【精品】班級作文合集五篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的班級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文 篇1

我將要與我的母校——永崗國小告別了，也將去過那充滿挑戰的國中生活。這是高興的，但難免有些傷感，因為我要與我並肩學習的同學分離了。你們的一顰一笑早已印在我的腦海，現在我就來説説我們班級的“眾生相”吧！

語文之星：陳智婷。她是一位文靜的女孩，作文寫得很優美。老師每次評講作文時，都非拿她的作文當習作的範文不可。每當有同學為了一道題目而抓破頭皮時，她總會去幫忙解答。我總能從她身上感覺到星星般的光芒。

調皮鬼：鍾卓君。他最愛上體育課了。平日上課時，他就望着窗外，深深的歎氣，樣子比抽着煙的人更無奈！這是為什麼呢？不就是為了想上體育課嘛！到了上體育課當天，他就眉飛色舞的，生龍活虎，還恨不得飛上天去呢！看他樣子，還真誇張。

小聰明：歐陽柏林。他嬌小玲瓏。一次他的同桌歐陽志鴻給他出了一道題：“假設你與同學比賽跑步，你超過了跑在第二名的同學。請問你第幾名？”“當然是第一名啊！”調皮鬼鍾卓君毫不猶豫的回答。

可是答案卻出乎人意料。歐陽柏林笑着説：“錯。答案是第二名！因為你超過跑在第二名原本的第二名就變成了第三名。”説完，他對他的同桌笑了笑。

這一切，是多麼難忘啊，如今還歷歷在目。親愛的同學們，我們即將分別了，請把眼淚埋在心裏，把微笑掛起來，深深祝福對方。

班級作文 篇2

轉眼間一個學期過去了，在這期間，班級裏發生了一些怪事。

作為一名值日生，我的職責就是打掃好班級的衞生。週四下午，我如往常一樣打掃一下班級，可是想到下午還是要打掃的，於是索性中午不打掃了。

時間過得很快，轉眼間，就到了下午，剛來到班上，我就傻眼了——桌子擺的整整齊齊，地面上的垃圾全部被掃掉了，黑板也擦過了，甚至連垃圾桶也倒過了。我心裏想：“這是怎麼回事？怎麼……都打掃過了？！“我認定已經有值日生來過了，可是環顧四周，卻只有我一個值日生來了，於是，這件事變成滾滾黑雲在我的心中翻騰着，成為了一件怪事。

直到上個週四，我才明白這件怪事的真相。

那一天，家裏面有些急事，我便留在學校裏吃午飯，我吃的很急，就是為了看一看到底是誰在“暗中作祟“。

待到我回班時，只見到天翊小朋友一個人，舉着掃把，在一心一意地掃着地，以至於沒有發現我在門口“偷窺“着他的一舉一動。原來是他”作的祟“！此時的我，很感動，那片滾滾的黑雲，在我心中，散去了。

“奇怪了“這句話已經成為了我的一句口頭禪了，一旦發生了不正常的事，這句話就會從我的嘴中蹦出來。可不嘛，這天，我又從嘴中吐出了這句話。

“奇怪了，同桌，你看見我的筆了嗎？”我同桌搖着頭説：“沒有”此時急着用筆的我滿頭大汗，四肢頓時不協調了。“你先用這支吧！”她推過來一支黑筆，我手忙腳亂的拿起筆，向她投去感激的目光。

下節體育課，我就顧不得筆了，只顧着奔向操場“瘋”去了，上課時，我看見一個影子“溜”回教室，又“溜”了回來。

上完課回到班裏，只見桌子上多了一張紙條，上面用奇怪的花體字寫着：“你的筆在筆袋裏！“我打開文具袋，奇怪了，筆什麼時候又回來了，我不禁毛骨悚然，但仔細一想，便知怪事誰所作。

待我同桌回來時，我拿着筆和字條問她：“嘿嘿，這事兒，你乾的吧！“她吃驚了，問我：”你怎麼知道？“，”因為只有你離我最近而且你向老師請過假了！“我同桌説，她拿走我的筆是因為聽見我總是抱怨筆難用，所以拿過去修了，製造了這一起怪事。

