未看過它睡覺。難道它不用睡眠嗎？

後來發現，海豚與眾不同，睡眠中海豚會繼續遊動，並在水中有意換姿勢，原來睡眠中的海豚，大腦的兩個半球處於明顯不同狀態，當一個半球處於睡眠狀態時，另一半卻還醒着，每隔十分鐘，它們的活動就變換一次，很有節律，至於其中的奧祕，現在還不得而知。

海豚是人類的好朋友，我們要保護海豚，不能獵殺海豚，不光是海豚，大自然裏的一草一木，都應該值得人們保護。

海洋中的生命作文 篇44

在美麗的蘇州，有不少迷人的地方。但我覺得，最引人的地方還是海洋公園。那裏娛樂設施齊全，景色優美。當然在海洋公園裏最有名的還是海豚表演了。

我去的那天的天氣特別好，蔚藍色的天空中萬里無雲，進入表演館，湛藍的池水令人心曠神怡，激動不已的人門都眼睜睜地視着水池裏的海豚，焦急地等待着海豚表演的正式開始。隨着一陣陣熱烈的掌聲，海豚表演開始了。

首先出場的是一個訓養員，他穿着一身黑色的緊身衣服。緊跟在他後面的就是一隻肉乎乎，胖乎乎、活潑可愛的'小海豚。首先表演的是海豚跳水：這時，從水池四周向中間游來四隻小海豚，它們在同一時刻猛地跳起。它們的兩隻小手緊貼在身上，憨態十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣，精彩極了。

接着，就是“海豚頂球”：只見三隻小海豚從不同的角度猛地躍出水面，那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂到球上，還不時地轉着圈，活像一個個跳芭蕾舞的少女。鑽圈這個節目也很受歡迎，水池邊上，馴養員手裏拿了許多彩色的圈子。這時，只見一隻大一點的海豚跳出水面，去鑽那些彩色圈子，博得了全場觀眾陣陣掌聲和喝彩。

緊接着的是更加精彩的節目：水中超人。只見訓養員用手向海豚比劃了一下，海豚就乖乖的讓馴養站到它的背上，突然海豚以極快的速度遊了起來，就像水上摩托一樣；令人驚歎不已。

最後海豚用最美的深海之音，與大家道別。最後五隻海豚還游到池子中央，擺出一個手掌的造型，有規律地左右搖擺，像是在搖手説再見。所有人也都揮手向可愛的小海豚道別。

海豚——人類的好朋友。

海洋中的生命作文 篇45

國慶假期，我和爸爸一起去遊了南昌新動物園。我和爸爸看了很多動物，也欣賞了很多節目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。

表演節目的演員是兩隻海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。

在馴獸員的指揮下，兩隻海豚表演了第一個節目——跳高。只見馴獸員把手往水裏一拍再一抬，兩隻海豚就跟着馴獸員手勢凌空跳起。這兩隻海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩隻海豚蹦的時候會先鑽到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。

第二個節目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的遊艇推下水，接着把遊艇前面的塑料環套在一隻海豚明星的脖子上，然後手往前一揮，海豚就當起了“船長”，沿着池子邊沿遊了起來。遊了一圈之後，馴獸員問有沒有哪個願意坐這位小“船長”拉的船，好多人都舉了手。本來我也想坐“船長”拉的船，可惜沒被點到。有兩個小朋友被點中了，他們坐在“船長”船上樂壞了的表情可把大家給羨慕死了。

第三個節目是唱歌，也是這場演出中最有趣的一個節目。“海豚竟然會唱歌？”在聽到播音員播報節目名稱後，我們都覺得這是一件不可能的事，但這是真的。只見馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那隻沒拉船的海豚就像一名小歌星似的`，“啊啊啊”地唱起了歌來。那聲音雖説有點像鴨子叫，但非常好聽。聽了“小歌星”唱的歌，“船長”開始不服氣了。馴獸員見“船長”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個跟剛才一樣的手勢，“船長”也“啊啊”地唱了起來。雖然“船長”沒“小歌星”唱得好聽，但我一樣很喜歡它。

