如畫的校園作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的如畫的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

如畫的校園作文1

我們的校園風景如畫：有“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的竹子；有低矮但美麗的山茶花；還有像一個個紅燈籠似的石榴……不過，我們學校最美麗的是操場北邊的銀杏樹和紅梅樹。

秋天，當你走在操場上時，映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹。看，這時，銀杏樹已經開始了一年中最華麗的篇章。從遠處看去，天邊好像升起了一抹金色的霞光，又如一片金色的海洋。走近時，你會發現，在這金燦燦的銀杏葉中叢中，隱藏許多若隱若現的小白點。一陣微風吹過，這些小扇子似的樹葉就在空中盤旋，時而落在地上，時而又飛在空中，像是跟我們在玩捉迷藏，好不熱鬧。低頭一看，你正踩在“黃金地毯”上，那“地毯”軟軟的，踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書籤、做頭飾，一樣很美觀。

冬天，美麗的梅花綻開了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的，呈粉紅色，花蕊則是黃色的，散發出迷人的馨香。那淡淡清香，使你忍不住想做一個沈呼吸，讓那陣陣的芳香鑽進你的鼻子裏。啊，那一縷暗香是多麼沁人心脾呀！

瞧，我們的校園是多麼的風景如畫、書香四溢，我難道還有理由不喜愛自己的學校嗎？

如畫的校園作文2

我的校園靜時，像一幅美麗的畫，動時，又像一股輕柔的風。需要它時，它是一本萬能字典，不需要時，又成為一種美好回憶，抑或是樸素的風景，令人難忘。

校園的大門，已成為一種美。在漆黑的夜晚，照亮了前路。它就這樣默默地付出着。

走進大門，一草一木映入眼簾。一朵朵小花兒爭奇鬥豔，好像很想讓別人知道自己有多美似的。一片片葉子嵌在花兒下，好像很害羞，不敢像花兒一樣開在枝頭。小花兒中間，長着一棵桃樹。裏邊紅，外面粉，即使它沒有其他樹高，也依然很美，果然是“桃花依舊笑春風。”後面還藏着一棵玉蘭樹。她低調，素雅，但純潔的白玉蘭花配上比它略大一點的翠綠葉子，又流露出自信的光芒。她旁邊的枇杷樹，為人們心中增添了一份甜蜜。

我喜歡這裏，這裏捨己為人的大門和陪它風吹日曬的屋子，奼紫嫣紅的花兒和襯托出她們的美麗的綠葉桃樹、白玉蘭、枇杷和充滿了每個角落的我的回憶。

如畫的校園作文3

我的母校是廣東省廉江市第三國小，這裏一年四季風景如畫。

春天，校園裏花壇的花競相開放。有的躲在草叢裏，像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭，像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低着頭，像一個做錯事的小孩子，正在接受父母的批評……春風拂過，花壇裏的花搖搖擺擺，散發出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地採着蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一番熱鬧的景象。

夏天，教學樓前的大樹枝繁葉茂，葉子扎堆似的一片連一片，不讓一絲陽光透到地面上。不管是在豔陽天還是小雨天，我們都可以在大樹的庇護下，自由自在地玩耍。

秋天，樹葉一片片黃了。秋風輕輕一吹，葉子就像一隻只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學們伸着雙手奔跑着，追逐着，比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉，就像一隻只小船，承載着每個同學的夢想……

冬天，我們南方雖然不會下雪，但是温度很低。一下課，一些怕冷的同學就跑到操場上，三個一羣，五個一夥，做着熱身遊戲，構成校園裏最亮麗的一道風景線。

這就是我的學校，一所四季都令人着迷的學校。

如畫的校園作文4

大家好今天我向大家介紹一下我的校園。我的校園一年四季風景如畫。

春天，校園裏的大樹長出新的枝芽。花壇上的花兒開了。校園裏一片春景。老遠望去，一片花紅柳綠。

夏天，炙熱的太陽把大地烤成了紅色。操場上的樹木鬱鬱葱葱。樹上的葉子十分茂盛。小夥伴們在樹下，跳繩，捉迷藏。玩的不亦樂乎。

秋天是個豐收的季節。校園裏的樹木開處，長出了黃金黃色的葉子。同學們收集着各種各樣的葉子。有的像鴨的爪子，有的像扇子一陣微風吹過金黃色的葉子滿天飛舞。就像一大羣金色的蝴蝶飛翔在天空中。

