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老師我想對您説國小作文集錦15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師我想對您説國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師我想對您説國小作文集錦15篇

老師我想對您説國小作文1

敬愛的張老師: 您好! 您從一年級就擔任我們的班主任。至今有4年多了。四年裏,您為我們付出了許多,我們班的紀律比以前好多,成績也提高了。

我永遠忘不了那一天。那是期會考試前一週,所有的班都在緊張複習,所有的副課都被“語、數、英”替代了。下午那節體育課,您本打算聽寫詞語,可當您看到我們疲勞時,便決定體育課帶我們下去活動。那時,我心裏真有説不出的興奮,彷彿像是一隻剛從籠子裏飛出來的小鳥。當我們下樓時,發現其它班都在做卷子。當我們經過他們教室時,他們用羨慕的眼神望着我們。那時,我心裏真是感激您對我們的寬容。

老師,您就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮我們;您像一位辛勤的園丁,不怕苦,不怕累,默默無聞地培育着我們幼小的樹苗。您的工作崗位是平凡的,可您的奉獻是無私的,偉大的!

張老師,我想對您説:“謝謝您!”

老師我想對您説國小作文2

老師,我想對您説,您辛苦了!

老師,您每天教我們那麼多知識,批改那麼那麼多的作業,對我們那麼好,我真為我有一個這樣的老師而自豪!

咱們班同學都很喜歡您,都在背後誇您呢!説實話,我和同學一樣也非常喜歡您,敬愛您!

老師,我們這次考試沒有取得好成績,但您依然面帶微笑,鼓勵大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優異的好成績,加油,同學們!”。老師,是您讓我們知道了什麼叫自信心,是您讓我們都對自己充滿了信心!

記得有一次,那是中午的第一節課,已經離考試僅剩整整一天的時間,其它班的老師都在認真地在給學生們複習功課,而我們三乙班卻痛痛快快玩了一節課,同學們可開心了!老師,您這種勞逸結合的教學方法,我們都喜歡!

老師,同學們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!

老師我想對您説國小作文3

老師,我想對您説,我要做一個優秀學生,讓您高興,讓家裏的人為我而感到欣慰。

老師,我想對您説,您平時多麼關心我,希望我天天進步,成為全面發展的好學生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業沒有認真完成。有時馬虎,不看清題目就開始做了,上學期數學考差了就是欠仔細,結果錯題扣了十幾分,現在想起來真後悔。

老師,我想對您説,我很想為班上做事,為同學們服務,我看到同學當小組長,檢查作業,班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現自己,常受老師表揚多好,可是我表現不夠好,成績不突出,感到非常難為情。

老師,我想對您説,您教我們是多麼辛苦呀!新學期又將開始了,我決心改正缺點,努力學習,認真聽課,做作業,以嶄新的面貌出現在您的面前,老師請相信我,我下學期開始,一定要成為您的好學生。

老師我想對您説國小作文4

老師我想對您説,您就像媽媽一樣,在這三年中,我在你的細心培育下,從一個馬虎不堪的小馬虎,變成了一個温順、可愛的小女孩。從一個幼苗,漸漸的長大成一棵小樹。

在這三年中,您嚴格的要求我,細心的教導我。有時您還逗我們大家笑,讓我們覺得在您的課上,我們可以快快樂樂地學習。下課時您還經常提醒我們,不要亂追亂跑,要注意安全,小心點。我都把這些記在心頭。

記得有一次,外面下着小雨,同學們都沒有帶傘,這天,您叫我來舉牌子。我們放學了,您急忙打起傘,扶着我的肩膀,為我遮擋住頭上的雨滴,一直走到媽媽面前時,您才鬆手,急急忙忙地走回了學校。只見媽媽的眼睛裏露出了謝謝的目光。您一定會問我,你為什麼還記得這麼清楚,我説,因為我要長大後來報達您的培育之恩。

老師我想對您説:“您是多麼的偉大、親和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少國家棟梁!

