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我的小世界作文(集錦8篇)

作文2.55W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我的小世界作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的小世界作文(集錦8篇)

我的小世界作文1

三尺陽台,幾個花盆,幾縷從空中灑落而下的陽光,幾點生生不息的新綠……構成了我的小世界,在這裏,我可以丟下一切,靜靜地去擁抱屬於我的時光。

這個世界裏的主角自是那幾點令人耳目一新的綠。它們安靜地待在那幾個花盆中。那幾個花盆擺放於這個小天地的正中央,正因如此,那紅色花盆裏生長着的幾抹綠色才能享受沐浴陽光的快樂。那幾點綠色不是別的,正是一根根黃瓜苗。清晨,當第一縷陽光透過玻璃窗灑在花盆裏的幼苗上時,也必然會落在提着水壺的少年身上。沐浴在温暖的陽光下,我彷彿聽到了黃瓜苗穿破重重阻礙愈發成熟的聲音。那種聲音,是生命的低語,是奮鬥不息的象徵。黃昏,當最後一束餘暉告別陽台時,它們也竭盡全力將自己那爛漫一抹留於陽台的花盆邊,留於少年身上。

那個少年,便是我了。日復一日,當我醉心於此時,我就拋開煩惱,讓靈魂在此與生命交織。

陽台依舊,花盆依舊,陽光依舊,而那黃瓜苗正悄無聲息地生長着。昔日的幼苗正慢慢成長成了黃瓜秧。我精心地在四周的泥土中插入竹竿,生怕待不慣,還輕輕地用布條綁於竿上。他們便順勢爬上。

每天上學前,我總是放不下,來到這裏,靜看太陽東昇西落,雲起雲湧,同黃瓜一起,沐浴於陽光中,丟下勞累,放下軀體,諦聽着屬於大自然的聲音。

終於,秧苗開花了,那如金般耀眼的黃,與陽光交相輝映,襯上翠般的綠,煞是好看。

不知什麼時候,翠綠的枝蔓間長出了一個個小黃瓜。那個清晨,我又站在一側,手中拿着水壺,當目光觸及這嫩綠時,我感到了前所未有的欣喜。我望着輕柔的朝陽,眼含微光,與黃瓜一起感受着美好。

我的黃瓜啊!從渺小的種子到豐碩的果實,我付出了精力,而你們更是用盡了渾身之力。我突然明白成長從來不是一蹴而就的,必須要經過歲月的沉澱。就像你們,經歷過在泥土中的沉寂,破土而出的驚喜,從稚嫩一步步走向深沉。我想,捱過了夜的寂靜,充滿希望的朝陽終會到來。

這裏是我的小世界,一個可以使我丟下一切,獲得安寧的地方。我丟下了塵世的喧囂,見證了生命的成長,收穫了屬於自己的果實。

三尺陽台啊,我珍貴的小世界。

我的小世界作文2

從迷霧走來,時光深處的別樣風景美如畫,一幅幅交織的錯落有致,每一幕,每一個都值得細細品味,其中的平凡與感動,堪稱世間的精神瑰寶。

小時候的我擁有一個自己的小世界,每次都在我的小世界裏碎碎念。不知不覺,夜漸深,窗外月色朦朧,我用手撐着個小腦袋瓜子,兩腿晃在桌子下面,思緒卻回到了那個始終難以忘記的日子。

“咦?外婆!那是什麼呀?”我用手指了指院子裏草叢中的蟈蟈兒。“那是蟲子噢,小乖乖!”外婆望着我,點了點我的小狗一樣的鼻子,輕聲細語地回答着,“它是蟈蟈兒,怎麼啦,你又看上啦?”我擺了擺手説“沒有啦,只是疑問它為什麼一直盯着我啊?”。

外婆笑了笑,沒有作答:“我去給你切點西瓜,你等着哦。”外婆鬆開了拉着我的手。我來到草邊,蹲下來望着那個綠綠的小蟲子,呢喃道:“蟈蟈兒,你就是嘛。我想跟你做朋友呢。”可惜蟈蟈兒不會説話,我蹲在地上觀察了好一會兒,便走開了。

外婆的院子很大,除了正屋,三面是牆。一抬頭就是被長方形圍困着的季夏天空。“婷兒,來,給你變個魔術,想不想看哇?”外公的聲音從遠處傳來。“我來啦~”我稚嫩地嘀咕了一聲,朝着外公所在的位置邁着小步伐,嘴裏哼着小曲跑了過去。

“什麼什麼魔術啊!”