下一次我還要來南昌新動物園玩，還要看那有趣的海豚表演。

海洋中的生命作文 篇46

今天一大早我們出發去平陽海豚灣水世界，媽媽告訴我們那是去年剛開的一個水上樂園，一到那兒我看見了許多玩的項目，讓我興奮不已。

在那裏有許多有關水的娛樂項目，可是由於我們小孩子身高和年齡的問題，所以讓我能玩的也只有三個項目。

其中我們最喜歡的漂流勇進，那裏的水只有一米多高，即使掉在了水中也不會出意外。這個項目玩的`時候十分的輕鬆，我們可以坐在有兩個把手的游泳圈上。我和弟弟分別坐的是隻有一個圈圈的游泳圈裏。在漂流的途中我們是靠着水流前進的。漂着漂着我心裏想：這樣漂着的速度太慢了，有什麼方法可以使漂的速度變得更快呢？於是我想到了可以把腳伸到水裏做蛙泳的腳部動作呀！這樣的話速度不就快了許多。我嘗試了下發現這樣漂着的速度極快，還讓我操縱的隨心所欲，運轉自如。

我弟弟見我怎麼漂的這麼快呢？他一見我用這麼奇怪的姿態，而且用這樣的方法漂的速度這麼快，於是他立刻就學我的動作也很快的漂着。我看弟弟也這麼快的漂着於是我就提出了跟弟弟比賽，我們在同一條線上出發，看誰先漂到。比賽一開始是我領先的，那是因為我的腳力比他的要大很多，就這樣我和弟弟拉開了很大的一段距離，我回頭看了下沒有看到弟弟的身影，我便不做任何動作躺在泳圈上閉目養神任由順着水流漂。當我睜開眼睛的時候，弟弟不知道什麼時候已經遠遠的超過了我，這次由於我的大意輸給了弟弟，就這樣我們倆比賽了好多次，不過還是我贏的次數多，無論結果勝敗如何我們都玩得很開心。

這一次的海豚灣之遊我真是玩得既興奮又快樂！

海洋中的生命作文 篇47

阿蘭多海豚羣是一個龐大的海豚家族，生活在美麗而又神祕的阿蘭多海域。

小海豚倩倩就是阿蘭多海豚羣的一員，她今年2歲了。2歲的海豚就像人類到了要上學的年齡，十分嚮往外面的世界。倩倩無數次向媽媽提出出去玩的要求，可爸媽總是説什麼外面太危險了，有恐怖的人類什麼的，就是不同意。哼，你們不讓我去，我就是要去!倩倩想。

終於有一天夜裏，倩倩趁爸媽睡熟了，悄悄溜了出來。在第一縷陽光照到海面上時，游出了祖先世世代代生存的阿蘭多海域。“我自由了!”倩倩情不自禁地叫了起來。

就在她興奮不已的時候，一張大網向她撲來!倩倩嚇得魂飛魄散，飛快地遊開，僥倖逃過一劫。她見一條小丑魚朝她游來，急忙迎上去問“小丑魚，那張網是什麼呀?”“那是人類用來捕你們海豚用的。”小丑魚又和她解釋人類為什麼要捕撈他們。聊着聊着，他們就成了好朋友。

倩倩忽然聞到一股香味，於是朝着香味游去。“呀，那不是我最愛吃的小蝦嗎?”説着，就張大了嘴要吃。“別吃——”小丑魚大叫起來。“那是人類的陷阱，吃了嘴會被鈎住的!”可是，已經來不及了!倩倩的.嘴被鈎住了!

“倩倩”從遠處傳來媽媽焦急的叫聲!倩倩興奮極了，跳了起來。一下子，魚鈎從倩倩嘴裏掉了出來!

“媽媽”“倩倩”母女倆含淚擁抱在了一起，看到這一幕，一旁觀看的小丑魚也流下了感動的淚水。

從此，倩倩再也沒有獨自離開過阿蘭多海域。

看到這裏，你是不是應該阻止身邊的人，不要再獵殺美麗而珍貴的海洋動物，還它們一個自由呢?

