成長過程作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長過程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長過程作文1

今天做完了作業，我和媽媽準備收拾屋子。一下子翻出了一袋子五顏六色的蠶繭。我的思緒飛到了今年春天,花紅柳綠，萬物復甦。

我家的蠶寶寶突然有一天破卵而出。哇，密密麻麻，這麼多小蠶啊，剛出生的蠶又黑又小，像一隻只可愛的小螞蟻。我們全家為這些小生命的誕生而高興。

我和爸爸精心餵養這些小生命。拿又嫩又小的桑葉餵它們，別看它們小，可會吃桑葉了。那小身體一動一動可愛極了！轉眼間，它們就長大了，變成了2釐米左右又瘦又黑的蠶寶寶了。我每天放學餵它們新鮮的桑葉，蠶的身體也一天天的長起來。看起來又大了，於是，我和爸爸給它們換了新家，分別放在好幾個大盒子裏。它們吃吃睡睡，不知不覺又變成白白胖胖的蠶兒了。大大的額頭，棕色的嘴巴，短短的腿在桑葉上爬呀爬呀，爬到桑葉的邊緣，大口大口的吃起來，這時，你還能聽到“唰唰”的聲音。

到了五月中旬，這些蠶寶寶長得又粗又大，背上開始透亮了。爸爸説：“這是蠶兒要吐絲蓋新家了。”我和爸爸又忙着把盒子清理乾淨，給蠶創造一個乾淨的環境，讓它們早點把新家建起來。兩天後，蠶兒果真蓋起了五顏六色橢圓的房子。爸爸告訴我，這是繭。蠶繭經過加工可以做蠶絲被，蠶絲衣服等。人類很多漂亮的蠶絲衣服都來自這小生命。看着這一大袋子五顏六色的蠶繭，我不由自主的感到蠶兒的偉大。我要好好的保護你們。

可愛的蠶寶寶，我愛你們。

成長過程作文2

在我的人生道路上，我能夠走到現在從容不迫地面對自己的生活，我要感謝自己的努力，感謝努力成就了我的夢想。

在成長起點上，我與眾不同，卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰，讓我無法面對這殘酷的現實。儘管這樣，父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸，我才真正來到世界找尋屬於自己的人生之路。

因為雙耳失聰，戴上人們陌生的東西，彷彿我是其中的異類。之後，我漸漸陷入窘況，戴上人工耳蝸未全治癒聽力障礙，只能聽到基本聲音。在學習上有很大困難，因此找來同學們的譏嘲熱諷。當時我真恨自己雙耳失聰，為什麼與正常人不沾邊……

時光流逝，承載着夢想在此出發。我讀到三年級就轉學了，感謝上天給了我改變自己的機遇。新學校的班主任曾經對我説：“命運是不可抗拒的，但可以擁抱它。”這句話烙印在我幼小的心靈。在她的幫助下，我擺脱了雙耳失聰的束縛，終於學到了知識。那時我多麼興奮啊。

她又説：“知識是沒有盡頭的，未來的你要靠自己努力的。”隨之我就升學了，雖然我無法理解努力的真諦，但是它教會我如何努力。

國小畢業時，我因自己的努力，成功達到自己的目標。我因自己的努力，不僅改變了自己，而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力，得到同學們的稱讚和老師們的青睞。那一刻，我明白了：努力是堅持，是自己美好的饋贈。

步入中學的起點，沒有小時候的彷徨和自卑，是從容面對新挑戰。

總之，我不能改變命運，但可以擁抱命運。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。

我驕傲自豪；成長，因努力而精彩！

成長過程作文3

暑假的一天,發生了一件事，使我明白了一個深刻的道理：無論做什麼事，都要做到認真、仔細。

那天上午，爸爸把<<國小5升6年級>>的奧數書拿出來，讓我先仔細地看看上面的例題，然後再做，我瀏覽了一遍，就開始做了。

做完了，我給爸爸檢查，結果，一道十分簡單的題做錯了，我以為爸爸會大發雷霆，可令我沒想到的是，他不但沒批評我，反而語重心長地對我説：“孩子，這些題你不是不會做而是不仔細，考試時，你如果不仔細做，也會把幾分白白地丟掉。將來，你怎麼靠重點中學，要知道，許多人只差一分，甚至零點五分，也會與重點中學檫肩而過。不僅在學習上要做到仔細，在你將來的生活和工作上也要做到仔細，毫不誇張地説，如果不仔細，後果將不堪設想。你現在還小，還有機會，一定要改正粗心這個壞毛病呀！”