“別急嘛,看好咯”。

只見外公從旁邊的小樹葉堆裏隨便採了一片葉子,放在口邊,吹起了曲子,我不禁陶醉在其中,隨着曲子飛舞起來。“剛剛只是開胃菜,現在才是重頭戲!”外公故作神祕地説,“把你的眼睛閉上,不準偷開哦!偷看是小豬,我們婷兒才不是呢是不是。”

“嗯嗯!外公!外公!我好了,我好了,快點快點!”我用小手蒙上了我的雙眼。“3—2—1—噹噹噹,可以睜開來啦。”只見外公的手在我面前攤開,對於我來説巨大粗糙的手上放了一枚糖果,我接過糖,放入口中。嗯,好甜!有外公的氣息!“哇塞,好厲害!怎麼做到的啊!教教我嘛,我也要給幼兒園的小朋友表演!”我十分興奮。“這個嘛,等你長大就明白啦……”我牽着外公的手走回院子裏。

“吃西瓜啦!誰要吃又大又甜的西瓜!”外婆的聲音赫然響起。我牽着外公的手加快跑了回去,“大黃乖,快讓讓。”我對保鏢大黃説道。“汪汪!”我來到桌子前,拿起一塊西瓜就跑,霸佔了家裏唯一的躺椅,躺在上面悠哉悠哉地晃着,風輕輕地拂過我的臉頰,我躺在輪椅上,穿這件白色背心,時不時還會露出我圓鼓鼓的肚皮,裏面都是西瓜甘甜的汁水,好甜。

晃着晃着,聽着草叢裏窸窣聲,蟬鳴聲,外公、二舅的打牌聲,遠處的狗吠聲,我不禁陷入夢鄉。沉浸在我的小世界裏。

夢醒了,雖然往昔不可重來,但那些美好時光一直都存在於我的温柔繾綣芙蓉小世界裏。在迷霧散盡後,天大亮,我看清了遠處的燈塔,奔跑在漫漫時光中,褪去青澀,我終成為我世界裏的主角。

我的小世界作文3

三英尺高的陽台,幾個花盆,幾縷陽光從天而降,還有幾個無盡的綠色斑點.形成我的小世界,在那裏我可以拋開一切,靜靜地擁抱我的時光。

這個世界的主角是那些清新的綠色。他們靜靜地呆在那些花盆裏。花盆放在這個小世界的中心。因為這個原因,只有生長在紅色花盆中的幾種綠色可以享受陽光。那些綠點只不過是黃瓜幼苗。清晨,當第一縷陽光透過玻璃窗灑在花盆裏的幼苗上時,它一定會落在提着水壺的小男孩身上。沐浴在温暖的陽光中,我彷彿聽到了黃瓜幼苗被磨破後變得越來越成熟的聲音。那聲音是生命的低語,是不斷奮鬥的象徵。黃昏時,當最後一縷餘輝離開陽台時,他們也盡最大努力把他們的浪漫留在陽台上的花盆旁,留在年輕人身上……“年輕人就是我。日復一日,當我全神貫注於這一時刻時,我放下我的憂慮,讓我的靈魂與這裏的生活交織在一起。

陽台還是老樣子,花盆還是老樣子,陽光還是老樣子,黃瓜幼苗在悄悄生長。老苗正在慢慢長成黃瓜苗。我小心翼翼地把一根竹竿插入我周圍的土壤中,擔心我會不習慣,用布條輕輕地把它綁在竹竿上。他們爬上了山。

在我每天上學之前,我總是無法釋懷。我來這裏是為了看太陽從東方升起,從西方落下,看雲起的雲層膨脹,看黃瓜沐浴在陽光下,忘記我的疲勞,放下我的身體,聽聽屬於大自然的聲音。

