有關讚美自己作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讚美自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。

讚美自己作文 篇1

《讚美》 讚美是一種力量.只要你不吝嗇你讚美的語言,那別人將會得到來自你讚美的力量!只要有讚美的力量,才能使人成功.在我6年級的時候,班裏有個同學叫杜德江,他的外表雖然不是很正常,但他的成績並不比其他同學差,甚至比一些成績差的同學高分呢!有個例子,可以説明其實杜德江並不傻.那一天,班主任叫了一些同學起來問了一些歇後語.輪到他時,雖然不是很流利地背了出來,但他後來還是靠自己背出了要背的內容.當時教室裏發出了一陣熱烈的掌聲,同學們都為他的表現所高興,他可以不看書就能背出要背的內容了,我們真的非常的驚喜,我們和他一起在同一間學校學習了6年,他的每一件事我們都清清楚楚.他6年來,從來沒有一次是能這樣回答問題的.他那時聽到了同學們的掌聲和鼓勵聲,立即笑了起來.因為,他以經感受到了讚美的力量!!!讚美如順風,吹起來將要啟航的白帆;讚美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;一個温馨的微笑,一句直切的讚美,一束讚許的目光,一陣真誠的掌聲,一聲喝彩,哪怕只是微不足道!!

讚美自己作文 篇2

《讚美》一句讚美，讓一個放牛班的學生成為化學家；一句讚美，讓原本羞澀的學生成為廣受年經人喜愛的心理學者；讚美的力量，鼓勵的火花，曾經讓許多人的生命，有了奇蹟的改變。然而，我就是在讚美的懷抱下健康成長。在家裏，爸爸是老師，媽媽曾經是老師，他們都是懂道理的人，在家裏他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支持！

一句短短的讚美讓我有了前進的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的！在學校，老師與同學們之間的讚美就更多了。在課堂上，作業做得好的同學被老師大大讚揚一番。讓我們有了竟爭的動力——為了被老師點名讚美而認真寫作業，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回校……我記得，在一節數學課上，老師突然拿着我的數學作業，説：“劉海平的作業是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作業簡直就是一種享受……”頓時，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來，我只覺得心跳加速、激動、高興……為此，我以後寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。上網，對一個中學生來説，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發展的空間——可以玩電腦。在我上網的這段時間裏，我交上了一位老師。她網名叫小鎖，小鎖老師不僅教會我該如何使電腦，還教會我如何做人。其中，她第一次與我聊天時對我説了一句令我終生難忘的話：“請相信自己，你有你的精彩”。在論壇在，她也經常鼓勵我，關心我，共同與我分享快樂與悲傷。

在生活中，我也與她常通信，她還寄過禮物給我，那是——一本書！一本足可以令我終生受益的故事書，裏面還夾帶着她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動力，推動我上進！……無數句讚美圍繞着我們，只是，你是否把讚美變為動力來推動你自己？如果你沒有被人讚美過，那麼，請你相信這話：“請相信自己，你有你的精彩！”

讚美自己作文 篇3

讚美別人和萬物，就是讚美上帝，因為所有人和物都是上帝的孩子和作品。 讚美的作用是無窮的。它既會給被讚美者帶來滿足開心激勵，更會換來別人的真誠的讚美，而且，人在讚美別人的時候，自己也會慢慢的向被讚美者學習，經過各種努力，遲早讚美者自己也會變得更加優秀，更加傑出。

所以，無論在日常生活中，還是在學習中，工作中，讓我們多多的真誠的誇讚別人的辛苦努力，優秀的作品，卓越的工作成就吧！因為我們的真誠的讚美擁有無窮的力量，會讓我們的生活更加美好和精彩。會讓我們擁有更好的人際關係，會讓我們的內心充溢更多的歡愉和激動。

讚美自己作文 篇4

小草總是讚美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服；小溪總是讚美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是讚美畫得嬌豔，可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯，也更顯現出花朵的美麗……

問一問你自己，你是否也常常讚美XX真聰明，XX真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了讚美自己的閃光點？

曾幾何時，我們已經習慣了讚美別人，認為讚美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強於自己，自己處處不是，註定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調，讚美自己 。既然這樣，那就閉上你讚美他人的嘴吧，要説也要説讚美自己！

自信的站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就讚美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就讚美自己的機靈；也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就讚美自己精華的濃縮吧……終於你發現，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……

