腳印作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的腳印作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

腳印作文300字 篇1

艱辛

我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時週末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

酸楚

我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

淚水

在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是

怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事

如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企

盼陽光。

腳印作文300字 篇2

冬去春來，我已經在這個世界裏度過了差不多十四各春秋了。十三多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一個聲音。從此，無數的快樂也就來到了我身上，我也選擇了開往快樂的列車。

快樂與人總是擦肩而過，而我，學會了怎樣捉住快樂，不讓它白白流走。記得初次踏入國中的大門，我覺得很陌生，有點害怕，也有點高興，害怕的是我在這個陌生的世界會否受到欺凌，高興的是我會在這個地方遇到更多新的朋友，她們會保護我的。果真，入學不久，我就認識了現在的好朋友，我們都互相幫助，整天都沉浸在歡樂當中。

有時我考試成績不理想的時候，我會自我安慰：這次考不好，下次在努力，只要在升會考甚至離我們還算很遠的大學聯考取得好的成績就已經很好的了，不要太在意一次兩次的月測，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！

生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我堅信我做不到的別人也做不到，我做到的別人不一定做得到。我抱着樂觀精神去面對生活，所以我活得快樂。

生活一步一個腳印，每個腳印都裝滿裏歡樂，十三多個春秋裝了十三多種快樂。

腳印作文300字 篇3

她是一個活潑可愛的少女，圓圓的臉盤像太陽；她穿着綠綠的裙子，金黃的頭飾散在頭上；她臉上掛着笑容，在褐色的舞台上遙望着太陽；她的頭永遠昂起，對着美麗的太陽。她是太陽的使者，向着太陽成長。

她是誰？

向日葵。

我最愛向日葵。她是快樂與活力的象徵，接納太陽的.光芒，又把這光芒送到每一個人的心田上。她是太陽的使者，向着太陽成長。

她本是植物家族中的一員，我卻把她當作朋友。

每天早晨，太陽微笑着出現在天空的東方。向日葵，這陽光使者，就把頭轉向東方，注視着摯友——太陽。她是太陽的使者，向着太陽成長。

我愛向日葵。她朝氣蓬勃，活力四射。她把陽光帶到人間，把快樂帶到人間，把活力、希望都帶到人間！

她告訴我們：“要向太陽成長！”

腳印作文300字 篇4

在這裏踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。也等於是順着前人的目光眺望，最佳結果也只能是背影。

正如我們學過的《蘋果裏的五角星》一文記述了鄰居家的小男孩傳給我一個鮮為人知的祕密蘋果也可以攔腰切開，可以發現一個五角星，這使我從中受到啟迪——創造力來源於打破常規的思維方式。也就是説創造力往小處説，就是換一種切蘋果的方法，往大處説，就是打破常規。

再如《最佳路徑》裏介紹了世界建築大師格羅培斯為迪士尼樂園，他從一位年老的葡萄園主給他啟發。也就是説葡萄園主人給了他這種給人自由.任其選擇的賣葡萄方法中受到啟發，創造出最佳路徑奇蹟。

又如《人類的老師》是一篇有關仿生學的課文，重點介紹了人類在飛機設計、輪船設計、建築設計等方面，向動物學習的幾個例子，具體説明了人類以動物為師，向自然學習的收穫。

總觀上述説明如果我們踩着別人的腳步，最後結果也是失敗。所以要一步步的打破常規，要去發現就如給人自由，任其選擇的做下去一定能成功。牢記踩着別人腳印走路的人，永遠不會留下自己的腳印。