終於,幼苗開花了。耀眼的黃色,像金子一樣,閃耀着陽光,美麗地襯着翠綠色。

我不知道小黃瓜什麼時候從綠色的樹枝上長出來的。那天早上,我又站在一邊,手裏拿着水壺。當我的眼睛接觸到嫩綠色時,我感到前所未有的喜悦。我看着早晨柔和的陽光,我的眼睛閃閃發光,感受着黃瓜的美麗。

我的黃瓜!從小小的種子到豐碩的果實,我傾注了我的精力,你也用盡了你所有的力量。我突然意識到,增長不是一夜之間就能實現的,而是必須經過多年才能實現的。就像你一樣,你經歷了土壤中的寂靜和破土而出的驚喜。你已經一步一步從不成熟走向了成熟。我想,在寂靜的夜晚之後,充滿希望的朝陽終於要來了。

這是我的小世界,一個我可以放下一切,獲得平靜的地方。我離開了喧囂的世界,見證了生命的成長,收穫了自己的果實。

三英尺高的陽台,我珍貴的小世界。

我的小世界作文4

在我的學習世界中,書伴隨我成長,課外書、教科書、練習書……這些一列列整齊地排列在我的書櫃中,時時刻刻等我去攻克,我遊題海、攀書山,歷覽了許多美麗的“書香風光”。不過,我疲倦時,我就來到我的小世界—學校的芬芳園,那裏能放鬆我的心情,消除疲倦。

我們學校的芬芳園坐落在金榜山腳下,那裏花香四溢,香氣撲鼻。不必説那芬芳園中那高大的松樹,那翠綠的芭蕉葉,美麗的杜鵑花;也不必説芬芳園中的小瀑布,宛如一面天然的鏡子。池水非常清澈,池中游着許多成羣結隊的小金魚,好像是在練習隊形呢!單是芬芳園中的兩座古色古香的亭子,就給我帶來了無限樂趣。兩座亭子的柱子都是紅色的,頂端也掛着幾行字。柱子上有幾個小鳥窩,鳥窩裏嘰嘰喳喳的,彷彿在歡迎我的到來。亭子邊還有幾棵碧綠的芭蕉葉,巨大的芭蕉葉遮檔着兩座古色古香的亭子,或隱或現讓人彷彿是在人間仙境。緊挨着是幾棵松樹,松樹上時常可以看見兩、三隻小松鼠在樹間忽上、忽下奔奔跳跳,好像在追逐比賽呢!這一個美麗而生機盎然的地方,也真是一個休閒又回味無窮的好地方。

芬芳園也是我找回自信的好地方。曾記得,有一次我考試失利,心中悔恨無比,我慢悠悠地來到學校的芬芳園中的亭子坐了下來,靠在柱子上,仰望着天空。這時,一陣陣的花香迎面飄來,耳邊響起鳥兒歡快鳴叫聲.頓感頓時,我惑然心曠神怡,似乎把考試失利的煩惱全都拋到腦後。一瞬間,我想起了國小畢業典禮上的一首歌《陽光總在風雨後》的歌詞:“人生路上痛苦和喜憂,願與你分擔所有,難免曾經跌倒和守候,要勇敢地抬頭!”我口中一直重複着這幾句歌詞。慢慢的,我的信心與勇氣全都回到我的心中,也讓我明白一個道理:我們要勇於面對挑戰,遇到挫折也不能放棄。

我的小世界,是屬於我自已一個人的,它必定要伴隨我走過春夏秋冬。它也是我的一位人生導師,教會了我許多人生的道理,也開闊了我的視野。它,還是我的一位朋友,我能與它分享喜怒哀樂,它也能催促我努力我去進取。

芬芳園,讓我的心靈獲得一片寧靜,讓我得到了人生的啟迪。我喜歡我的小世界—我們學校的芬芳園,那是一片能讓人心曠神怡的小世界。

我的小世界作文5

幾時沒有回過故鄉了?