聽了爸爸的話，我感到十分慚愧，是啊，如果不仔細，就會犯許多錯。舉一個簡單的例子來看，如果一個工程師因粗心而點錯了一位小數點，就可能造成飛船墜毀。這不僅給國家帶來了鉅額的損失，還會使宇航員喪失性命，到時候後悔也來不及呀！我現在還小，還有機會，所以，我下定了決心，一定要改正粗心這個壞毛病！

希望本文成長中明白的道理作文能幫到你。

成長過程作文4

“爸爸！一加一是多少？”“孩子！彎一彎小指頭就可以知道答案了。”爸爸温柔的對我説。爸爸眉開眼笑的看着我彎着可愛的小指頭説：“孩子！你怎麼這麼的聰明？答案就是二。”我開開心心的把答案寫下來。“媽媽！盤子壞了，怎麼辦？”“涼拌啊！拿出掃把掃一掃就好了。”

幼兒園的我，總是纏着爸爸和媽媽整天問問題，而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事，爸爸媽媽就是我的救兵，他們雖然會幫我想辦法解決問題，但媽媽還是會告訴我：“遇到困難和問題，自己想辦法解決，尋找答案，才會長大獨立。”我也很聽媽媽的話，漸漸的讓自己在遇到困難時找方法解決，快快長大。

現在的我升上了四年級，變得更懂事了，有了一顆充滿智慧的金頭腦，遇到困難會自己動動腦，想辦法解決，因為我知道“求人不如求己”、“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好。”人生難免會遇到困難，不要慌，不要怕，要有信心和智慧去面對它，解決它，任何困難都可以迎刃而解，海闊天空的！

“天下無難事，只怕有心人。”這是老師和爸媽常告訴我們的話，現在我長大懂事了，也慢慢有了更深的瞭解。感謝爸爸媽媽和指導我的老師，大家不斷的安慰、鼓勵我，訓練我解決問題的能力，讓我在成長過程中，都能不畏懼任何困難與挫折，而是再接再厲，勇敢面對及解決所有的困難！

成長過程作文5

今天早上，我洗漱時，看着鏡子裏的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在，已經成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴;我長大了，我再也不會鬧出，説爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……

是啊!我長大了，可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心裏去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷裏撒嬌，長大了就意味着要承擔責任……

哎!不過，長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相冊，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小傢伙是我，區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。

似乎只是一轉眼的時間，我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經了三千多個日夜啊!今年我已經五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業了……想想還真不捨得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大並沒有什麼不好，就這樣細細品味着成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴着成長中的迷茫，懷着對未來的好奇與嚮往，我，正在成長……

成長過程作文6

在我的成長過程中，離不開父母的養育和照顧；離不開老師的教導和鼓勵；也離不開同伴的幫助和友誼。今天，我就來講一下我和我的好朋友王菲然之間發生的小故事吧？

她是我最要好的朋友，長長的瓜子臉，頭髮長長的，又滑、又順，眼睛雖然不大，但是卻透着靈氣，鼻樑上架着一副小眼鏡，一張小嘴就顯出了她倔強好勝的性格，我覺得她什麼都好，就是有點兒……唉，一會兒你就知道了。

前幾天數學小測試，我偷懶沒好好複習，可考試就在眼前，只好硬着頭皮，盼着“瞎貓碰上死耗子”。考試開始了，前幾題順利過關了，可是就在最後一道題那兒卡殼了。我左思右想，就是不知道怎麼寫。不一會兒，額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時我一抬頭，正好看到坐在前面的王菲然。我靈機一動，想出一條“妙計”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的凳子，她回過頭，我想：嘿，還挺夠意思，沒有忘了我們之間的交情，見朋友“遇難”，能助“一臂之力”。於是，我趕緊指了指那道題，誰知道她瞪着那雙閃着靈氣的眼睛，眉頭一皺，把頭狠狠地轉過去了。我氣得真想揍她一頓，沒辦法，只好自己想了。這時，離下課只有五分鐘了，我想，再試一下吧，沒準還能成功，我又蹬了一下她的椅子，她回頭遞給我一張紙條，我想上面肯定是答案了，我高興地打開紙條，誰知，三個大字映入我的眼簾——“自己想！”我氣得直跺腳，還朋友呢，真不夠意思，哼！我再也不和你玩了。這時下課了，考試也結束了。第二天，試卷發下來，我只考了90分。

