國小難忘的作文600字集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的國小難忘的作文600字8篇，歡迎大家分享。

國小難忘的作文600字 篇1

去年暑假，我和媽媽，還有媽媽單位的同事，去了世界著名的風景區張家界。

第一天，我們從達州坐火車到達重慶，然後從重慶坐飛機到張家界。

第二天，我們從賓館坐車到了張家界風景區，首先上黃石寨。

這裏流行這樣一句話：“不到黃石寨，枉到張家界！”可見黃石寨是一個風景優美的地方了。我在山腳下買了一個望遠鏡，往山上一望，只見許許多多的猴子，在樹上跳躍。可我一到山上，猴子就都不見了，我不明白這是怎麼回事，就問導遊：“我在山下面看到了許多猴子，怎麼上山猴子就都沒了？”導遊説：“因為猴子很怕人啊！”我在路上看見了許多風景優美的地方：有南天門，有點將台，還有定海神針等等。在山上有成片的樹林，天雖然很熱，但是在樹陰底下，卻是十分涼快。在那兒，我們看見了許多奇形怪狀的石頭，有的像身背藥簍的採藥老人，還有“天台”。這天台是兩塊筆直的石板，在這兩塊石板中上的地方有一塊橫着的石板，看起來就像一個可以觀天的台子。

下午，我們從黃石寨的後山下來，到了金鞭溪。這裏景色十分迷人，只是路太長了，曲曲折折的，讓我直覺得累，因為我上午本來就走了三個小時的路。看見有的遊人在坐轎子，我也想坐轎子，讓山民抬我走，可媽媽不準，她説這正是鍛鍊身體，鍛鍊意志的好時候！我聽了媽媽的話，只好忍着往前走了。

走完了金鞭溪以後，就到天子山腳下，這時已經是傍晚7點，那可真叫累啊!我抱怨道：“這樣的旅遊，不把我給累死才怪。”媽媽説：“明天的路還長着呢，要去登天子山，坐船遊黃石洞，堅持吧！”我聽了差點沒暈過去。

晚上，我睡得香極了。一覺醒來，就已經是八點了。我看媽媽已經起牀，在換衣服，我也起牀換衣服，準備一天要用的東西。到九點鐘的時候，旅遊團又出發了，我們又要走那艱險的路程了。我想：現在，不僅鍛鍊了身體，還增長了見識，這真是件好事啊！

我就這樣一天天的堅持了下來。奇怪，到了5，6天的時候，腳不疼了，就算走很長的路程腳也不疼了。媽媽告訴我：“這是因為你克服了一次又一次的困難，下次遇到同樣困難的時候，自然就輕鬆多了。

最後兩天，我們是坐輪船回來的。三峽的風景應該是優美的，可那時，我們看到的風景並不美，是因為張家界的風景太美了。又想到那長長的步行，這次旅程太令我難忘了！

國小難忘的作文600字 篇2

暑假末期，我和爸爸隨旅遊團遊玩了美麗的泰寧。泰寧的景點很多，有泰寧古城，大金湖，上清溪，等等，各個景點美不勝收，而可能是先入為主吧，最早讓我陶醉的，是第一天遊覽的大金湖。

從福州到泰寧，已經中午，抓緊時間吃了午飯，我們就乘船進入大金湖。

船緩緩的駛往湖心，我們的四周盡是綠色，近處碧綠的湖水和遠處翠綠的樹木。我真是第一次看見這麼美的湖水。這湖水真靜啊！靜得讓人感覺不到它在流動，輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。這裏的湖水真清啊！這湖水映着天，映着雲，映着山巒，映着綠林。鼓起的浪花吻着流雲的倩影，明極了，亮極了。這天，這雲，這水，這浪，這綠，和着柔柔的微風，迎面撲來，給炎夏帶來絲絲涼爽。湖水四周的樹木鬱鬱葱葱，由於陽光照射的明亮和陰暗不同，樹木生長髮育的老葉新枝不同，也讓我們看到這麼多的綠色！有深綠、墨綠、嫩綠、淺綠、黃綠……綠的難以形容，似乎畫家也描繪不出來這麼多的綠色。

船開到一座山前，嘩嘩的響聲打破了原先的寧靜，往山前看去，好似一條條白鏈懸空。船漸漸地靠近過去，離白鏈越來越近，響聲也越來越大，船不能再前進了，我走上船頭細看，只見一股洪流從山間直衝而下，到了湖水上面的懸崖，變成瀑布直衝到湖面，激起了沸騰的浪花，大大小小的水珠，隨風飄蕩，上下漂浮，如煙如霧，如雨如塵，這些小水珠濺到我的身上，把我的頭髮和衣服都弄濕了。瀑布周圍霧氣騰騰，在陽光的照耀下，還可以看到一道彩虹懸掛其中，光芒四射，蔚為壯觀。瀑布一直向下濺，雖然不像貴州黃果樹瀑布的氣勢浩大，雄偉壯觀，也不能用“飛流只下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句來形容，但卻有一番韻味兒。