海洋中的生命作文 篇48

在一個陽光明媚的星期五，我們五年段的同學來到了鼓浪嶼的海底世界。

“我們馬上就要去觀看海豚表演了！”有的同學已經躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨後我們就來到了二樓——海豚表演館。我們一跨進海豚表演館的門，就能看見人山人海的人在那裏歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動。“海豚表演現在開始！”主持人走到了台前。當我們看到海豚頂球時，它騰空而起的優美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來，全場掌聲如雷。當海豚落下來的時候，水面濺起了一個個水花……

到算算術的時候了，主持人讓觀眾們來出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過10，也不能出現小數點和負數。因為海豚的智商只相當於一個六歲的小朋友。第一個觀眾出的是一個比較簡單的題目——2+2等於幾，馴獸師把寫在一塊小木板上，然後讓歡歡來做題，馴獸師給了歡歡一番比劃後，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全場一起幫歡歡數着，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接着，另一個觀眾出的.是一道比較難的題——5×2等於幾，馴獸師照例把題目寫在小木板上，這次，馴獸師讓鷺鷺來做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃後，鷺鷺一頭扎進水裏，迅速地游到回答器前，又鑽出水面，用它那長長的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。

隨着一聲聲歡樂的笑聲，精彩的海豚表演結束了，我們依依不捨地離開了海豚表演館，繼續參觀海底世界。

海洋中的生命作文 篇49

玲瓏的小眼睛，一生都在微笑的嘴巴，還有灰色的背鰭勾勒出一個活靈活現，活潑可愛的號稱為海洋之子的海豚。

海豚在大眾的眼中被視為吉祥幸福的寓意，我曾多次看到海豚，都在海洋館裏，在水中游弋的海豚，有規律地起跳、後空翻、落下。每一個動作都讓觀眾為之喝彩。我聽到一個天真無邪的小男孩與她媽媽的`對話：

“媽媽，海豚好像一直在微笑耶，它不累嗎？為什麼要一直微笑呢？”

“寶貝，小海豚一定有什麼開心的事，想與您分享唄！”

我被這談話吸引住了。心中一個又一個的小問號冒了出來，海豚外表微笑，它內心真的很高興嗎？

接下來，我來講述一個關於海豚的故事。在日本太地町，這是一個古老港口小鎮，擁有百年捕抓海豚的習俗，每年9月到下一年的三月，都有成千上萬的海豚聚集於此，因為這裏有鮮美的魚蝦。海豚們在這裏大快朵頤，也會與同伴們追逐打鬧，傍晚時分，海豚們紛紛躍出海面，構成了一道極美的風景線。可是有句話説的好：哪裏有買賣，哪裏就有傷害，為了滿足世界各地海豚館的需求，日本的漁民大事捕捉海豚。漁民們把鋼管插入海中，敲擊鋼管將海豚趕到一個三面靠山的小海灣中，過一夜，部分海豚被挑選出表演後。殘忍的殺害就開始了，漁民們用一根根尖鋭的棒子插入海豚的脊樑，使他們死去。每到這幾天，海灣中的海水被染成鮮紅的血色，一點兒也不誇張。看到此時，我憤怒無比，就不能給海豚一條生路嗎？就在那幾天，海灣中海豚的哀聲陣陣……

動物與我們人類都是平等的，可人類卻見什麼捕什麼。同樣作為人類，我們應該呼籲保護動物，杜絕吃海豚肉，杜絕看海豚表演，不向海洋傾倒有害垃圾，讓海豚等生物暢快呼吸，自由地翱翔在這個美麗的藍色星球上！

