（經典）植物作文6篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的植物作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植物作文 篇1

一把小葱，一段歲月，卻也是道不盡的好處。

葱常見，去賣菜的小販那裏買了幾棵青菜，兩根蘿蔔，就可以討得一小把青葱，葱在菜場的地位是那樣的卑微，是免費的。找賣蔬菜的攤位，基本都擺了葱，而且小葱一年四季都有，所以葱又是那樣的普遍。然而，這樣的小葱，又是重要的。也許沒什麼人會去花錢買葱，可是在做很多菜的時候，人們又需要，這種需要不像其他的菜品，只是一小把，就是一桌子菜的需求，所以聰明的店家讓這種稱重算不了幾毛錢的小葱，變成了一股熱情。

葱的適應能力強，就算是把帶剪過長鬚子的葱白放進水裏，不久之後，又能長成讓人驚歎的鮮嫩的白色的一團。而在上面的，就是高高挺立着的綠色青葱，密密麻麻之間，還有的是幾顆害羞的小花苞。葱是如此，不可思議的頑強。

小時候喜歡學動畫片裏的場景，希望自己也能種出些東西。可惜，我並不是一個有耐心的孩子。剛播下的種子，就盼着發芽，第二天連土帶盆都覺得是種子沒活頭了。事實上，最沒活頭的就是急躁的我。花有花期，樹有樹的命，我時常覺得植物的命與我相關，然而我從不是它們的主人。那些引導孩子們悉心照顧花草的話語，就好像花草都是在我綻放一般。我不那般認為，現在也不，尤其是種下葱之後的日子，我更是覺得。

小葱的生長出乎我的意料，活的多，基本沒有活不成的，在土裏，水裏都長的好，活的也久。我常常因為葱成長的速度之快而感到羞愧。葱的生命於我來説是那樣的脆弱，只需要幾個小小的動作就可以讓這一把小葱變成土的養料，不再有綠色。可是，小葱生長的'需求是那樣的簡單，成長的勢頭是那樣猛烈，而我，卻總是在迷茫，在原地踏步，停滯不前。

海明威説過，人類真正需要的東西是非常之微少的。葱所需求的正是如此，可是，我卻在大千世界裏亂了陣腳。青葱搖擺着的環保的顏色，是樸實無華的，而青葱對得起這樣的顏色。青葱有着真正的高貴，它不像我對待它一般，自慚形穢，因為它活的簡單，通透，不與我計較。

有時，我想，人和葱一樣，平凡，也重要。人的青葱歲月，像小葱一般綠油油的樣子，青春活力有勁頭。葱在認真的老去之前，就已經在某個熱死成長的日子被我吃掉，可是我還沒有長大，就覺得自己累了，反倒是一種悲哀。

像葱一樣，總是頑強，不管在如何境遇下，都強勁生長，不管是幾番被打擊，都有從頭再來的勇氣，不管是如何的被人需要或被人討厭，都依舊懷着自己的初心。像葱一樣，不知道該有多好。

植物作文 篇2

我最喜歡的植物有迎春開放的迎春花、亭亭玉立的荷花、千姿百態的菊花、傲雪凌霜的蠟梅花，我提到的這些花都是代表一年四季開始的花。但我最喜歡的就是雪松，因為我欣賞雪松在逆境和壓力面前敢於抗爭的精神和他那學會退讓，以退為進的.生存策略。

我不瞭解雪松，但我對雪松的那種敬佩分毫不差，我的學校就有一棵四季常綠的松樹。每年的春夏秋冬我都會跑到這棵高大挺拔的松樹前，細心地觀察它。每次都能夠找到一兩處新點，比如説松樹又抽出了新的枝丫。松樹葉子長得又長又細，就像針一樣都可以穿針引線了！當然松樹也有落葉的時候，那時就像下雨一樣，嘩啦啦地朝下落。如果站在那底下一小時估計就要被“埋”了;冬天，松樹更加挺拔俊秀了，雖然這幾年冬天沒有下雪，但是在我心中，雪松永遠保持着那在雪中頭頂白雪飄飄的天空，矗立在銀裝素裹的大地上。