故鄉的炊煙縹緲虛幻,陪伴我走過童年浩瀚的星河世界。

窗台上的梔子花開過了幾輪春秋,落下的花瓣又再次化為春泥;一縷鄉愁似梔子花香,逐漸彌散……

那曾是我的小世界:清晨,天空泛着魚肚白,微光柔軟得不可思議,似是絲綢一般籠着大地;正午,陽光從雲間傾瀉,斑駁的牆角卧着一隻慵懶的橘貓,打了個盹,靜靜看着魚兒遊弋;黃昏,紅霞鋪在素牆黛瓦上,染出一圈又一圈酡紅,驅散了欲墜的夕陽帶來的憂鬱,暖風乍起,樹影招搖。故鄉奶奶家的庭院,便是我的小小世界。

愁緒驀然抓住了我的心,我憶起那個承載了太多的庭院。

小時候去那裏,總要乘坐兩個小時的車。一下車,映入眼簾的即是那一片青山的朦朧黛影,以及奶奶似菊花般綻開的笑容。

奶奶素來愛花。無論見到什麼花,她總會將其栽植在庭院的花圃中,而絕不會摘下花朵。“讓它們活得長久些。”她如是説。

於是,那參差不齊的花株構成了我的小世界的底色。到了雨天,我聽見雨露碰撞花瓣的聲音,急忙跑出去看花,時而大驚小怪一聲:“奶奶,花瓣落了!”這時候,奶奶會輕輕牽起我的小手,將我帶進屋子,用毛巾替我擦擦頭,再輕柔地迴應:“花兒只是遭受一點兒風雨而已,它們沒那麼脆弱。”

但花兒總是會落的。

我看着奶奶一天天老去,時鐘滴答滴答地走着,倏然聽見時光破碎的聲音,我只能耐心地將那些依稀的回憶拼好,有時殘缺了一兩塊,只能靠想象去修飾。我不知道光陰上也是會長滿苔蘚的,這一邊成長,那一邊消逝;這一邊茂盛,那一邊衰老。奶奶的背佝僂了,她再也照料不了那些花了,再也照顧不了那庭院了,再也守護不了我的那片如泡沫般脆弱的小世界了。

那個小世界是我的,本應由我來守護的。但是伴隨着長大,我再也沒有看過那一片繁茂了。在那裏,有清新的空氣,慵懶的橘貓,温柔的霞光,濕潤的花瓣,奶奶的撫慰。

想起我最後一次離開那小小的世界,奶奶在殘陽下揮手,走在霞光鋪成的大道上,逐漸走遠……走遠……只瞧見一個佝僂的背影。

如今,我和奶奶只能依靠視頻通話來了解對方的生活。

“丫頭,什麼時候回來呀?”

“丫頭,我給你準備了好吃的,快回家吧!”

“丫頭,庭前的梔子花開了……”

我總以學務繁忙為由,一拖再拖,煙火散盡,那片小世界早已被置之腦後。

直到這梔子花香氤氲,驀然回首,才發覺我已忘了本心。我妄圖再次抓住那些往昔的美好,卻怎麼也拼不成那些繁茂歲月,拼不出那片旖旎色彩——我的腦中只有那些做過的題目了。那份寧靜,已在紛擾中似炊煙一般溜走。

點開視頻通話,奶奶顴骨突起,瘦了不少。

但她的眼眸漾着星辰大海。

“丫頭……”

“我知道。”

“我要回家了。”

我知道,我要回到那一方淨土,回到我的小世界中。

那個庭院很小,可是,它卻是我的整個世界。

我的`小世界作文6

傍晚,捧一杯清茶置於掌心,夾着一卷清書輕坐於躺椅上。這,便是獨屬我一人的小千世界。

落日的光頗有些懶散地打在我肩上,映亮有些泛黃的扉頁,暖暖地溢出一絲温馨與悠閒。睫毛擋住那專注的視線,看不清到底是怎樣一幅光景?我牽着一絲笑意打開了書,眼中滑過幾分對新天地的渴求。歲月靜好,只聽到偶爾翻開書頁的“嘩嘩”聲。那暮歸的鳥兒撲動着翅膀劃過一道美麗的弧線,裊裊茶香充斥在暖暖的小千世界裏,只讓人覺得心安。如此一來,倒多了幾分飄然脱俗。