海洋中的生命作文 篇50

今天我將乘船到太平洋中看海豚，聽説在花蓮出海有95%的機率看到海豚，運氣好的話還可以看到數量極少的抹香鯨，我興奮不已。

一上船，我就迫不急待地跑到船頭坐了下來。船開了，“轟轟轟”船快速地在無邊無際的大海上行駛着，浪花四濺，濺到了我腳上，飛入了我嘴裏，哇，海水好鹹好涼！

船開了半小時左右，遠遠地我突然看見了好幾個尖尖的小腦袋露出了海面，馬上又沉了下去，突然又跳出海面，跳出來一隻很大的'“魚”，它是黑色的背、白肚皮、嘴巴短短的。“是海豚”有人大喊，哇，我看到海豚啦，我一蹦三尺高！今天終於看到海豚了，終於滿足我的願望啦！講解員説：“海豚有很多不同的類型，在這裏我們能看到兩種，一種就是剛看到時的海豚，它叫飛旋海豚，它的聽力特別好，聽到一點聲音就會潛入海底，又時不時的鑽上來；另一種叫寬吻海豚，就是那種灰色的那種，它們喜歡跟着船遊”

我問媽媽怎麼分辨海豚大小呢？媽媽説看海豚的肚子就能初步分辨了，肚子是黑的，它就是小海豚了，如果肚皮是白色的，那它就是大海豚了。

講解員叔叔説：“現在我們已經到了太平洋了，這裏風平浪靜”，突然成百上千只海豚從四面八方游來，太平洋的海豚真多啊！飛旋海豚跳出海現，來了一個360度的自由轉體，又潛入海中。寬吻海豚在我們的船身、船頭、船尾快樂地遊着，一隻只海豚跳出海面，不時的從身上的小孔裏往外噴水。我看見成百上千只海豚在我們面前自由自在的遊着，我也好想跳入海中跟它們一起玩啊！

船要返航了，儘管船開得很快，海豚也跟着飛快的船一起走，好像不想和我們告別。

最後我依依不捨的離開了港口，我心想，看海豚太有趣了，下次還要再來。

海洋中的生命作文 篇51

最近，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它是美國的斯·奧台爾寫的。這本書主要講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側着的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決鬥…以前，在這個島上住着印第安人，他們被捕殺海獺的阿留申人殺害。他們離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘—卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。

讀完了這本書後，我真佩服這位小姑姑娘的勇氣！她竟能獨自一個人在荒島上生活了十八年。在惡劣的環境中，她學會了野外求生的本領。面對兇狠的野狗，她毫不退縮，克服心中的恐懼，並與它作鬥爭。我想應該是小姑娘不輕易認輸、百折不撓的意志，讓她有足夠的勇氣獨自在荒島生活了十八年，等待援救的船隻。

在我們現實生活中，也經常會遇到很多類似的問題。在學習上，有些同學遇到問題不是勇敢面對，想辦法克服困難，而是退縮、逃避。其實這樣，你已經被困難打倒了，你是一個弱者！生活中，有些人他們或者因為沒有得到合理的賠償、或者因為與家人朋友有矛盾…就去跳樓、跳橋。用一些不合理的手段得到他們想要的東西；而不是用一個正確的'態度去面對，去解決。

當我們遇到困難時，不要輕易言退，而應該用自己的決心勇敢地面對，迎難而上！更應該學習《藍色的海豚島》裏的姑娘那樣，學習她敢於面對困難、堅持不懈、勇往直前的精神。只要堅持，不半途而廢，沒有什麼事是不能成功的。

海洋中的生命作文 篇52

就在這時，我發現獨木舟正在漏水。天黑以前我曾騰出一個來裝貪物的籃子，用它去舀船的上漫進來的水。可是現在流在我膝蓋周圍的水卻不是浪頭打來的。

我再次的感到害怕，心裏想的滿是被大海吞沒時的場景。腦海裏在想着如何挽救這條舟，以來保住我的性命,忽然間一個想法衝進了我的腦子：我可以把我的外衣脱了啊!脱完外衣後，馬上把舟摸了個遍，終於找出了漏水的.地為，用小缺片和衣服補了起來。

完成以後已是黎明，我又感到萬般的飢餓，食物和淡水也以所剩無以了。天空藍的像寶石，一望無際的一片藍。我彷彿在這片海中迷茫了。乾渴、飢餓我無法忍受,在的慌忙中用一圈衣服絲和多餘剩小鐵片做出了魚錢,在加上了一點餅乾放進海里釣魚，我真希望會有一點收穫。因為我連一口水都沒有了，食物只剩六塊全麥餅乾,這是我最後的希望。