老師我想對您説國小作文5

老師,是您這把柴火燃燒了我這團火苗;是您這滴甘露澆灌了我這顆小草;是您這陣清風送我這條小船遠航……

老師,您是偉大的。

一次偶然的機會,您讓我勝任了大隊委,使我如今有了自信,對自己擁有信心。

老師,您是偉大的。

您一次次使我改正錯誤,把我這顆東倒西歪的小樹扶正,使我向成功一步步走去。

老師,您是偉大的。

您在我絕望的時候鼓勵我,讓我看見光明,看清我自己的實力,給我這絕望的小草,澆灌了甘甜的露水。

老師,您是偉大的,是最偉大的。

您是那金秋的太陽,既温暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵護我,我那金燦燦的花瓣上,寫滿了您辛勤勞動的點點滴滴。

您是那大海,我是小魚,您讓我盡情暢遊、玩耍,暴風雨來,您護着我,使我那麼安全,快活。

您是那皎潔的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看着我安詳地進入夢鄉。

老師,您是偉大的,我愛您!

老師我想對您説國小作文6

在我的眼裏,學校就是我的另一個家;同學們就是我的兄弟姐妹;老師們則是我的親人們。

張老師,雖然您剛接我們班才一個學期,但相信同學們心中已經刻下了許多“您”:你的外貌、您的聲音、您的字跡……

張老師,您的眼睛似乎會説話。上學期,一次上語文課時,剛好上到我最不喜歡的那一個單元——寫觀察所得的文章,這一課學《爬山虎的腳》。趁老師一轉身,我便偷偷翻到後面寫童話的文章,特別感興趣,就看了起來。您回頭看了我一眼,眼神是訓斥?不像。是無奈?更不像。是生氣?也不像。但這一眼卻把我飛出課外的心給拉回來了。

後半節課,我聽得格外認真,還回答了幾個問題,您又看了我一眼,這回,我看清楚了,您眼裏裝的,滿是讚許的眼神。

從此,我聽課更認真了,我最不喜歡的文章,也彷彿有趣了許多。

最後,我代表全班的同學,向您説一聲:“老師,您辛苦了!”

老師我想對您説國小作文7

今天是教師節,我坐在電視機旁邊看電視,電視裏播放着一部電影《教師精選》。裏面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。

晚上,我決定去老師家,向他表示節日的祝賀。這天,天下着濛濛的細雨,不時還颳着風,怪冷的,我剛經過老師家的窗口,他家裏面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看着老師。只見老師用他那凍得發紫的手,在根本照不見什麼的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我,因為他已經用盡自己的全部精力。

老師,我多想對您説:“您為我們做的實在太多太多,我們無不沐浴着您的陽光雨露;您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋裏前進。”

藍天下,花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報,我就以學習上的成績,來報答您對我的養育之恩!

老師我想對您説國小作文8

不會忘記誰在引導,不會忘記誰在指引方向。

老師,我想對您説,您像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自;又好像一塊無形的磁鐵把同學們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚頓挫;老師,是您指引我前進的方向;鼓舞我前進的勇氣;每當我有不會的問題,老師,您那親切的話語總會幫助我排憂解難。每當我的作文寫不好時,您總會在我身邊,幫我整理寫作文的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時會暈倒,但是您堅持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上台發表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤着我們,我們每天都在您的滋潤下長大。

老師,我想對您説:“我會好好學習,以優異的學習成績,報答您辛勤的培養。最後,祝您身體健康,天天開心。”

老師我想對您説國小作文9

敬愛的老師:

您好!在這幾年裏,我有一大堆事想對您,説但都不敢説,現在,就借這次機會給您一吐為快吧。

從一年級到四年級,您都為我們操碎了心,而我們卻不知您的用心良苦,還常惹您生氣。

記得有一次,下課鈴一響,我們就像一支離弦的箭似的'飛奔出去,在操場上你追我趕,多不安全啊!您不厭其煩給我們講安全,我們卻把這當成耳邊風。

您常為我們做到嘔心瀝血,我們卻變本加厲,肆無忌憚。我們當時就猶如一個無知小孩。對不起,老師!

老師,我多希望您把那緊鎖的雙眉鬆開,露出那温和慈善的面容,那時的您是多麼的青春美麗啊!

祝您

身體健康

笑口常開

您的學生:曉韻

3月7日

老師我想對您説國小作文10

記得剛上一年級的時候,我不太敢主動舉手回答老師的提問,每當老師提問時,我都不由自主地垂下眼簾,迴避老師的目光。這一天,老師第一次把我叫起來背課文。我急得滿臉通紅,不知道自己怎麼站起來的,彷彿聲音都不是從我自己嘴裏發出來的,不知道背了些什麼,也不知道怎麼背完的。

老師應該是看出了我的缺點,想有意鍛鍊我,讓我參加了講故事比賽,在老師的指導下,我獲得了年級第一名。大大的增強了我的自信心和勇氣。接下來老師還給我提供了主體班會的主持、課本劇的解説等一系列任務。在老師的指導下,每次都能順利圓滿的完成。更讓我感到驕傲的是,今年六一我和三位高年級的大哥哥大姐姐共同主持了學校的六一慶祝表彰大會。

在今天這個特殊的節日裏,我要對老師説一聲:“謝謝您!”有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,有一個名字刻在心間。

老師祝您節日快樂!