船漸漸地離開了瀑布，向前開去，現在，我眼前都是一座又一座的山。這些山形態萬千，有的想飄灑的仙女，有的像一對恩愛的夫妻，有的像兩隻鼻對鼻的大象，又的山中見刻着個壽字，有的山中見刻着個仙字，特別又靈氣！

遊遍了大金湖，領略到了大金湖的綠水，大金湖的青山、大金湖的瀑布，我陶醉於這水，這山之中，不覺得已是日落時分，我們離大金湖而去，而我的魂魄似乎留下了。

國小難忘的作文600字 篇3

我最難忘的老師是您：

劉老師。是您第一個教我學習，第一個讓我瞭解數字，第一個讓我難忘的老師。您是我的數學老師，我在您的教導下長大。

劉老師，雖然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感謝的老師，您上數學課時，總是先問我們問題，再上課，課上完了後，再問我們開始問的問題，這樣我們懂得了如何回答問題，因為答案都在您的話裏，答案也是有趣隱祕的。

有時主課上得太多了，您會把我們帶到下面的綠色生物區那裏看動物，觀察動物，瞭解動物。您讓我們在下面觀察動物，讓我們組隊觀察，每個小隊帶一張紙，上面要記錄好我們觀察了什麼動物，它有什麼特徵，有什麼習性。最後當快要下課的時候，您會把我們集中起來，讓每個小隊的隊長來報告通過觀察看到了哪些動物，我們瞭解了它的哪些東西。劉老師，您就是這樣，讓我們多到外面去試驗，去探索，讓我們不但學到了書本的知識，也學到了書本沒有的知識，那就是大自然的知識。

劉老師，您還帶着我們在操場跑步，您在前面跑，我們在後面有序的跟着；您還帶着我們在操場上做操，您做一個動作，我們也跟着做一個動作，都是那麼認真有力；您還教我們許許多多更有用的東西，您説“以後要經常的鍛鍊身體，多跑步，身體不任何東西都重要，你沒有健康的身體，要怎麼樣學習；沒有健康的身體，要怎麼樣玩耍；沒有健康的身體，你以後要怎麼辦。所以，身體是第一位的，沒有什麼東西能代替的，大家知道了嗎？”

“知道了。”我們大聲的回答。

流年似水，花瓣飄零。點綴於流水間的絲絲花瓣，曾記錄着多少光陰故事，詮釋着用時間串起的美麗人生。零星的往事，似天空的那片片浮雲，影像倒映在娟娟細流，變成了沖洗不去永恆回憶。與流水相隨，和花瓣同聲。

劉老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一根粉筆，犧奉獻自己牲自己，留下了知識；您就像一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；您就像是春蠶，奉獻自己，裝飾別人。

劉老師，我會永遠真誠的想念您。

國小難忘的作文600字 篇4

馬上，我們就要國小畢業了，就要離開敬愛的老師、親愛的同學、美麗的校園了。在此，我想重温一下那陪伴了我六年的校園。

在校園大門口，豎立着金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。記得一年級時，我來學校報到。一眼就看見了這五個大字。我當時就呆住了：這是什麼字呀？怎麼這麼好看，還閃着金光呢！ 就這樣足足站了一分鐘，知道媽媽拍了我一下，我才回過神來。

一走進校園，就是我們學校的文化廣場。中間有一個草坪，春天，小草綠油油的，讓人忍不住想多看幾眼。記得在這裏，我和同學嬉笑過，追趕過。每天早上7：00鍾，我們跳繩隊的同學都準時來到 文化廣場，刻苦訓練，最後在運動會上取得了好成績。

文化廣場旁邊，有一個植物園，裏面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐後的把自己最美的一面展現給同學老師看。記得在這裏，同學們玩過捉迷藏，那時的笑聲現在還深深地印在我的腦海裏 。我們坐在樹樁上，認真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。

教學樓裏，同學們端端正正地坐在座位上，朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這裏，我受過批評，也受過表揚。有時，我的名字“赫赫”地印在黑板上；有時，我贏得過大家的掌聲；有時，我面紅 耳赤地站在座位上；有時，我“光榮”地接受同學們的讚歎目光……

金魚池那兒，有過我們的驚訝聲——記得三年級時，金魚池中的假山突然冒出噴泉，那水濺得和我們的教學樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當時我們的教室在二樓，於是，我們“居高臨下 ”的觀賞噴泉，驚訝聲不斷湧出……