當再次感到天地相連的時候，天已破曉,太陽也已西下，我又無始口乾舌噪起來,我絕望了。

突然魚線開始巨烈的搖動，我不經興奮了起來，用力的住上拉,終於把它給拉了上來。呈現在我的眼前的是一條淡黃色的大魚。我馬上把它給解剖了,我沒想到的是，它的身體中有一個灰色的大鐵箱，打開一看,我不經驚住了，裏面有三瓶水,一帶發了黴的餅乾以及一袋衣物。有了這些東西，我馬上收好了魚線，睡起大覺來。大海黑沉沉的，分不出哪是海，啊是天。滾深的海浪聽不見聲息，只有當它們在獨木舟下穿過或撞擊在獨木上時才發出微弱的響聲，有時這響聲彷彿是人在發怒，有時也像人在哈哈大笑。恐懼使我忘記了飢餓。

突然一個猛頭的巨浪吞沒了我。當找再次醒來時，我發現我回到了我熟悉的那片土地——藍色的海豚島……

海洋中的生命作文 篇53

學校裏開了一門研究海洋祕密的綜合實踐課程。在上過幾節基本的海洋知識課之後，老師告訴我們下節課我們要去一望無際的大海深處探索海洋祕密。

我們五（5）班分成三小隊，興高采烈的進入潛水艇，並帶上了我們的探索工具。一切準備就緒，一艘巨大的潛水艇便進入海底探索發現了。

站在透視窗前，首先進入眼簾的是各種海洋生物：有紅寶石般奪目的紅珊瑚、張牙舞爪的烏賊、五彩繽紛的海魚、憨態可掬的大海龜……看着它們在海底自由的`嬉戲，便想起我們在校園裏和同學們在操場上歡快做遊戲的場景。我真想也和它們一起嬉戲。

作為探究隊的一員，我的任務是用照相機拍攝海底景觀。正當我專心致志的拍攝時，一場災難降臨了。潛水艇在航行中與暗礁發生了碰撞，頓時大量的海水湧進了潛水艇。而我的中指在碰撞中受了傷，原本只是一點皮肉之傷，根本不足掛齒，誰知道，流出的鮮血把海洋霸主——虎鯨引來了，兩條虎鯨在潛水艇右側緊緊跟隨。潛水艇撞破的缺口堵不上，總指揮官歐陽老師説我們此時只能棄艇逃生，於是隊員們陸續游出潛艇。正當我也準備向外遊時，看到虎鯨正虎視耽耽的等着我送入口中呢。心想，難道這次海底探險成了我的終結者？正當我手足無措，眼看就要成為虎鯨口中食物時，十幾只海豚忽然出現在眼前，它們像神仙般擋在了我們隊員與虎鯨之間。有幾隻海豚用身體撞向虎鯨，另外幾隻海豚用它那尖尖的喙部把已經游出潛艇的隊員們頂到了海面。看到有海豚的幫助，我也毫不猶豫的逃離了潛艇，遊向了海岸。

“我們獲救了！”隊員們興奮的歡呼起來。

雖然這只是一場夢，但我知道歷史上確實發生過很多起海豚救人的事情。

海豚，你真了不起，你是人類的朋友，我為你驕傲、為你喝彩！

海洋中的生命作文 篇54

我見過涓涓細流的溪水，看到過温婉的春水，見過拍岸的驚濤，還看到過沖天的惡浪，可就是沒看到過海豚灣那樣海水。海豚灣的海水真綠啊，綠得像塊無瑕的翡翠。蔚藍的.天空和碧綠的海水交相輝映，水天一色，讓我心曠神怡。更有趣的是如果遇上大退潮時，你可以直接步行到金門呢。在海豚灣裏人山人海，熱鬧非凡。這時見到海的我，可按捺不住了，我們換了泳裝，匆匆跳下水去。

