澳大利遊學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的澳大利遊學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

澳大利遊學作文1

從澳大利亞珀斯市的航站樓走出的第一刻，便擁入了藍天與陽光的懷抱。這是地中海式氣候，夏季意味着炎熱與無雨，放眼望去，天空如一顆碩大而無暇的藍寶石，卻找不到一片曾拭過它的雲朵。豔陽奪目，升騰着一股活力。不經意間，一陣來自印度洋的海風拂過了臉龐。

接下來的日子裏，我們跟隨着帶隊老師穿行於珀斯不同的學府中，驚歎於校園裏的棵棵巨樹，也盡情領略着異國他鄉的文化。每到一所學校，都會收到他們精心準備的禮物，與當地學生盡情的交流。夕陽西下時，總能踏着無雲的晚霞，滿載而歸。

不論是在寄宿家庭中，學校的課堂上，抑或是沙灘上，總會有人問起我們來自何方，得到答案後，會欣喜地重複着我們所熟悉的那個單詞—china。若是能再攀談上幾句，我們便會自豪的告訴他，我們來自成都，熊貓的故鄉。

在atwellcollege我們上了一節木工課。要求是做一個榫卯結構的鎖。我生於蜀地，自然見過複雜而精巧的孔明鎖，也自然明白該如何在這兩塊木頭上取中點量長度，卻依然對當地學生熟練地操縱各種工具感到佩服。這樣的素質教育，也令我憶起了在棕北對素質教育的培養同樣十分專注。

八天後，又踏上了祖國的土地，生活又回到了原來的軌跡，但這八天已深深的刻在了心底。在世界的另一端，我多了一羣真心的朋友，留下了一段難忘的故事。

不能忘記，在離開珀斯時的那個凌晨，夜空中星光璀璨，羣星匯成一條無盡的路，消失在宇宙深處，又化為一片星海，翻騰起我們的未來。

澳大利遊學作文2

這天我們告別了悉尼，來到澳洲第二大城市墨爾本。並要去友好學校體驗學習，我被分到了達利學校。

吃完早餐就離開了賓館坐上了大巴，過了好一會，第一所學校到了，一部分同學下了車，來迎接他們的是這所學校的校長，特別的友好，一一和他們握了手，我在車上看了都挺羨慕的，希望我們那邊的老師也像他們一樣，過了五分鐘，我們到了，來迎接我們的竟是一位中國人，看到哪位中國老師我就放心多了，聽她説，他是教中文的，話音剛落，她就帶領我們參觀了這所如同幼兒園一樣充滿童趣的學校。

“好大呀，太大了!”時不時傳來這種聲音，的確，這所學校確實很大。我們都驚歎不已。進了體育館，有一批學生在上課，還熱情地跟我們打招呼。

參觀完了就要吃中飯了，他們這邊吃中飯和我們差不多，不過他們吃的是西餐。是要幾位同學到食堂把自己班的食物端到自己班上，分給大家吃。

吃完後我們班的三位女生跟着上了一節英語閲讀課，我好多都沒聽懂，但同桌還是非常耐心地跟我解釋，之後上完課，我們就和寄宿家庭回家了。到了家裏，我和小夥伴驚歎了一聲，很大。後邊還有一個大花園，住家的妹妹很友好，我們一來，她帶我們玩了籃球，騎了自行車，打了乒乓球。

所以我們這一天過得很愉快!

澳大利遊學作文3

這是我第一次離開父母，獨自與同學們去澳大利亞遊學，心裏既期盼又擔心。據説我們會去邦迪海灘、聖瑪麗大教堂、悉尼水族館、維多利亞藝術中心……對了，還會去維州姐妹學校交流學習。經過十幾個小時的飛行，已經是第二天的黎明時分，我們來到了美麗的悉尼。

當天下午，我們懷着激動的心情，帶着些許睏意，坐着大巴來到邦迪海灘。大海在我心中是神聖的，我喜歡大海柔柔的藍、淺黃色細細的沙與海邊微微帶着大海獨特腥味的風。邦迪海灘的名字來源於當地居民的`語言Bondi，意思是海水拍打岸灘的聲音。每當到陽光明媚的夏季，這裏便是日光浴和衝浪的好地方。儘管現在還是冬天，風中帶着一絲涼氣，但那淺黃色的海灘，藍藍的的大海，朵朵奔騰的浪花……也一樣讓人感到心曠神怡。

有些遊客用手機、相機不停地抓拍着大海絢麗的美景，生怕錯失機會；有些調皮的男生堆着各種形狀沙子，互相比着誰的好看；而我們幾位女生則是迎着大海小步跑着，追逐浪花。海面上波瀾起伏，腳底下的沙子漸漸與海水相溶，變得軟綿綿的，輕輕撓着我們的腳丫，癢得我們咯咯直笑。一排排的海浪湧上海灘又漸漸退去，像是在撫摸着細細的沙粒，向我們傾訴着她古老的故事，又像是歡迎着我們這羣從中國遠道而來的孩子們。浪，輕輕地拍打着海灘，陽光柔柔地灑下來，暖暖的。一不留神，濺起的浪花衝濕了我捲起的褲子，但我已顧不了那麼多了，伴着大家快樂的笑聲，追逐着，跳躍着……