一片楓葉打着圈圈從頭頂飄落,落在書頁上,我抬起頭,薄薄的鏡片反射出兩道詫異的目光,原來是我圖個清閒——將躺椅搬到了這棵紅楓樹下。黃昏的餘暉細細碎碎地被書頁切斷,在青石磚上投下一道道參差不齊的剪影,去年我掛上去的風鈴搖得叮噹響,很是空靈。隱隱間,透着幾分隨性的美。

我習慣地一笑,取下眼鏡,將書合上,躺倒在藤椅上,悠哉悠哉晃動身子,感到一陣從未有過的寧靜。脱離了城市與學校的喧囂紛擾,只是一個人憩於樹下看書。是的,愜意!腦海中很自然閃過幾個畫面:一個甜甜地笑着泛着兩個酒窩的女孩子眨巴着無邪且靈動的眼睛;一個稚嫩的男孩好笑地嘟起來嘴,吐吐小舌;一個散發着慈愛光輝的母親;一個飽經風霜而堅毅幽默的父親;一個佝僂着背卻笑得一臉和藹的奶奶——這是一個幸福得讓所有人都羨慕的家庭。沒有最精美的物質,卻有最真摯的感情。一次次風雨過後,他們手搭手微笑着迎接彩虹,然後一起坐在梧桐樹下,祈禱幸福,祈禱安寧,祈禱健康。

他們什麼都不求,但求真善美。我有些出神地看着手中的書,意識卻早已飄出很遠很遠——他們居住在那一個簡樸的瓦屋下:一架鞦韆在風中輕輕搖曳,承載着男孩和女孩的歡聲笑語;一個腳盆靜靜擺在卧室裏,放置着夫妻間不離不捨的愛;一副老花眼鏡交叉在報紙上,反射着奶奶那滄桑卻不渾濁的眼睛……一陣細碎腳步聲傳來,我下意識地轉過頭去,一家五口攜手路過我身旁,有説有笑,額頭上閃爍着幾滴晶瑩的汗珠。我背對着他們,綻放出一抹清麗的笑靨。

在風鈴的陣陣叮噹響中,我的思緒漸漸回到現實。夜色不知不覺已然降臨,映襯着幾顆閃閃的小星星。我挑挑眉,將那楓葉夾在書裏,端着茶,走回了卧室,將書本放在枕下,無聲笑道:“真是三更夢書當枕了。”

不久,我進入了夢境——一個有書的,幸福的夢境。

我的小世界作文7

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。江南古鎮,小橋流水,青石街道,想着千百年間,多少忠誠志士曾揮劍報國家,多少遷客騷人曾揮毫繪山河,多少天之驕子曾一怒為紅顏。俱往矣,又有多少人能記得他們的豪情壯志?我們唯有從書中獲取。讀一本書,看的是世界,懂的是人生。

“生當作人傑,死亦為鬼雄。”我們千辛萬苦來到這世上,自然是要瀟灑走一回,也不枉此生了。在那蒼茫的烏江之上,蕭索的寒風吹亂了他的黑髮,江水浸濕了他的衣襬,而他卻只是負手而立,與他身旁的劍宛如一尊遺世孤立的雕像,想他這一生,金戈鐵馬,半城煙沙,什麼樣的仗沒被他攻克過,而如今卻敗了,回憶昔日的種種,他不枉來這世上走一遭,突然,他拔劍揮起,只留下了那一腔熱血,灑在了江邊。那一刻,殘陽如血!也就是因為如此,世人才會有了“至今思項羽,不肯過江東”的讚歎。

“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。”想來也只有這般壯觀陣仗才配得上他,雖然他被貶官外任中,但他卻並沒有因為這些而遲疑,他依舊説“鬢微霜,又何妨。”心若在,夢就在,只要心中有着那份堅持,年齡大小有又何妨,若不是曹操有“老驥伏櫪,志在千里”的精神,他又如何擔得起“梟雄”之名。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”這是他在政治失意麪對人生迷茫的態度,他拋棄了功名利祿,而他的壯志卻被銘記一歷史長河之中,前方路漫漫,但只要堅持,又有什麼是做不到的呢?

