【必備】寫開心的作文3篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的寫開心的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫開心的作文 篇1

一個陽光明媚的早晨，我早早地來到英語學校，因為我們要進行英語檢測。考試前十分鐘，老師對我們説：“這次檢測的試題比較難，希望你們認真答卷”。老師話音剛落，同學們有的開始議 論，有的在準備紙筆，而我卻在心裏暗暗鼓勵自己千萬不要馬虎。十分鐘真快，轉眼過去，老師發下試卷，我把考卷掃了一眼，胸有成竹了，臉上露出了笑容，心想：“試題也不像老師説的那麼難呀！ ”於是，我認認真真審題，很輕鬆地答完了試卷，又檢查了3遍，再看到周圍沒幾個人答完，心裏感到非常滿意，試卷交上去了，我自言自語地低聲説：“我一定能100分！”

第二天，老師帶着微笑走進教室，宣佈：“這次檢測，只有一個100分”，同學們異口同聲地問：“誰呀？”“金嘉寧”。同學們都向我投來羨慕的眼光，我高興的像小鳥一樣快樂，黑人外教老 師給我發了特優生獎狀，我已經是第三次獲得特優生獎狀了！我的心無比興奮！

放學了，我像小兔子一樣飛奔回家，把這件喜事告訴了媽媽和爸爸，他們高興地問我：“想要什麼禮物獎勵你一下”“悠悠球”，我脱口而出，因為悠悠球是我夢寐以求的禮物。

這件事真令我快樂，如果換成你，你也會很高興和快樂的。

寫開心的作文 篇2

今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學，到了學校我一如既往的拿出語文書，跟着班級的領讀員一起讀書。上課鈴響了，拿出了數學書上課了。

第一節數學課上完了，大家接二連三地教室門去外面排隊，領隊員帶領着我們去樓下操場舉行晟會。經過四二班，居然看見了以前的實習老師，王老師。曾經，她在我們班上課時，她是那麼的認真，那麼的仔細啊！我們班有幾位同學差點都要哭了，有一位同學跑過去抱着王老師，啜泣的對老師説：“王老師，我們好想你啊！你終於回來了。”王老師隨着我們下樓了，佳佳和麗麗衝過去擁抱着“葉子姐姐”，對她説：“葉子姐姐我好想你啊！

讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時正好是我們班上音樂課時，我們排着隊伍向那棟樓走去，她走出來，向校門走去孫鴻茹以及我和幾個同學過去抱着老師，當時看見王老師的鼻子是紅彤彤的，眼睛旁邊也是一的紅。

今天我們的葉子姐姐回來了，我們班沒有一個人不開心，班裏的人個個都很開心呢！ 7、一次有意義的勞動

有一天， 語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣 ，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，牆面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護 的`教室的牆壁弄髒了，我眼前一片昏暗，我心裏很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去 或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什麼要打他？”因為他把我們班的教室弄髒了，破壞了我們學習 的環境 ，我氣壞了。可是，我的手不聽命令了，叫我放鬆、放鬆

老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因為一點小事打架。不管什麼時候，學生 打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜 下心來。我走過去，張弛低着頭對我説：“今天中午，你和蘇建軍 幫一幫我，把牆壁弄乾淨，行嗎？”我説；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，説：“幹嗎？”“今天中午幫他清除牆上的墨水。”我説。蘇建軍接着説：“中午不休息要向老師請假。”到了中午，吃過飯，我們三個人一起去問時老師：“時老師，我們去教室做保護 環境的事，行嗎？”時老師説：“去吧。”

我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看牆上哪裏有墨水，就小心翼翼地刮乾淨。把牆上的污跡刮乾淨以後我説：“我們再把地面掃乾淨好不好。”我們大家都有説好。快乾完了，我們的臉上佈滿了笑容 。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅持 幹着，我説休息一會兒吧，他説，等會幹完再説吧。

我想：“張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心裏吧。”

我們終於在上課前把牆上和地面上的墨水污跡擦乾淨了。教室裏還是像過去一樣明淨。

寫開心的作文 篇3

小朋友們，相信你們一定玩過丟沙包的遊戲吧。今天請你們跟我一起來感受我們玩丟沙包遊戲的樂趣吧！

你看，遊戲已經開始了。兩邊的主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個班上的遊戲高手哇。你瞧，石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過來。好險哪！差一點兒就扔到了我的腳上。

遊戲進行了好久好久，李世宇終於被崔海鵬擊中要害被罰下場。緊接着一個、兩個、三個……差不多我們防守的同學都被打下了場。

當然我也不例外。

這時，老師宣佈再來一局，陣陣歡笑聲又從操場上傳來，操場上立刻又變成了歡樂的海洋。

老師跟我們一起遊戲，一起歡樂，這種玩兒法真開心！