冬天的校園。是被皚皚白雪籠罩着的。校園的瓦房面上掛滿了白雪就像給房子戴上了一頂白色的帽子。同學們在操場上打雪仗，堆雪人。在冬天的校園裏同學們不覺得寒冷快樂地玩耍着。

在我的校園裏一年四季都是這樣風景如畫的。雖然我已經離開校園多年但那難忘的校園。讓我怎麼能不回憶呢。

如畫的校園作文5

我們都愛自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

我們學校最有特色的是兩個青花瓷大碗，碗麪朝上的是代表海納百川，碗麪朝下的是代表自覺守紀。在校園右邊有白色的玉蘭花，那玉蘭花就像穿着潔白衣服的亭亭玉立的少女，婀娜多姿，美不勝收。

校園左邊是操場，在操場四周是香樟樹，那一棵棵筆直的樹就像是一位位戰士，守護着操場，呵護着我們。

瞧！教學樓後面的是誰呀？哦，那是我們害羞的.桃花，一朵朵開得粉紅粉紅的，那粉紅的花朵躲在綠葉下，顯得特別害羞。微風徐徐吹來，花瓣兒翩翩起舞，下起了桃花雨。

我們的教學樓被這些美麗的花圍繞着，顯得更加漂亮了。我們生活在這美麗的校園裏感到十分榮幸。

校園風景如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言讚美她；如果我是音樂家，我要用最動聽的音符演奏她。

如畫的校園作文6

朋友，你去過我們的學校——解放南路國小嗎？它坐落於德州的南部，別看學校面積不大，但是那裏環境優雅，風景美如畫。

黃橙相間的教學樓的兩旁是時時刻刻守護着校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論颳風下雨，無論天寒地凍，無論嚴寒酷暑，都挺直了腰板站在那裏，默默地守衞着我們的校園。教學樓的兩邊展覽着同學們多姿多彩的繪畫作品，給原本就美麗的校園又增添了幾分色彩。

我們的教學樓矗立在學校的中央，教學樓的大門上有一塊液晶顯示屏，它可是我們學校的百事通，從這裏，可以瞭解到學校的最新信息。從教學樓兩側的過道走過，就來到了後操場。後操場是我們上操升旗參加活動的重要場所。以前學校後操場的地面都是水泥的，現在，為了我們的安全，學校鋪設了塑膠跑道，讓我們更安全地玩耍活動，享受更快樂的童年。後操場的圍牆上畫着許多有關歷史的畫，有鄭和下西洋、女媧補天、盤古開天等。我們在玩耍時也能欣賞畫作，學到知識。

我愛我的校園，它讓我感受到快樂；我愛我的校園，它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園，因為它風景美如畫！

如畫的校園作文7

我們學校可美啦！走，讓我帶你們去參加一下我們美麗的校園吧！

春天，春回大地。小草從地上探出尖尖的小腦袋，大樹穿上淡淡的綠衣服，鳥兒從南方飛回來，好像在告訴同學們：“春天來啦！春天來啦！……”校園中到處都充滿着春天的氣息。

夏天，綠樹成陰。校園中的樹木長得像一把把綠色的遮陽傘，讓我們在樹底下讀書、乘涼、玩耍……大家都高興極了。校園到處充滿着夏天的活力。

秋天，秋風習習。樹葉枯黃了，一片片樹葉從樹上落下來，像一隻只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，它們給校園增添了一道道美麗的風景線。

冬天，萬物凋零。樹木變得光禿禿的，一陣寒風吹來，冷得讓人直髮抖。可是，我們在下雪的操場上堆雪人，打雪仗……那開心的叫喊聲響徹雲霄，真是快樂極了！

我愛我們四季如畫的校園。

如畫的校園作文8

春姑娘來了。她送走冬的寒冷，帶着温暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那靈巧的雙手把校園裝扮得如詩如畫，美不勝收。

瞧，操場上的小草在春風的吹拂細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地跟大家打着招呼：“春風姐姐好！春雨姐姐好！”綿綿細雨為朗朗書聲做着伴奏，令小草精神倍增。