“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”在哪個“牀頭屋漏無干處”的時代,人人都自危難保,最大的奢望怕也就是能活着了,但他卻如此無私,這是要何等的胸懷才能寫出這千古名句。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”

“何處望神州,滿眼風光北固樓。”登上這北固亭,望那悠悠水,千古的新網,世事的盛衰如同這滔滔江水,悠悠東逝。看得開了,眼前便繁花似錦。失落太多 ,眼前便蕭索蒼涼。只道一聲“君子坦蕩蕩,小人長慼慼。”

書,得之,我幸。失之,我命。

我愛翱翔在這浩瀚的書海。《西遊記》,我和孫悟空去偷那太上老君的仙丹;《水滸傳》,我尾隨眾英雄領略上梁山時的豪情;《三國演義》,我與諸葛孔明去謀劃江山;《紅樓夢》,我居住在賈府體會那人情冷暖。

我要建立一座城,一座書香四溢的古城。這裏,有我的小世界。

我的小世界作文8

已是初冬,進入九年級的壓抑感莫名倍增,心像那北冥蠻荒中的冰蠶般,一絲一絲,一點一點,將心包裹起來。

下午第三節下課,百無聊賴地望向窗外,看到的永遠只是:迴廊上談笑風生的同學,快步走來的老師,紅磚白瓦,威嚴高聳、冷冰冰的教學樓,還有阻隔着的遙遠的藍天與白雲。很快的,鈴聲再次響起,我輕輕地歎了口氣,將目光從外面世界收了回來,繼續學習,繼續努力學習,繼續無休止地學習,我的小世界似乎一層不變,波瀾不驚。

天色漸漸暗下,亭台樓閣是否已點亮璀璨的燈火,即將歸去的落日是否化作一團火焰,燒紅了天空與雲彩……我走神了,在暗淡的世界裏臆想着光彩。正當我“意匠如神變化生,筆端有力任縱橫”之時,突感背後被戳了兩下,回過頭,只見身後的男同學目不轉睛地盯着窗外,眼中滿是嚮往與沉醉,嘴裏喃喃道:“妹子,你看,窗外的天”!帶着些許疑惑,我轉過身去,在窗外模糊的教學樓縫隙中,映出一道光亮,是淡淡的橘紅色,剎那間,一份驚喜投入我的心間,我確信我看到了霞光。我下意識地微微推了下課桌,向左後方偏過頭去,這下,我完全看見了!

赤焰般的落日半掛在天邊,如一塊彩色的調色板,給天空染上了美好、純潔的淡粉色,那星星點點稀薄透亮的粉色棉花雲,在天空中飄蕩,美得就像做夢。有的雲高遠傲慢的呈現,在那粉色海洋中,就那麼孤豔的一朵;有的稍稍有些低垂,成羣結隊的出席在高聳入雲的高樓上。那粉紅的霞,像一個頑皮的孩子,跳躍在林梢間,樹林被沾上粉色;奔跑在校園裏,校園也被鋪上一層粉霞;灑在我窗前,我的發稍間,面頰上,我的眼瞳中也環繞了一層淡淡的粉。我眼前的世界是這樣的美如畫,她竟然投入了我的波心,帶來了春意。

看着這一層層粉浪鋪排的天空,粉色的雲朵在這片粉紅的海洋中遨遊,顯出天空最美的姿態,宛若人間仙境。忽想“乘風歸去”看看那天上粉瑛般的“瓊樓玉宇”,領略她那無限的風采。此時,我驚訝於我的心,竟然從沉悶的小世界裏走了出來,變得輕鬆了。

從我的小世界路過,偶遇了不一樣的風光美景,體會到了“美”為何物。九年級生活雖然平淡,甚至枯燥,但不要消沉,也不要頹廢,生活處處都有“美”,只要細細品味,終會發現屬於自己的“美”,能夠給自己帶來力量的“美”。

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