這海是活的，層層白浪迎風飛起，伴隨着快樂的陽光在追逐，在嬉戲。剛剛入水的我之所以感到很舒服，是因為在沙灘上我跳起了“腳踏舞”，腳掌熱麻麻的。我越往下走水越深，海水從腳底開始伴隨着涼意沒過腳背，小腿，大腿，然後沒過腰，胸脯，脖子，最後連頭也沒頂了。我一不小心嗆了一口海水，這海水真是又苦又澀，很難喝。我嗆了海水才回過神來，連忙往回走。突然不知哪隻大海蟹用大螯攻擊我的腳丫，疼得我大叫一聲：“疼死我了。”我一個猛子紮下去，開始找那個“卑鄙小人”，可是連它的影子都沒找到。這時聽見媽媽叫我過去，我只好放下“卑鄙小人”走了。在海灘，媽媽還捉了一條一寸來長的比目魚，我也有收穫，捉了幾隻寄居蟹。

退潮了，我們一起去海中央。海水還沒到我的脖子，我不敢往前了，因為怕海水淹。突然傳來一陣哭聲，我回頭一看，原來是肖阿姨的孩子天天在哭。我便跑過去，發現他的腳被大玻璃片劃傷了，血流不止。海水也趁火打劫，海水的鹽分使他的傷更疼了。由於疼和害怕，他的哭聲比獅子的嗓門還大。肖阿姨只好打破計劃，帶着我們離開了海豚灣。

這時只見海面上身穿各色泳裝的人們在嬉戲，遠處海面上有漁船在撒網打魚，真是一片生機。可我們只能依依不捨的離開。再見，海豚灣！

海洋中的生命作文 篇55

社會實踐活動那天，我們去鼓浪嶼的海底世界去觀看海豚的表演，我們先找一個位子坐下來，一邊等人到齊，一邊等訓練員和海豚登場。過了將近10分鐘訓練員和海豚終於登場了，人也全部到齊，我們就開始觀看海豚的表演。海豚開始表演了，首先它跟我們打了個招呼，揮了揮手，然後訓練員就給海豚吃了點東西，仍了一個球給海豚叫它表演一下水中頂球的技術，海豚聽了訓練員的指示，用它長長的嘴在水中頂球，當它在頂最後一個球的時候，卻展現出了最高的技術，連續頂球5下。海豚第二個的拿手絕招是水中踢球，訓練員拿了一個重量較輕的球給海豚，海豚立即表演出了華麗的踢球技術，兩隻海豚在爭分奪秒，你先我後的比賽踢球。海豚還有個驚人的決技，歌詩朗誦大賽，它們仰望天空，一邊從嘴裏發出悦耳的'聲音。

主持人對觀眾大聲地説：“觀眾們，你們給海豚出兩道題目，讓海豚答，好嗎？同學們異口同聲地回答：“好！”這時同學們都爭先恐後地舉手示意，一邊舉手一邊喊着：“我來！我來！”再這些尖鋭得叫聲中主持人隨機抽樣，請了一位年齡在11歲上下得男同學出了一道題目，那位男同學出的題目2+2等於多少？”馴獸師將題目寫在白板上，然後蹲在水池旁邊用右手拿着白板，左手招手示意海豚過來就給海豚看了一下題目，並用手給海豚做了一下手勢2+2等於多少，海豚聽懂以後，再度潛到水裏，當到了按鈴面前的時候，海豚鑽出水面，用它長長的嘴壓住按鈴，在壓下去四下，按鈴上鐺也發出嘟嘟嘟……。“

當海豚的算術算完以後，同學們也發出了熱烈的掌聲，示意算對了。通過這項觀看海豚表演的活動，我這才知道世界上不止是人類的智慧最高，還有一些非常聰明的動物。

海洋中的生命作文 篇56

暑假裏，我讀了《藍色的海豚島》這本書。

書中講了在遼闊的太平洋裏有一個島嶼，像一個側躺着的海豚。島的周圍每天都有成羣海豚在游泳，海獺，海象，野狗在嬉戲打鬧。島上住着印第安人，人們過着安靜祥和的日子。·阿留申人的到來破壞平靜。島上的大部人在衝突中死去，剩下的人只有離開這個島，到東方去居住了。唯獨卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船，留在了島上。