但是，我們的友情因此變得更加親密了，這是怎麼回事呢？那得請你自己猜吧？

這就是我成長過程中的一個小插曲，是不是很有趣呢？

成長過程作文7

人生不如意，十之八九。”在人生中，豈能永遠都是風平浪靜？在社會新聞中，我們時常可以發現有許多人因人生載浮載沉，而自我放棄、一蹶不振；而有些人則 是“吃得苦中苦，方為人上人。”把吃苦當吃補，這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對挫折，披荊斬棘，突破重重難關？

歷史上有很多值得我們效法的典範，像三國劉備當時為了請孔明當軍師，不畏寒暑，三顧茅廬，他的努力不懈，感動了孔明，果真是“皇天不負苦心人。”才發展出後來令人津津樂道的三國鼎立。知古鑑今，想想我自己，每次考試時，我總是“平時不燒香，臨時抱佛腳。”使得分數真是慘不忍睹。終於在一次的考試中，我想通了，我不要再重蹈覆轍，又在媽媽的鼓勵和“重賞之下，必有勇夫”，我終於鹹魚翻身，脱離了吊車尾的行列，跌破了所有人的眼鏡，令人嘖嘖稱奇！

“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”成功絕非偶然，不要奢望可以守株待兔，我們應該要奮發圖強，否則情況一定只會每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風破浪，不怕苦、不怕累，只為了讓世人相信地球是圓的，但他沒有到達印度，而是塞翁失馬──因禍得福，找到了現在世界上舉足輕重的強國──美國。如果 我們只是一味的痴人作夢，天下會有白吃的午餐嗎？所以，不管面對多少挫折，去做就對了，有做才會有希望，有希望才能達成理想。讓我們面對挫折，奮力不懈，成功終究指日可待、唾手可得！

成長過程作文8

經歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經歷中成長，就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔，今後就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經歷了，你才會成長，才會知道苦盡甘來的道理。

記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，於是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張，否則馬桶就會堵住，可是我並沒有把它放在心上。一下子用了五張，沒過一會兒馬桶被堵注了……

當時我不知所措，像木頭人呆呆的站在那裏，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發生了，馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時我的心也碎了，一動不動的站在那裏，不知道該做什麼好。

當時我真希望時間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現在為時已晚。摔都已經摔碎了，此時奶奶聽到聲音就過來，問我發生了什麼，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來：“你沒事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。

我一聽到這裏，心裏像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理説不清啊!很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣衝衝，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場災難又躲不過了，當時我真希望能有一個洞，能夠鑽進去，讓我躲一躲。

可是已經來不及了，他火冒三丈地打開門，指着我説：“你為什麼要自作主張，要修馬桶。”説完，便向我打來，當時我只哭，哪還容我回答?後來，情緒漸漸平穩下來，爸爸語重心長得問我：“以後還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了!”

我經歷這頓打，以後做事再也不自作主張了。我在經歷中不斷成長!

成長過程作文9

夜晚，閉上眼睛，就會活在噩夢的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人！因為只有這樣才能掩埋傷痛！可是當記憶再度被傷害喚醒，傷痛歇斯底里，心裏的不平和罪惡感再次叢生！

我們都是一羣用玩笑掩飾悲傷的人，在我們的身上有相同的特質，所以我們擁抱，互相取暖！看着朋友傻傻的笑！只有我們自己看見對方眼角流下的淚！微笑變得可悲，變成可悲的堅強！

傷痛只是成長的過程~為什麼我老是迷路？為什麼我總在夢中驚醒！為什麼我總在走遠以後，猛然回頭的時候再發現自己的愛！為什麼總在那一刻撕心列肺，淚流滿面！是不是我還不夠清醒？不夠成熟！