操場上，我們奔跑過，我們摔跤過。記得有一次，我們上體育課，老師讓我們比賽跑步。我跑着跑着，突然摔跤了，我痛得“哇哇”大哭起來，同學和老師見了，連忙跑過來查看我的傷勢。

這就是我美麗的校園，這就是給了我美好回憶的校園，這裏記載着我童年成長的足跡。馬上，我們就要離開這座校園了，離開美麗的母校了。在這美麗的校園裏，留下過我太多太多美好的回憶，這 些回憶將伴隨着我——長大成人。

國小難忘的作文600字 篇5

“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師就是這麼盡職盡責，像蠟燭一樣，照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。

記得三年級的時候，我們班新來了一名老師。她姓張，我們跟她熟了以後，都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白淨端莊的臉龐，微微內陷的大眼睛，流露出和藹的目光。她的教學方法很獨特，總能讓我們在輕鬆的遊戲中，掌握知識。在課餘時間總是用幽默的語言，逗得我們哈哈大笑。

有一次，老師春風滿面地走進教室，興致勃勃地説：“同學們，為了讓你們更有上進心，更加努力學習，我們採取獎懲機制，怎麼樣？”我們異口同聲地説：“好。”怎麼獎，又怎麼懲？我們不知道老師葫蘆裏賣得什麼藥？這時，老師又慢條斯理地説道：“我們每週聽寫時，如果聽寫滿分就可以得到小紅花，作業完成優秀也可以得一朵紅花，小紅花每週五下午可以換一些禮品。”聽了老師的'話，同學們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的海洋。從那以後，我們班的學習積極性有了很大的提升。在老師的激勵下，我的成績也不斷提升。

我們的老師不僅教育有方法，她還特別的幽默。記得有一次，上語文課。老師走進教室，神情嚴肅，把作文本重重地放在講台上説道：“今天我們就來説説關於作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學大多數寫得都是第一次騎自行車，第一次游泳。照這樣的話，那游泳池裏的水都快被咱班同學喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣，讓老師也換換口味。”老師的一席話，逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中，懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。

這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學方法獨特。‘師傅領進門，修行靠個人。’這是老師經常對我們説的一句話，我也銘記於心。

國小難忘的作文600字 篇6

在我的記憶深處，有許多第一次。有的令我欣喜若狂，有的令我激動不已，而有一個第一次卻讓我難以忘懷。

今年大年初六，姑姑決定帶我們去滑雪。天剛矇矇亮，我們就開車去滑雪場了。到了那兒，只見三座高大雄偉的雪山屹立在我們身邊，只見山上、滑道、山上擠滿了人，他們穿着各色的雪服在滑道上像支箭似的滑了下來，再看他們左拐右拐似一個個躍動的精靈。

我迫不及待地穿好雪服，佩戴好雪具，坐着索道向山頂進發。到了山頂讓我目瞪口呆。天哪，這麼高，不被摔死，也要被嚇死！可我又看看下山的途徑只有滑下去，沒只法只能硬着頭皮滑下去了。我嚥了咽口水，模仿別人，雙手拄着雪仗用力向後一推，雙腳順勢向前，就這樣我滑了下去。中途，風在耳邊“呼呼”地響，吹在臉上涼涼的，不過非常刺激。正當我沾沾自喜時，一個不小心失去平衡，我就從山腰上滾了下來。只見我渾身是雪，臉凍得通紅。這一下可把我摔得眼冒金星，渾身痛。我害怕了，一直在山下徘徊着，就是不肯再上去了。這時姐姐看見我大笑道：“周雪球，你真成雪球了。”這句話使我非常生氣，我決定要和我姐一決高下。不過這次我學聰明瞭，我一直在用心聽其他給別人當教練的高手的講解，就這樣我偷學了滑雪要點。心想：神功已成，我志在必得，姐姐你就等着被我笑吧。到了山頂我深吸了一口氣，像一道光一下滑了一下去。剛開始很順利，只見前面有人，我便試了一下轉彎，果然我閃過了那個人，就這樣我“飛”了下去。毫不疑問我贏了，而姐姐只好站在一旁羨慕地看着我。經過我一次次的練習，我已經成為了一位資深滑雪高手。

第一次滑雪讓我難忘，讓我深深地明白，人人都有第一次，只要勇於嘗試，你會發現事情沒有你想象的那麼難

國小難忘的作文600字 篇7

歲月如流水，轉眼已經過去了十二個春秋，有許多往事猶如繁星閃爍一般。我挑出一顆最明亮的星星，它使我記憶猶新。

記得去年暑假，我們一家人高高興興地去南湖玩。到了南湖以後，我和小哥嚷嚷着釣魚，結果姥爺甘願陪我們垂釣，其他人都去遊樂園裏玩了，我們約定好在釣魚的地方集合。

經過簡單的準備我們開始了釣魚！我和小哥一點都不會釣魚，但姥爺會，姥爺可是個大能人，他對釣魚很有一套。姥爺熟練地幫我們弄魚竿和魚餌，還為我們找來了“椅子”。我和小哥人手一個魚竿，打賭看誰釣的魚又多又漂亮。我們按照姥爺的指點掛上魚餌、拋出了魚線，開始耐心地等待魚上鈎，可是我的魚總是上了鈎又跑掉了，一共跑了好幾條呢，我急得汗流滿面。再看小哥，他已經釣上了兩條草魚了，雖然並不大，可是總比我兩手空空強啊！