中午，太陽公公把温暖的陽光灑向大地，校園的紫藤架被映襯得像個天國。在紫藤架下讀書的孩子個個喜笑顏開。旁邊的教學樓就是天上的宮殿，教學樓上金色的大字在陽光下熠熠生輝。一隻只蝴蝶在花壇中翩翩起舞，一羣羣蜻蜓好像飛機在進行特技表演，活潑機靈的小鳥用特殊的方式告別冬天。他們在枝頭歌唱，在比賽跳高跳遠。同學們在這樣鳥語花香的環境裏，盡情地沐浴着温暖的陽光，盡情地呼吸着新鮮的空氣，盡情地吸收着知識的養分。

傍晚，熱鬧的校園安靜了，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會，春風撫摸着花朵，花朵開心地得意忘形，跳起了迷人的舞蹈。天上的星星閃爍着小眼睛，好像在問：“你們是在開晚會嗎？我來為你們照亮。”

校園的春天如詩如畫！

如畫的校園作文9

我們的學校繡林國小不僅一所美麗的大花園，更引以自豪是，他一所百年老校。這裏有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹，美麗的金銀花牆，四季常綠的鐵杉……在我的記憶中，後花園那一片由金銀花裝飾的“花牆”最是令人陶醉了。

“朝霞灑滿金銀花牆，我們沐浴着温暖陽光。”每當唱起校歌，我就會情不自禁地想起操場上那片美麗的金銀花牆。

春回大地，冬爺爺走了，金銀花牆上長滿了鬱鬱葱葱的新葉，一簇堆在另一簇上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動着，一陣微風徐徐吹來，有些葉子被吹得在空中飄蕩，彷彿在跳芭蕾舞，輕盈柔美。有的像一個個小精靈，在微風中晃晃悠悠……課間，常有同學在金銀花牆下拾起一些的樹葉，做成一幅幅美麗的粘貼畫。

夏天悄悄來啦，金花牆發生了變化，樹葉變得更綠了，那些小小的花苞，慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣，鵝黃的花蕊常在花心，優雅中還帶着一點兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它，金銀花不僅優雅美麗，還散發出沁人心脾的香味，真是清香無比，讓人流連忘返啊！

我愛我的學校，更愛那彷彿仙女織的一塊花錦——金銀花牆，這一片花海把我們的學校打扮得格外美麗。

如畫的校園作文10

我愛聞名遐邇的五里橋，我愛歡聲笑語的遊樂園，但我最愛的還是風景如畫的校園。

春天的校園，一片生機盎然。在教學樓旁的草地上，小草偷偷從土裏鑽了出來，探出頭向四周張望着。一朵朵美麗的小花開放了，露出它們笑咪咪的臉龐，它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客。可想而知，小花園熱鬧非凡，不僅招蜂引蝶，連那些小觀察家都拿着放大鏡仔細地觀察探究一番。

夏天，操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂，尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉，真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處，同學們三五成羣地在樹下談笑風生，打完籃球的大哥哥滿頭大汗，也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響，猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。

秋天，天氣變得涼颼颼的，同學們都穿上了長襯衫。這時校園裏的樹美極了，長出了小太陽似的葉子，突然一陣大風吹過，那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。

冬天，大榕樹還是蒼翠欲滴，它搖着身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢！我們和大榕樹一樣充滿活力，裹着厚厚的棉襖，活力四射地在校園奔跑嬉戲，成了校園裏最美的風景。

這就是風景如畫的校園，我成長和學習的歡樂城堡，我愛它！

如畫的校園作文11

我的校園，就像美麗的仙境，四季都有着它獨特的美麗，每一個季節都美不勝收。

春天，萬物復甦。在花園裏，百花爭豔、奼紫嫣紅、競相開放，小燕子在樹林裏來回穿梭，柳枝吐出點點嫩芽，小黃鸝在枝頭唱着春天的“主題曲”，蝴蝶們在跳着美麗動人的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，太陽炙烤着大地，校園裏的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，為我們遮風擋雨，榕樹上知了不停的叫着：“熱呀！熱呀！……”

秋天，花園的菊花有黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也換上了金色的衣裳。

冬天，其他大樹光禿禿的站着，像守衞校園的戰士，等待春天的到來。而松柏依然翠綠，給冬天的校園增添了一分生氣。

我的校園，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天不失生機，一年四季我熱愛我的校園。

教師評語：習作首尾呼應，條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色，恰當運用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地展現了每個季節校園獨特的美。通過細緻的描寫，字裏行間表達了，對校園的深情熱愛。