開國元帥陳毅曾寫過一首讚美松樹的詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。冬天是大地沉睡的時候，所有的花和植物都被大雪覆蓋在天地之間;而春天是大地甦醒的時候，是萬物復甦的時候，百花齊放，爭奇鬥豔。松竹梅被人們合稱為“歲寒三友”，因為這三種植物的頑強生命力和那可貴的韌性讓人敬佩。

松樹永遠都是我學習的榜樣，因為我要學習它那頑強不屈、敢於抗爭、永不服輸的精神和不易被困難打倒的信念，它那忍讓的品格讓我對它的敬仰更多一分，在壓力(大雪)大到直到它無法承受的時候，因為它更能懂得退讓，所以它能很好地生存了下來。我愛松樹，更愛雪松的品格。

植物作文 篇3

《有趣的植物》我喜歡植物，一走進植物，心情就會愉快起來，而且我還喜歡看植物，一看就看個沒完。這不，我又發現了…… 今天，我去一個公園玩。呀，公園裏有好多植物呀！甚至比一個植物園裏的植物還多。小草綠油油的，繽紛的花朵星星點點的點綴着毛茸茸的`綠草毯，高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊，像是一個哨兵一樣，守護着那些可愛的花草精靈們。咦…… 平常，這些樹才長葉子呢？怎麼有一棵樹先開花了呢？我去問媽媽是什麼樹？為什麼先開花？媽媽回答了我第一個問題：“它是玉蘭。”而第二個問題我説了以後，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切！ 回家後，我乾的第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔着。啊，查到了。 有些樹可有個性了，春天一到先開花，等到花謝了才慢騰騰地長葉子，玉蘭也是如此。並不是這些樹愛炫耀，而是因為它們的花芽大，生長在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙的開放了！而葉芽需要較高的温度才能長出來，所以葉子當然要比花朵要晚出來一步了！ 世界上有很多東西等待我們去發現，去尋找，這就要靠你那雙善於觀察的眼睛來解答了。

植物作文 篇4

在羣山懷抱的紫金山旁，坐落着一個植物園，它現是中國農業植物研究所，又因靠近中山陵被稱為“中山植物園”。

走進大門，映入眼簾的是一座孫中山先生的雕像，上面刻着孫中山先生的生平事蹟，透露出孫中山先生為推翻封建社會思想而戰鬥，也寫出了孫中山先生為的富強之路做努力的拼搏。

繼續先前走繞過孫中山先生的雕像右拐，便會走上一條鋪滿石子的林間小路，左右兩邊那些不知名的小野花散發出陣陣芳香，讓你忍不住讚歎；“這花真美啊，這花真香啊！”走着走着，便來到一座植物館前，這裏面主要種植的是我國雲南和外國的一些熱帶植物，走進去你會看到許多高大的.樹木佇立在你的眼前。這裏的植物奇形怪狀，有的像扇子；有的像辮子；有的像小橋......其中最讓人讚歎不絕的是西雙版納的神祕果：它形如芒果，又像剪刀。另外它又有一種神奇的功效，當我們吃掉這種果子的時候會感覺不到任何的味道，但如果這時你吃一些酸梅，你會感覺不到任何的味道，反而會有一種清香。原來這種果子可以暫時改變人的味覺，所以才會又一股清香。

走出展覽館向後走去，便會到達中山植物園的後山，這裏有一些抗日戰爭的碉堡和洞穴。這裏羣山臨立，樹木葱蘢，能然我們充分感受到大自然的清新。

中山植物園不僅向我們展示了大自然的神奇之處，更讓我們感受到大自然的生機勃勃，我愛這個充滿生機的中山植物園。

植物作文 篇5

上個星期一，“五一勞動節”放假，所以，我和爸爸媽媽還有其他一些叔叔阿姨一起去了“濟南植物園”遊玩。令我納悶的是，“濟南植物園”不在濟南呆着，卻坐落在了章丘，真是令人費解！