一個人如果被另外一個人放棄，就會覺得被全世界丟棄！然後大多數人會像飛蛾撲火！焚燒自己，平衡怨恨，我曾經也選擇這種方式！可是換來的也只是對自己的傷害！到最後只有自己可憐自己！現在我們已經張大！成熟了，所以我選擇用微笑來面對一切！

點起一支煙！讓自己在煙霧裏看起來模糊！我還要孤獨多久？我還要跌跌撞撞走多久？在我最脆弱的時候就好冷好冷！好需要擁抱！一個人最難過的就是自己不能原諒自己！

現在時間在流逝，我們也在慢慢的變化！一切都已經物是人非！放不下的.也已經放下了！説真的我好怕新的開始，可是一切已經這樣不期而至了！好好珍惜，好好愛！我只想要個好的結果！

成長過程作文10

暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》，讓我回味無窮。這本書分成四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴的心。其中，我最喜歡天真的心這個片段，裏面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的：國王召集羣臣開會，希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫説在遙遠的東方有這種靈藥，不過往返差不多要十幾年。 經國王同意，名醫就把他女兒帶走了。十幾年後，幼女長成了一位亭亭玉立的少女，出現在國王面前。

現實生活中，我知道根本沒有什麼靈藥。十二年的時光過去，公主自然長大。正如作者所寫：生命的一切成長，都需要時間。在這漫長的時間裏，該如何成長呢？

成長是一個努力學習的過程。我每天揹着書包去學校上學，把老師教的內容都學會。我喜歡打籃球，我就利用空餘時間多練習。只有不斷學習，不斷積累，不斷練習，成功就離你不遠了。

成長是一個不斷探索的過程。到了夏天，我會去探索蟬為什麼會叫？如果我能通過蟬的叫聲，發明一種對人類有用的東西，就需要我不斷去探索大自然。

成長是一個克服悲傷的過程。我在學校違反了紀律，被老師批評了，我就會悲傷。如果我遵守紀律，就不會被老師批評，如果我各方面都很優秀，就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。

時光的推移，伴隨着我的成長。我不要浪費童年時間，我要努力學習，不斷探索、克服悲傷，成為一個有用的人。

成長過程作文11

我成長中的一件事 每個人成長的過程，就好比一條曲折流淌的小溪，成長中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石，正為我的成長打下了基礎。我們家在二樓，附贈兩個露天大陽台。我決定在一個露天大陽台養魚，一個露天大陽台種菜。我是想，用魚便便呵護植物，植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸，灌上水，“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”，結果“殉職”了（因為它們的工作就是吃喝拉撒），只好在我的餐桌上“做客”了。 聽説田魚好養，我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。

魚缸裏擠滿了魚，它們爭着吃“山珍海味”。第二天，全部“以身殉職”了。 查了有關資料，才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”，我買了一個氧氣泵，又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”，給植物們送來了營養。 嗨，養個魚不容易，但還是比不上日後生活的艱辛。

為了更好地犒勞“魚員工”，我又給它們餵了更“美味”的蚊子，我想，它們一定會很喜歡的。倒黴的蚊子進了魚缸，遭到了魚羣的你爭我搶，我十分高興，但是覺得蚊子太小了，這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲，我別出心裁地給魚喂青蟲，青蟲又大又肥，“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”，拉出了許多便便。

真是創意能使萬事皆成！這件事，讓我懂得了幾個道理。願這塊小卵石，永遠留在我記憶的小溪裏。

成長過程作文12

生活是一張潔白的畫紙，每個人都描繪着自己的色彩；生活是一杯香醇的美酒，每個人都品嚐着自己的味道；生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者。而正是因為有了友誼，我的生活才變得更加美好，更加有味道。

我和蘭蘭是班上最好的朋友，認識我們的人都説我們是“連體嬰兒”。而我和她的友誼之路也開始於剛升入六年級開學的那個夏天。

我是一個內向的孩子，六年級我剛轉入這個班級時，陌生的同學，陌生的環境讓我變得更加寡言少語。"下一節課數學測試，準備好考試用具。”課代表在講台上宣佈下一節課的內容。我打開文具盒，筆，橡皮，尺子……尺子？！天吶，我忘了帶尺子！可是，下一節課就要考試了！