班裏的怪事可真多，但是裏面融着的，是同學之間的友誼。

班級作文 篇3

轉眼間，已到九年級了，再過一百天就與國中生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應有盡有。至今有些事還記憶猶新。

記得在七年級時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向後微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往後走，但是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強了。

這時，我們感到傷心，難過，渾身痠痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，説：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關斬將的，也得到了第四名不錯的好成績。”這時，我非常感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風不好，而且我們也是一盤散沙。現在終於有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團結。但在團結之餘，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當我不開心時，會有開心果讓我輕鬆；當我憂愁時，會有人出謀劃策。

感動時常發生，尤其是在我們這個不太喜歡錶達自己感覺的班級，曾經就上演了這一幕感動。

那天，報名去職高的學生 要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來説要開一個送別會的，可惜沒開成。當那些學生問我們要用什麼書，還有什麼要幫忙時，不禁有一股熱流湧入我的全身。為了活躍氣氛，一些學生還像平常一樣，依然那麼搞笑，幽默。離開校園後，隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完後，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割捨嗎？

國中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

　　班級二三事作文三：班級作文 篇4

“今天是聖誕節，不曉得聖誕老人會不會大老遠從國外跑到我這來，不過希望他老人家會閒的慌就來我們這，記得要給我帶幾輛車，我也想試着開法拉利兜兜風……”

別説今天還真有些人學外國人過聖誕節，這高涵帶着個聖誕帽好像剛剛睡醒似的.。

語文課，老師開始發學生最害怕的東西——考試卷紙，我不禁毛骨悚然，望着那考試卷紙我先是一頭霧水，之後到似曾相識，然後把考卷作完了，老師居然説不寫作文，哎呀上週我剛在卓老師家寫了這篇作文，連題目都一模一樣。

第二節課我彷彿有些無聊，開始在底下做小動作，連續幾次被老師提醒，最後老師一氣之下把我弄到了教室的某個角落，我帶在那傻愣愣的還是沒聽。

下課了我借完鞋套就往樓下走，到了2樓那，那剛好可以看到我們班的衞生區，我瞟了一眼，發現有些小孩子拿着快木板在那玩沙子，沙子到處濺，我實在看不下去了，這次讓我抓到算他們倒黴，我走下樓，先是對他們説：“同學，這是我們班的衞生區，你們這樣會把這裏弄髒，我們值日生就會更累，所以我希望你現在起不要在這玩，玩可以但你把沙子掃進去。”那些小孩子見我轉身就走，可是沒過多久，我回來看了一眼，他們居然又回來了，而且弄的更髒了，我氣不打一處來，衝上去就把那塊木板踹到沙坑裏，然後把他們趕走了，終於他們沒回來了……

三節課，我幾乎一整節課都在空間裏待着，時不時跑老師空間裏，把那些接力棒一棒一棒的看下來，當我看一小半時，下課了……

中午玩了會電腦就躺在沙發上傻看書，總結一個字：無聊。

終於熬到了下午，突然腦子裏浮現了一件事，還錢，錢還沒還給表姑，想到這時，我就和值日班長請假來到樓下。

可大隊部裏沒有表姑，我就到停車場那看看，可她車沒停那，我便想離開，但看到衞生區的沙子逐漸增多，我突然有一個念頭：我現在既然已經到這了，就為班級做點貢獻吧，於是我拿起掃把和那些值日生神馬乾了起來，幾乎沒有停下來，幹了一會要上去了，唉我要是能回到這裏繼續幹該多好，可惜我不能醬紫了（老師我現在異常想回去繼續當勞動委員，我一定痛改前非，重新做人，捲土重來，可不曉得您讓不讓）。

上課了我們在那統計神馬高級貨。統計到了看菊花那課，我和陳勛鵬突然狂笑，老師看了我們，先是一頭霧水，然後好像明白了神馬也笑了，按照我們的話説菊花就是屁股，看菊花就是……