如畫的校園作文12

我們的校園一年四季風景美麗如畫，每一個季節都有着屬於它們獨特的魅力。

春天，春風拂面，温暖的陽光照射照大地。看，柳樹姑娘數着自己那長長的、綠綠的辮子，淘氣的小草弟弟已經迫不及待的從泥土裏鑽了出來，小花妹妹也害羞的從泥土裏悄悄的冒了出來，散發出淡淡的清香，學校後面的竹子哥昂首挺胸地站在那裏，好似一位守衞邊疆的戰士，他的旁邊也會時不時冒出一顆小竹筍。春天，使我們的校園煥然一新，充滿生機。

夏天，小草不再是那個淘氣包，而是一位懂事的小哥哥，它雄高高、氣昂昂的站在那裏，小花也不差，它們百花齊放、奼紫嫣紅，竹子哥也散發出體內的清香，柳樹姑娘的辮子也更長了、更綠了，十分的漂亮。夏天，使校園瀰漫着植物的芳香。

秋天，小草、小花無精打采的站在那裏，因為他們已經開始枯萎了，只有竹子哥還像以前那樣站在那裏，樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天，是最神祕的季節，有時讓人感到高興、有時讓人感到傷心、而有時又讓人感到惋惜。

冬天，像鵝毛一樣的大雪給學校穿了一件雪白雪白的羊毛衫，冬天是最神奇的季節。

校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫，每個季節都有着不同的、獨特的圖畫。

如畫的校園作文13

我們的學校位於風景優美的廖家溝河畔，學校有高大挺拔的百年桂花樹、巍然矗立的鐘樓、視野開闊的紅色運動場……我最喜歡的，要數我們的銀杏樹廣場了。

春天，銀杏樹的樹葉鬱鬱葱葱。那顏色説濃也不算濃，説淡也不算淡。綠得鮮豔，綠得耀眼。

夏天，銀杏樹的枝幹變得粗壯了，那枝幹差不多和我們的手臂一樣粗壯，樹皮光溜溜的。

秋天，是收穫的季節，枝繁葉茂的銀杏樹上結了許許多多黃綠色果子，果子掛在樹上，向我們講述豐收的喜悦。銀杏樹的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦，滿樹的黃金葉。一陣秋風吹過，那些葉子紛紛揚揚從樹上飄落下來，跳起了歡快的舞蹈。同學們在銀杏樹下奔跑着，追逐着漫天樹葉。我撿起了飄落的樹葉，那樹葉就像一把小扇子，聞起來有一股澀澀的清香味，那就是秋天的味道。

在冬天，陣陣刺骨的寒風吹過，銀杏樹變成了“光桿司令”，但仍然挺直腰桿在風中站立着。白雪姑娘不忍心了，輕輕地落在銀杏樹的身上，給它們蓋上了薄薄的被子。

這就是我們美麗的校園一景，我們每天在風景如畫的校園學習，實在是太幸福了！

如畫的校園作文14

説起我的校園，我就會想起許多美麗的景色。我們的校園之所以如此美麗動人，當屬這幾位化粧師的功勞。

首先是春姑娘來幫我們校園化粧。她拿出綠色的粉底給大地塗上，一瞬間，所有的小草已經變得綠油油的。她又拿出紅、黃、藍、綠等眼影，為許多花朵塗上亮麗的顏色。最後她又把樹葉染成了綠色，一頭秀髮顯得更加光澤動人，這時一個美麗的粧容就完成了。

然後該輪到夏姑娘了。她看到春姑娘化的這麼美麗的粧容，不忍破壞。於是她就把所有的顏色再加深了一點，使校園更加亮麗。

再就是秋媽媽了。秋媽媽為了使下一個化粧師更輕鬆，她把樹葉呀、小草呀塗上淺黃加深黃，然後輕輕吹一口氣，讓這些樹葉、小草，都悠然飄落在大地上。

當最後一位化粧師冬奶奶拄着枴杖遲遲趕來時，那些小草呀，樹葉呀都掉光了。冬奶奶只好把校園的臉呀，用布擦乾淨。再拿出白色的粉底，給大地擦上，把所有的部分都塗上淺淺的一層潔白。然後就拄着枴杖，慢悠悠地走了。

我們的校園如此美麗，就是因為這四位化粧師，她們會把校園變綠、變黃、變白，讓校園一年四季都有不一樣的美。