姥爺看我很着急，就想來告訴我釣魚的祕訣，可是被小哥叫住了，説什麼“不守法律條規”。我氣壞了，一氣之下，我狠狠地拋出了魚線，幾乎都到湖中央了。這回我更加耐心仔細地看着浮漂，突然漂猛然下沉了一大截，我來不及思考猛地提起魚竿，一條粉紅色的大鯉魚跳出了水面，差點把我拉下水去，我也毫不示弱，抓住一棵樹的粗枝，藉着力終於把這條大鯉魚釣上來了。小哥驚呆了，姥爺眉開眼笑地説我有功夫，連旁邊的垂釣老手都紛紛誇讚我，頓時我的豪情湧上心頭，心裏別提多高興了。再看小哥，他氣急敗壞，也憋着一股勁要和我比個高低。之後，我又釣上來許多小草魚和鯉魚，只不過都沒有前面釣的那條鯉魚大。

漸漸的已是黃昏，家人都回來了，他們看到我的成果都誇讚我釣的那條粉紅色的鯉魚漂亮。再看小哥，他一共釣上了四條魚，而我卻釣上來十二條，小哥一看釣魚數量也比不過我，也就服氣了，一家人快快樂樂地走出了公園。

經過這一次的體驗，我認為釣魚是非常有趣的活動，很有成就感，但最重要的是要有耐心，要仔細。後來，我和小哥把那條大鯉魚和我們釣許多小魚都放生了，因為我們不想讓這些生命在我們的手中死去。這件事令我終身難忘，從此我喜歡上了釣魚。

國小難忘的作文600字 篇8

生活中充滿了“第一次”，它們會深深烙印在我的人生道路中，時時會縈繞於心，因為，每一次會給你無限的啟示，給你向前的勇氣。

那一次是發生在一個暑假的事情了。那天每場炎熱，連知了都要在喊：“熱，太熱了！”狗都伸出舌頭散熱，天氣就像一個大熱鍋烤着我們，突然，媽媽跑到我面前説了一句話：“兒子，你可以去游泳呀，這樣既可以給你涼爽一下，又可以鍛鍊身體，何樂而不為呢？”我想了一下，的確是個不錯主意，不過我不會游泳，怕被別人笑話，但是不學，以後更不會游泳了，我的自信心打敗了恐懼感，於是我決定第一次下水學游泳。

來到游泳池館，還了得氣氛無處不在：有的人在認真的學游泳，有的人在水裏嬉戲，還有的人叢跳水台上往水裏跳……可好玩了，我迫不及待的換上游泳褲，直奔泳池，沒想到剛邁開腿就踩到地上的水，“咚”,的滑了一跤，不過這一跤仍摔不掉我學游泳的熱情。下到水中，熱氣一瞬間就消失換來的是冰冰涼涼的舒適感，帶着愉快的心情開始了學游泳的旅程。

一開始，我不知道怎樣遊，於是就站在水中仔細觀察學游泳的人，發現，每隔二十三十秒，他們就抬頭換一次氣，而且動作十分優美，我也效仿別人的優美動作也遊了起來，但是，不懂是什麼原因，我每次都要喝口水，慢慢地，被喝的水多了，我的自信心也快被淹沒了。可是轉念一想，出發前的勇氣，繼續學吧！這次我改變了方法，先學換氣。我把頭伸到水裏，心數 秒，就把頭探出來換氣，反反覆覆做了幾十遍，都沒什麼進步。就再次觀察學游泳的人，終於發現了一個祕密——他們換氣時要深深吸了一口氣再繼續游泳的，理解我又馬上練了起來，沒想到，這次得了十秒，我非常興奮。

換氣練完後，就練游泳動作，誰知，一聲聲“鈴鈴鈴”的壓住了歡樂的氣氛，我看了看鐘，時間到了，我本想先學會游泳再回家，可是時間不等人啊，不過也不錯了，我至少在第一次下水就學會了換氣，呼，我深深吸了一口氣，依依不捨的離開了游泳館，

第一次學游泳，我知道了只要堅持不懈，只要對自己有信心，我相信，我們不是最好的，但我們會比之前更好。