船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成為了保護她的忠實朋友，馴養蜂鳥成為它們的.家人，捕捉大章魚，自己修建住所，製造武器與野狗鬥爭。她讓自己成為動物們的好朋友，家人。卡拉娜在島上生活了18年，不是18天，18周，18個月，是6500多個夜晚。海豚島變成了一個人的島，一個人孤獨的島，一個死亡的島，她一個人獨自在島上求生。

直到有一天一艘經過的船發現了她，她才離開了那個島。讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機智，勇敢，堅強和熱愛生命的精神。想想我現在的生活是多麼幸福啊！我在家過着衣來伸手飯來張口的日子，是家裏的小皇帝。外出的時候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，複習的時候多做幾道題也會心裏不高興，埋怨媽媽。

現在我也要向卡拉娜學習，從身邊的小事做起，在暑假裏幫媽媽做一些力所能及的家務，自己自覺做作業複習功課。在學習上遇到困難不後退多思考，就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續往下做，要相信自己。世上無難事，只怕有心人。

海洋中的生命作文 篇57

“夫道成於學而藏於書，學進于振而廢於窮。”這是王符所説的一句話因為道理深刻，所以才流傳千古，我們可以從這句話中知道讀書的重要。因為讀書非常重要，所以我讀了《藍色的海豚島》這本好書。

這本書的主人是一個12歲的小女孩——卡拉娜。他的父親是印第安族卡拉斯—阿特的首領，阿留申人的到來擾亂了海豚島平靜的生活。暴風雨降臨，在逃難般的遷徒中，她為了不讓弟弟獨自留在這裏，而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此，卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機會裏，她終於結束了獨自在荒島上的生活。

卡拉娜在這個荒島裏，她交了好多朋友，有：狐狸、野狗……在這些朋友的幫助下，卡拉娜在風風雨雨中走過了人生中曲折的一部分，可以看出她是一個多麼剛強的女孩，她在這個荒島上生活了18年，不是18天、不是18月、更不是18個小時、而是18年！在這18年裏，卡拉娜失去了敬愛的父親、失去了親愛的'弟弟，但是她很堅強、很勇敢。要是我在那座荒島上，一定會哇哇大叫，絕對不會像卡拉娜那樣冷靜。比如説：我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山，但是那座山太大了，爬到一半時都已經是氣喘吁吁了，於是我放棄了爬山，選擇坐纜車。回家以後我非常後悔，為什麼我不堅持一下用雙腳爬上山呢？我為什麼不向卡拉娜那樣堅持呢？從此以後，卡拉那是我的偶像了，我要永遠的學習她那剛強、勇敢和堅強。

這就是《藍色的海豚島》這本書，這本書中的知識是用金錢也買不來的！從這本書，中我明白了好多好多……

海洋中的生命作文 篇58

在太平洋中有一個平常的島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……從前，這個島上住着印第安人，他們因為害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害，離開了這個小島到東方去居住，卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。

這是我對《藍色的海豚島》這本書的介紹，此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。

看完了這本書後，我深深地被卡拉娜堅強的意志打動了，食物要自已找，房子要自已造，所有的親人和朋友或死或離，巨大的悲傷沒有人來安慰和分擔……在這樣的環境下，誰能不失去意志力呢？如果是我，在失去親人、沒有同伴的情況下，在一個小島上是無論如何都生活不到18年的，但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對着這一切，戰勝野狗，獨自出海探險，馴服鳥獸，建造新居所，勇捕大章魚，餵養小海獺，遭遇海嘯和地震……克服了重重困難，獨自在小島上生活了18年。18年的`困難和不幸，一個十二歲的女孩忍受了下來，我很佩服她。

卡拉娜還很樂觀。在這麼艱苦的環境下，沒有被壓垮，她馴養蜂鳥，捕魚給受傷的小海獺吃，還分別給它們取了兩個好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍，它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂。卡拉娜還冒着生命危險和阿留申人的一個小姑娘——徒托克交朋友，直到結束孤獨的生活。

讀了這本書，我覺得應該向卡拉娜學習，學習她在困難面前堅強的意志力和樂觀的心態。