老師我想對您説國小作文11

心裏的話,放不下,想來想去,説説吧!

老師,每當上課,我們同學都坐着,只有您站着,在您站着的時候,我們彷彿看見聳立着一棵好高的樹,您揮動着手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來。 您每次都這樣站着。您的前面是講桌,後面是黑板。也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會少很多人站起來。 有人説您已找到自己的位置。其實,這麼大的一個教室裏整整齊齊的排列的卻是學生的座位,您的位置,只在我們的心裏。誰能比你站的高,看的更遠呢,老師? 風颳來,雨大去,雪飛來,您總是站着,穩如泰山,因為沒有人能改變您。 再我們坐着的時候,您站着;在我們站的時候,您還是站着。只有您————老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構成一座永不風化的豐碑。

敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動人畫面...... 也許,有一天,當您再也站不起來的時候,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成一排排綠樹。

老師我想對您説國小作文12

老師我想對您説,您在我們班裏感到快樂過嗎?我們從相識到現在應該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!

您在的時候接了我們這個調皮、搗蛋、學習又差的班,您應該花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業時,您是不是感到力不從心,恨鐵不成鋼呢?可是當您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時,這些念頭是不是就煙硝雲散了呢?我想應該是吧。當我們有些題不會做時,您就細心的教我們,把我們不會的題教會了才走開,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師!

您原本要退休的,但您顧及到我們這個班換了個老師適應不了,於是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級,但是我們大家都愛您!

9月10日就是教師節了,我不知道送您什麼禮物,但我想大聲地對您説:“教師節快樂!”

老師我想對您説國小作文13

隨着九月的到來,我懷着尊敬,認識了您。在朝夕相處的3年裏,我有了許多話想對您説,首先我想説兩個字“謝謝”,謝謝您教會我怎樣做人,謝謝您教會我怎樣學習,讓我懂得了關愛的含義是什麼。

做您的學生,第一要學會做人。第二才是學知識。還有“您辛苦了”這4個字,我一定要説。可能有很多人覺得俗套,但這卻是真心話,您批改習字冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈,讓我想到了您在台燈下寫備課的情景,幫您找東西時,偶然間發現的藥品,更讓我對您的辛苦深信不疑。

然而,想讓我説這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節三年級的語文課上,大家都聽得非常專心,因為我的文具盒蓋子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來,我尷尬地檢着,您並沒有批評我,而是用和藹的語氣説下次小心一點,正是您這樣的耐心的教導,讓我的成績名列前茅。是呀,地北天南哪一個人的成長,不都滲透着老師的心血,但願我們的良好的師生關係,永遠保持。

老師我想對您説國小作文14

王老師,在您的課上,我學會了許多學英語的小竅門。

您是一個活潑開朗的英語老師和班主任,我很高興我可以來到您帶領的這個班集體。

在您教我的這兩個月裏,我感到從未有的快樂。當聽到您要走的消息,我非常難過,想哭,一直在想,您為什麼連告別也不跟我們告呢?

下了課同學們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什麼不跟我們告別。

班裏的女強人也哭了,老師我想對您説:老師快回來吧!我們很想您。

也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的後面,看着我們升旗。您為什麼不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。

我在這裏希望您天天快樂,事業有成。

老師,再見!

老師我想對您説國小作文15

這件事已經過去一年了,不知您是否還記得??

那是一個炎熱的下午,您對着全班同學生氣地説:今天,任寒沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業,下課後重做!”頓時,我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,這次怎麼會??”這時,我發現同學們正用驚奇的目光看着我,好像在説:任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽老師的話!”我心裏像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作業本發下來了,我急不可待地打開一看,唉!沒什麼不對呀,再和同桌校對了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個明白,但又覺得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評我的!

沈老師,您是我們的好老師,總是處處關心、愛護着我們,但有的時候您要注意一下教育方法。

標籤:集錦 國小 老師