當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲讚美自己：“XX，你是堅強的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮鬥，一切困難都能戰勝！

當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲讚美自己：“XX，你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌！

讚美自己，是給自己奮鬥的能量！ 讚美自己，是給自己必勝的信念！ 讚美自己，是世上最美麗的語言！ 讚美自己，讓成功離自己不遙遠！

讚美自己作文 篇5

小草總是讚美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服；小溪總是讚美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是讚美畫得嬌豔，可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯，也更顯現出花朵的美麗……

問一問你自己，你是否也常常讚美自己真聰明，自己真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了讚美自己的閃光點？

曾幾何時，我們已經習慣了讚美別人，認為讚美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強於自己，自己處處不是，註定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調。既然這樣，那就閉上你讚美他人的嘴吧，要説也要説讚美自己！

自信的`站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就讚美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就讚美自己的機靈；也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就讚美自己精華的濃縮吧……終於你發現，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……

當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲讚美自己：“自己，你是堅強的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮鬥，一切困難都能戰勝！

當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲讚美自己：“自己，你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌！

讚美自己，是給自己奮鬥的能量！

讚美自己，是給自己必勝的信念！

讚美自己，是世上最美麗的語言！

讚美自己，讓成功離自己不遙遠！

讚美自己作文 篇6

小草總是讚美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服；小溪總是讚美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是讚美畫得嬌豔，可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯，也更顯現出花朵的美麗……

問一問你自己，你是否也常常讚美XX真聰明，XX真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了讚美自己的閃光點？

曾幾何時，我們已經習慣了讚美別人，認為讚美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強於自己，自己處處不是，註定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調，讚美自己，中學生作文《讚美自己》。既然這樣，那就閉上你讚美他人的嘴吧，要説也要説讚美自己！

自信的站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就讚美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就讚美自己的機靈；也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就讚美自己精華的濃縮吧……終於你發現，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……

當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲讚美自己：“XX，你是堅強的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮鬥，一切困難都能戰勝！

當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲讚美自己：“XX，你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌！

讚美自己，是給自己奮鬥的能量！

讚美自己，是給自己必勝的信念！

讚美自己，是世上最美麗的語言！

讚美自己，讓成功離自己不遙遠

讚美自己作文 篇7

生活中，我們會遇到許多讚美的話語。在我們失望或失敗時，讚美就像一把温暖的火焰，點燃起我們心中的希望；在我們勝利時，讚美就像一罐蜂蜜，甜甜的，使我們獲得了新的動力。暑假裏，我讀了一篇名叫《比糖果甜蜜》的文章，它通過一個小故事使我明白了“讚美”這個微不足道的詞語隱藏的一個深刻的道理。

這篇文章講的是：松鼠和響尾蛇在玩耍時無意中發現了兩隻精美的盒子，上面寫着“我是讚美，我十分甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人。”小松鼠和響尾蛇每人分到一隻可愛的盒子。響尾蛇和松鼠拿着盒子往家趕，松鼠經過小魚家，這時，盒子響起了清脆的聲音：“把我給它、給它！”小松鼠想都沒想就打開盒子，不想，從盒子裏跳出一個小鈴鐺，開口説：“小紅魚，你的禮服真漂亮！”小紅魚羞澀地説：“是嗎？謝謝你的特殊的禮物，這些奶糖給你，你是世界上最可愛的松鼠！”松鼠又碰到了蜜蜂、蚯蚓，它都把讚美送了出去，獲得了更大的快樂。而響尾蛇呢？它一路上吝嗇自己的讚美，可當它回到家打開盒子一看，裏面空空的什麼也沒有。“響尾蛇這樣吝嗇自己的讚美，誰都不會喜歡它”。

適當的一句讚美就像陽光，温暖了他人，並會反射回來，在我們心裏激起了更大更甜的快樂。回想一下神奇的盒子上的那段話，“我十分地甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人。”是呀！只有把甜蜜的讚美送給別人，我們才會收穫到更多的快樂，這種味道，十罐蜂蜜也比不上！

生活中，這樣的例子不是很多嗎？有一次，我做奧數題，可有一道題絞盡腦汁還是想不起來，這時，媽媽走了過來，“仔細想一想，老師講的步驟是什麼？我相信你一定行！”媽媽的鼓勵和讚美給了我動力，我仔細回想老師講的知識，尋找突破口，説也奇怪，這道題果然被我攻破了。還有，在校信通舉辦的“書香班級”活動中，我獲得了“閲讀天使”的稱號，同學們紛紛向我祝賀，那些讚美和祝福的話語，使我感受到了同學之間濃厚的情誼，並讓我更加堅定了多讀書，多寫博文，爭當下一屆閲讀天使的信念。看來，讚美的力量可真大啊！