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”正在我不知所措之時，上課鈴聲響了起來。數學老師分發試卷，果然，有作圖題，分值還不少。此時，我覺得自己掉入了絕望的深谷之中，任憑我如何掙扎，都無濟於事。我只好硬着頭皮先做其他的題，很快，題全部寫完了，當然，只剩下作圖題了。我痛苦地拍了拍自己的腦袋，痛恨自己的粗心大意。

正在我一籌莫展之時，半截尺子出現在我的視野之中。我扭頭望去，是同桌蘭蘭，只見她自己的尺子折成兩截，一截放在了我的桌子上。感受到我的目光，她抬起頭衝我笑了一下，又埋入了試卷中。而我，正是因為她的那半截尺子，成功的做完了所有的題。

這件事之後，我和蘭蘭便成了形影不離的好朋友，而正是因為蘭蘭，因為友誼，我的新生活也變得更加美好，更加有味道。

成長過程作文13

自從搬了家之後，我的小區外的門口都有保安在那裏守門。正所謂年少氣盛，那時候的我很高傲，經常看不起那些看門口的門衞，認為我比他們高尚的多。所以，每次進門口的時候，見到那些熱情招呼我的門衞叔叔，看到他們那親切的笑容，我都不以為然，對他們不聞不問，不給他們一副好臉色看，每次都是淡漠的走過，之後就不屑地想：哼!他們那麼獻殷勤的熱情招呼，還不是為了他們自己的飯碗，為了自己的工資着想，切!

就是因為抱着這樣的心理，和對門衞叔叔的態度，久而久之，那些門衞叔叔也記住了我，認得我是那個沒禮貌的小夥。後來我每次進門的時候，他們也不再那麼熱情、親切的招呼我，想我問候了。

在那一刻間，我的心裏似乎空了什麼，但又説不出，感覺很空虛。直到有一次，看電視的時候無意中看到“我為人人，人人為我”這句話，突然間，我想通了：我為人人，人人為我。這難道不是平時我與門衞叔叔打交道的道理嗎?如果我對別人不好，別人自然也是認得我，也會對我同樣的態度;而如果我是對別人親切的話，那麼別人肯定也會用相同的態度來對待我。

從那以後，我便改變了態度去對待門衞叔叔們，不再用淡漠，而是用親切。見到門衞叔叔，我都會滿臉笑容的問候道：“叔叔好!”而叔叔們也會回敬我説：“靚仔好!”

懂得了“人人為我，我為人人”這個道理之後，我不禁感歎道：啊!如果人與人之間都用這種心態去對待，這個世界一定會變得更加美好的!這件事情在我人生的道路上有着舉足輕重的作用，我堅信，如果我以後工作的時候抱着這種心態，我一定能更容易地在這個社會上立足

成長過程作文14

在我的成長過程中，有許多人和我一起成長，他（她）們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天，我把我想説的話都説出來給大家聽。

先對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們為我操碎了心，謝謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個人在家。我起牀後，實在是餓了，去廚房找吃的，卻發現媽媽臨走前給我做好了麪條，我開心地吃了，心裏感覺暖暖的，然後就在家寫作業了。

然後我想對老師説：老師，每當我看到課本的時候，都會想到知識，因為我們每天學習的就是知識，而每當我想到知識，就忍不住地想起老師，因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們説過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運！”而數學胡老師説“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

最後，我想對我的同學們説：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間裏，你們陪我一起成長，我們之間互幫互助，有什麼問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現在還非常內向放不開呢！

我從小到大，都是大家一直陪伴着我，成長、進步，我愛你們！

成長過程作文15

成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。 五歲時洗腳 記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆裏，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋裏就像安裝了噴泉，水花四濺。

看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水乾了，我才會罷休。看見我的傑作奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是乾的，地上也像剛下過雨，我高興地拍手叫好。 每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖乾淨。 八歲時洗腳 八歲時，我想對自己來説就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那裏看着動畫片。 奶奶常跟我開玩笑：我最願讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。洗完腳，我端起水向外走。哐當洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地説：要是有個心臟病人在咱家住着，早就被你嚇死了！ 現在洗腳 已經上五年級了，我逐漸意識到，我長大了。 很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。 於是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地説：你晚上像小貓似的。 我終於長大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。