大約一個小時後，終於到了目的地：濟南植物園。

下車後，我感到很熱，整個植物園驕陽似火，但卻很有生氣。買好票後，我們便進入了植物園的入口，只見裏面是個大廣場。忽然，我發現了一座小假山，很逼真。假山中間有縫隙，可以在裏面穿越。不過需要小心的是：假山裏面有瀑布，一不小心就能淋成“落湯雞”。

不知是誰，領頭進入了假山。我頓時感到舒服極了，非常涼爽，渾身輕鬆，周圍的空氣濕潤新鮮，並沒有剛才在外面時那種死氣沉沉的感覺。大家在假山的縫隙中穿梭着，每當遇到“攔路虎”：瀑布時，總是冒險經過，感覺好極了！

但是，這種精神抖擻的感覺並沒有在我身上維持多久就消失了，因為我們離開了假山，剛才那種令人疲倦的感覺撲面而來，令我感到窒息。雖然如此，但植物園裏的景色特別好，我儘量打起精神來看花看草看樹木。沒過多久，我們就來到了樹蔭底下，感覺好極了，但我還是有點熱。

忽然，我聽見一個小孩兒興奮而又激動地尖叫起來，抬頭一看，面前的竟是“兒童樂園”！

真令人難以置信！

這明明是植物園啊！

一看到那些精彩而又刺激的娛樂遊戲，我不禁來了精神，“海盜船”展現在了我的面前。很快，我就已經順着樓梯爬上了船。遊戲開始了，海盜船開始慢慢搖動起來。不——更準確的説——海盜船開始緩緩“行駛了起來”！

那種感覺好像自己真的是在乘風破浪一樣，好爽！

那種感覺一直索繞着我，海盜船前後擺動着，既增加了速度，又增加了搖擺幅度。

整個船上的人都高聲尖叫了起來。我也不例外。尖叫真是一種很好的解壓方式，剛才那種恐慌頃刻間消失了。可我的腦子還是有一種隨時都能破裂的感覺。海盜船終於停下了，我二話不説，抱頭鼠竄，也可以説是落荒而逃。這時，我才發現自己的'心跳速度加快了。

後來，我又和爸爸玩了一個汽車駕駛的遊戲。一開始，是我當駕駛員的，爸爸在一旁協助我開車。可我從來都不會駕駛，讓爸爸這個“副駕駛”幫了許多忙。有一次差點就撞上了，多虧爸爸即使剎車，才避免了一場“車禍”。

最後，我和爸爸還是換了過來，讓爸爸當開汽車的，因為我這個“司機”説實話真是太差勁了！

有兩次，爸爸也差一點撞上了，當時別提我有多害怕了，拼命地高聲尖叫。好在爸爸反應速度快，及時來了個急剎車。

除此之外，我和爸爸還做了摩天輪。摩天輪轉的速度很慢，呆在裏面幾乎感覺不到自己正在空中移動，但往下看的時候卻是最刺激的，因為我和爸爸都有“恐高症”，所以坐摩天輪還是比較冒險的。

後來我們倆才發現票上寫着：恐高症、心臟病、冠心病者勿坐，可惜已經晚了。這次觀覽風光的好時機就這樣白白錯過了！

玩玩兒童樂園以後，我們又去看了其他一些地方的景色，幾乎到處都是鬱金香。

鬱金香的品種繁多：什麼黑美人呀、茲馬呀、玫瑰美人呀樣樣齊全，好像這裏就是鬱金香展覽園一樣，可算讓我們大開眼界了！

植物作文 篇6

記得之前的一次科學課結束後，老師讓我們各自準備一株美麗的油菜花，説會在下次科學課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當時都感到十分新奇而又迫不及待了。

終於等到了這次課，大家興奮地來到了科學教室。老師給我們每人一個鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開了，我只好重新換了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來了，就在我快要成功的時候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個噴嚏，剛剛鉗下來的`花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓，在解剖時大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負有心人，終於一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來啦，原來一朵美麗的油菜花有4個花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個雌蕊。

這次的科學課既讓我瞭解了美麗的油菜花的知識，也鍛鍊了我的動手能力，我好喜歡科學課啊!