大方地把讚美送出去，讓大家的心一起舞蹈。記住讚美天使的那句話：“不要吝嗇自己的讚美！”

讚美自己作文 篇8

老師，被比作蠟燭，燃燒自己，放出光亮，為我們指引方向，我們為她們點贊！春雨滋潤萬物，無私地呵護我們，我們為它點贊！無數的偉人，創下了無比輝煌的業績，同樣值得一讚。我們常常拿自己的缺點和別人的優點相比，這樣我們時常氣餒。現在的我為自己點贊！

想想過去，特別是七年級的時候，那時剛剛到一個陌生的學校，面對陌生的老師，陌生的同學。黃老師時我七年級的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當紀律委員，當時我就像是丈二的和尚，摸不着頭腦。當老師宣佈時，我心跳加快了，害怕自己難以勝任，辜負了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強地答應了。

一次老師進教室，班裏的同學還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話，教室當然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道：“班裏為什麼這麼亂？你幹什麼去了？我低着頭不敢吭聲，其實我也想管啊！但是我還是沒吭聲，因為的的確確是我失職了。老師語重心長地説：“你是紀律委員，紀律委員是做什麼的？你有權利管他們，如果他們不聽話，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什麼不做呢？”“老師，我……”我話音未落，老師就説：“我相信你！”天哪，老師説相信我，我不能再辜負老師對我的期望了。從今以後，我像脱胎換骨一樣拿起了我的權利，每次上自習我都把他們管得規規矩矩的。慢慢地，我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，也學會了堅強！明白了邁出第一步對自己的重要性。我為自己變得堅強而點贊！

這學期，我們考試，因為上次期末成績相對較好，回去爸爸媽媽還表揚了我。我就有點沾沾自喜，學習懶散。不認真做作業，結果，第二次考試之後，成績下降了很多。不過我還是要為自己點贊，俗話説“吃一塹長一智”，經過這次教訓，認識到了自己的不足，成功的路上邁出了第一步。我為自己的知錯能改點贊！

我為自己點贊，無論什麼事，無論成功與否，敢於去做就等於邁出了第一步。我為自己點贊，不管別人怎麼看自己，我做我的事，我走我的路。我為自己點贊！

讚美自己作文 篇9

我是一個陽光活潑的男孩，不光熱愛學習，而且還興趣廣泛，熱愛運動，擅長羽毛球和籃球，酷愛鋼琴。希望和大家能成為好朋友。

我是一個普通人，我不是英雄，能拯救世界；我不是科學家，能發明科技；我不是工程師，能蓋起摩天大樓；我只是一個學生，我只能在生活中做一些小善事。通過那件事，我想要讚美自己。

記得那是一個春天的早晨，春雨一直下個不停。媽媽沒空做早飯，讓我自己去買早點吃。我拿了一把雨傘，就出發了。

來到早餐點門口，我收起雨傘，放到了櫃子旁邊。買早餐的人十分多，我的前面是一個和我年齡差不多的女生。她拿着一把嶄新的漂亮雨傘，她也收起了雨傘，放在了我雨傘的旁邊。她買了一些早餐，便隨便拿了一把雨傘，撐起來，扎進來了雨簾。

我也買了兩個包子，正準備拿起雨傘走人，但我發現了，我的雨傘沒有了！但倚在那兒的，卻是一把嶄新的雨傘，我心想：“反正那把已經舊了，是她自己拿的，不管我的事，拿了也沒事。”但是，當我回頭時，還能看見她那苗條的身姿，不禁一陣羞愧湧上心頭。

我拿起了那把傘，撐開，向那位女生跑去。“停一下！”我喊道。那位女生好像聽見了，回了一下頭，朝四周看了一下，搖了搖頭，回頭又走了。我急了，跑得更快了，又大喊一聲：“停一下！”那女生才回過頭，停住了腳步。

我終於追上了她，她似乎已經明白了，臉上一紅，默默地互換了雨傘。

回到家，我還又吃了一個包子，好好犒勞了一下自己。

外面，雨還下着，但，它卻異常美麗。