美術課我勉強聽了幾句，到了做題目由於陳勛鵬視力有限，我就念題目，可唸到肌肉他就卡殼了，問我是哪個ji，我説肌肉的肌，過了一會我瞟了一眼他的題目，看到那寫着雞神馬，我説“陳勛鵬我不説過是肌肉的肌嗎？！你咋寫這個？誠心氣我那！”“沒錯啊，這不就是雞肉的雞嗎？”我操，我把袖子裹起來，鼓起肌肉説，“我問你我手上的是哪個肌（雞）？”“哦！吼吼吼吼吼吼吼！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我們一陣狂笑，我心想這他媽也可以！

最後一節課又要統計一些高級貨，我居然又和死對頭坐在了一起，真是不爽，不過奇蹟出現了，她居然沒有打我，我高興的摔一脆的。

大家記得掛上襪子，説不定聖誕老人會來喲，最後掛打一點。

班級作文 篇5

“唐老鴨來了，大家趕快把手機、平板全都收起來！”在這喊聲中，唐老鴨--我們的老班邁着匆匆的步伐來到教室，目光掃過大家的臉，她冷笑一聲，突然大喊：“請大家自覺地把平板，手機統統都交過來，別逼着我搜。”這話一出，我驚出了一身冷汗，整個人都僵住了，小心臟撲通撲通極速跳着，低下頭，不敢接觸老師的目光。

老師見無人上交，詭異的一笑，然後選了她信任的三名女同學和三名男同學開始逐一地搜。

我趁搜查的同學不注意，顫抖着雙手把抽屜裏的平板往裏面推了推，再用書包掩蓋住。我多麼希望檢查的同學能放過我，讓我過關，但他們個個都如神探，很快，我的平板，前面小李的手機都被一一繳獲。

不一會兒，講台上躺滿了各種手機，OPPO的，VIVO的，蘋果的，還有我和某人的平板。老師數了數，一共是九部手機，兩部平板電腦。

老班冷冷的望了望我們，指了指講台上的手機，冷笑着説：“呵呵！果然厲害呀！明天就要期末考試了，在家玩手機還不夠，非要帶到學校裏來玩，你們可真是膽大包天啊……要是還想要這東西，就讓你爸媽來領吧！”説完，將電子產品打包，一個冷冷地轉身，大步就向教室外走去。

聽到這話，我的兩行眼淚忍不住地從臉龐上劃落了下來，這下完了，爸爸媽媽要知道我偷帶平板來學校，那還得了呀！唉……某男生聽完這話，顧不上自己的尊嚴，一個箭步，跑到老師面前，雙膝跪下，哀求地説：“老師，求求你了，饒了我吧！我保證下次再也不帶了！您就大人有大量，放我一馬吧！”老師頭也不抬，道：“你別來這一套虛的，你這話説出去還有人信嗎？”前面的小李呢？她埋頭痛哭，肩膀一抖一抖的，邊哭邊説：“我……我是偷偷帶出來的，要是被爸爸媽媽知道了，我就死定了！”第四組的男生小謝已經崩潰了，他站了起來，爬上凳子，打開窗户，做出要窗户跳下去的姿勢，但想了想，他又下來了，隨後冷靜下來的他，帶領我們奔向老師辦公室。哪知老師早有準備，她早就把門鎖起來了。

怎麼辦？幾個男生一鼓作氣一推，門鎖被弄壞了，幾個倒黴的傢伙一人賠了50元，但總算進了辦公室，他們的“犧牲”也值了。

面對着老師，我們大家施展出了百般本領：眼淚計以求老師的同情，糖衣炮彈收買老師，保證考好給老師吃定心丸……老師最後被我們磨得受不了了，就把東西不情願地還給了我們，但她老人家並沒有完全饒過我們，她最後的那句話讓我激動的心又落入了谷底，“我等會兒會一一告知你們的家長，看你們回家有什麼好果子吃！”

唉，早知今日，何必當初呢！我這叫自作自受啊！